第3章 物态变化(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册物理（人教版2024 云南专版）

第三章物态变化 第1节温度 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“、/”，错误打“X”) (1)20℃读作摄氏20度。 (2)0℃水的温度比0℃冰水混合物的温度高。 ( (3)常用温度计不能从被测液体中取出读数。 (4)体温计不可以离开人体读数。 公基础练习 1.下列关于温度的说法，你认为最符合实际的是 A.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是25℃ B.火柴的火焰温度是37℃ C.人的正常体温是47℃ D.我国历史上的最低气温是0℃ 2.如图所示，用温度计测量烧杯中热水的温度，下列说法正确的是 A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁 B.将玻璃泡浸入热水马上读出温度 C.读数时温度计的玻璃泡可以离开被测热水 D.在图中位置读数，测得温度值偏大 3.有三支温度计，测量范围分别是A.一10~110℃；B.35~42℃；C.-20~50℃。若要 测量沸水的温度应选 (选填“A”“B”或“C”,后同)；若要测量某地气温（最高36℃左 右，最低一10℃左右)应选 4.液体温度计是利用液体的 性质制成的，如图所示体温计的示数为 ℃，温度 计的示数是 ℃。 mjmmmmpmmmjmmmjrmmmjmmmmpmmpmm 35637894012 30 A B (第4题图) (第5题图) 5.在实验操作考查中，如图所示是小明同学在用温度计测量水的温度时的操作图。 (1)图A中操作的错误是 (2)图B读数过程中的错误是 ·12· 第2节熔化和凝固 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)固体在熔化时吸收热量，温度一定升高。 (2)水的温度降低到0℃一定会结冰。 (3)温度等于熔点时，晶体一定处于固液共存态。 ( (4)同种晶体的熔点和它的凝固点相同。 (5)用冰袋给病人降温利用了熔化需要吸热的物理知识。 公基础练习 1.下列属于凝固现象的是 A.冰雪消融 B.饮料放进冰箱冻成冰 C.食盐放入水中变成盐水 D.玻璃在高温下变成液态 2.下列物体中属于晶体的是 A.橡胶 B.沥青 C.铝块 D.石蜡 3.铁的熔点是1538℃，那么温度为1538℃的铁是 A.固态 B.液态 C.固液共存态 D.以上都有可能 4.冬天人们常说“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪熔化时 热量，此过程中雪的温度 (选填“升高”“降低”或“不变”)。 5.冰糖葫芦是小朋友喜爱的零食，制作时，先将洗净的山楂穿在竹签上，然后将适量的白 糖放入锅中加热，待白糖 (填物态变化名称)成液态的糖浆后，再在山楂上蘸上 糖浆，等糖浆 (选填“吸收”或“放出”)热量 (填物态变化名称)成固态，冰 糖葫芦就做好了。在熬制糖浆时，温度不能过高，否则糖浆的温度不断升高会熬焦、 熬糊。 6.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可知该物质是 ；在第 10min时，该物质处于 态，其熔化过程的特点是吸收热量，但温度 ↑温度/℃ 188 265101520时间/min ·13· 第3节汽化和液化 第1课时汽化 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“”，错误打“×”） (1)0℃的水不能蒸发。 (2)蒸发只发生在液体表面。 (3)对正在沸腾的水继续加热，水温将继续上升。 (4)只要达到液体的沸点液体就能一直沸腾。 公基础练习 1.如图，下列各措施中为了加快蒸发的是 甲 A.甲图，酒精灯不用时盖上灯帽 B.乙图，春季植树时剪除大部分枝叶 C.丙图，种植蔬菜时，蔬菜表面覆盖透明塑料薄膜 D.丁图，湿衣服展开晾在向阳、通风处 2.蒸发和 是汽化的两种形式。图中、b是某同学做“观察水沸腾”实验时看到气 泡上升情况的示意图，其中图 是水在沸腾前的情况。 3.在医院打针时，护士都要先用酒精棉球在皮肤上消毒。皮肤擦拭酒精后会感到凉爽是 因为酒精 时需要 (选填“吸热”或“放热”)。 4.如图甲所示，某同学在小于标准大气压下做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实 验，由图乙中水的温度随时间变化的图像可知：水的沸点是℃，持续加热l0in 后，水的温度 (选填“不变”或“升高”)。 温度/℃ 100 9% 8o 23时间/min 甲 ·14· 第2课时液化 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“×”) (1)烧开水时从壶嘴里冒出的“白气”是水蒸气。 (2)寒冷的冬天，乘车时，经常会发现在汽车的车窗内表面出现水珠。 (3)只有降低温度才能使气体液化。 ( 公基础练习 1.下列四种物态变化，不属于液化的是 A.雾的形成 B.冰化成水 C.开水冒“白气” D.露的形成 2.恒山自古以来就有“人天北柱”“绝塞名山”之称，远望恒山，山间云雾缭绕，壮美无比。 关于这些云雾，下列说法正确的是 ) A.云雾是山中的水分蒸发形成的水蒸气 B.云雾是水蒸气液化形成的小水珠 C.云雾的形成过程需要吸热 D.午后阳光照射下，云雾会更加浓重 3.寒冷的冬天，写作业手冷时，我们常常向手心哈气，这是因为口中呼出的水蒸气遇冷的 手 (填物态变化名称)会 (选填“吸收”或“放出”)热量，所以手感觉到 暖和。 4.如图所示，针筒中充满了气态乙醚，当向下压活塞时，首先气态乙醚的体积变 小，说明气体没有固定体积，然后会有液态乙醚出现，这是 (填物态变 气 化名称)现象，此过程中 (选填“吸收”或“放出”)热量；使气态乙瞇发 生这种物态变化的另一种方法是 5.小明家的电热水器下面连接有热水管和冷水管，小明洗热水澡时经常发现右水管外壁 上有水珠，而左水管的外壁上却没有水珠，仔细观察这些水珠并不是溅上去的，这些水 珠的形成属于 现象，该现象是 (选填“吸热”或“放热”)过程，由此可知右 水管是 （选填“冷”或“热”)水管。 ·15· 第4节升华和凝华 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“×”) (1)雾凇是空气中的水蒸气凝华形成的。 (2)严寒的冬天，在玻璃窗的玻璃外侧常会出现冰花，这是凝华现象。 公基础练习 1.放在衣柜中的樟脑丸，过一段时间会慢慢变小。这种现象是 A.熔化 B.凝华 C.汽化 D.升华 2.吉林雾淞、桂林山水、云南石林和长江三峡同为中国四大自然奇观。下列现象与雾淞形 成原理相同的是 ( A.冰雪消融 B.露珠晶莹 C.霜挂枝头 D.千里冰封 3.自然界中的水处于不断运动和相互转化循环之中（如图）。下列有关自然界中水循环说 法正确的是 ② ③ 4④ 海洋 ① 陆地 里里事 A.环节①对应的物态变化过程为升华，环节③对应熔化 B.水会不断地循环，无需提倡节约用水 C.水循环中，水仅在固、液两态之间相互转化 D,地球上的水，大部分以液态形式存在于海洋中 4.冬天的早晨，小明发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是水蒸气 (填物 态变化名称)而成的，需要 热量，这层冰花在小明家窗户玻璃的 (选填 “内侧”或“外侧”)。 5.为加强消防安全，在学校楼道内必须配备消防设备，其中常见的有干冰灭火器。 当发生火灾险情时，我们可打开灭火器阀门对准火源根部灭火。干冰迅速 (填物态变化名称)，从周围 大量的热，使温度降低到可燃物着火 点以下，起到灭火的作用。 ·16· 第5节跨学科实践：探索厨房中的物态变化问题 1.棉花糖是我们小时候喜欢的一种食品，如图所示。制作棉花糖的过程如下：先将白糖倒 入机器中加热，使白糖粒变成糖浆，糖浆经过出丝口的高速旋转被甩出，从小孔中喷射 出来的糖浆马上就凝聚成长长的糖丝，用竹签绕在一起就制成了棉花糖。此过程中先 后发生的物态变化是 ( A.汽化、凝固 B.熔化、升华 C.熔化、凝固 D.升华、液化 2.小明发现厨房里的很多现象蕴藏着物理知识，其中正确的说法是 A.用湿手触摸刚拿出的冻肉，片刻后感觉手被“黏”住了，这是由于手上的水熔化引起的 B.水果时间一久会变得干瘪，是由于水果里的水分发生了汽化引起的 C.冻肉上有一层白色的粉末，这是凝固形成的 D.放在笼屉里的馒头被蒸熟是因为水蒸气液化要吸热 3.厨房里存在很多热现象，将肉片直接放入热油里爆炒，会将肉炒焦，失去鲜味，厨师预先 将适量的淀粉拌入肉片，炒出的肉片既嫩又鲜，主要是因为淀粉包裹在肉片表面，导致 肉片内部的水分不容易发生 (填物态变化名称)；炒菜时的温度比炖菜时的温度 高，容易导致炒的菜焦糊，这是因为油的 比水高。 4.有种说法：用多层蒸笼蒸馒头时，上层馒头先熟。小东采访了某位馒头铺师傅，得到的 答案是最下层的馒头先熟。两种说法，你支持哪种还是都不支持？请阐述你的观点并 说明理由。 ·17·周周练（五） 1.B2.D3.A4.D5.B6.A7.AD8.影子和月亮都位于人的面前光沿 直线传播9.漫镜面10.光的反射01山，不变红外线12.左不变 13.甲虚14.(1)解：如图所示：30元 (2)解：如图所示 空气 15.(1)用不同颜色的笔画线将其描画下来(2)反射角(3)同一平面内在纸板F 的前方喷烟雾，看能否观察到反射光线16.(1)薄便于确定像的位置(2)大小 (3)不能(4)玻璃板和桌面不垂直 周周练（六） 1.D2.C3.D4.C5.A6.B7.BC8.ABC9.a、c凹10.凸缩小 11.平面小于放大12.5变大13.(1)解：如图所示： (2)解：如图所示： 14.(1)10.0(2)放大镜(3)C(4)烛焰不 稳定（或对环境有污染等，合理即可） 周周练（七） 1.C2.B3.C4.A5.C6.A7.BD8.kg质量9.镊子从大到小124 10.不变凝固变大11.0.65变小12.2：1a13.(2)一枚回形针(4)20m 14.(1)称量时调节平衡螺母(2)①相同0.8×103②物质速度③37.4 25449.415.解：1D由题意得，石块的密度：5代=×10s=2.5冈 10kg/m;(2)由p=得，石块的质量：m石=p:V=2.5×10kg/m×2m2= 5000kg。 周周练（八） 1.B2.A3.D4.D5.ABD6.不合理应该测量密度判断牛奶是否掺水 7.变大变小8.铝铜9.不能大于10.4252550.8511.(1)将游码移 至零刻度线处右(2)28.42.84(3)BC12.(1)左(2)C、A、B50(3)1.2 ×103(4)人/km213.解：(1)由步骤②、③得出补齐酸奶所用水的质量：*= 167g-100g=67g:(2)由p=晋得，补齐酸奶所用水的体积：V*=mk=,67g= P水1g/cm 67cm,喝掉部分酸奶的体积：V奶=V水=67cm,由步骤①、②得出喝掉部分酸奶的 量：m%=170g-100g=70g,酸奶的密度：P%=0=670g≈1.04g/cm:(③ 罗得，整金酸奶的体积：V--09m154m。 第25页（共30页） 随堂反馈答案 第一章机械运动 第1节长度和时间的测量 第1课时长度的测量 易错判断 (1)×(2)/(3)×(4)× 基础练习 1.A2.(1)1×10-21×10(2)7.6×10177.6×1033.(1)dm(2)m (3)mm(4)cm4.1mm3.505.刻度尺没有放正；刻度尺的刻度线没有紧贴被 测物体（或读数时视线没有正对刻度线） 第2课时时间的测量、误差及长度的特殊测量 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)/ 基础练习 1.D2.B3.B4.30s0.1s15min0.5min238.45.不可以可以 多次测量取平均值1cm14.0 第2节运动的描述 易错判断 (1)/(2)×(3)/(4)/ 基础练习 1.D2.D3.D4.静止运动5.答：(1)运动员组图时应保持相对静止状态； (2)在运动员看来，地面在向上运动。 第3节运动的快慢 第1课时速度 易错判断 (1)×(2)×(3)× 基础练习 1.D2.A3.C4.C5.相同时间通过的路程相同路程所用的时间6.解：汽车 行驶的速度：=三=12km=60km/h。 t 第2课时匀速直线运动及平均速度 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)/ 基础练习 1.D2.B3.C4.B5.时间速度平行于时间轴的直线6m/s6.解：(1)小 明慢跑的平均速度：u=斗=30m=3m/s:(2)小明用上述速度连续跑40mi,由u= t110s 产可得，他通过的总路程：s=t=3m/s×40×60s=7200m. 第26页（共30页） 第4节速度的测量 易错判断 (1)/(2)× 基础练习 1.D2.D3.B4.不是1.25.(1)u=三 (2)90.000.3(3)小 t 第二章声现象 第1节声音的产生与传播 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)×(5)× 基础练习 1.C2.空气真空不能传声3.波反射174.声音是由物体振动产生的 空气柱5.快温度大铁管 第2节声音的特性 第1课时音调、超声波与次声波 易错判断 (1)/(2)/(3)×(4)/(5)X 基础练习 1.A2.D3.9次声波4.高快音调频率 第2课时响度和音色 易错判断 (1)×(2)×(3)× 基础练习 1.C2.B3.B4.响度a5.(1)声音的响度变大乒乓球被弹开的幅度变大 (2)大 第3节声的利用 易错判断 (1)/(2)×(3)× 基础练习 1.C2.C3.B4.空气能量5.6000 第4节噪声的危害和控制 易错判断 (1)×(2)×(3)/ 基础练习 1.B2.声源处dB不能 第5节跨学科实践：制作隔音房间模型 (1)大保持不变(2)袜子(3)响度 第三章物态变化 第1节温度 易错判断 (1)×(2)×(3)/(4)× 第27页（共30页） 基础练习 1.A2.D3.AC4.热胀冷缩35.8-125.(1)温度计的玻璃泡碰到了容 器底(2)温度计离开水读数 第2节熔化和凝固 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)/(5)/ 基础练习 1.B2.C3.D4.吸收不变5.熔化放出凝固6.晶体固液共存不变 第3节汽化和液化 第1课时汽化 易错判断 (1)× (2)/(3)×(4)X 基础练习 1.D2.沸腾b3.蒸发吸热4.96不变 第2课时液化 易错判断 (1)×(2)/(3)X 基础练习 1.B2.B3.液化放出4.液化放出降低温度5.液化放热冷 第4节升华和凝华 易错判断 (1)/(2)× 基础练习 1.D2.C3.D4.凝华放出内侧5.升华吸收 第5节跨学科实践：探索厨房中的物态变化问题 1.C2.B3.汽化沸点4.答：上层馒头先熟；理由：蒸笼内温度相同，由于水蒸气 上升到上层笼盖时会液化放出大量的热，故上层馒头先熟。 第四章光现象 第1节光的直线传播 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)/ 基础练习 1.B2.A3.D4.同种均匀 直线 5 第2节光的反射 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)×(5)× 第28页（共30页） 基础练习 1.C2.漫遵循3.30°变大不能4.OA可逆 5 第3节平面镜成像 第1课时平面镜成像的特点 易错判断 (1)×(2)×(3)/(4)/ 基础练习 1.D2.B3.1.644虚像4. 5.(1)薄(2)完全相同相等 (3)虚 第2课时平面镜和球面镜的应用 易错判断 (1)/(2)× 基础练习 1.D2.C3.反射0.54.b 第4节光的折射 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)/ 基础练习 1.C2.B3.C4.水空气折射5. 水面 第5节光的色散 易错判断 (1)√(2)/(3)X 基础练习 1.D2.蓝漫3.②④⑤③⑥4.(1)光的色散红光(2)底边紫光 第五章透镜及其应用 第1节透镜 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)X 基础练习 1.A2.D3.C4.凸透会聚 第2节生活中的透镜 易错判断 (1)×(2)×(3)√ 第29页（共30页） 基础练习 1.A2.C3.凸实缩小4.凸实远离 第3节凸透镜成像的规律 易错判断 (1)×(2)×(3)/(4) 基础练习 1.C2.B3.(1)c(2)a(3)d4.(1)同一高度(2)缩小(3)右放大镜 第4节眼睛和眼镜 易错判断 (1)/(2)/(3)×(4)X 基础练习 1.D2.甲丁 第5节跨学科实践：制作望远镜 1.C2.晶状体加大 第六章质量与密度 第1节质量 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)/(5)× 基础练习 1.A2.D3.B4.B5.零刻度线平衡螺母右左右向右盘增加砝码 向右调节游码27.6 第2节密度 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)×(5)/ 基础练习 1.D2.物质正比3.1.25×10不变4.解：由p=受得，体积为0.1dm的冰 块的质量为m冰=p冰V冰=0.9g/cm3×0.1×103cm3=90g。 第3节测量液体和固体的密度 易错判断 (1)/(2)X 基础练习 1.A2.B3.(1)左(2)4640(3)1.15×103偏大 第4节密度的应用 易错判断 (1)/(2)X 基础练习 1,A2.A3.不变变小变大p=晋 4.向上向下5.解：金戒指的密度： =7.8g=15.6g/cm3=15.6×10kg/m2,因为15.6×103kg/m<19.3× p=7=0.5cm 103kg/m3,所以这枚戒指不是纯金的。 第30页（共30页）