1.1 长度和时间的测量-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年新教材八年级上册物理（人教版2024）

null 第一章 机械运动 第一节 长度和时间的测量 情 境 导 入 第一节 长度和时间的测量 帽檐直径AB、帽子 高度CD，哪个长度较长？ 上、下中心的两个圆 面积一样大吗？ 情 境 导 入 凭感觉：①AB ＞CD；②上面中心圆的面积大 测量：①AB =CD；②两个中心圆的面积一样大 结论：感觉有时候是不可靠的 正确判断需要测量 新 课 探 究 第一节 长度和时间的测量 1.国基本单位是： 2.其他单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。 3.各长度单位之间的换算关系： 1 km =1 000 m=103 m 1 mm =0.001 m=10-3 m 1 dm =0.1 m=10-1 m 1μm =0.000 001 m=10-6 m 1 cm =0.01 m=10-2 m 1 nm =0.000 000 001 m=10-9 m 米（m） 长度的单位 新 课 探 究 第一节 长度和时间的测量 1.常用的测量工具 直尺 长度的测量 卷尺 三角尺 新 课 探 究 第一节 长度和时间的测量 2.认识刻度尺 最左边 长度的测量 0~5 0.1 1．零刻度线在 。 2．它的量程（测量范围）是 cm。 3．它的分度值（相邻两刻度线之间的长度）是 cm。 （1）零刻度线对其被测物体的一端。 新 课 探 究 第一节 长度和时间的测量 3.【活动】用刻度尺测量长度 长度的测量 0 1 2 3 4 5 （2）有刻度的一边紧靠被测物体，且与被测边保持平行，不能歪斜。 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 （3）读数时，视线要正对刻度线。 新 课 探 究 第一节 长度和时间的测量 3.【活动】用刻度尺测量长度 长度的测量 （4）读数时，要进行估读，读到 分度值后一位，注明测量单位。 0 1 2 3 4 5 2.8 cm × 2.80 cm √ 新 课 探 究 第一节 长度和时间的测量 例1 如图所示，刻度尺读数时视线正确的是　 　 ，物体的长度为　 　cm。 长度的测量 B 4.90 新 课 探 究 第一节 长度和时间的测量 1.时间的单位 时间的测量 （1）基本单位：秒（s） （3）时间单位间的换算关系： 1 h=60 min 1 min=60 s 1 h=3 600 s （2）常用单位：分（min）、小时（h）。 新 课 探 究 第一节 长度和时间的测量 2.常用的测量工具 古代 时间的测量 机械秒表 石英钟 日晷 现代 智能手表 新 课 探 究 第一节 长度和时间的测量 3.认识机械秒表 时间的测量 （1）长针---秒针 短针---分针 （2）分针：转一圈 15 分钟 分度值：0.5 分钟 （3）秒针：转一圈 30 秒 分度值：0.1 秒 新 课 探 究 第一节 长度和时间的测量 4.机械秒表读数 时间的测量 （1）长针---秒针 短针---分针 （2）分针：转一圈 15 分钟 分度值：0.5 分钟 （3）秒针：转一圈 30 秒 分度值：0.1 秒 新 课 探 究 第一节 长度和时间的测量 时间的测量 例2 如图所示，机械秒表的读数为　 　s。 338.5 新 课 探 究 第一节 长度和时间的测量 1.误差产生的原因 误差 （1）测量工具不够精确 （2）测量方法不够精良 ①直接测量一张纸的厚度 ②先测量100 张纸的厚度→再除以 100 误差大 误差小 2.20 cm 2.3 cm 新 课 探 究 第一节 长度和时间的测量 2.减小误差的方法 误差 （1）选用精密测量工具 （2）改进测量方法 先测量100张纸的厚度→再除以100 优 优 （3）多次测量求平均值 新 课 探 究 第一节 长度和时间的测量 3.误差与错误区别 误差 误差 错误 只可以减少 可以消除 不可避免 可以避免 新 课 探 究 第一节 长度和时间的测量 误差 例3 用刻度尺测某课本的长度时需要多次测量，多次测量的目的是　 　。若用毫米刻度尺测量，四次读数分别是 26.14 cm、26.10 cm、26.12 cm、26.42 cm，其中错误的数据是 ，该课本的长度应为 。 减小误差 26.42 cm 26.12 cm 新课探究 第一节 长度和时间的测量 1.单位换算是学习物理的基本技能，下列单位换算过程正确的是（　　） A．25 cm＝25 cm×0.01＝0.25 m B．25 cm＝25×0.01 m＝0.25 m C．25 cm＝25 cm×0.01 m＝0.25 m D．25 cm＝25×0.01＝0.25 m B 巩固练习 新课探究 第一节 长度和时间的测量 2.如图所示为小红写作业使用的中性笔，中性笔的长度大约是（　　） A．15 mm B．15 cm C．15 dm D．15 m B 巩固练习 新课探究 第一节 长度和时间的测量 3.用厚刻度尺测木块的长度，如图所示四种方法中正确的是（　　） C 巩固练习 C D A B 新课探究 第一节 长度和时间的测量 4．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，该刻度尺的分度值是　 　cm，读数时视线正确的是　 　（选填“A”或“B”），该物体的长度是　 　cm。 0.1 B 2.70 巩固练习 新课探究 第一节 长度和时间的测量 5．如图所示，秒表的读数为　 　s。 337.5 巩固练习 课堂小结 第一节 长度和时间的测量 小结 长度和时间 的测量 长度的 测量 长度的单位及换算 刻度尺的使用 刻度尺的放置 刻度尺的读数 时间的 测量 时间的单位及测量 秒表的读数 误差 误差的产生原因及改进方法 误差与错误的区别 THANK YOU $