4.2 光的反射定律(1)-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年新教材八年级上册物理(教科版2024)
2025-10-27
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21页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理教科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 2 光的反射定律 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 24.51 MB |
| 发布时间 | 2025-10-27 |
| 更新时间 | 2025-10-27 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·初中同步精讲 |
| 审核时间 | 2025-09-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54044221.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“光的反射定律(1)”,系统讲解光的反射概念、光路“一点两角三线”核心术语及反射定律(三线共面、两线分居、两角相等、光路可逆),通过“为何看见发光与不发光物体”的情境导入,搭建从生活现象到物理规律的学习支架,助力学生形成光的相互作用观念。
其亮点在于以科学探究为主线,通过问题链引导(如“光的反射有何规律”)和模型建构(光路术语明确界定),结合作图练习、垂直入射分析及多角度检测题,培养学生科学思维与物理观念。教学方法直观易操作,学生能深化规律理解,教师可高效开展教学。
内容正文:
第4章 光的世界
第二节 光的反射定律(1)
第二节
光的反射定律(1)
我们为什么能看见发光的物体?
光源本身发出的光进入眼睛。
情 境 导 入
我们为什么也能看见不发光的物体?
不发光的物体表面能反射光,物体反射的光进入眼睛,我们也能看见物体。
情境导入
什么是光的反射?
第二节
光的反射定律(1)
新 课 探 究
1.什么是光的反射?
当光射到物体表面上时,被物体表面反射回去,这种现象叫光的反射。
提出问题:光的反射有什么规律吗?
新课探究
O
法线N
入射角
i
反射角
γ
入射光线
反射光线
反射面
入射点
光路介绍
一点,两角,三线
新课探究
法线:通过入射点,垂直于镜面的直线(ON)——虚线
入射角:入射光线与法线的夹角( i )
反射角:反射光线与法线的夹角 ( γ )
新课探究
新课探究
新课探究
光的反射定律
(1)反射光线、入射光线、法线在同一平面内
(2)反射光线、入射光线分居法线两侧
(3)反射角等于入射角
三线共面
两线分居
两角相等
)
)
(4)在反射现象中,光路是可逆的
光路可逆
新课探究
光线垂直入射时,情况怎样?
反射角
入射角
=
=
0°
当光线垂直入射时,它将被垂直反射出去。
新课探究
试一试
已知图中入射光线,请画出反射光线。
步骤:
1.先在反射面上标出入射点O;
2.过入射点画出反射面的垂线ON,即法线;
3.根据光的反射定律,反射角等于入射角画出反射光线。
N
O
新课探究
试一试
法线 N
O
1
2
3
4
(1)指出光路图中的入射角与反射角。
(2)假如∠2=600,入射角等于 ,反射角等于 ,入射光线与反射光线的夹角等于 。
(3)假如∠1=60°,入射角等于 ,反射角等于 ,入射光线与反射光线的夹角等于 。
60°
60°
120°
30°
30°
60°
根据下图回答下列问题:
入射角
反射角
新课探究
光的反射应用
潜望镜
新课探究
课堂总结
第二节
光的反射定律(1)
课堂总结
光的反射
预备知识
一点:入射点
二角:入射角、反射角
三线:入射光线、反射光线、法线
反射定律
反射光线与入射光线、法线在同一平面内
反射光线与入射光线分居在法线的两侧
反射角等于入射角
在反射时光路是可逆的
课堂总结
当堂检测
第二节
光的反射定律(1)
课堂总结
当堂检测
1. 入射光线与镜面的夹角由90º减小到60º时,则反射角( )
A. 由90º减小到30º B. 由30º增大到90º
C. 由30º减小到0º D. 由0º增大到30º
2. 补充下图。
D
120°
课堂总结
3. 一束光线与水平面成 40°入射,要使它被平面镜反射后水平射出,则平面镜应怎样放置?
20°
当堂检测
课堂总结
4. 入射光线与镜面的夹角为30º,若让镜面转动15º,则反射光线和入射光线的夹角为 。
30º
15º
15º
30º
15º
15º
150º
或90º
当堂检测
课堂总结
THANK YOU
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