Unit 1—Project & Phonics-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册英语习题课件（粤人版2024）江门专版

该小学英语课件围绕“Nice to meet you”主题，聚焦字母发音、日常词汇及简单对话理解，通过“听录音圈首字母”任务结合图片与字母音形匹配（如pig-p、kite-k），搭建从音到形的基础支架，再过渡到故事阅读整合词汇（如kite、van、pig），最后以对话应用收尾，形成“音-词-句-语篇”的渐进式学习路径。 其亮点在于多维度融合核心素养，语言能力方面，通过听力辨音、故事阅读提取发音相同单词（如morning-m）及词汇选择任务，提升听辨与语篇理解能力。思维品质上，“多模态语篇”环节让学生分析对话信息（如Daming与Chen Jie的对话）填写姓名卡，培养逻辑推断能力。采用任务链设计，学生在互动中夯实基础，激发学习兴趣，教师可直接用于课堂，提高教学效率。

PASS1绿卡图书 Unit 1 Nice to meet you Project Phonics DAS可|绿卡图书 一、听录音，圈出与图片相符的单词的首字母。 1.b d p 2.c k r 3.g q j 4.u y v 5.m n v 6.i1e 听力材料 一、1.pig一/p--g/一pig 4.van-/v-ae-n/-van 2.kite—/k-a-t/-kite 5.morning-/'m-o:-n-I-n/-morning 3.good-/g-u-d/-good 6.leg-/1-e-g/-leg DAS可|绿卡图书 二、阅读以下故事，完成下列任务。 Hello,Miss Li.I am Tim.Nice to meet you.I am good. Look!This is my kite.That is the school van.Look at the pig.It is fat(肥胖的)！ 任务一：阅读故事，从文中找出与所给单词画线部分含有相同发音的单词写在横线上。 1.how: 2.morning: 3.name: 任务二：根据故事内容，选择正确的单词。 4.I have a (pig,kite). 5.The pig is (van,fat). PASS 绿卡图书 三、[新趋势·多模态语篇]Betty认识了两位新朋友 出正确的名字。 ①Good morning,Dam- ②Good morning,Chen ing.This is Chen Jie. Jie.Nice to meet you. 3Good morning,Daming.Nice to meet you. ●● 。根据对话内容，在姓名卡中写 1. Name: 2. Name: 1