第4单元 自然界的水(随堂反馈)(无答案)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级全一册化学(人教版2024 贵州专版)

2025-09-24
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 第四单元 自然界的水
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.44 MB
发布时间 2025-09-24
更新时间 2025-09-24
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-09-24
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来源 学科网

内容正文:

专项训练四原子结构示意图及元素周期表 1.某原子结构示意图为+8 26,该原子质子数是 A.2 B.6 C.8 D.10 2.四种粒子的结构示意图如图,其中表示原子的是 B C D 3.根据如表提供的信息,下列判断错误的是 I H A.Mg的原子序数是12 周期 B.Na原子核外有三个电子层 3山 Be 3 B C.表中所列元素均为金属元素 D.元素所在的周期序数等于其原子的电子层数 第 周期 4.根据以下几种粒子的结构示意图,回答下列问题(均填序号): @ ① ② ③ ④ ⑤ (1)属于同种元素的粒子是 (2)在化学反应中易失去电子的粒子是 (3)具有相对稳定结构的粒子是 (4)化学性质相似的原子是 5.已知某粒子(原子或离子)的核外共有2个电子层,其结构示意图如图所示。 (1)若该粒子为原子,则m- (2)若该粒子为阴离子,则m一2(选填“>”“<”或“=”)x。 (3)若x一8,请写出符合该组成结构且显不同电性的粒子各一种: (填化学符号)。 第四单元 自然界的水 课题1水资源及其利用 第1课时水资源及其保护 1.自然界储水量最多的是 A.海洋 B.冰川 C.南极 D.北极 2.下列关于水资源的说法中,正确的是 A.地球上的水资源是取之不尽,用之不竭的 B.地球上的水总储量很大,但可利用的淡水资源很少 C.地球上的水储量大,所以我们不用节约用水 D.节约水资源就是要禁止工业用水 3.为了预防和治理水污染,可行的方法是 () ①农业上提倡使用农家肥,合理施用化肥和农药;②生活用水也应实现集中处理和排放;③工业上,通过运用新技术、 新工艺减少污染物的产生;④对污染的水体作处理使之符合排放标准。 A.① B.②④ C.①③④ D.①②③④ 4.“坚持节水优先,强化水资源管理”,下列做法不符合这一主题的是 ) A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水漫灌 C.生活污水集中处理后排放D.加强对水资源的监测 5.“南水北调”工程必须遵循的三个重大原则: (1)先节水,后调水。如图所示标志中属于节水标志的是 ,请你分析该标志,说出其中一种象征意义: D (2)节水措施:生活中可以 ;农业上改漫灌为 馋 ;工业上可以 ·11· 第2课时 水的净化 1.对自然界的水进行净化,净化程度最高的方式是 A.蒸馏 B.过滤 C.沉降 D.吸附 2.黄河是我们的母亲河,某化学学习小组的同学经过调查和搜集资料得知,可以通过①化学沉降(用明矾)、②杀菌消毒 (用漂白粉)、③自然沉降、④过滤等几个步骤对黄河水进行净化。请选择合理的操作顺序 ) A.①③②④ B.①③④② C.③④①② D.③①④② 3.我国纪念2025年“世界水日”“中国水国”的活动主题为“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。水是生命之源、生 产之要、生态之基,节约用水,从点滴做起。 (1)自来水的生产过程中,常用活性炭去除水中的异味,这是利用活性炭的 性。 (2)下列做法会造成水体污染的是 (填序号)。 ①不向河中扔垃圾;②生活污水直接排放;③工业废水直接排放;④农业上合理使用农药、化肥。 4.某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤,请问: (1)加明矾的作用是 ,图中还缺少一种仪器是 ,其作用是 ,这种仪器还可以用生活中的 来代替;图中还有一处明显的错误是 ,这样做的目的是 (2)过滤时,先静置一会儿再过滤,这是为了 (3)经过两次过滤后,滤液仍浑浊,原因可能是 。 (答两点即可) (4)面对失败的实验,你给这位同学的建议是 课题2 水的组成 1.检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是 A.听到尖锐的爆鸣声 B.听到轻微的爆鸣声 C.未听到声音 D.试管炸裂 2.下列关于电解水的叙述中错误的是 A.为增强导电性,常在水中加入一定量的硫酸钠或氢氧化钠 B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源 C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧 3.如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是 A.a、b分别是电源的正、负极 B.在水中加入少许稀硫酸,能增强水的导电性 水带 C.电解水实验表明,水是由氢气和氧气组成的 D.目前通过电解水获得氧气,成本高、效率低 a电源 4.用“●”和“○”表示不同元素的原子,下列微观示意图能表示化合物的是 8 5.下列说法正确的是 A.由一种元素组成的物质一定是单质 B.由不同种元素组成的物质一定是混合物 C.含有氧元素的化合物就是氧化物 D.化合物一定是由不同种元素组成的物质 6.下列物质属于单质的是 ;属于化合物的是 ;属于氧化物是 ;属于混合物的是 (均填序号) ①液氧;②过氧化氢(H(O2);③氧化铁;④高锰酸钾(KMO,);⑤冰水混合物;⑥水和双氧水的混合物。 7.如图是水的电解实验装置图,请回答下列问题: 活塞 ,活塞 (1)该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是 和 ,体积比约 为 (2)写出电解水的文字表达式: ·12· 专项训练五水的相关知识 1.保护环境,防治空气和水体的污染是每个公民应尽的职责。下列做法中有利于环境保护的是 ①控制工业生产中废气和废水的直接排放;②增大绿地面积;③开发生产无汞电池;④分类回收垃圾;⑤生活污水处理 后排放;⑥禁止含磷洗涤剂的使用;⑦合理使用农药和化肥;⑧在水库周边兴建造纸厂。 A.全部 B.②④⑥⑧ C.①②③④⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦ 2.原水(未经处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在水中撒些明矾,可除去水中的泥沙、悬浮物,使水变澄清, 可用次氯酸(HCO)杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的步骤如下: 原水加明例→沉淀过滤加氯气→自来水 A B C D (1)可以除去水中的泥沙和悬浮物的步骤为 (填字母,下同)。 (2)能消毒杀菌的步骤为 3.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。 (1)下列“水”属于纯净物的是 (填字母)。 A.蒸馏水 B.河水 C.自来水 (2)用如图甲装置进行电解水实验,b中收集到的气体是 该实验说明水是由 组成的。 活塞 活塞 塑料瓶 小卵石 石英砂 活性炭 蓬松棉 电源 甲 (3)某同学自制如图乙所示的简易净水器,图中活性炭的主要作用是 (4)请举一例生活中节约用水的具体措施: 课题3 物质组成的表示 第1课时化学式 1.下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是 A.H B.2H C.2N2 D.S 2.西气东输的天然气主要成分是甲烷,化学式为CH。下列四位同学在讨论化学式CH的意义,其中错误的是( 表示甲烷由 表示甲烷气体 表示甲烷 表示1个甲 碳、氢两种 由1个碳原子和 这种物质。 烷分子。 元素组成。 4个氢原子组成。 A 3.O2表示的意义是 ①氧元素;②氧气;③1个氧分子;④2个氧原子;⑤2个氧元素;⑥氧气是由氧元素组成的。 A.①③④ B.②③④ C.②③⑥ D.①④⑤ 4.地壳中含量前两位的元素形成的物质的化学式是 A.Al2O B.FeO C.FesO D.SiO 5.下列有关双氧水(H(O2)的说法中正确的是 A.双氧水是由氢气和氧气组成的 B.双氧水是由氢元素和氧元素组成的 C.双氧水是由氢分子和氧分子构成的 D.双氧水是由2个氢元素和2个氧元素组成的 6.下列物质的化学式与名称一致的是 A.氯化钾CK B.二氧化碳O2C C.氯化钠NaCl D.氧化镁mg() 7.写出下列符号中“2”的含义: (1)2H0前面的“2”表示 ;下标“2”表示 (2)H2: (3)2H: (4)S2: ·13· 第2课时化合价 1.有一些物质,它们中的一些原子团常作为一个整体参加反应,下列物质中含有原子团的是 A.NaCl B.NaNO C.CaCl2 D.KCI 2.钛被认为是21世纪的重要金属材料,四氯化钛(TCL)是制取金属钛的重要中间物质,该物质中氯元素为一1价,则钛 元素的化合价为 A.-4 B.+1 C.+2 D.+4 3.下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是 A.2C0表示2个一氧化碳分子 B.NO2 表示二氧化氮中含有2个氧原子 +2 C.Ca2+ 表示1个钙离子带2个单位的正电荷 D.Hg)一表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价 4.下列符号和数字与描述不相符的是 ( A.1个铁离子:Fe+ B.2个镁原子:2Mg C.3个氢气分子:3H2 D.NaCoO)2中Co元素的化合价:NaCoO2 5.写出下列物质的化学式,并标出对应元素的化合价。 (1)标出氮气中氮元素的化合价: (2)标出水中氢元素的化合价: (3)标出二氧化碳中氧元素的化合价: 20 (4)标出氯化钠中氯元素的化合价: 6.化学用语是学习和研究化学的工具。 (1)请用化学用语填空: ①氖气: ②2个一氧化氮分子: ③4个铵根离子: (2)写出下列符号中数字的含义: ①H2O: ②Fe+: 第3课时 物质组成的定量认识 1.下列相对分子质量计算正确的是 A.NO2的相对分子质量=14×16×2=448 B.2NH3的相对分子质量=2×14+1×3=31 C.O的相对分子质量=16×2=32g D.Ca(OH)2的相对分子质量=40+(16十1)×2=74 2.燃放爆竹时会产生一种污染物,其化学式中两种元素的质量比为7:16,该污染物是 A.H2S B.CO C.S)2 D.NO 3.下列物质中氧元素的质量分数为30%的是 A.Cuo B.Fe2O C.MgO D.SO 4.香草醛(CHO3)是迄今为止世界上最重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是 A.由碳、氢、氧原子构成 B.该物质的相对分子质量为152g C.1个C8HO分子中有19个原子 D.碳、氢、氧元素的质量比为8:8:3 5.酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。如图是乳酸分子结构式,下列关于乳酸的叙述错误的是 A.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成 CH B.乳酸中氧元素的质量分数最大 H-C-COOH C.乳酸是由碳、氢、氧三种原子构成的 OH D.乳酸分子中质子数与电子数之比为1:1 乳酸分子结构式 6.计算下列物质的相对分子质量。 (1)FeO4: (2)H2O2: (3)CaCO3: (4)Mg(NO3)2: 7.蛋白质是由丙氨酸(CHNO)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算: (1)C3H,NO2的相对分子质量是 (2)C3H,NO2中各元素的质量比C:H:N:O= (3)CH,NO2中氮元素的质量分数为 (结果精确到0.1%)。 (4)8.9gCH,N)2中含有氢元素的质量是 g。 ·14. 专项训练六化学符号及周围数字的意义 1.下列符号能表示2个氢原子的是 A.2H B.2H2 C.Hz D.2H2(O2 2.下列化学符号中的数字“2”表示的意义正确的是 A.2Na:“2”表示2个钠元素 B.NO2:“2”表示二氧化氮分子含有2个氧原子 C.2(OH:“2”表示2个氢氧根离子 D.MgO:“+2”表示氧化镁的化合价为十2价 3.我国天宫太空舱利用NiFe2(4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知F元素的化合价为十3价,则Ni 元素的化合价为 ( A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 4.现有H、N、C、O、H五种常见的元素,请选用其中的元素分别写出符合下列要求的物质(用化学式表示)。 (1)人体中含量最多的物质: (2)能污染空气的气体:」 (3)通常用作保护气和通电时发出有色的光: (4)可充入食品包装中防腐的气体: 5.化学用语是国际通用语言,它是学习化学的重要工具。 (1)请用化学用语填空。 ①3个氩原子: ②2个三氧化硫分子: ③碳酸根离子: ④二氧化硅中硅元素的化合价: (2)写出下列符号中数字的含义: ①A+中“3十”表示 ②N)中“2”表示 实验活动2水的组成及变化的探究 1.下列从电解水的微观示意图中获得的信息正确的是 ○代表氧原子 。代表氢原子 反应前 反应中 反应后 A.氢分子和氧分子是该变化中的最小粒子 B.水是由氢气和氧气组成的 C力”所表示的粒子,可保持氧气的化学性质 D.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 2.如图是电解水的实验装置,以下说法错误的是 )活塞, ,活塞 A.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生气体的体积比约为1:2 B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生气体的质量比约为16:1 C.b中气体具有可燃性 D.该实验利用了排水集气法 3.实践课上,同学们利用自制装置,设计如图实验方案探究水的组成。 (1)在水中加入少量硫酸钠的作用是 (2)实验现象:将燃着的木条放在尖嘴口处,打开弹簧夹后,观察到a处 弹簧夹 弹簧 ,b处 (3)实验结论: 反应的符号表达式为 铁钉 铁 (4)微观实质: 4.在空气中点燃纯净的氢气,并在火焰上方罩一只干燥的冷烧杯,观察到的现象是 ;然后用手轻轻触摸烧杯,感觉到 ·15·

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