第3章 第5节 1 生态系统的稳定性是动态的(Word教参)-【精讲精练】2025-2026学年高中生物选择性必修第二册（苏教版）
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教辅
第五节 生态系统的稳态及维持
[学习目标] | [素养要求] |
1.阐明生态平衡与生态系统的稳定性。 2.举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。 3.简述提高生态系统稳定性的措施。 4.设计制作生态瓶，观察其稳定性。 | 1.生命观念：建立生命系统的稳态观。 2.科学思维：建立负反馈调节与生态系统自我调节能力的联系。 3.科学探究：通过设计制作生态瓶，培养科学探究能力。 |
一、生态系统的稳定性是动态的
1．生态系统的稳定性的概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，也称生态系统的稳态。
2．生态系统具有稳定性的原因：生态系统能通过自我调节保持相对稳定。
3．生态系统的稳定性的表现
(1)抵抗力稳定性
①概念：生态系统抵抗或消除外界干扰，并使自身的结构与功能保持原状而不受损害的能力。
②实例：在遭受虫害时，草原上植物的再生能力就会增强，这样可以避免虫害对草原造成破坏。
(2)恢复力稳定性
①概念：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。
②实例：草原在遭受火灾后往往会逐渐长出新的植被，恢复原貌。
(3)影响生态系统两种稳定性的因素
一般来说，生态系统中的物种越多，遗传基因库越丰富，食物链、食物网所构成的营养结构越复杂，环境条件相对稳定，抵抗力稳定性就越高。反之，抵抗力稳定性高的生态系统往往恢复力稳定性较低。
(1)落叶阔叶林遭到破坏时，往往不易在短时间内恢复到原来的状态，原因是其抵抗力稳定性较低(×)
(2)“野火烧不尽，春风吹又生”说明生态系统具有抵抗力稳定性(×)
(3)与自然池塘相比，人工养殖池塘生态系统恢复力稳定性高(√)
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