⏰ 限时挑战 ▎Unit 5 词性转换与语法填空专练 -2025-2026学年 人教版（2024）八年级英语上册

上分牛马 • 词转&语填 源于课堂 • 用于课堂 ⏰ 限时挑战 ▎U5词性转换与语法填空专练 人教版（2024）八上 ▎20 min内通关 1、 词性转换模块 1. mix v. 混合 → n. 混合物；混合；→ adj. 混合的； 2. boil v. 煮沸；烧开 → adj. 煮熟的；烧开的； → adj. 沸腾的；炎热的； 3. mash v. 捣碎；捣成泥状 → n. 糊状物；→ adj. 被捣碎了的； 4. instruction n. 指示；说明 → v. 指示；指导； → n. 指导者；教练； 5. visible adj. 可见的；明显的 → adj. 不可见的； 6. sweetness n. 甜蜜；甜美 → adj. 甜的； → adv. 甜蜜地；甜美地； 7. whenever conj. 无论何时 → adv. & conj. 何时；当……时； 二、语法填空模块 （1） mix系列 1. Please (mix) the flour and water together. 2. This is a (mix) of coffee and milk. 3. We need to (mix) the flour and water together. （2） boil系列 4. We need to (boil) the water before drinking. 5. The (boil) point of water is 100℃. 6. Please give me a cup of (boil) water. 7. Water (boil) at 100 degrees Celsius. （3） mash系列 8. Let's (mash) the potatoes to make mashed potatoes. 9. This is a (mash) of bananas and strawberries. 10. Please (mash) the potatoes for me. 11. I still need two bowls of (mash) potatoes. （4） instruction系列 12. The teacher (instruct) us to read the text aloud. 13. Please follow the (instruct) on the bottle. 14. Our (instruct) is very experienced. 15. The police gave us clear (instruction). （5） visible系列 16. The stars are (visible) at night. 17. The moon is (visible) during the daytime. 18. The stars are not (visible) in the daytime. （6） sweetness系列 19. The cake tastes (sweet). 20. She smiled (sweet) at me. 21. The (sweet) of the milk tea makes me happy. （7） whenever系列 22. (When) he was young, he liked playing football. 23. You can call me (when) you need help. 24. (when) he comes, he brings a gift. 三、专项练习模块 Today, pizza is popular all over the world, and different places have their own local pizzas. So do you like eating or 1. (cook) pizza? What is your favourite pizza style? To make pizza more interesting, you can 2. (mix) different toppings. First, 3. (boil) some tomatoes to make sauce. Then, 4. (mash) them into a paste. Add some cheese and other ingredients. Follow the 5. (instruction) carefully. The process is fun and 6. (easy). 8. (When) you make pizza, remember to use fresh 8. (ingredient). If a topping is not fresh, don't use it. The 9. (sweetness) of tomatoes and the taste of cheese will make the pizza delicious. Making pizza is a fun activity, and you can enjoy the 10. (mix) of flavours! 参考答案 ⏰ 限时挑战 ▎U5词性转换与语法填空专练 1、 词性转换模块 1. mixture； 2. boiled；boiling 3. mash; mashed 4. instruct；instructor 5. invisible 6. sweet；sweetly 7. when 二、语法填空模块 （一）mix 系列 1. 答案：mix 解析：这是一个祈使句，祈使句以动词原形开头，所以填“mix”。 2. 答案：mixture 解析：“a”后接名词，“mixture”是“mix”的名词形式，意为“混合物”，符合“咖啡和牛奶的混合物”这一语境，所以填“mixture”。 3. 答案：mix 解析：“need to”后接动词原形，所以填“mix”。 （二）boil 系列 4. 答案：boil 解析：“need to”后接动词原形，所以填“boil”。 5. 答案：boiling 解析：“boiling point”是固定短语，意为“沸点”，所以填“boiling”。 6. 答案：boiled 解析：“boiled water”表示“开水；煮沸的水”，“boiled”是过去分词作定语，修饰“water”，所以填“boiled”。 7. 答案：boils 解析：主语“Water”是不可数名词，句子描述的是客观事实，时态为一般现在时，所以动词用第三人称单数形式“boils”。三）mash 系列 （三）mash 系列 8. 答案：mash 解析：“Let's”后接动词原形，所以填“mash”。 9. 答案：mash 解析：“a”后接名词，“mash”作名词时，有“混合泥；糊状物”的意思，符合“香蕉和草莓的混合泥”这一语境，所以填“mash”。 10. 答案：mash 解析：这是一个祈使句，祈使句以动词原形开头，所以填“mash”。 11. 答案：mashed 解析：“mashed potatoes”是固定短语，意为“土豆泥”，这里“mashed”是过去分词作定语，修饰“potatoes”，所以填“mashed”。 （四）instruction 系列 12. 答案：instructs 解析：主语“The teacher”是第三人称单数，句子描述的是一般的情况，时态为一般现在时，所以动词用第三人称单数形式“instructs”。 13. 答案：instructions 解析：“follow the instructions”是固定短语，意为“按照说明”，“instruction”作“说明；指示”讲时，常用复数形式，所以填“instructions”。 14. 答案：instructor 解析：“Our”后接名词，“instructor”意为“教练；导师”，符合“我们的导师很有经验”这一语境，所以填“instructor”。 15. 答案：instructions 解析：“give sb. instructions”表示“给某人指示”，“instruction”常用复数形式表示“指示；说明”，所以填“instructions”。 （五）visible 系列 16. 答案：visible 解析：“be”动词后接形容词作表语，“visible”意为“可见的”，符合“星星在晚上是可见的”这一常识，所以填“visible”。 17. 答案：invisible 解析：根据常识，月亮在白天是不可见的，“invisible”是“visible”的反义词，意为“不可见的”，所以填“invisible”。 18. 答案：visible 解析：“be not”后接形容词，结合常识，星星在白天不可见，所以填“visible”，“not visible”即“不可见的”。 （六）sweet 系列 19. 答案：sweet 解析：“taste”是系动词，后接形容词作表语，“sweet”作形容词时，意为“甜的”，所以填“sweet”。 20. 答案：sweetly 解析：这里需要一个副词来修饰动词“smiled”，“sweetly”是“sweet”的副词形式，意为“甜蜜地；亲切地”，所以填“sweetly”。 21. 答案：sweetness 解析：“The”后接名词，“sweetness”是“sweet”的名词形式，意为“甜蜜；甜味”，符合“牛奶的甜味让我开心”这一语境，所以填“sweetness”。 （七）whenever 系列 22. 答案：When 解析：“When”引导时间状语从句，意为“当……的时候”，符合“当他年轻的时候，他喜欢踢足球”这一语境，所以填“When”。 23. 答案：whenever 解析：“whenever”引导时间状语从句，意为“无论何时”，符合“你无论何时需要帮助都可以 24. 答案：whenever 解析：“whenever”引导时间状语从句，意为“无论他何时来”，符合“他都会带一份礼物。 三、专项练习模块 1. 答案：cooking 解析：考查固定搭配“like doing sth.”（喜欢做某事），所以此处填cooking。 2. 答案：mix 解析：考查情态动词用法，情态动词can后接动词原形，故填mix。 3. 答案：boil 解析：考查祈使句，祈使句以动词原形开头，所以填boil。 4. 答案：mash 解析：考查祈使句，祈使句以动词原形开头，因此填mash。 5. 答案：instructions 解析：考查名词复数，instruction作“指示；说明”讲时，常用复数形式instructions。 6. 答案：visible 解析：考查形容词用法，be动词后接形容词作表语，所以填visible。 7. 答案：Whenever 解析：考查连词用法，whenever引导时间状语从句，意为“无论何时”，位于句首首字母大写，故填Whenever。 8. 答案：invisible 解析：考查形容词用法，根据语境“如果配料不可见或不新鲜，就不要用”，visible的反义词是invisible，意为“不可见的”，所以填invisible。 9. 答案：sweetness 解析：考查名词用法，the后接名词，sweet的名词形式是sweetness，意为“甜蜜；甜美”，因此填sweetness。 10. 答案：mixture 解析：考查名词用法，the后接名词，mix的名词形式是mixture，意为“混合物”，所以填mixture。 1 学科网（北京）股份有限公司 $