6.15.3 植物的生殖方式（教学课件）生物北师大版2024八年级上册

恰是这夏 北师大版2024八年级上册 第6单元 第15章 生物的生殖和发育 第3节 植物的生殖方式 学习目标 01 举例说明植物生殖的类型和特点，比较无性生殖和有性生殖的区别。 02 通过分析、比较等方法，认识扦插、嫁接、组织培养和有性生殖等繁殖方式的优缺点及其在生活中的应用。 03 认同植物生殖方式多样性是保证种群的延续和对环境适应的体现。 重点 难点 课堂导入 为什么同一棵植株上能开出不同颜色的花？这主要是运用了哪种技术？又是如何操作的呢？ PART 01 有些植物能够通过有性生殖产生种子繁殖后代 探究新知 有些植物能够通过有性生殖产生种子繁殖后代 你还记得绿色开花植物是怎样产生后代的吗？ 进行种子繁殖。 种子的形成经历了开花、传粉、受精，以及胚的发育等过程。 有些植物能够通过有性生殖产生种子繁殖后代 花的结构： 花药 花丝 萼片 花柄 雄 蕊 花瓣 柱头 子房 花柱 雌 蕊 花托 有些植物能够通过有性生殖产生种子繁殖后代 绿色开花植物的受精过程： 雄蕊的花粉（含精子） 落到 雌蕊的柱头上 到达胚珠（含卵细胞） 萌发花粉管 精子、卵细胞结合 形成受精卵 胚 （新植物的幼体） 发育 有些植物能够通过有性生殖产生种子繁殖后代 子房 子房壁 珠被 胚珠 果皮 种皮 受精卵 胚 种子和果实的形成： 依靠种子繁殖的方式属于有性生殖。 有些植物能够通过有性生殖产生种子繁殖后代 有性生殖：由亲本产生的两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。 父方 母方 特点： 具有双亲的遗传特性。 具有更多的变异性，有利于生物的进化和生存。 ↓ 精子 ↓ 卵细胞 受精卵 PART 02 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 探究新知 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 除了种子繁殖外，植物还有其他繁殖后代的方式吗？ 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 发芽 你知道马铃薯是如何种植的吗？ 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块上要保留至少一个芽眼，把切块的马铃薯栽植到土壤中，芽眼生出的幼芽利用块茎提供的营养物质，生长和发育成为一株马铃薯幼苗。 芽眼 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 缺点：后代的生活力可能有下降的趋势。 无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 特点： 有利于保持母体的优良性状。 能快速繁殖。 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 像马铃薯这样，绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体这种无性生殖方式叫做营养繁殖。 落地生根通过叶子繁殖 玫瑰月季通过插条繁殖 草莓通过匍匐茎繁殖 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 人工营养繁殖的常用方法有扦插、嫁接和压条等。 扦插 嫁接 压条 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 剪取一段枝条，插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，枝条下部长根上部发芽，形成新植株。 扦插： 上方切口水平 下方切口斜向 去掉大部分叶子 （减少水分散发） （减少水分散发） （增大吸水面积） 上平下斜剪多余 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 除了枝条扦插外，有些植物的叶片或叶柄也能进行扦插繁殖，如秋海棠和伞竹等。 秋海棠叶插 多肉叶插 橡胶树叶插 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 形成层是分生组织，有利于分裂出的新细胞愈合在一起。 嫁接：把一个植物体的芽或枝，接在另外一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 枝接 芽接 成功的关键：使接穗和砧木的形成层紧密结合 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 鸭梨 果实大，味道甜， 但抗病力弱 杜梨 果实小，味道涩， 但抗病力强 能不能把这两者的优点结合呢？ 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 （鸭梨） （杜梨） 果大，味甜，且抗病力强 注意：嫁接的果实性状与接穗相同。 嫁接优点：既能保持接穗母株的优良性状，又能利 用砧木的特性，提高抗病等能力。 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 压条：夹竹桃、桂花等植物扦插不易成活。若剥掉一个枝条。中断下半部的版权树皮，然后把枝条弯曲下来。将其中部埋在土壤里，让枝条的上端露出地面，那这个枝条不久就会长出不定根和新叶， PART 03 组织培养技术可以快速繁殖植物 探究新知 组织培养技术可以快速繁殖植物 植物组织培养：在无菌条件下，将离体的植物细胞、组织或器官在培养基上进行培养，使其发育成完整的植物体。 外植体 组织培养技术可以快速繁殖植物 植物细胞的全能性 组织培养的原理：植物体的每一个活细胞，在适当的离体条件下，都具有重新形成一个完整植株的潜在能力。 组织培养技术可以快速繁殖植物 组织培养的过程： 优点： 能保持母本的优良性状。 能在短时间内大量繁殖植物。 能培养无病毒感染植株。 能将培养物保持在超低温下，实现优良品种的产期保存和长途运输。 除了以上例子，你还知道哪些无性生殖吗？ 细菌 分裂生殖 酵母菌 出芽生殖 霉菌 孢子生殖 组织培养技术可以快速繁殖植物 PART 04 课堂小结 课堂小结 有性生殖 无性生殖 本质区别 新个体产生方式 遗传特征 优点 繁殖速度 例子 有无两性生殖细胞结合 由受精卵发育而成 由母体直接产出 有双亲的遗传特性 有母本的遗传特性 后代环境适应力强； 变异性大，利于进化 保持母体的优良性状； 能快速、大量繁殖 慢 快 种子繁殖 扦插、嫁接、组培等 PART 05 课堂练习 课堂练习 1、有人成功将西红柿枝条嫁接到土豆上，实现“地下结土豆，地上长番茄”的双丰收效果。嫁接获得成功的关键是（ ）。 A.接穗要保持湿润 B.嫁接要在上午进行 C.接穗和砧木要保持干燥 D.接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 D 嫁接成功的关键： 接穗和砧木的形成层紧密结合。 课堂练习 2、某农户种植有硬籽石榴（AA），他购入软籽石榴（aa）的枝条，嫁接在硬籽石榴树上（如图），快速生产软籽石榴，抢占市场。请问长出的软籽石榴的基因型为（ ）。 A.AA B.aa C.Aa D.AA和aa B 嫁接的果实性状与接穗相同 课堂练习 3、 下列繁殖方式与其他三项不相同的是（ ）。 A.葡萄通过扦插保持优良性状 B.花生的种子种下去长出新植株 C.秋海棠的叶落地生根 D.草莓的匍匐茎生根发芽 B 无性生殖 有性生殖 无性生殖 无性生殖 课堂练习 4、剪取茉莉花的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的条件下，这段枝条就能长成一个新植株。这种繁殖方式属于（　 　）。 A.出芽生殖 B.有性生殖 C.营养生殖 D.组织培养 C 营养器官 课堂练习 5、下列有关生物的生殖和发育的说法，正确的是（ ）。 A.嫁接、扦插、种子繁殖、动物克隆均属于无性生殖 B．每种鸟都有的生殖行为是筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏 C．家蚕、蝗虫的发育都经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D．青蛙的雌雄抱对是为了提高受精率 D 如：杜鹃不筑巢、孵卵、育雏 恰是这夏 北师大版2024八年级上册 谢 谢 $