广西南宁市第三中学2025-2026学年高二上学期月考（一）物理试卷

南宁三中2025-2026学年度上学期高二月考（一） 物理试题 一、选择题：本大题共10小题，共46分。第1~7题，每小题4分，只有一项符合题目要求，错选，多选或末选均不得分，第8~10题，每小题6分，有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对不全的得3分，有错选或不选的得0分。 1. 下列说法正确的是（　　） A. 点电荷和元电荷都是理想化模型，实际并不存在 B. 在电场中，电场强度为零的地方电势也一定为零 C. 处于静电平衡的导体，其内部的电场强度一定为零 D. 电荷在电场中电势较高的地方，具有的电势能较大 2. 下面对生活的实例解释正确的是（　　） A. 人从高处跳下落地时，总有一个曲膝的动作，是为了减少地面对人的冲量 B. 运输玻璃时总要用些泡沫填塞，是为了减少振荡过程中的冲力 C. 从桌子腿下抽出压着的书，为了避免桌子翻倒，应慢慢抽 D. 从乒乓球下快速抽出一张纸条，乒乓球几乎不动是因为受到纸条摩擦力太小 3. 如图所示，在水平天花板下用长度相同的绝缘细线悬挂起两个带电的绝缘小球A、B，左边与A、B等高处放一个带正电的固定球C，两悬线都保持竖直方向，且。A、B、C都可视为点电荷，并不考虑静电感应。下面对于A、B两小球的说法中正确的是（　　） A. A球带正电，B球带负电，并且A球带电荷量较大 B. A球带负电，B球带正电，并且A球带电荷量较小 C. A球带负电，B球带正电，并且A球带电荷量较大 D. A球带正电，B球带负电，并且A球带电荷量较小 4. 两个完全相同的小金属球，它们的电荷量的绝对值之比为5：1（皆可视为点电荷），它们在相距一定距离时相互作用力为，如果让它们接触后再放回各自原来的位置上，此时相互作用力变为，则可能为（　　） A. 5：2 B. 5：4 C. 5：6 D. 5：8 5. 如图，两极板不平行的电容器与直流电源相连，极板间形成非匀强电场，实线为电场线，虚线表示等势面。M、N点在同一等势面上，N、P点在同一电场线上。下列说法正确的是（ ） A. M点的电势比P点的低 B. M点的电场强度比N点的小 C. 负电荷从M点运动到P点，速度增大 D. 负电荷从M点运动到P点，电场力做负功 6. 从地面上以初速度竖直上抛一质量为的小球，一段时间后落回地面的速度大小为。小球运动的速度随时间变化的规律如图所示。若运动过程中小球受到的阻力与其速率成正比，重力加速度为，下列说法中正确的是（ ） A. 小球上升过程的时间大于下落过程的时间 B. 小球上升和下降过程中阻力的冲量大小相等 C. 小球上升过程中的平均速度大于 D. 整个过程中阻力做功为0 7. 两小车P、Q的质量分别为和，将它们分别与小车N沿直线做碰撞实验，碰撞前后的速度v随时间t的变化分别如图1和图2所示。小车N的质量为，碰撞时间极短，则（　　） A. B. C. D. 8. 从生活走向物理，从物理走向社会，物理和生活息息相关，联系生活实际是学好物理的基础。下列有关电学知识的相关说法中，错误的是（　　） A. 图甲中工作人员在超高压带电作业时，穿用绝缘材料编制的工作服 B. 图乙为家用煤气灶的点火装置，是根据尖端放电的原理而制成的 C. 图丙为静电除尘装置的示意图，带负电的尘埃被收集在带正电的金属板上 D. 图丁为静电喷漆的示意图，静电喷漆时使被喷的金属件与油漆雾滴带相同的电荷 9. 如图所示，一竖直绝缘轻弹簧的下端固定在地面上，上端连接一带正电小球，小球所处的空间存在着方向竖直向上的匀强电场，小球平衡时，弹簧恰好处于原长状态。现给小球一竖直向上的初速度，小球最高能运动到点。在小球从开始运动到运动至最高点的过程中（　　） A. 小球的电势能减小 B. 小球机械能的改变量等于电场力做的功 C. 弹簧弹性势能的增加量等于小球动能的减少量 D. 小球动能的减少量等于电场力和重力做功的代数和 10. 如图，一平行板电容器连接在直流电源上，电容器的极板水平，两微粒a、b所带电荷量大小相等、符号相反，使它们分别静止于电容器的上、下极板附近，与极板距离相等。现同时释放a、b，它们由静止开始运动，在随后的某时刻t，a、b经过电容器两极板间下半区域的同一水平面，a、b间的相互作用和重力可忽略。下列说法正确的是（  ） A. a的质量比b的大 B. 在t时刻，a的动能比b的大 C. 在t时刻，a和b的电势能相等 D. 在t时刻，a和b的动量大小相等 二、非选择题：本题共5小题，共54分。将答案填在答题卡的指定位置。解答题解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 11. 南宁三中物理兴趣小组利用课余时间研究电荷间的相互作用力。 （1）该小组先利用图示装置来定性探究影响电荷间的静电力的因素。A是一个带正电的物体，系在绝缘丝线上的带正电的小球会在静电力的作用下发生偏离，静电力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来。他们分别进行了以下操作。 步骤一：把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的等位置，比较小球在不同位置所受带电物体的静电力的大小。 步骤二：使小球处于同一位置，增大或减小小球所带的电荷量，比较小球所受的静电力的大小。 ①实验表明，电荷之间的静电力随着电荷量的增大而增大，随着距离的增大而_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）； ②小球的质量用表示，重力加速度为，可认为物体A与小球在同一水平线上，当小球偏离竖直方向的角度为时保持静止，小球所受电场力大小为________（用已有的物理量符号表示）。 （2）接着利用库仑扭秤装置定量研究了静止的点电荷间的相互作用力。如图所示的实验装置为库仑扭秤，细丝的下端悬挂一根绝缘棒，棒的一端是一个带电的金属小球A，另一端有一个不带电的B球，B与A处于静止状态；当把另一个带电的金属球C插入容器并使它靠近A时，A和C之间较小的作用力可以使细丝发生比较大的可测量的扭转，通过细丝扭转的角度可以比较力的大小。 ①保持电荷量不变，改变A和C的距离，得到相互作用力和间距离的关系，这里用到的实验方法为_______。 A.等效替代法 B. 微小量放大法 C. 极限法 D. 控制变量法 ②法国物理学家库仑用该实验方法，得到相互作用力和间距离的关系是________。 12. 利用“类牛顿摆”验证碰撞过程中的动量守恒定律。 实验器材：两个半径相同的球1和球2，细线若干，坐标纸，刻度尺。 实验步骤： （I）如图甲所示，测量小球1、2的质量分别为，将小球各用两细线悬挂于水平支架上，各悬点位于同一水平面。 （II）将坐标纸竖直固定在一个水平支架上，使坐标纸与小球运动平面平行且尽量靠近。坐标纸每一小格是边长为的正方形。将小球1拉至某一位置A，由静止释放，垂直坐标纸方向用手机高速连拍。 （Ⅲ）如图乙所示，分析连拍照片得出，球1从A点由静止释放，在最低点与球2发生水平方向的正碰，球1反弹后到达的最高位置为B，球2向左摆动的最高位置为C，测得到最低点的竖直高度差分别为、、。已知重力加速度为。完成以下问题： （1）与用一根细线悬挂小球相比，本实验采用双线摆的优点是：_________ A. 保证球1与球2都能在竖直平面内运动 B. 更易使小球碰撞接近弹性碰撞 C. 受空气阻力小一些 （2）碰前球1的动量大小为________；若二者质量满足关系式_______，则验证碰撞中动量守恒。 （3）球1在最低点与静止的球2水平正碰后，球1向右反弹摆动，球2向左摆动。若为弹性碰撞，则可判断球1的质量_______球2的质量（选填“大于”或“等于”或“小于”）；若为非弹性碰撞，则_____（选填“能”或“不能”）比较两球质量大小。 13. 如图所示，A、B、C三点为一直角三角形的三个顶点，∠B=30°，现在A、B两点放置两个点电荷，电荷量绝对值为qA、qB，测得C点电场强度的方向与AB平行，则： （1）A、B两个点电荷电性； （2）画出场强叠加的示意图； （3）A、B点电荷电荷量绝对值之比。 14. 如下图所示，质量为的滑块套在光滑水平杆上，质量为的小球与滑块用一根不可伸长的轻绳相连，轻绳的长度为。在光滑的水平面上放置了一个质量为的未知长度的木板，木板右端放置了一个质量为的物块，物块与木板之间的动摩擦因数为。开始时轻绳处于竖直状态，使得小球与物块处于同一高度并恰好接触。现将滑块向左移动一段距离，并使间的轻绳处于水平拉直状态，让小球和滑块同时静止释放，小球摆到最低点时恰好与物块发生弹性碰撞，碰撞时间极短），之后二者没有再发生碰撞。忽略空气阻力，重力加速度为。 （1）要使小球摆到最低点时恰与物块碰撞，求滑块向左移动的距离； （2）小球与物块碰撞后，物块的速度大小； （3）若物块不能滑出木板，则木板的最小长度。 15. 如图是研究颗粒碰撞荷电特性装置的简化图。两块水平绝缘平板与两块竖直的平行金属平板相接。金属平板之间接高压电源产生匀强电场。一带电颗粒从上方绝缘平板左端A点处，由静止开始向右下方运动，与下方绝缘平板在B点处碰撞，碰撞时电荷量改变，反弹后离开下方绝缘平板瞬间，颗粒的速度与所受合力垂直，其水平分速度与碰前瞬间相同，竖直分速度大小变为碰前瞬间的k倍（）。已知颗粒质量为m，两绝缘平板间的距离为h，两金属平板间的距离为d，B点与左平板的距离为l，电源电压为U，重力加速度为g。忽略空气阻力和电场的边缘效应。求： （1）颗粒碰撞前的电荷量q。 （2）颗粒在B点碰撞后的电荷量Q。 （3）颗粒从A点开始运动到第二次碰撞过程中，电场力对它做的功W。 南宁三中2025-2026学年度上学期高二月考（一） 物理试题 一、选择题：本大题共10小题，共46分。第1~7题，每小题4分，只有一项符合题目要求，错选，多选或末选均不得分，第8~10题，每小题6分，有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对不全的得3分，有错选或不选的得0分。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】AD 【9题答案】 【答案】AC 【10题答案】 【答案】BD 二、非选择题：本题共5小题，共54分。将答案填在答题卡的指定位置。解答题解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 【11题答案】 【答案】（1） ①. 减小 ②. （2） ①. D ②. 力和间距离的平方成反比 【12题答案】 【答案】（1）A （2） ①. ②. （3） ①. 小于 ②. 能 【13题答案】 【答案】（1）qA带负电，qB带正电；（2）；（3） 【14题答案】 【答案】（1）0.45m （2）4m/s （3） 【15题答案】 【答案】（1） （2） （3）若时，，若时， 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $