第2章 第1节 生物群落的结构(课件PPT)-【精讲精练】2025-2026学年高中生物选择性必修第二册（苏教版）

该高中生物学单元复习课件系统梳理了群落的概念、结构类型（垂直结构与水平结构）、影响因素（竞争、捕食、生态位分化等）及时间变化（季相、动物季节性变化），通过课前新知导学梳理基础概念，课堂互动探究深化结构分析，网络构建串联核心知识，帮助学生形成完整的群落知识体系。 其亮点在于融合生命观念（进化与适应观分析结构形成）、科学思维（自主小测判断正误）和探究实践（情境问题探讨海拔/海洋植物分布），设计分层精练（点对点例题解析），既助学生巩固知识，又为教师提供从基础到综合的教学支持，提升单元复习效率。

第二章　群 落 第一节　生物群落的结构 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 目 录 课前新知导学 01 CONTENTS 02 课堂互动探究 03 知能达标训练 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 课前新知导学 01 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 动物 植物 微生物 一定的功能 进化 群落结构 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 水平方向 配置状况 水平格局 镶嵌 光照的强弱 地形的差异 分层现象 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 阳光 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 占据的位置 功能关系 优势物种 环境资源 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 捕食 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 时间 群落的外貌 季相 适应 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 × √ × × √ 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 √ √ × 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 课堂互动探究 02 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 点击进入Word 知能达标训练 03 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 谢谢观看 返回目录 第二章　群 落 生物学•选择性必修2　生物与环境(配SJ版) 1 [学习目标] [素养要求] 1.说出群落的概念及其结构类型。 2.理解影响群落结构的各种因素。 3.描述群落随时间而改变。 生命观念：分析群落的结构类型及影响因素，帮助学生树立进化与适应观。 1．生物群落具有水平结构和垂直结构 (1)群落的概念：特定空间或生境中各种生物种群所构成的集合。群落中的所有生物，包括______、______和_________的各个种群都具有_______________，它们相互依存，相互制约，在______过程中相互作用，形成一定的____________。 (2)群落结构的类型 ①水平结构 a．概念：群落中的各个种群在____________上的____________或____________。 b．分布特点：______特征。 c．影响因素：在自然环境中，植物个体因受到_______________、_______________、湿度的不同和动物的活动等影响，在水平方向上分布不均匀，使群落在外形上表现为斑块相间。 ②垂直结构：是指群落垂直分化形成的群落____________。 (3)影响群落结构的因素 eq \a\vs4\al(①\x(\a\al(陆地,群落))) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a.植物分层主要受到______的影响，,　与光合作用有关。,b.动物分层现象主要与群落的不,　同层次可提供不同的食物和,　特定的栖息环境等有关。)) 因此，不同种群之间的竞争和捕食等关系在群落结构形成中具有重要作用。 ②生态位的分化 a．生态位的概念：生态系统中一个种群在时间、空间上所 _______________及其与相关种群之间的____________称为生态位。 b．意义：任何一个种群在生物群落或生态系统中都会占据一定的生态位。在一个群落中，往往有一些种群在数量、长势上占有一定的优势，而成为群落中的____________。生态位的分化提高了生物利用____________的能力。 ③______对群落结构的形成也有作用。 ④生物群落的空间异质性(非均匀一致)也对群落的结构产生影响。例如：A．阳光分布的不均匀性是影响池塘中植物垂直分布的主要因素。B．阳光也是影响池塘中动物昼夜分布变化的重要因素。C．不同季节的光照条件不同，也会引起浮游动物的垂直分布状况发生变化。 2．群落随时间而改变 生物群落的结构不是静止不变的，会随着______的推移而发生变化。 (1)_______________是区分不同群落结构及类型的主要标志。 (2)群落的外貌常常随时间的推移而发生周期性的变化，这是群落结构的重要特征。 (3)随着气候季节性交替，群落呈现不同的外貌，这就是______。例如，温带草原群落中一年常分为四个季相。 (4)动物的季节性变化是对环境变化的______。 例如：大雁迁飞，角马迁徙。 (1)森林有垂直结构，草原只有水平结构( ) (2)群落的分层现象不仅表现在陆地上，也表现在水域中( ) (3)一片竹林中的箭竹高矮不齐体现了群落的垂直结构( ) (4)在海拔高度不同的山坡上分布着不同的植物类群，说明群落具有垂直结构( ) (5)洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构( ) (6)群落的外貌和空间结构具有季节性规律的变化( ) (7)四大家鱼的混养利用了它们在池塘中占据着不同的生态位( ) (8)如两种动物的生活空间相同，则它们的生态位就完全相同( ) 下图是在－200 m～3800 m的海拔内，山坡a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况。回答下列问题： (1)a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，影响它们分布的主要生态因素是什么？这是群落的垂直结构吗？ (2)b、c处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象，影响它们分布的主要生态因素是什么？这是群落的垂直结构吗？ (3)b处动物在群落中也有垂直分层现象，这种分布与植物的分层有何关系？ (4)有人说：“b处桦树高低错落有致，只存在垂直结构，而野草丛比较矮小，只存在水平结构”，你认为这种说法对吗？为什么？ 答案　(1)温度。这不是群落的垂直结构。 (2)b处森林中植物的垂直分层现象主要是受光照强度影响形成的；c处藻类植物的分层现象是受光质(光的波长)影响形成的。这是群落的垂直结构。 (3)群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件。 (4)不对。垂直结构和水平结构都是指群落中不同种生物的分层或分布关系。同种生物如桦树的不同分布属于种群层次，不能构成垂直结构。矮小的野草丛有垂直结构和水平结构的存在。 1．群落的空间结构类型及分析 (1)垂直结构 ①森林中的垂直分层现象 ②海洋中的垂直分层现象 原因：决定水生植物分层的主要因素是光的波长，不同波长的光在水中透射能力不同，波长越短，透射能力越强。 (2)水平结构 ①特点：镶嵌分布。 ②影响因素：地形的变化是影响植物水平分布的主要因素，原因是不同高度的温度不同。除上述影响水平结构的因素外，还有光照强度的不同、土壤湿度和盐碱度的差异、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等。 (3)群落结构的形成及意义 ①形成：生物群落垂直结构与水平结构的具体表现都是在长期自然选择基础上形成的对环境的适应。 ②意义：提高了群落利用阳光等自然资源的能力。 2．生态位的内容及研究意义 (1)生态位的内容：包括生物所处的空间，占用的资源以及与其他物种的关系等。 (2)生态位重叠：当两个或更多的物种共同利用某些资源时，即出现了生态位重叠，如果资源供应不足，就会产生种间竞争，如果竞争激烈，种群对资源的利用就会发生改变，可能出现生态位分化(a)或一个物种灭绝(b)。 (3)人们根据动物或植物的生态位的不同进行混养或间作，既降低了种间竞争的激烈程度，又充分利用了空间和资源。 1．下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述，不正确的是(　　) A．群落的空间结构特征是长期自然选择的结果 B．群落的空间结构有利于对资源的充分利用 C．群落的空间结构缓解了种间竞争 D．导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分 解析　群落的空间结构特征是长期自然选择的结果，既有利于充分利用资源，又有利于缓解种间竞争。导致这种结构特征的主要非生物因素是光照、温度和水分。 答案　D 2．(2025·江苏盐城期末)生态位的大小可用生态位宽度表示，如图表示甲、乙两个物种在某群落中的生态位宽度。下列相关叙述错误的是(　　) A．相对稳定的生态位是物种之间，生物与无机环境之间协同进化的结果 B．若甲、乙均不从c获取食物，就消除了两种群的种间竞争 C．一段时间后，甲、乙中使用c资源的个体比例会下降，生态位向两侧分化 D．甲、乙占据相对稳定的生态位是长期自然选择的结果，有利于充分利用环境资源 解析　相对稳定的生态位是物种之间，生物与无机环境之间协同进化的结果，A正确；若甲、乙均不从c获取食物，也可能从其他资源获取食物，所以不会消除两种群的种间竞争，B错误；自然选择对以c为食的个体有更大的生存压力，依据题图可知，甲和乙中以c为食的个体数会逐渐减少，生态位向两侧分化，有利于对资源的充分利用，C正确；群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这是长期自然选择的结果，有利于不同生物充分利用环境资源，D正确。 答案　B $