Unit 3 School Surprise（单元测试·基础卷）英语人教大同版四年级上册（新教材）

Unit 3 School Surprise（单元测试·基础卷)人教大同2025四年级上册 （考试时间：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分（30分） 一、听音，选出你所听到的单词。(每小题2分，共10分) ( )1. A. art room B. music room C. computer room ( )2. A. first floor B. second floor C. third floor ( )3. A. garden B. library C. hall ( )4. A. read B. paint C. sing ( )5. A. near B. in front of C. behind 二、听录音，判断下列句子与所听内容是否一致，一致打“√”，不一致打“×”（每小题2分，共10分） ( )1. The art room is on the first floor. ( )2. We can sing songs in the music room. ( )3. There is a garden in our school. ( )4. The library is behind the hall. ( )5. We have PE class in the computer room. ( )三、听音并选出正确的答语。（每小题2分，共10分） ( )1. A. It’s on the second floor. B. It’s a library. C. I like it. ( )2. A. I can read books. B. It’s big. C. Yes, there is. ( )3. A. No, it isn’t. B. It’s near the garden. C. They are in the hall. ( )4. A. She is in the art room. B. He is drawing. C. We are in the music room. ( )5. A. Yes, I do. B. Yes, there is. C. No, we aren’t. 笔试部分（70分） 四、根据图片写出对应的英文短语。（每小题1分，共5分） 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ 五、【新趋势·思维探究】结合数学“数字”与英语“楼层表达”，完成下列练习（每小题1分，共5分） 1. 数学中数字“1”对应的英语楼层表达是“______” 2. 数字“2”在英语楼层里写作“______” 3. 若教室在“3楼”，用英语表达为“on the ______ floor” 4. 从1楼到4楼，需要走______层楼梯。 5. 美术室在2楼，图书馆在美术室楼上一层，图书馆在______ floor. 六、选择正确的选项。（每小题1分，共5分） ( )1. —Where ______ the music room? —It’s on the third floor. A. am B. is C. are ( )2. We can ______ pictures in the art room. A. draw B. draws C. drawing ( )3. Is there ______ library in your school? A. a B. an C. the ( )4. The hall is ______ the garden. We can go from the garden to the hall quickly. A. far from B. in front of C. next to ( )5. —What can you do in the library? —I can ______. A. sing songs B. read books C. play basketball 七、【新趋势·思维探究】字母拓展题。（每小题1分，共10分） Task 1:根据“f”和“s”的发音规律，补全单词并写出提示的单词或短语。 1. f__re（火）——对应学校场所：______ 2. f__urth（第四）——对应数字表达：______ 3. s__cond（第二）——对应楼层：______ 4. s__ng（唱歌）——对应场所活动：______ 5. f__ve（五）——对应楼层：______ Task 2:判断下列每组单词中，划线部分（字母“e”或“f”）的发音是否相同，相同填“T”，不同填“F”。 （ ）1. A. bed B. pen （ ）2. A. fire B. fun （ ）3. A. red B. we （ ）4. A. fifth B. fireman （ ）5. A. egg B. elephant 八、句型题：按要求改写或补充句子。（每小题2分，共10分） 1. The computer room is on the first floor.（对划线部分提问） ______ ______ the computer room? 2. We can see a play in the hall.（对划线部分提问） ______ ______ you ______ in the hall? 3. There is a garden in our school.（改为一般疑问句） ______ ______ a garden in your school 4. The art room is near the music room.（改为否定句） The art room ______ ______ near the music room. 5. —______ ______ the library?（根据答语补全问句） —It’s behind the art room. 九、情景对话：根据课本“校园场所询问”情景，补全对话。（每小题1分，共5分） 1. A: Excuse me, where is the art room? B: ______ ______ on the second floor. 2. A: Can we paint in the art room? B: ______, you ______. 3. A: Is the library on the first floor? B: No, ______ ______. It’s on the third floor. 4. A: What can we do in the hall? B: We can ______ ______ ______ there. 5. A: Where are you going? B: I’m going to the ______. I want to read a storybook. 十、【新语篇·任务型阅读】阅读短文，完成下面各项任务。（共15分） Hello, I’m Wang Shiyao. Welcome to my school! There are many nice places in our school. The art room is on the second floor. We can draw and paint there. The music room is next to the art room. We sing songs and play the piano in it. The library is on the third floor. It’s big and quiet. We can read books there after class. The hall is on the first floor. We have parties and see plays in the hall. I love my school! Task 1： 根据竞选内容判断正T误F。(每小题1分，共5分) ( )1. The art room is on the third floor. ( )2. The music room is next to the art room. ( )3. We can read books in the library. ( )4. We can dance and sing songs in the music room. ( )5. In the hall, we will have parties and see plays . Task 2：【新思维·表文转换】根据短文内容，填写表格（每空1分，共4分） Task 3：根据日志内容回答问题。（每题 2 分，共6分） 1. Where is the library? ____________________________________ 2. Why does Wang Shiyao love her school? ____________________________________ 3. How many rooms are there in this passage? _____________________________________ 十一、书面表达（15分） 以“My Dream School”为题，写一篇短文，介绍你理想中的学校有哪些场所，它们在什么位置，你可以在里面做什么。要求：不少于5句话，语句通顺，语法正确。 提示词：love喜爱；nice漂亮的，好看的；many许多，很多；things东西，事物 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit3 School Surprise（单元测试·基础卷）人教大同版2025四上 参考解析 听力部分（30分） 一、听音，选出你所听到的单词。(每小题2分，共10分) 1. A 2. B 3.B 4.B 5. B 【解析】 听力原文： 1.  art room 2. second floor 3. library 4.  paint 5.  in front of 二、听录音，判断下列句子与所听内容是否一致，一致打“√”，不一致打“×”（每小题2分，共10分） 1.× 2. √ 3.√ 4.× 5. × 【解析】 听力原文： 1.The art room is on the second floor. 2. We can sing songs in the music room. 3. There is a garden in our school. 4. The library is in the hall. 5. We have PE class in the playground. 三、听音并选出正确的答语。（每小题2分，共10分） 1. A 2. A 3.A 4.B 5. A 【解析】 听力原文： 1. Where is the library? 2. What can you do in the library? 3. Is it in the hall? 4.What is he doing? 5. Do you like your school? 笔试部分（70分） 四、根据图片写出对应的英文短语。（每小题2分，共10分） 1. art room 2. music room 3. library 4. floor 5. hall 五、【新趋势·思维探究】结合数学“数字”与英语“楼层表达”，完成下列练习（每小题2分，共10分） 1.first floor 2.second floor 3.third 4.three floors 5.third 六、选择正确的选项。（每小题1分，共5分） 1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 【解析】 1. 答案：B. is 【详解】：问句主语“the music room”（音乐教室）是第三人称单数，因此系动词应使用“is”。“am”用于第一人称单数（I），“are”用于第二人称（you）及复数主语。 2. 答案：A. draw 【详解】：句中情态动词“can”后面必须接动词原形。“draws”是动词第三人称单数形式，“drawing”是现在分词形式，均不符合“can”的用法。 3. 答案：A. a 【详解】：此处表示“一所图书馆”，是泛指某一类事物中的一个，需用不定冠词。“library”发音以辅音音素/l/开头，因此用“a”。“an”用于以元音音素开头的单词前，“the”用于特指。 4. 答案：C. next to 【详解】：根据后句“We can go from the garden to the hall quickly”（我们可以很快从花园到大厅）可知，两者距离很近。“next to”意为“紧邻”，符合语境。“far from”意为“远离”，与句意相反；“in front of”意为“在……前面”，文中未提及方位顺序。 5. 答案：B. read books 【详解】：问句询问“在图书馆能做什么”，“read books”（读书）是图书馆的典型活动。“sing songs”（唱歌）通常在音乐教室，“play basketball”（打篮球）通常在操场，均不符合图书馆的场景。 七、【新趋势·思维探究】字母拓展题.（每小题1分，共10分） Task 1:根据“f”和“s”的发音规律，补全单词并写出提示的单词或短语。 1.i；（fire station） 2.ou；（4th） 3.e;（second floor） 4.i;（sing in the music room） 5.i;（fifth floor） Task 2:判断下列每组单词中，划线部分（字母“e”或“f”）的发音是否相同，相同填“T”，不同填“F”。 1.T 2.T 3.F 4.T 5.T 【解析】 1. T 【详解】：“bed”中“e”发/e/，“pen”中“e”也发/e/，发音相同。 2. T 【详解】：“fire”中“f”发/f/，“fun”中“f”也发/f/，发音相同。 3. F 【详解】：“red”中“e”发/e/，“we”中“e”发/iː/，发音不同。 4. T 【详解】：“fifth”中“f”发/f/，“fireman”中“f”也发/f/，发音相同。 5. T 【详解】：“egg”中“e”发/e/，“elephant”中第一个“e”发/e/，发音相同。 八、句型题：按要求改写或补充句子（每小题2分，共10分） 1. Where is 2. What can; do 3. Is there 4.is not 5. Where is 九、情景对话：根据课本“校园场所询问”情景，补全对话（每小题2分，共10分） 1. It is 2. Yes; can 3. it isn’t 4. see a play 5. library 十、【新语篇·任务型阅读】阅读短文，完成下面各项任务。（共15分） Task 1： 根据竞选内容判断正T误F。(每小题1分，共5分) 1. F 2.T 3.T 4.F 5.T 【解析】 1.F 【详解】根据“The art room is on the second floor. ”这句可知美术教室在二楼不在三楼。 2.T 【详解】根据第二行最后一句“The music room is next to the art room. ”可知题干正确。 3.T 【详解】根据第三行和第四行的“We can read books there after class.”可知正确。 4.F 【详解】根据第三行的“We sing songs and play the piano in it. ”可知在音乐教师里我们能一起唱歌弹琴，没有跳舞dance，故题干句子错误。 5.T【详解】根据文中的最后一句“The hall is on the first floor. We have parties and see plays in the hall. I love my school!”可知题干描述正确。 Task 2：【新思维·表文转换】根据短文内容，填写表格（每空1分，共4分） 1.第二行：second floor；sing songs and play the piano 2.第三行：read books 3.第四行： first floor. Task 3：根据日志内容回答问题。（每题 2 分，共6分） 1. It’s on the third floor. 2. Because there are many nice places in her school. 3.There are four rooms . 十一、书面表达（15分） 以“My Dream School”为题，写一篇短文，介绍你理想中的学校有哪些场所，它们在什么位置，你可以在里面做什么。要求：不少于5句话，语句通顺，语法正确。 提示词：love喜爱；nice漂亮的，好看的；many许多，很多；things东西，事物 My Dream School I have a dream school. It is big and beautiful. There is a big art room on the second floor. I can draw pictures there. The music room is on the third floor. I can sing songs with my friends in it. There is a small garden in front of the library. I can read books in the library and play in the garden after class. I love my dream school! 学科网（北京）股份有限公司 $人教大同四年上册3单元基础卷听力部分。一听录音，选出你所听到的单词读两遍。One art room. One art room. Two second floor. Two second floor. Three library. Three library, four paint. Four paint, five in front of. Five in front of. 2、听录音，判断下列句子与所听内容是否一致，一致打不一致打叉读两遍。One, the art room is on the second floor. One, the art room is on the second floor. Two, we can sing songs in the music room. Two, we can sing songs in the music room. Three, there is a garden in our school. Three, there is a garden in our school. For the library is in the hall, for the library is in the hall. Five, we have P, E class in the playground. Five, we have P, E class in the playground. 3、听音并选出正确的答语读两遍。One, where is the library? One, where is the library? Two, what can you do in the library? Two, what can you do in the library? Three is IT in the hole. Three is IT in the hole, for what is he doing? For what is he doing? Five、do you like your school? Five、do you like your school? 听力部分结束。