内容正文:
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… 学校:
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绝密★启用前
2025-2026学年科学一年级上学期期中学易金卷基础卷01(大象版)
考查范围:第一单元~第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(共19分)
1.(本题3分)兔子用 、 、 等感官感知周围环境。
2.(本题3分)鱼和山羊的不同点有:鱼是 动物,山羊是哺乳动物;鱼生活在 ,山羊生活在 。
3.(本题2分)小朋友们身体上的感官有眼睛、鼻子、 、耳朵、 。
4.(本题2分)小狗通过 寻找食物,通过 和主人交流。
5.(本题2分)我们的周围生活着 、 等动物。(均填动物名称)
6.(本题3分)科学课上的观察不仅仅是看,还包括 、 和 等感官的运用。
7.(本题2分)我们用 尝味道,用 听声音。
8.(本题2分)不认识的植物,我们不能随便摸、 、 。
二、选择题(共24分)
9.(本题2分)兔子耳朵的作用是( )。
A.听声音、散热 B.抓取食物 C.帮助游泳
10.(本题2分)蒙眼闻布袋里的物品时,主要依靠哪种感官?( )
A.嗅觉 B.触觉 C.听觉
11.(本题2分)当使用放大镜观察蚜虫时,可以确定蚜虫(蚜虫是小昆虫)( )。
A.有6条细长的足 B.触角2条长2条短 C.身体如迷你蜻蜓
12.(本题2分)金鱼身上的鳞片,有( )作用。
A.呼吸 B.控制方向 C.保护
13.(本题2分)下面有触角的动物是( )。
A.蝴蝶 B.梅花鹿 C.绵羊
14.(本题2分)下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是( )。
A.用耳机听音乐 B.看电影 C.骑自行车
15.(本题2分)骆驼的脚掌宽大厚实,有利于它 ( )。
A.在沙漠中行走 B.攻击敌人 C.储藏水分
16.(本题2分)兔子可以通过( )、耳朵、鼻子等感知周围的环境。
A.眼睛 B.身体 C.触角
17.(本题2分)在观察洗洁精的特征时,下列方法不恰当的是( )。
A.闻一闻气味 B.看一看颜色 C.尝一尝味道
18.(本题2分)下列材料中,摸起来最柔软的是( )。
A.棉花 B.金属 C.石材
19.(本题2分)盲人摸象利用的感官是( )。
A.听觉 B.触觉 C.嗅觉
20.(本题2分)下面说法正确的是( )。
A.在家中可以一直看电视
B.长时间戴耳机听音乐不会损伤耳朵
C.不能用坚硬的物体掏耳朵
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)观察兔子时,为了看得清楚,可以用力抓兔子。( )
22.(本题2分)蒙眼闻布袋里的物品时,只能用鼻子,不能用其他感官。( )
23.(本题2分)变色龙的身体的颜色可以变化,只是为了好看。( )
24.(本题2分)视觉是最重要的感觉器官。( )
25.(本题2分)兔子有锋利的长门牙,方便吃东西。( )
26.(本题2分)只需要一种感官就可以全面观察出事物的特征。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)感官兄弟分别观察到物体的哪些特征?请连一连。
颜色 眼 软硬
声音 耳 味道
光滑 鼻 气味
大小 舌 形状
粗糙 皮肤 冷热
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)狗靠鼻子闻气味,可以做哪些事?
29.(本题5分)观察家养动物的生活它们有哪些特点?找一找它们的共同特征。
30.(本题5分)兔子的长耳朵有什么用?
31.(本题5分)你还知道哪些保护感官的好习惯?
32.(本题5分)耳朵的作用有哪些?
六、综合题(共10分)
33.(本题10分)阅读下列材料,进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉器官?
放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”
① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。
第3页(共4页) 第4页(共4页)
第1页(共4页) 第2页(共4页)
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2025-2026学年科学一年级上学期期中学易金卷基础卷1(大象版)
考查范围:第一单元~第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(共19分)
1.(本题3分)兔子用 、 、 等感官感知周围环境。
【答案】 眼睛 鼻子 耳朵
【详解】动物可以通过眼、耳、鼻等器官感知环境。兔子靠多种感官感知环境,眼睛看、鼻子闻、耳朵听,是适应生存的表现。
2.(本题3分)鱼和山羊的不同点有:鱼是 动物,山羊是哺乳动物;鱼生活在 ,山羊生活在 。
【答案】 卵生 水中 陆地上
【详解】鱼生活在水中,靠产卵繁殖后代,属于卵生动物;山羊生活在陆地上,胎生哺乳,属于哺乳动物。
3.(本题2分)小朋友们身体上的感官有眼睛、鼻子、 、耳朵、 。
【答案】 舌头 皮肤
【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。小朋友们身体上的感官有眼睛、鼻子、舌头、耳朵、皮肤。
4.(本题2分)小狗通过( )寻找食物,通过( )和主人交流。
【答案】 鼻子 眼睛
【详解】人可以用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官感知事物,其实动物也用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官来感知周围的环境。小狗通过鼻子寻找食物,通过眼睛和主人交流。
5.(本题2分)我们的周围生活着 、 等动物。(均填动物名称)
【答案】 猫 狗
【详解】狗和猫是生活中最常见的动物,它们经常出现在人类居住的环境中,例如作为家养宠物或在社区中活动。狗可以帮助人类看家护院,猫能捕捉老鼠,它们都是小学生容易观察到的动物。填写时,注意动物名称要具体、准确,符合日常经验。其他常见动物如鸟、蚂蚁等也可以。
6.(本题3分)科学课上的观察不仅仅是看,还包括 、 和 等感官的运用。
【答案】 耳 鼻 手
【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。观察的方法不仅仅局限于看,还包括手、耳、鼻和口等感官的运用以及工具的运用。
7.(本题2分)我们用 尝味道,用 听声音。
【答案】 舌头 耳朵
【详解】人可以用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官感知事物,我们的舌头上面有许多味蕾,味蕾能够感受不同的味道,所以是用舌头来尝味道;耳朵是人体的听觉器官,外界的声音通过耳朵传入,让我们听到声音,所以是用耳朵听声音。
8.(本题2分)不认识的植物,我们不能随便摸、 、 。
【答案】 闻 尝
【详解】观察是进行科学探究活动的重要方法。观察的方法:1.用眼睛看;2.用耳朵听;3.用鼻子闻;4.用手摸。5.用嘴巴尝。不认识的植物,我们不能随便摸、闻、尝。有些食物有毒,有些植物一摸会导致皮肤过敏。
二、选择题(共24分)
9.(本题2分)兔子耳朵的作用是( )。
A.听声音、散热 B.抓取食物 C.帮助游泳
【答案】A
【详解】兔子的长耳朵有以下几种功能:
1.听声辨位:兔子耳朵较长,能够帮助它听到微弱的声音,使其逃过食肉动物的捕食。 2.散热:兔子耳朵上的血管较多,夏季时能帮助它散去体内的热量。 3.保暖:兔子耳朵上长有绒毛,冬季时它会将耳朵贴在背上,以此为自己保暖。
10.(本题2分)蒙眼闻布袋里的物品时,主要依靠哪种感官?( )
A.嗅觉 B.触觉 C.听觉
【答案】A
【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。蒙眼闻布袋里的物品时,主要依靠鼻子的嗅觉。故选A。
11.(本题2分)当使用放大镜观察蚜虫时,可以确定蚜虫(蚜虫是小昆虫)( )。
A.有6条细长的足 B.触角2条长2条短 C.身体如迷你蜻蜓
【答案】A
【详解】A.有6条细长的足,正确;
B.触角2条长2条短,错误;触角均匀且一般两条长度相同;
C.身体如迷你蜻蜓,错误;蚜虫的外形与蜻蜓差别较大。
12.(本题2分)金鱼身上的鳞片,有( )作用。
A.呼吸 B.控制方向 C.保护
【答案】C
【详解】鱼的身体结构和功能决定了它适应水中的环境。鱼的皮肤表面覆盖鳞片。鱼的鳞片能反射和折射亮光,犹如一面镜子,从而使底下凶猛的水生动物眩目,成为天然的伪装。同时鱼的鳞片为鱼的身体提供了一道保护屏障,有效地避免感染和抵抗疾病,起到保护作用。
13.(本题2分)下面有触角的动物是( )。
A.蝴蝶 B.梅花鹿 C.绵羊
【答案】A
【详解】A.蝴蝶属于昆虫,头部有一对触角用于感知环境,故正确。
B.梅花鹿是哺乳动物,头部的角是骨质结构,不是触角,故错误。
C.绵羊是哺乳动物,没有触角,故错误。
故选:A。
14.(本题2分)下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是( )。
A.用耳机听音乐
B.看电影
C.骑自行车
【答案】A
【详解】A.用耳机听音乐主要依赖听觉,不需要其他感官(如视觉、触觉)的配合,因此仅涉及单一感官。
B.看电影需要视觉(看画面)和听觉(听声音)共同作用。
C.骑自行车需要视觉(观察路况)、触觉(控制车把和踏板)及平衡感(身体协调)等多感官协作。
故选A。
15.(本题2分)骆驼的脚掌宽大厚实,有利于它 ( )。
A.在沙漠中行走 B.攻击敌人 C.储藏水分
【答案】A
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。骆驼的脚掌宽大,脚垫厚实,有利于在滚烫的沙漠中行走。故选A。
16.(本题2分)兔子可以通过( )、耳朵、鼻子等感知周围的环境。
A.眼睛 B.身体 C.触角
【答案】A
【详解】兔子可通过眼、耳、鼻、舌等感知环境,并产生相应的反应。我们要爱护每一种动物,尽自己的能力去保护它们,不让它们受到伤害。
17.(本题2分)在观察洗洁精的特征时,下列方法不恰当的是( )。
A.闻一闻气味 B.看一看颜色 C.尝一尝味道
【答案】C
【详解】A.闻一闻气味:这是观察洗洁精特征的一种常见方法,可以了解它的香味或特殊气味。选项不符合题意;
B.看一看颜色:这也是观察洗洁精特征的方法,可以了解它的颜色和透明度。选项不符合题意;
C.洗洁精含有化学清洁剂,是有毒的,绝对不能品尝。尝试品尝不仅无法提供有用的观察信息,还非常危险,可能导致中毒。选项符合题意;
故选C。
18.(本题2分)下列材料中,摸起来最柔软的是( )。
A.棉花 B.金属 C.石材
【答案】A
【详解】A. 棉花是蓬松的植物纤维,触感柔软,常用于制作衣物和被褥,符合“最柔软”的特征。
B. 金属质地坚硬且表面光滑,通常用于制作工具或建筑材料,触感不柔软。
C. 石材如石头或大理石,质地坚硬且粗糙,常用于建筑或雕刻,触感坚硬。
故选A。
19.(本题2分)盲人摸象利用的感官是( )。
A.听觉
B.触觉
C.嗅觉
【答案】B
【详解】题目中“盲人摸象”的“摸”指用手接触物体表面,属于触觉的运用。听觉用于听声音,嗅觉用于闻气味,均与“摸”无关。故选B。
20.(本题2分)下面说法正确的是( )。
A.在家中可以一直看电视
B.长时间戴耳机听音乐不会损伤耳朵
C.不能用坚硬的物体掏耳朵
【答案】C
【详解】A.长时间看电视会导致眼睛疲劳,影响视力,还可能减少身体活动时间,不利于健康。因此A选项错误。
B.长时间戴耳机会对耳膜和听力造成损伤,尤其是高音量情况下更容易引发问题。因此B选项错误。
C.用坚硬物体掏耳朵可能划伤耳道或刺破耳膜,导致感染或听力受损,正确做法是使用柔软的工具或请专业人员处理。因此C选项正确。
故选C。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)观察兔子时,为了看得清楚,可以用力抓兔子。( )
【答案】×
【详解】我们在观察动物时,要注意不要随意触摸、惊吓、投喂动物,观察时注意保持一定距离。用力抓兔子会惊吓、伤害它,观察要遵循“爱护动物”原则,用温和方式。
22.(本题2分)蒙眼闻布袋里的物品时,只能用鼻子,不能用其他感官。( )
【答案】×
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,即眼、耳、鼻、舌、皮肤。同时运用多种感觉器官进行比较,能够使我们更加全面地认识事物。蒙眼闻布袋里的物品时,除了用鼻子之外,还可以用手摸,用耳朵听物体的声音等。
23.(本题2分)变色龙的身体的颜色可以变化,只是为了好看。( )
【答案】×
【详解】动植物的形态结构与它们生活的环境有很大的关系。许多昆虫都用与环境相似的体色来躲避天敌,保护自己。变色龙善于根据环境的变化,随时改变身体的颜色。这种自我保护的本领叫作保护色。题目说法错误。
24.(本题2分)视觉是最重要的感觉器官。( )
【答案】×
【详解】“视觉”属于感觉,而“感觉器官”指眼、耳等具体器官。眼睛是视觉器官,但耳(听觉)、鼻(嗅觉)、舌(味觉)、皮肤(触觉)等感觉器官也各有重要作用,它们在人类感知世界、适应环境的过程中缺一不可,无法绝对比较重要性。因此题目表述有误,判断为错误。故题干说法错误。
25.(本题2分)兔子有锋利的长门牙,方便吃东西。( )
【答案】√
【详解】兔子的门牙(门齿)锋利且长,属于典型的食草动物特征。这类牙齿能高效切断植物(如草、蔬菜等),便于后续用臼齿磨碎消化。兔子有锋利的长门牙,方便吃东西。
26.(本题2分)只需要一种感官就可以全面观察出事物的特征。( )
【答案】×
【详解】观察事物通常需要多种感官共同参与。例如,仅用眼睛无法了解物体的气味、温度或声音等特征。不同感官负责不同信息,如视觉观察颜色形状,触觉感知质地,听觉捕捉声音。单一感官只能获取部分信息,无法全面了解事物特征,因此题目说法错误。
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)感官兄弟分别观察到物体的哪些特征?请连一连。
颜色 眼 软硬
声音 耳 味道
光滑 鼻 气味
大小 舌 形状
粗糙 皮肤 冷热
【答案】
【详解】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。眼睛是视觉器官,可以看清物体的颜色、大小、形状等。耳朵是听觉器官,可以听到声音。鼻子是嗅觉器官,可以嗅到气味。舌头是味觉器官,可以品尝味道。皮肤是人体最大的感觉器官,能观察物体软硬、粗糙、光滑、冷热等程度。
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)狗靠鼻子闻气味,可以做哪些事?
【答案】找食物、搜救、检查、缉毒等。
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。狗的鼻子是嗅觉器官,可以说是嗅觉最灵敏的动物,能够感知环境,生活在有很大的作用,比如找食物、搜救、检查、缉毒等。
29.(本题5分)观察家养动物的生活它们有哪些特点?找一找它们的共同特征。
【答案】生长、吃食物、运动、繁殖后代
【详解】生物能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境。家养动物都属于生物,所以它们的共同特征是生长、吃食物、运动、繁殖后代等。
30.(本题5分)兔子的长耳朵有什么用?
【答案】兔子的耳朵长得比较长,有助于收集声音和散热。
【详解】兔子的长耳朵可以帮助它们更好地捕捉周围的声音,从而提高警觉性,及时发现潜在的危险。此外,兔子的耳朵有丰富的血管,可以通过调节血液流动来散热,帮助它们在炎热的环境中保持体温稳定。
31.(本题5分)你还知道哪些保护感官的好习惯?
【答案】经常通风换气、远离噪音环境、不长时间看电脑或书籍等。
【详解】保护视觉:不长时间看电脑或书籍、保持良好的阅读姿势,书本与眼睛保持距离、不要用手摩擦眼睛。
保护听觉:远离噪音环境,必要时佩戴耳塞、使用耳机时音量不宜过大、定期清洁耳朵。
保护嗅觉:经常通风换气、保持室内空气新鲜。
保护味觉:避免过多摄入过咸、过甜或过辣的食物、定期刷牙和使用牙线,保持口腔清洁。
保护触觉:避免长时间接触过冷或过热的环境、保持皮肤清洁和滋润。
32.(本题5分)耳朵的作用有哪些?
【答案】能听到多种多样的声音,能辨别是什么物体发出的声音,能判断发生物体的方向等。
【详解】耳朵是我们的听觉器官,是接收和处理声音信息的主要器官。能帮助我们听到声音,并能识别是什么物体发出声音,也能通过声音的方向来判断物体所在的位置方向等。
六、综合题(共10分)
33.(本题10分)阅读下列材料,进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉器官?
放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”
① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。
【答案】 耳 眼 鼻 皮肤 舌
【详解】人体的感觉器官有眼、耳、鼻、舌、皮肤。眼睛是视觉器官,耳朵是听觉器官,可以听到炒菜的声音;眼睛是观察事物,可以到厨房看看;鼻子是嗅觉器官,可以闻到香味;皮肤具有感受外界冷热触痛刺激的功能,可以感受温度;舌是味觉器官,能感受酸甜苦辣的刺激。
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姓
名:
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贴条形码区
考生禁填
:
缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [
/
]
1
.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。
2
.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,
不
得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3
.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
)答题卡
(
准考证号:
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
一、填空题(每空1分,共19分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
二、单选题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共24分)
9. [ A ] [ B ] [ C ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] 11. [ A ] [ B ] [ C ]
12. [ A ] [ B ] [ C ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] 14. [ A ] [ B ] [ C ]
15. [ A ] [ B ] [ C ] 16. [ A ] [ B ] [ C ] 17. [ A ] [ B ] [ C ]
18. [ A ] [ B ] [ C ] 19. [ A ] [ B ] [ C ] 20. [ A ] [ B ] [ C ]
三、判断题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共12分)
21. [×] [√] 22. [×] [√] 23. [×] [√] 24. [×] [√] 25. [×] [√]
26. [×] [√]
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)感官兄弟分别观察到物体的哪些特征?请连一连。
颜色 眼 软硬
声音 耳 味道
光滑 鼻 气味
大小 舌 形状
粗糙 皮肤 冷热
五、简答题(每题5分,共25分)
28.
29.
30.
31.
32.
六、实验探究题(共10分)
33. (1)
(2)
(3)
(4)
(5)
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考查范围:第一单元~第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(共19分)
1.(本题3分)兔子用 、 、 等感官感知周围环境。
2.(本题3分)鱼和山羊的不同点有:鱼是 动物,山羊是哺乳动物;鱼生活在 ,山羊生活在 。
3.(本题2分)小朋友们身体上的感官有眼睛、鼻子、 、耳朵、 。
4.(本题2分)小狗通过 寻找食物,通过 和主人交流。
5.(本题2分)我们的周围生活着 、 等动物。(均填动物名称)
6.(本题3分)科学课上的观察不仅仅是看,还包括 、 和 等感官的运用。
7.(本题2分)我们用 尝味道,用 听声音。
8.(本题2分)不认识的植物,我们不能随便摸、 、 。
二、选择题(共24分)
9.(本题2分)兔子耳朵的作用是( )。
A.听声音、散热 B.抓取食物 C.帮助游泳
10.(本题2分)蒙眼闻布袋里的物品时,主要依靠哪种感官?( )
A.嗅觉 B.触觉 C.听觉
11.(本题2分)当使用放大镜观察蚜虫时,可以确定蚜虫(蚜虫是小昆虫)( )。
A.有6条细长的足 B.触角2条长2条短 C.身体如迷你蜻蜓
12.(本题2分)金鱼身上的鳞片,有( )作用。
A.呼吸 B.控制方向 C.保护
13.(本题2分)下面有触角的动物是( )。
A.蝴蝶 B.梅花鹿 C.绵羊
14.(本题2分)下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是( )。
A.用耳机听音乐 B.看电影 C.骑自行车
15.(本题2分)骆驼的脚掌宽大厚实,有利于它 ( )。
A.在沙漠中行走 B.攻击敌人 C.储藏水分
16.(本题2分)兔子可以通过( )、耳朵、鼻子等感知周围的环境。
A.眼睛 B.身体 C.触角
17.(本题2分)在观察洗洁精的特征时,下列方法不恰当的是( )。
A.闻一闻气味 B.看一看颜色 C.尝一尝味道
18.(本题2分)下列材料中,摸起来最柔软的是( )。
A.棉花 B.金属 C.石材
19.(本题2分)盲人摸象利用的感官是( )。
A.听觉 B.触觉 C.嗅觉
20.(本题2分)下面说法正确的是( )。
A.在家中可以一直看电视 B.长时间戴耳机听音乐不会损伤耳朵
C.不能用坚硬的物体掏耳朵
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)观察兔子时,为了看得清楚,可以用力抓兔子。( )
22.(本题2分)蒙眼闻布袋里的物品时,只能用鼻子,不能用其他感官。( )
23.(本题2分)变色龙的身体的颜色可以变化,只是为了好看。( )
24.(本题2分)视觉是最重要的感觉器官。( )
25.(本题2分)兔子有锋利的长门牙,方便吃东西。( )
26.(本题2分)只需要一种感官就可以全面观察出事物的特征。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)感官兄弟分别观察到物体的哪些特征?请连一连。
颜色 眼 软硬
声音 耳 味道
光滑 鼻 气味
大小 舌 形状
粗糙 皮肤 冷热
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)狗靠鼻子闻气味,可以做哪些事?
29.(本题5分)观察家养动物的生活它们有哪些特点?找一找它们的共同特征。
30.(本题5分)兔子的长耳朵有什么用?
31.(本题5分)你还知道哪些保护感官的好习惯?
32.(本题5分)耳朵的作用有哪些?
六、综合题(共10分)
33.(本题10分)阅读下列材料,进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉器官?
放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”
① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。
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2025-2026学年科学
1.
眼睛
鼻子
2.
卵生
水中
3.
舌头
皮肤
4.
鼻子
眼睛
5.
猫
狗
6.
耳
鼻
手
7.
舌头
耳朵
8.
闻
尝
9.A
10.A
11.A
12.C
13.A
14.A
15.A
16.A
17.C
18.A
19.B
20.C
21.×
22.×
23.×
24.×
25.√
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做好卷,就用学易金卷
一年级上学期期中学易金卷基础卷1(大象版)
参考答案
耳朵
陆地上
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26.×
颜色
眼
软硬
声音
耳
味道
27.
光滑
鼻
气味
大小
舌
形状
粗糙
皮肤
冷热
28.找食物、搜救、检查、缉毒等。
29.生长、吃食物、运动、繁殖后代
30.兔子的耳朵长得比较长,有助于收集声音和散热。
31.经常通风换气、远离噪音环境、不长时间看电脑或书籍等。
32.能听到多种多样的声音,能辨别是什么物体发出的声音,能判断发生物体的方向等。
33.耳眼鼻皮肤
舌
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