内容正文:
保山市智源中学2024-2025学年上学期高一年级
期中考试 物理试卷
考试时间:75分钟 满分:100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、考籍号、考场号和座号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的有关信息,在规定的位置贴好条形码。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1. 物体在做直线运动时,一定随时间增大的是( )
A. 位移 B. 速度 C. 路程 D. 加速度
【答案】C
【解析】
【详解】物体做直线运动可以做匀速直线运动或匀加速直线也可以是一般的变速运动;故速度、加速度均可能不变;物体若做往返运动,则位移也可能不变;只有路程一定会增大。
故选C。
2. 学习物理除了知识的学习外,还要了解物理学家对物理规律的发现,领悟并掌握处理物理问题的思想方法。关于以上两点下列叙述正确的是( )
A. 理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,例如质点、位移是理想化模型
B. 速度是运用比值定义的物理量,由可知,v与x成正比,v与t成反比
C. 通过平面镜观察桌面的形变采用的是微小放大法
D. 在不需要考虑物体的大小和形状时,用点来代替物体的方法叫微元法
【答案】C
【解析】
【详解】A.质点是理想化模型;位移是一个物理量,不是理想化模型,故A错误;
B.速度是运用比值法定义的物理量,故v与x、t均无关,故B错误;
C.通过平面镜观察桌面的形变采用的是微小放大法,故C正确;
D.质点是不考虑物体本身的大小和形状,以一个有质量的点来代替物体,这种方法叫理想化模型,故D错误。
故选C。
3. 图中各物体均处于静止状态,图中画出了小球A所受弹力的情况,其中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.图中A球只受重力和杆的弹力且处于静止状态,由二力平衡可得小球受到的弹力应竖直向上,故A错误;
B.图中因为右边绳竖直向上,如果左边的绳有拉力的话,则有水平向左的分力,水平方向不可能受力平衡,所以左边的绳没有拉力,故B错误;
C.根据受力平衡可知图中A球受到竖直墙面水平向左的弹力和下方小球垂直于过接触点的公切面(即在两球心的连线上)的弹力,故C正确;
D.对于球与面接触的弹力方向,过接触点垂直于接触面(即在接触点与球心的连线上),即图中大半圆对小球的支持力应指向大半圆的圆心,故D错误。
故选C。
4. 物体同时受到三个共点力作用,下列几组力中合力不可能为零的是( )
A. 1N、5N、10N B. 5N、7N、8N
C. 2N、3N、5N D. 1N、10N、10N
【答案】A
【解析】
【详解】A.1N和5N合成最大6N,最小4N,不可能为10N,故合力不可能为零,选项A正确;
B.5N与7N合成最大12N,最小2N,当取8N时与第三个力合成,合力可取最小值为0N,选项B错误;
C.2N和3N合成最大5N,最小1N,当取5N时与第三个力合成,合力可取最小值为0N,选项C错误;
D.1N和10N合成最小9N,最大11N,当取10N时与第三个力合成,合力可取最小值为0N,选项D错误。
故选A。
5. 如图所示是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置坐标x随时间t变化的图像,图形a为直线,b为抛物线。由图像可知( )
A. 在时刻,a、b两车速度相同
B. 在时刻,a、b两车相遇,两车运动方向相同
C. 在到这段时间内,b车的加速度先减小后增大
D. 在到这段时间内,a车的平均速率小于b车的平均速率
【答案】D
【解析】
【详解】A.在图像中,两图像的交点表示两车在那一刻在同一位置,即相遇;v-t图像的斜率表示速度,在时刻,b车速度大于与a车速度,故A错误;
B.在图像中,图线的斜率表示汽车运动的速度,在时刻,a、b两车相遇,a车速度方向为正,b车速度方向为负,则此时两车运动方向相反,故B错误;
C.在图像中,图线的斜率表示汽车运动的速度,则在到这段时间内,b车的速度先减小后增大,故C错误;
D.在到这段时间内,b车的路程比a车大,所用时间相同,故b车的平均速率大于a车的平均速率,故D正确。
故选D。
6. 如图所示,木块和木板叠放在水平桌面上,木块与固定在墙壁上的测力计相连,给木板一个水平向右的拉力,木板由静止开始向右运动,下列说法正确的是( )
A. 拉力越大,测力计示数越大
B. 桌面越粗糙,测力计示数越大
C. 木板向右运动变快,测力计示数变大
D. 木块质量越大,测力计示数越大
【答案】D
【解析】
【详解】木板被抽出的过程中,木块受到弹簧向左的弹力和向右的滑动摩擦力的作用而保持静止,由平衡条件得
可知,木块质量越大,弹簧弹力越大;弹簧弹力大小与木板所受拉力、桌面粗糙程度、木板抽出的速度都无关,故D正确,ABC错误。
故选D。
7. 2024年10月14日,中国人民解放军东部战区在台岛周边举行“联合利剑—2024B”军事演习,这是对“台独”分裂势力与外部势力勾连挑衅的严重警告,是捍卫国家主权和领土完整的必要行动。演习中无人机被用来扔炸弹,有三架无人机a、b、c,离地面的高度分别为。若先后顺次由静止释放炸弹,炸弹刚好同时落到地面,释放炸弹时无人机静止在空中,不计空气阻力,则( )
A. 三者到达地面时的速度大小之比是
B. 三者运动时间之比为
C. 与开始下落的时间差等于与开始下落的时间差
D. 若三个炸弹同时释放,落至地面的时间之比为
【答案】B
【解析】
【详解】A.根据
可得三者到达地面时的速度大小之比是
故A错误;
BD.根据
三者运动时间之比为
若三个炸弹同时释放,落至地面的时间之比为
故B正确,D错误;
C.根据
可知b与a开始下落时间差与c与b开始下落的时间差之比为
故C错误。
故选B。
二、多选题
8. 两个力F1和F2间的夹角为θ,两个力的合力为F,以下说法中正确的是( )
A. 若F1和F2的大小不变,θ角越小,合力F就越大
B. 合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大
C. 如果夹角θ不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大
D. 如果夹角θ满足一定条件,合力F和分力F1、F2的大小可能相等
【答案】AD
【解析】
【详解】A.若F1和F2的大小不变,θ角越小,根据平行四边形定则知,合力F就越大.故A正确.
B.合力可能比分力大,可能比分力小,也可能与分力相等.故B错误.
C.如果夹角θ不变,若夹角为180度,F1大小不变,增大F2,则合力可能减小.故C错误.
D.如果夹角为120度,F1、F2大小相等,则合力与分力大小相等.故D正确.
9. 下列有关摩擦力的说法中,正确的是( )
A. 某物体所受摩擦力的方向一定和该物体运动方向相反
B. 摩擦力的方向一定和正压力方向垂直
C. 摩擦力的大小一定和正压力大小成正比
D. 摩擦力可能是阻力,也可能是动力
【答案】BD
【解析】
【详解】A.摩擦力与物体的相对运动(趋势)方向相反,A错误;
B.摩擦力沿接触面的切线,与正压力垂直,B正确;
C.滑动摩擦力与正压力成正比,但静摩擦力与正压力不成比例,C错误;
D.若摩擦力与运动方向相同,为动力;若相反,为阻力,D正确。
故选BD。
10. 如图所示,物体做匀加速直线运动, A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,已知 且物体通过A B、BC、CD三个过程所用的时间分别为1s、2s、3s,则下列说法正确的是( )
A. 物体的加速度大小为
B. BC间的距离为5.5m
C. 物体在C点时速度大小
D. A到D过程物体的平均速度大小为3m/s
【答案】AB
【解析】
【详解】A.物体在AB中间时刻的瞬时速度
在CD中间时刻的瞬时速度
物体的加速度大小为
故A正确;
B.根据平均速度推论,BC平均速度
BC间的距离为
故B正确;
CD.根据平均速度推论可知,C是全程的中间时刻,物体在C点时速度大小等于全程平均速度大小
故选CD错误。
故选AB。
二、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 在“用打点计时器测速度”实验中:
(1)电磁打点计时器和电火花计时器都使用________(填“直流”或“交流”)电源。在我国,打出的纸带上两个相邻点的时间间隔为________s。
(2)如图为物体做匀加速运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点未画出,已知打点计时器接的电源频率为50Hz,则打点计时器打出D点时,物体的速度大小为________m/s,物体运动的加速度大小为________。(计算结果保留两位有效数字)
【答案】(1) ①. 交流 ②. 0.02
(2) ①. 0.96 ②. 2.0
【解析】
【小问1详解】
[1][2]电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电源;已知打点计时器接交流50Hz的电源,两个相邻点的时间间隔为0.02s。
【小问2详解】
[1]相邻的点间还有四个点未画出,计数点间的时间间隔为
做匀变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则打点计时器打出D点时,物体的速度大小为
[2]由匀变速直线运动的推论:可知,加速度为
12. 在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计),其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,和为细绳。
(1)本实验采用的科学方法是________。
A. 理想实验法 B. 控制变量法 C. 等效替代法 D. 建立物理模型法
(2)图1中C测力计的示数为________N。(本实验用的弹簧测力计示数的单位为N)
(3)在某次实验中,某同学的实验结果如图2所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳结点的位置。图中力与的合力的理论值是________;力与的合力的实验值是________。
(4)下列操作中有利于减小误差的有________。
A. 不能让弹簧测力计外壳与纸面接触
B. 两细绳之间的夹角尽量小一些
C. 拉橡皮条的细绳要长一些,标记同一细绳方向的两点要远一些
【答案】(1)C (2)2.50
(3) ①. F ②. (4)C
【解析】
【小问1详解】
本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法。
故选C。
【小问2详解】
由图示可知,弹簧测力计分度值为0.1N,其示数为2.50N
【小问3详解】
[1]进行力的合成的理论是平行四边形定则,故合力的理论值是通过平行四边形得出的值,即F为理论值;
[2]合力的实际值应通过实验直接测量,与共线,故实验值为。
【小问4详解】
A.是弹簧测力计的弹簧和挂钩对绳子产生拉力,弹簧测力计外壳与纸面接触不影响这个拉力,故对实验没有影响;故A错误;
B.弹簧测力计之间的夹角太小会导致确定力的夹角的时候相对误差太大,会造成误差增大;故B错误;
C.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,会减小确定力的方向时的相对误差。故C正确。
故选C。
13. 如图所示,质量m=0.8kg的小球在细线A和轻弹簧B的共同作用下保持静止,细线A水平,左端固定于竖直墙壁,轻弹簧B上端固定于天花板,且与竖直方向的夹角θ=37°,已知轻弹簧B的劲度系数k=200N/m,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)细线A中拉力的大小;
(2)轻弹簧B的伸长量。
【答案】(1)6N;(2)0.05m
【解析】
【详解】(1)对小球进行受力分析,如图所示
根据力的平衡和正交分解法,有
(2)根据
得
由
得轻弹簧B的伸长量
14. 目前我国大力提倡发展新能源车,不仅在购车方面有国家和地方双补贴、免缴购置税等好政策,而且在出行上部分城市也实施了新能源汽车免受限号的政策,受到大家的青睐。为检测某新能源车的刹车性能,一次在平直公路上实验时,某一辆新能源汽车以72km/h的速度匀速行驶,某一时刻踩下制动器后开始做匀减速直线运动,前2s内行驶的距离是30m,问:
(1)开始制动后,汽车做匀减速运动的加速度大小是多少?
(2)开始制动后,前3s内平均速度大小是多少?
(3)开始制动后,5s内汽车行驶的距离是多少?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
汽车的初速度为
刹车做匀减速直线运动,前2s内行驶的距离是30m,有
解得加速度为
【小问2详解】
汽车的刹车时间为
因,则开始制动后, 3s末的速度为
则前3s内平均速度大小为
【小问3详解】
因,则汽车已停止,汽车行驶的距离为
15. 一汽车停在小山坡底,某时刻,司机发现山坡上距坡底处的泥石流以的初速度、的加速度匀加速倾泻而下,假设泥石流到达坡底后速率不变,在水平地面上做匀速直线运动,司机从发现险情到发动汽车共用了,汽车启动后以恒定的加速度一直做匀加速直线运动,其过程简化为如下图所示,求:
(1)泥石流到达坡底的时间和速度大小;
(2)试通过计算说明:汽车的加速度至少多大才能脱离危险?
【答案】(1)10s,
(2)
【解析】
【小问1详解】
设泥石流到达坡底的时间为,速度为,根据位移时间公式和速度时间公式有
代入数据得
【小问2详解】
泥石流在水平地面上做匀速直线运动,故汽车的速度加速至,且两者在水平地面的位移刚好相等就安全了,设汽车加速时间为t,故有
联立各式代入数据解得
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考试时间:75分钟 满分:100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、考籍号、考场号和座号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的有关信息,在规定的位置贴好条形码。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1. 物体在做直线运动时,一定随时间增大的是( )
A. 位移 B. 速度 C. 路程 D. 加速度
2. 学习物理除了知识的学习外,还要了解物理学家对物理规律的发现,领悟并掌握处理物理问题的思想方法。关于以上两点下列叙述正确的是( )
A. 理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,例如质点、位移是理想化模型
B. 速度是运用比值定义的物理量,由可知,v与x成正比,v与t成反比
C. 通过平面镜观察桌面的形变采用的是微小放大法
D. 在不需要考虑物体的大小和形状时,用点来代替物体的方法叫微元法
3. 图中各物体均处于静止状态,图中画出了小球A所受弹力的情况,其中正确的是( )
A. B. C. D.
4. 物体同时受到三个共点力作用,下列几组力中合力不可能为零的是( )
A. 1N、5N、10N B. 5N、7N、8N
C. 2N、3N、5N D. 1N、10N、10N
5. 如图所示是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置坐标x随时间t变化的图像,图形a为直线,b为抛物线。由图像可知( )
A. 在时刻,a、b两车速度相同
B. 在时刻,a、b两车相遇,两车运动方向相同
C. 在到这段时间内,b车的加速度先减小后增大
D. 在到这段时间内,a车的平均速率小于b车的平均速率
6. 如图所示,木块和木板叠放在水平桌面上,木块与固定在墙壁上的测力计相连,给木板一个水平向右的拉力,木板由静止开始向右运动,下列说法正确的是( )
A. 拉力越大,测力计示数越大
B. 桌面越粗糙,测力计示数越大
C. 木板向右运动变快,测力计示数变大
D. 木块质量越大,测力计示数越大
7. 2024年10月14日,中国人民解放军东部战区在台岛周边举行“联合利剑—2024B”军事演习,这是对“台独”分裂势力与外部势力勾连挑衅的严重警告,是捍卫国家主权和领土完整的必要行动。演习中无人机被用来扔炸弹,有三架无人机a、b、c,离地面的高度分别为。若先后顺次由静止释放炸弹,炸弹刚好同时落到地面,释放炸弹时无人机静止在空中,不计空气阻力,则( )
A. 三者到达地面时的速度大小之比是
B. 三者运动时间之比为
C. 与开始下落的时间差等于与开始下落的时间差
D. 若三个炸弹同时释放,落至地面的时间之比为
二、多选题
8. 两个力F1和F2间的夹角为θ,两个力的合力为F,以下说法中正确的是( )
A. 若F1和F2的大小不变,θ角越小,合力F就越大
B. 合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大
C. 如果夹角θ不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大
D. 如果夹角θ满足一定条件,合力F和分力F1、F2的大小可能相等
9. 下列有关摩擦力的说法中,正确的是( )
A. 某物体所受摩擦力的方向一定和该物体运动方向相反
B. 摩擦力的方向一定和正压力方向垂直
C. 摩擦力的大小一定和正压力大小成正比
D. 摩擦力可能是阻力,也可能是动力
10. 如图所示,物体做匀加速直线运动, A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,已知 且物体通过A B、BC、CD三个过程所用的时间分别为1s、2s、3s,则下列说法正确的是( )
A. 物体的加速度大小为
B. BC间的距离为5.5m
C. 物体在C点时速度大小
D. A到D过程物体的平均速度大小为3m/s
二、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 在“用打点计时器测速度”实验中:
(1)电磁打点计时器和电火花计时器都使用________(填“直流”或“交流”)电源。在我国,打出的纸带上两个相邻点的时间间隔为________s。
(2)如图为物体做匀加速运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点未画出,已知打点计时器接的电源频率为50Hz,则打点计时器打出D点时,物体的速度大小为________m/s,物体运动的加速度大小为________。(计算结果保留两位有效数字)
12. 在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计),其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,和为细绳。
(1)本实验采用的科学方法是________。
A. 理想实验法 B. 控制变量法 C. 等效替代法 D. 建立物理模型法
(2)图1中C测力计的示数为________N。(本实验用的弹簧测力计示数的单位为N)
(3)在某次实验中,某同学的实验结果如图2所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳结点的位置。图中力与的合力的理论值是________;力与的合力的实验值是________。
(4)下列操作中有利于减小误差的有________。
A. 不能让弹簧测力计外壳与纸面接触
B. 两细绳之间的夹角尽量小一些
C. 拉橡皮条的细绳要长一些,标记同一细绳方向的两点要远一些
13. 如图所示,质量m=0.8kg的小球在细线A和轻弹簧B的共同作用下保持静止,细线A水平,左端固定于竖直墙壁,轻弹簧B上端固定于天花板,且与竖直方向的夹角θ=37°,已知轻弹簧B的劲度系数k=200N/m,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)细线A中拉力的大小;
(2)轻弹簧B的伸长量。
14. 目前我国大力提倡发展新能源车,不仅在购车方面有国家和地方双补贴、免缴购置税等好政策,而且在出行上部分城市也实施了新能源汽车免受限号的政策,受到大家的青睐。为检测某新能源车的刹车性能,一次在平直公路上实验时,某一辆新能源汽车以72km/h的速度匀速行驶,某一时刻踩下制动器后开始做匀减速直线运动,前2s内行驶的距离是30m,问:
(1)开始制动后,汽车做匀减速运动的加速度大小是多少?
(2)开始制动后,前3s内平均速度大小是多少?
(3)开始制动后,5s内汽车行驶的距离是多少?
15. 一汽车停在小山坡底,某时刻,司机发现山坡上距坡底处的泥石流以的初速度、的加速度匀加速倾泻而下,假设泥石流到达坡底后速率不变,在水平地面上做匀速直线运动,司机从发现险情到发动汽车共用了,汽车启动后以恒定的加速度一直做匀加速直线运动,其过程简化为如下图所示,求:
(1)泥石流到达坡底的时间和速度大小;
(2)试通过计算说明:汽车的加速度至少多大才能脱离危险?
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