精品解析:黑龙江省哈尔滨市南岗区一六五中学2019-2020学年七年级上学期 期末测试数学(五四制)学科试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-09-23
| 2份
| 26页
| 131人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(五四制)(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 南岗区
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2025-09-23
更新时间 2025-09-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54047291.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

哈 165中学七年级期末数学测试题 一、选择题(每小题3分 共30分) 1. 下列各图中,与是对顶角的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查对顶角.根据对顶角的特点,有公共顶点,两边互为反向延长线,进行判断即可. 【详解】解:A、没有公共顶点,与不是对顶角,该选项不符合题意; B、与是对顶角,该选项符合题意; C、有公共顶点,两边不是互为反向延长线,与不是对顶角,该选项不符合题意; D、没有公共顶点,与不是对顶角,该选项不符合题意; 故选:B. 2. 如图,已知梯子的横档是互相平行的,∠1=110°,则∠2的度数为( ) A. 70° B. 110° C. 60° D. 80° 【答案】A 【解析】 【分析】利用平行线的性质以及邻补角的知识即可求解. 【详解】如图,标记∠3, ∵各条横档之间平行,∠1=110° ∴∠1=∠3=110°, 又∵∠3+∠2=180°, ∴∠2=180°-∠3=180°-110=70° 故选:A. 【点睛】本题考查了平行线的性质,两直线平行,同位角相等,以及邻补角的知识. 掌握平行线的性质是解答本题的关键. 3. 点P(1,-2)在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】根据点的横纵坐标的符号与象限的关系解答即可. 【详解】解:点P(1,-2)所在的象限是第四象限, 故选:D. 【点睛】本题考查点所在的象限,熟知点的横纵坐标的符号与象限的关系是解答的关键. 4. 解方程需下列四步,其中发生错误的一步是( ) A. 去分母,得 B. 去括号,得 C. 移项,得 D. 合并,得 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查一元一次方程的解法,熟练掌握以上知识是解题的关键. 掌握解一元一次方程的步骤,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,注意移项时,需变号,即可判断求解. 【详解】解:去分母,得, 去括号,得, 移项,得, 合并,得, ∴移项,得步骤错误, 故选:C. 5. 如图,直线AB与直线CD相交于点O,OE⊥AB,垂足为O,∠EOD=∠AOC,则∠BOC=( ) A. 150° B. 140° C. 130° D. 120° 【答案】D 【解析】 【分析】根据平角、直角及角的和差关系可求出∠AOC+∠EOD=90°,再与已知联立,求出∠AOC,利用互补关系求∠BOC. 【详解】∵∠COD=180°,OE⊥AB, ∴∠AOC+∠AOE+∠EOD=180°,∠AOE=90°, ∴∠AOC+∠EOD=90°,① 又∵,② 由①、②得,∠AOC=60°, ∵∠BOC与∠AOC是邻补角, ∴∠BOC=180°−∠AOC=120°. 故选D 【点睛】考查垂线垂线的性质,余角和补角,比较基础,难度不大. 6. 如图,下列条件中,不能判断直线的是(  ) A. ∠HEG=∠EGF B. ∠EHF+∠CFH=180° C. ∠AEG=∠DGE D. ∠EHF=∠CFH 【答案】D 【解析】 【分析】依据平行线的判定定理即可判断. 【详解】A、因为∠HEG=∠EGF,由内错角相等,两直线平行,得出AB∥CD; B、因为∠EHF+∠CFH=180°,由同旁内角互补,两直线平行,得出AB∥CD; C、因为∠AEG=∠DGE,由内错角相等,两直线平行,得出AB∥CD; D、∠EHF和∠CFH关系为同旁内角,它们互补了才能判断AB∥CD; 故选:D. 【点睛】本题考查了平行线的判定定理,正确理解定理是关键. 7. 如图,周长为34的长方形被分成7个形状大小完全相同的小长方形,则长方形的面积为( ). A. 49 B. 68 C. 70 D. 74 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据长方形的性质可知,小长方形的长的2倍等于其宽的5倍,设小长方形的宽为x,则长为,再根据长方形周长公式列方程求解即可. 【详解】解:设小长方形的宽为x,则长为, 由题意得,, 解得, ∴, ∴长方形的面积为, 故选:C. 8. 某商人一次卖出两件商品.一件赚了15%,一件赔了15%,两件卖价都是1955元,在这次买卖过程中,商人( ) A. 赔了90元 B. 赚了90元 C. 赚了100元 D. 不赔不赚 【答案】A 【解析】 【分析】设赚了15%商品的成本为x元,则x(1+15%)=1955,赔了15%的商品的成本为y元,则y(1−15%)=1955,再分别解方程求出x和y,然后比较两件商品的成本与它们的销售价即可判断赚或赔. 【详解】解:设赚了15%的商品的成本为x元,则x(1+15%)=1955,解得x=1700(元), 赔了15%的商品的成本为y元,则y(1−15%)=1955,解得x=2300(元), 所以两件商品的总成本为:1700+2300=4000(元), 4000−2×1955=90(元), 所以在这次买卖过程中,商人赔了90元. 故选A. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答. 9. 下列说法正确的是:( ) A. 过一点有一条直线平行于已知直线 B. 和已知直线垂直的直线有且只有一条 C. 在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线 D. 含有两个未知数,并且未知数的次数都为1的方程叫二元一次方程. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了平行公理,垂线性质,二元一次方程的定义,熟练掌握相关的性质和定义,是解题的关键.根据平行公理,垂线性质,二元一次方程的定义,逐项进行判断即可. 【详解】解:A、过直线外一点,有一条直线平行于已知直线,故A错误; B、在同一平面内,和已知直线垂直的直线有无数条,故B错误; C、在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,故C正确; D、含有两个未知数,并且含未知数项的最高次数为1的整式方程叫二元一次方程,故D错误. 故选:C. 10. 方程组的解也是方程3x+ky=10的解,则k是( ) A. k=6 B. k=10 C. k=9 D. k= 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意得, (1)×2−(2)得:, 代入3x+ky=10得:k=10. 故选B. 二、填空题(每小题2分,共20分) 11. 若 是关于的一元一次方程,则_________ 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的概念,解题的关键是注意要保证一次项系数不能为0;根据最高次数是1,一次项系数不能为0得到关于a的方程,进而得到答案即可; 【详解】解:由题意可得: ∴ ∴取, 故答案为:. 12. 对于同一平面内的三条直线a,b,c,给出下列五个论断:①a∥b;②b∥c;③a⊥b;④a∥c;⑤a⊥c.以其中两个论断为条件,一个论断为结论,请你写出一个真命题:___________________________________. 【答案】若a∥b,b∥c,则a∥c,(答案不唯一) 【解析】 【分析】根据平行线的性质与判定,写出符合要求的正确的命题即可. 【详解】可以写出如下真命题: ①如果a∥b,b∥c,那么a∥c; ②如果a∥b,a∥c,那么b∥c; ③如果b∥c,a∥c,那么a∥b; ④如果b∥c,a⊥b,那么a⊥c; ⑤如果b∥c,a⊥c,那么a⊥b; ⑥如果a⊥b,a⊥c,那么b∥c, 故答案:若a∥b,b∥c,则a∥c,(答案不唯一) 【点睛】本题考查了命题与定理,用到的知识点是平行线的性质与判定,关键是熟练掌握有关性质. 13. 某小组分若干本图书,若每人分1本,则余1本,若每人分2本,则少3本,那么图书共有________本. 【答案】5 【解析】 【分析】此题考查二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解. 设人数为,图书为,根据每人分一本,则余一本,若每人分2本,则缺3本列出方程组解答即可. 【详解】解:设人数为,图书为,根据题意可得:, 解得:, 答:共有图书5本, 故答案为:5. 14. 如图所示,直线a与直线b互相平行,则的值是________. 【答案】20 【解析】 【分析】本题考查平行线的性质,邻补角的性质; 根据两直线平行,同位角相等,可得,根据邻补角定义,可得,解得x,y的值,进而即可求解. 【详解】解:∵直线a与直线b互相平行, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:20 15. 点P(3a+6,3-a)在x轴上,则a的值为_____. 【答案】3 【解析】 【详解】∵点P(3a+6,3-a)在x轴上.∴3-a=0.∴a=3. 16. 已知,则方程ax=b的解为__________. 【答案】x=-2 【解析】 【分析】此题可先根据非负数的性质得出两个方程,分别求出a、b的值, 代到方程ax=b中求出x的值. 【详解】解: 由题意得: a-3=0, b+6=0 解得a=3,b= - 6, 把a=3,b=-6代入ax=b得:3x= - 6, 解得:x= - 2. 故填:-2 【点睛】本题考查非负数的性质和解方程的综合运用,根据非负数的性质求出a、b的值,然后解出方程的解. 17. 如图,于D,,,则与的位置关系是________. 【答案】垂直 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质与判定,垂直的定义等,掌握这些是解题的关键. 先根据“两直线平行,内错角相等”得出,再根据条件得出, 最后根据“两条平行线中的一条垂直于第三条直线,那么另一条也垂直于第三条直线”得出与的位置关系为垂直. 【详解】解:, , , , , , . 故答案为:垂直. 18. 在平面直角坐标系中,线段两端点的坐标分别为,. 将线段向右平移5个单位后,A、B的对应点的坐标可以是_________ ,_____________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】此题考查坐标与图形变化—平移,解题关键在于掌握平移的性质.根据向右平移横坐标加,向左平移横坐标减,进行求解即可. 【详解】解:线段两端点的坐标分别为,. 将线段向右平移5个单位后得到对应点,, 即,. 故答案为:;. 19. 一个角的两边和另一个角的两边彼此平行且这个角比另一个角的2倍多,则这个角的度数是_______. 【答案】##130度 【解析】 【分析】此题考查平行线的性质,一元一次方程的应用.由两个角的两边分别平行,可得这两个角相等或互补,可设其中一个角为x,由其中一个角比另一个角的2倍多,分别从这两个角相等或互补去分析,即可列方程,解方程可求得这两个角的度数,据此求解即可. 【详解】解:如图1,,,     ∵, ∴. ∵, ∴. ∴. 设,列方程得, 解得:,不符合题意舍去; 如图2,,.     ∵, ∴, ∵, ∴. ∴, 设,列方程得, 解得:, 则, ∴一个角的两边和另一个角的两边彼此平行且这个角比另一个角的2倍多,则这个角的度数是 故答案为:. 20. 已知直角坐标系中点P的横坐标是,且点P到轴的距离为5,则点 P的坐标为________. 【答案】(-3,5)或(-3,-5)##(-3,-5)或(-3,5) 【解析】 【分析】根据点P到轴的距离为5,可得点P的纵坐标是5或-5,即可求解. 【详解】解:∵点P到轴的距离为5, ∴点P的纵坐标是5或-5, ∵点P的横坐标是, ∴点 P的坐标为(-3,5)或(-3,-5). 故答案为:(-3,5)或(-3,-5) 【点睛】本题主要考查了点到坐标轴的距离,熟练掌握点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,到轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键. 三、解答题(共8小题,共50分) 21. 解方程: (1) (2)解方程组 . 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次方程,解二元一次方程组. (1)先去分母,再去括号,然后移项合并同类项,最后系数化为1即可; (2)由②得,将③代入①求出,进而将代入③求出即可. 【小问1详解】 去分母得: 去括号得: 移项合并同类项得: 系数化为1得:; 【小问2详解】 由②得, 将③代入①得, 解得, 将代入③得, ∴ 22. 如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,将向下平移4个单位,得到, (1)请你画出 (2)下列特征中不发生改变的有________(把你认为正确的序号都填上).①图形的形状;②图形的位置;③线段的长度;④角的大小; (3) 与 有何关系 【答案】(1)见解析; (2)①③④; (3); 【解析】 【分析】本题主要考查平移的性质和平移后的图形,解决此题的关键是正确画出平移后的图形; (1)根据平移的性质,图形上每个点的运动轨迹一样,先画出特殊点,画出三角形即可; (2)根据平移的性质一一判断即可; (3)根据平移的性质可知,平移前后的线段平行或者共线且相等; 【小问1详解】 解:如图所示; 【小问2详解】 解:根据平移前后图形的形状大小不变,仅仅位置发生了改变; ∴①③④正确; 故答案为:①③④; 【小问3详解】 解:根据平移性质,平移前后的图形对应线段平行或者共线且相等; ∴ 23. 如图,E点为上的点,B为上的点,,.试说明:. 解:(已知)_____ (等量代换)           又(已知)    ∴(   【答案】对顶角相等;;;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行 【解析】 【分析】根据对顶角相等,平行线的性质与判定,完成填空即可. 【详解】解:∵(已知)(对顶角相等), ∴(等量代换), ∴(同位角相等,两直线平行), ∴(两直线平行,同位角相等), 又∵(已知), ∴(等量代换), ∴(内错角相等,两直线平行). 【点睛】本题考查了对顶角相等,平行线的性质与判定,掌握平行线的性质与判定是解题的关键. 24. 整理一批图书,由一个人做要40小时完成.现在计划有一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时后才完成这项工作.若这些人的工作效率相同,那么先安排多少人工作4小时? 【答案】先安排2人工作4小时 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用. 设先安排x人工作,把这份工作看作“1”,由题意易知一个人完成这份工作的工作效率为,然后根据题意可列方程求解即可. 【详解】解:设先安排x人工作,把这份工作看作单位“1”,由题意得: , 解得:. 答:先安排2人工作4小时. 25. 如图,已知∠AED=60°,∠2=30°,EF平分∠AED,可以判断EF∥BD吗?为什么? 【答案】EF∥BD,理由见解析. 【解析】 【详解】试题分析:本题可通过证直线EF与BD的内错角∠1和∠2相等,来得出EF∥BD的结论. 试题解析:EF∥BD;理由如下: ∵∠AED=60°,EF平分∠AED, ∴∠FED=30°, 又∵∠FED=∠2=30°, ∴EF∥BD 考点:平行线的判定. 26. 某校在五一期间组织学生外出旅游,如果单独租用45座的客车若干辆,恰好坐满;如果单独租用60座的客车,可少租一辆,并且余30个座位. (1)求外出旅游的学生人数是多少,单租45座的客车需多少辆? (2)已知45座的客车每辆租金250元,60座的客车每辆租金300元,为节省租金,并且保证每个学生都有座,决定同时租用两种客车,使得租车总数比单租45座的客车少一辆,问45座的客车和60座的客车分别租多少辆才能使得租金最少? 【答案】(1)外出旅游的学生有270人,单租45座的客车需6辆.(2)当租45座的客车2辆,60座的客车3辆时,租金最少. 【解析】 【分析】(1) 设外出旅游的学生有x人,单租45座的客车需y辆,根据题意可知x=45y,x+30=60(y-1),联立,解方程组即可得答案;(2) 设45座的客车租a辆,根据题意与(1)可得不等式45a+60(6-1-a)≥270,可求出a的取值范围,根据“总租金w=租45座的客车的租金+租60座的客车的租金”可得租金w关于a的函数关系式,根据一次函数的性质即可得答案. 【详解】(1)设外出旅游的学生有x人,单租45座的客车需y辆. 根据题意,得 解得 答:外出旅游的学生有270人,单租45座的客车需6辆. (2)设45座的客车租a辆,则 45a+60(6-1-a)≥270,解得a≤2. 设租金为w元,则 w=250a+300(6-1-a)=-50a+1500, ∵k=-50<0, ∴w随a的增大而减小, ∴当a=2时,w最小.此时6-1-a=3. ∴当租45座的客车2辆,60座的客车3辆时,租金最少. 【点睛】本题考查二元一次方程组的应用及一元一次不等式的应用,找出题中各量的等量关系,列出方程组和一元一次不等式和一次函数,求出一次函数的关系式并熟练掌握一次函数的性质是解题关键. 27. 已知是由向上平移个单位长度,向左平移个单位长度得到的,且 ,, (1)在平面直角坐标系内画出并写出三点的坐标; (2)试求出的面积; (3)若点是坐标平面内的一点,是否存在这样的数, 使得的面积与的面积相等.若存在,求的值,若不存在,说明理由. 【答案】(1),, (2) (3)或 【解析】 【分析】此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法,利用数形结合是解题关键. (1)利用平移规律进而得出对应点坐标. (2)利用各点坐标得出图形的面积. (3)利用三角形面积求法得出或进而得出答案. 【小问1详解】 解:如图所示:即为所求: 三点的坐标分别为:,,. 【小问2详解】 解:由上可得,上的高, ∴的面积:, 【小问3详解】 解:由题意可得:当的面积与的面积相等时, 则或, 解得:或. 28. 已知点A,B分别是锐角()的边,上的点,先将沿着折叠,折叠后点P的对应点为Q, (1)如图1,若折叠后点Q落到的内部,且,与相等吗?若相等说明理由? (2)如图2,若折叠后,试说明; (3)在(2)的条件下,过点Q作交于点C,当时,求度数? 【答案】(1);理由见解析 (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据平行线性质得出,根据折叠得出,即可得出结论; (2)根据三角形内角和得出,根据三角形外角的性质得出,根据折叠得出,即可得出结论; (3)根据平行线的性质得出,根据,得出,根据,求出,根据折叠得出,即可得出,从而求出结果. 【小问1详解】 解:;理由如下: ∵, ∴, 根据折叠可知:, ∴; 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 根据折叠可知:, ∴; 【小问3详解】 解:∵, ∴, ∵, ∴, 即, 根据解析(2)可知:, ∴, ∴, ∴, 根据折叠可知:, ∵, ∴, ∴. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质,折叠的性质,三角形内角和定理,三角形外角的性质,解题的关键是数形结合,熟练掌握折叠的性质. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 哈 165中学七年级期末数学测试题 一、选择题(每小题3分 共30分) 1. 下列各图中,与是对顶角的是( ) A B. C. D. 2. 如图,已知梯子的横档是互相平行的,∠1=110°,则∠2的度数为( ) A. 70° B. 110° C. 60° D. 80° 3. 点P(1,-2)在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4. 解方程需下列四步,其中发生错误的一步是( ) A. 去分母,得 B. 去括号,得 C. 移项,得 D. 合并,得 5. 如图,直线AB与直线CD相交于点O,OE⊥AB,垂足为O,∠EOD=∠AOC,则∠BOC=( ) A. 150° B. 140° C. 130° D. 120° 6. 如图,下列条件中,不能判断直线是(  ) A. ∠HEG=∠EGF B. ∠EHF+∠CFH=180° C. ∠AEG=∠DGE D. ∠EHF=∠CFH 7. 如图,周长为34的长方形被分成7个形状大小完全相同的小长方形,则长方形的面积为( ). A. 49 B. 68 C. 70 D. 74 8. 某商人一次卖出两件商品.一件赚了15%,一件赔了15%,两件卖价都是1955元,在这次买卖过程中,商人( ) A 赔了90元 B. 赚了90元 C. 赚了100元 D. 不赔不赚 9. 下列说法正确的是:( ) A. 过一点有一条直线平行于已知直线 B. 和已知直线垂直的直线有且只有一条 C. 在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线 D. 含有两个未知数,并且未知数的次数都为1的方程叫二元一次方程. 10. 方程组的解也是方程3x+ky=10的解,则k是( ) A. k=6 B. k=10 C. k=9 D. k= 二、填空题(每小题2分,共20分) 11. 若 是关于的一元一次方程,则_________ 12. 对于同一平面内的三条直线a,b,c,给出下列五个论断:①a∥b;②b∥c;③a⊥b;④a∥c;⑤a⊥c.以其中两个论断为条件,一个论断为结论,请你写出一个真命题:___________________________________. 13. 某小组分若干本图书,若每人分1本,则余1本,若每人分2本,则少3本,那么图书共有________本. 14. 如图所示,直线a与直线b互相平行,则的值是________. 15. 点P(3a+6,3-a)在x轴上,则a的值为_____. 16. 已知,则方程ax=b的解为__________. 17. 如图,于D,,,则与的位置关系是________. 18. 在平面直角坐标系中,线段两端点的坐标分别为,. 将线段向右平移5个单位后,A、B的对应点的坐标可以是_________ ,_____________. 19. 一个角两边和另一个角的两边彼此平行且这个角比另一个角的2倍多,则这个角的度数是_______. 20. 已知直角坐标系中点P的横坐标是,且点P到轴的距离为5,则点 P的坐标为________. 三、解答题(共8小题,共50分) 21. 解方程: (1) (2)解方程组 . 22. 如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,将向下平移4个单位,得到, (1)请你画出 (2)下列特征中不发生改变的有________(把你认为正确的序号都填上).①图形的形状;②图形的位置;③线段的长度;④角的大小; (3) 与 有何关系 23. 如图,E点为上的点,B为上的点,,.试说明:. 解:(已知)_____ (等量代换)           又(已知)    ∴(   24. 整理一批图书,由一个人做要40小时完成.现在计划有一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时后才完成这项工作.若这些人的工作效率相同,那么先安排多少人工作4小时? 25. 如图,已知∠AED=60°,∠2=30°,EF平分∠AED,可以判断EF∥BD吗?为什么? 26. 某校在五一期间组织学生外出旅游,如果单独租用45座的客车若干辆,恰好坐满;如果单独租用60座的客车,可少租一辆,并且余30个座位. (1)求外出旅游的学生人数是多少,单租45座的客车需多少辆? (2)已知45座的客车每辆租金250元,60座的客车每辆租金300元,为节省租金,并且保证每个学生都有座,决定同时租用两种客车,使得租车总数比单租45座的客车少一辆,问45座的客车和60座的客车分别租多少辆才能使得租金最少? 27. 已知是由向上平移个单位长度,向左平移个单位长度得到的,且 ,, (1)在平面直角坐标系内画出并写出三点的坐标; (2)试求出面积; (3)若点是坐标平面内的一点,是否存在这样的数, 使得的面积与的面积相等.若存在,求的值,若不存在,说明理由. 28. 已知点A,B分别是锐角()的边,上的点,先将沿着折叠,折叠后点P的对应点为Q, (1)如图1,若折叠后点Q落到的内部,且,与相等吗?若相等说明理由? (2)如图2,若折叠后,试说明; (3)在(2)的条件下,过点Q作交于点C,当时,求度数? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:黑龙江省哈尔滨市南岗区一六五中学2019-2020学年七年级上学期 期末测试数学(五四制)学科试卷
1
精品解析:黑龙江省哈尔滨市南岗区一六五中学2019-2020学年七年级上学期 期末测试数学(五四制)学科试卷
2
精品解析:黑龙江省哈尔滨市南岗区一六五中学2019-2020学年七年级上学期 期末测试数学(五四制)学科试卷
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。