第3节 内能&微专题1 温度、内能和热量的辨析-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级全一册物理（人教版2024 云南专版）

参考答案 第十三章内能 第1节热量 比热容 第1课时热量比热容 高频考点C 易错判断 1.×2./3.× 基础过关 1.(1)质量(2)相同 使水和食用油在相同时间内吸收的热量相同 (3)加热时间转换控制变量(4)更长大于(5)水2.B3.质量 为1kg的水温度每升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量为4.2×103J 4.2×103J/(kg·℃)4.C 能力提升 弥5.D 6.AC7.乙<冰8.(1)质量(2)①水②等于③a (3)升高的温度转换 思维拓展 9.解：如图所示 1T/℃ 100 78 t/min 第2课时比热容的应用及热量的计算 她 高频考点 9.24×10100 易错判断 1./2.× 基础过关 封 1.C2.B3.小快4.C5.比热容4.2×106.解：(1)由Q做=cm(t0 3.22×103J t)得，这种金属的比热容：c= Q放 m(t-t)100×103kg×(85℃-15℃) 0 0.46×103J/(kg·℃)；(2)通过查找资料可知，该金属可能是铁或钢。7.40 能力提升 8.B9.AC10.夜晚比热容11.铜铝12.7362×10313.甲 2.1×103 思维拓展 14.解：1)由p=侣得，2L水的质量：m=psV=1.0X103kg/mX2× 线 103m3=2kg,水吸收的热量：Q=c水m△t=4.2×103J/(kg·℃)×2kg ×(70℃-20℃)=4.2×105J;(2)由Q展=cm△t可得，水升高的温度：△t Q吸 1.68×105J c水m4.2X103J/(kg·℃)×2kg =20℃，水的末温：t末=t十△t'= 70℃+20℃=90℃。 第2节分子动理论的初步知识 高频考点 D 易错判断1.× 2./3.×4./ 基础过关 1.C2.D3.B4.扩散热水高控制变量法5.引力斥力 6.<引力7.气固液8.C 能力提升 9.C10.CD11.扩散提高温度12.将乙装置悬挂在玻璃钟罩内，逐 渐抽出玻璃钟罩中的空气两块铅柱仍然没有被重物拉开 第1页（共42页） 思维拓展 13.(1)乙(2)酱油倒人热水（合理即可） 第3节内能 高频考点A 易错判断1.×2./3.×4.×5.× 基础过关 1.D2.DA3.热传递增加4.燃烧做功增加升高5.C 能力提升 6.C7.C8.热传递做功9.CD 思维拓展 10.温度/℃1 时间/min 微专题1 【例】C【针对训练】1.A2.B3.A 第十三章整合与提升 本章知识构建 多少焦耳(J)质量升高的温度焦每千克摄氏度[J/(kg·℃)门 Q吸=cm(t一to)Q放=cm(t。一t)互相接触温度无规则分子 热运动斥力动能势能温度热传递做功 教材图片解读 较小不停地做无规则的运动分子之间存在引力做功内能机械 内增大做功机械 重点实验突破 (1)39(2)乙(3)3：2(4)相同的电加热器可保证相同的时间内两液 体吸收的热量相同，吸收热量的多少不容易直接得出，通过加热时间反映 吸收热量的多少，这是转换法（⑤）小于小 云南常考题型演练 1.A2.C3.A4.4.2×105热传递5.C6.AC7.分子在不停地 做无规则运动斥力8.扩散引力9.(1)引力(2)有关(3)是 (4)可以10.B11.B12.AC13.C14.减小热传递15.做功 热传递16.热传递增加17.右变小汽缸内的压缩空气推动活塞 做功，内能减少，温度降低 第十四章内能的利用 第1节能量的转化与守恒 高频考点C 易错判断 X 基础过关 1.A2.转化转移3.(1)将电能转化为机械能(2)将电能转化为机 械能(3)将电能转化为内能(4)将电能转化为化学能4.B5.重力势 减小不变6.能量守恒定律减少7.动重力势守恒不守恒 能力提升 8.A9.D10.C11.CD12.内能保持不变 思维拓展 13.不能该机械下面容器中的液态氨从环境中吸收热量后汽化推动叶轮 转动，氨气到上面容器后没法在同一环境中遇冷液化，且叶轮在转动过程 中，克服空气阻力及摩擦力做功，使原有的机械能减小，叶轮的转动会逐渐 减慢，最终停止，所以叶轮不能永远地运动下去 第2页（共42页） 第2节热机 高频考点C 易错判断1./2.√ 基础过关 1.D2.化学内做功内机械热机3.B4.C5.D6.BCD 7.2010401020变式题1800 能力提升 8.B9.B10.内能转化为机械能做功11.吸气3012.做功内 机械 思维拓展 13.A 第3节热机的效率 高频考点解：1)全程消耗汽油的体积为V=25L=0.025m3,由p=侣 得，汽油的质量为m=pV=0.8×103kg/m3×0.025m3=20kg,汽油完全 燃烧放出的热量为Q=mq=20kg×4.5×10'J/kg=9×103J;(2)由P= W得，汽车全程所做的有用功为W=P1=25×10W×4×3600s=3,6> 1口1.则汽车发动机的效率厂晋一=0.4=和为。 易错判断1./2.× 基础过关 1.D2.1.4×1091.4×1033.1.92×1050.0164.(1)废气带走的 能量(2)有用机械能(3)偏低不变5.D6.B7.2×10820% 8.D 能力提升 9.B10.B11.1.8×1012.解：(1)这段时间内汽油完全燃烧放出的热 量为Q做=mq=1.2kg×4.8×102J/kg=5.76×10J;(2)如果这些热量全 部被1000kg的水吸收，即Q吸=Q做=5.76×10'J,由Q吸=cm△t得，水升 高的温度为△1=Q题 5.76×102J c*m水4.2×103J/(kg·℃)×1000kg ≈14℃；(3)由 u=氵得，汽车运动的距离为s=t=20m/s×600s=12000m,汽车牵引 力做的功为W=Fs=1.2×103N×12000m=1.44×10J,该汽车的效率 W1.44×1021=0.25=25%。 为1=Q数-5.76×10可丁 思维拓展 13.CD 小专题一热量、热值和热效率的综合计算 1.6.72×1050.016热传递不变2.4.2×1022503.1.2×10 1.6×1044.解：完全燃烧0.21kg“固体酒精”放出的热量为Q微=mq= 0.21kg×1×107J/kg=2.1×10J;Q吸=Q做=2.1×10°J,根据Q吸= ma可如，水的质最为mg器2XT00)X0℃-10e。 2.1×106J 5.解：(1)根据Q级=cm△t得，水升高的温度△t=Q= C水m 5.04×106J 4.2×103J/(kg·℃)×30kg 一=40℃，则加热后水的温度t=t。+△t= 20℃+40℃=60℃；(2)0.3m3天然气完全燃烧放出的热量Q放=Vq天然气 =0.3m×4.2×10J/m=1.26×10J小，热水器的效率7= Q吸= 第3页（共42页）第3节 内能 基础过关⊙逐点击破 知识点①内能 1.关于内能，下列说法中正确的是 A.北极冰山的内能为零 B.单个分子的动能和分子势能总和叫内能 C.物体内能的大小与温度无关 D.物体具有内能的同时也可以具有机械能 2.如图所示，四个杯中装着质量、温度不同的物体。 杯中物体 内能最大， 杯中物体内能最小。（均填字母） 冰 水 水 0℃ 0℃ 20℃ 20℃ 50g 50g 50g 100g A D 知识点②改变内能的方式 3.如图，丝娃娃是某地传统风味小吃。制作面皮 时，烧热平底锅，将面团在锅中间旋转一圈拿起， 等待面皮熟透即可。这是通过 来 面皮的内能。 4.教材图片变式如图所示，在配有活塞的厚玻璃简里放一小团 脱脂棉，把活塞迅速压下去，可以观察到脱脂棉 这 是因为压下活塞时活塞对空气 ,使空气的内能 （选填“增加”或“减少”)，温度 (选填“升高”或“降 低”)，达到脱脂棉的燃点。 易错点对内能的理解不全面 5.下列关于内能知识的描述正确的是 A.物体温度越高内能越大，所以0℃的冰没有内能 B.温度越高的物体含有的热量越多，所以0℃的冰没有热量 C.摩擦生热是通过做功的方式改变了物体的内能 D.物体吸收热量，内能增加，温度一定升高 能力提升Q整合运用 6.(2025·昆明校级模拟)如图是简易活塞式点火 器。古人以牛角作套筒，木质推杆前端粘附艾绒。取火时，一手 握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃。下列事例与此改变内能 的方式相同的是 A.热水取暖B.冷敷降温 C.钻木取火D.哈气取暖 名师导学 《高频考点》 ○改变物体内能的两种方式 【典例】下列事例中，改变物 体内能的途径与其他三项 不同的是 A.柴火烧水 B.压缩空气发热 C.冬天搓手取暖 D.钻木取火 【解析】A中柴火烧水是通 过热传递的方式改变物体 的内能；B、C、D中压缩空 气发热、搓手取暖、钻木取 火都是通过做功的方式改 变物体的内能。 《易错判断》一 (正确打“/”，错误打“X”) 1.温度越高的物体，内能 越大 ( 2.物体的温度升高，内能 变大 ( ) 3.物体的内能变大，温度一 定升高 ( 4.内能大的物体含有的热 量一定多 ( ) 5.物体内能变大，一定从外 界吸收了热量( 7 主题情境我国的载人飞船均搭载长征二 号F系列运载火箭发射。请完成第7~8题。 7.冬季，火箭发射前会被保存在 装有空调的发射塔架内，以保 持温度不变。此外火箭还要 “穿上”特制的“保暖衣”，遮住 主要的仪器，保证在塔架打开后也能为火箭 保温。下列说法正确的是 A.火箭保存在塔架内时，火箭温度不变，内 能增大 B.塔架内部温度较高，能够向外传递内能 C.打开塔架后，“保暖衣”对外放热，内能减小 D.“保暖衣”保暖过程中，火箭的内能不断增大 8.火箭点火的刹那，火焰温度高达2800℃，可 以让发射台周围喷出的水瞬间汽化，这是通 过 的方式增大水的内能的。火箭 加速升空的过程中，外壳与大气摩擦后温度 越来越高，这是通过 的方式增大火 箭外壳的内能的。 9.(多选)如图所示是某物质由液态变为固态 过程中温度随时间变化的图像，下列说法正 确的是 ( ) 微专题① 温度、内能和 【方法指导】物体的内能改变要同时关注到外 界对物体做功、物体对外界做功以及外界对 物体热传递、物体对外界热传递这四个因素 来量化分析，同时明确物体内能改变了，其温 度不一定会发生变化，而物体温度变化了，其 内能一定改变了。 【例】关于温度、热量、内能的概念，下列说法 正确的是 A.物体温度越高，所含热量越多 B.温度高的物体一定比温度低的物体内能多 C.热传递中，热量总是自发地从温度高的物 体传递给温度低的物体 D.热量总是从内能多的物体传递给内能少的 物体 【针对训练】 1.关于温度、内能和热量，下列说法正确的 是 A.热传递和做功在改变物体内能上是等效的 ↑温度/℃ 0t,2tt时间/min A.t时刻物体内能为零 B.t2、t3时刻物体内能相等 C.t2时刻物体内能比t3时刻大 D.t1时刻物体内能比t2时刻大 思维拓展学科素养 10.如图甲所示，用打气筒向烧瓶内打气，一段 时间后瓶塞从瓶口冲出，且瓶口冒出少许 “白气”。请你根据这一现象在图乙中画 出：从开始打气到“白气”消失一段时间后 的过程中，烧瓶内空气温度随时间变化的 大致关系图像。（环境温度为t) 温度/℃ 0 时间/min 甲 乙 热量的辨析 B.物体放出热量，温度一定降低 C.内能与温度有关，温度不变，物体的内能 就一定不变 D.物体吸收热量，内能增加，温度一定升高 2.下列对功、温度、内能和热量的理解正确 的是 ) A.外界对物体做功，物体内能一定增加 B.物体内能增加了，可能是吸收了热量 C.温度高的物体比温度低的物体含有热量多 D.温度从内能大的物体传递给内能小的物体 3.都匀毛尖又叫都匀细毛尖、白毛尖，是我国 名茶珍品之一。关于饮茶的过程，下列说 法正确的是 A.泡茶时，茶叶的内能是通过热传递的方 式改变的 B.茶水的温度越高，其含有的热量越多 C.茶水可以流动，说明分子间无作用力 D.茶水的温度降至室温时，其内能减为0