内容正文:
知识清单·新交际英语二年级上学期(新教材)
Unit 1 Feelings
知识梳理
知识点拨
【考点一】字母A和B
【考点二】描述某人情绪的句型
【考点三】描述事物特征的句型
考点一:字母A和B
【课文原句】
This is an apple, a, a, apple.这是一个苹果,a,a,苹果。
This is a boy, b, b, boy.这是一个男孩,b,b,男孩。
【句型结构】This is a/an + 名词
【重点解析】
· This is a/an + 名词是介绍事物的基础句型,意为 “这是一个……”。
· an 用于元音音素开头的单词前,如 apple;a 用于辅音音素开头的单词前,如 boy。
【大显身手】
一、 单项选择。
( ) 1.“This is an apple” 中,用 “an” 是因为 “apple” :
A.是可数名词 B.读音以元音音素开头 C.首字母是元音字母
( ) 2.下列表述正确的是:
A.This is a apple. B.This is an boy. C.This is a boy.
二、看图,判断所给图片与句意是(√)否(×)一致。
( ) 3.This is an apple.
( ) 4.This is a boy.
( ) 5.This is a balloon.
考点二:描述某人情绪的句型
【课文原句】
She is happy. 她很开心。She is sad. 她很难过。
She is angry. 她很生气。She is tired. 她很疲惫。
【句型结构】主语+ be 动词+形容词.
【重点解析】
· “She” 是第三人称单数主语,指代女性;“is” 是对应的 be 动词;“happy”(开心的)是形容词,用于描述主语的情绪状态。
· 用于说明某人的心情或状态,类似的表达还有 “He is sad.”(他很伤心)、“They are tired.”(他们很累)等。
· 情绪类形容词:本单元涉及的核心词汇有 happy(开心的)、sad(难过的)、angry(生气的)、tired(疲倦的)。
例句:She is sad. 她很难过。
He is angry. 他很生气。
She is hungry. 她很饿。
【拓展】be动词与人称代词的记忆口诀
人称代词分性别,he 他、she 她要记对;
第三人称单数后,be 动词 is 紧跟随;
"I 是我" 用 am,"你(you)" 用 are 别错位;
单数 is,复数 are,be 动词搭配不混淆,
日常表达准又快!
【大显身手】
读一读, 选一选。
A.He’s sad.
B.She’s hungry.
C.He’s angry.
D.He’s tired.
E.They’re happy.
( ) 1.
( ) .
( ) 3.
( ) 4.
( ) 5.
考点三:描述事物特征的句型
【课文原句】It’s fun. 它很有趣。
It’s a nice show. 这是一场精彩的演出。
1. It’s fun.
句型结构:主语+ be 动词形容词.
功能:用于说明某事物具有 “有趣” 的特征,比如描述一个游戏、活动等。
例:The game is fun.(这个游戏很有趣。)
2.It’s a nice show.
句型结构:主语+ be 动词+不定冠词(a/an)+ 形容词+ 名词.
功能:用于具体描述某事物(此处指 “演出”)的特征,强调其 “精彩、不错”。
例:It’s a good book.(这是一本好书。)
【易错点】不定冠词a/an的用法
(1) a用于以辅音音素开头的词前
比如:a book(/bʊk/ ,“book” 读音以辅音音素 /b/ 开头)
(2) an用于以元音音素开头的词前
比如:an apple(/ˈæpl/ ,“apple” 读音以元音音素 /æ/ 开头)
【大显身手】
一、用 a 或 an 填空。
1.This is ______ boy.
2.It's ______ red apple.
3.That is ______ happy cat.
4.It's ______ apple.
5.It's ______ show.
二、句子翻译。
6.这很有趣。
7.这是一场精彩的演出。
综合训练
一、圈出下面图片对应单词的首字母,并将其大小写写在四线三格中。
1. 2.a b
a b
二、看一看,选一选。
A.
B.
C.
D.
E.
( ) 1.sad
( ) 2.hungry
( ) 3.angry
( ) 4.happy
( ) 5.tired
三、选择与情景相符的词(填选项)。
A.sad B.happy C.tired D.hungry E.angry
1.Emma演讲比赛拿了第一名,她非常 .
2.Mike把别人家的窗户砸破了,他的妈妈非常 .
3.Toby的小狗死了,此时他非常 .
4.Miss White 熬夜备课,她十分 .
5.Taotao贪玩忘了吃晚饭,此时他感到 .
四、【新情境·生活运用】艺术节的表演中,演员们表演精湛,表情丰富。请你仔细观察演员的表情,选择合适的句子描述。
A.She is angry. B.She is happy.
C.She is sad. D.She is tired.
( ) 1.
( ) 2.
( ) 3.
( ) 4.
五、读一读,根据情景选择合适的单词。(有一项是多余的)
sad happy angry hungry tired
1.It's seven o'clock. I want to go to bed. I'm .
2.Today is my birthday. I'm very .
3.Time for dinner! Let's have dinner. I'm .
4.I can't find(找不到)my dog. I'm very .
六、【新情境·图表阅读】观察表格中四位小朋友一天的感受,判断下列句子是(T)否(F)正确。
Emma
√
×
×
√
Duoduo
×
√
×
×
Taotao
×
×
√
×
Toby
×
√
√
×
( ) 1.Emma is tired, but(但是) she is happy.
( ) 2.Duoduo is angry and tired.
( ) 3.Taotao isn’t happy, because(因为) she is tired.
( ) 4.Toby is sad and angry.
( ) 5.Taotao and Toby are sad.
参考答案
【考点一】
1.B 2.C 3.× 4.√ 5.×
【考点二】
1.D 2.B 3.C 4.A 5.E
【考点三】
1.a 2.a 3.a 4.an 5.a
6.It’s fun.
7.It’s a nice show.
【综合训练】
一、圈出下面图片对应单词的首字母,并将其大小写写在四线三格中。
1.Aa 2.Bb
二、看一看,选一选。
1.C 2.E 3.B 4.A 5.D
三、选择与情景相符的词(填选项)。
1.B 2.E 3.A 4.C 5.D
四、【新情境·生活运用】艺术节的表演中,演员们表演精湛,表情丰富。请你仔细观察演员的表情,选择合适的句子描述。
1.B 2.A 3.C 4.D
五、读一读,根据情景选择合适的单词。(有一项是多余的)
1.tired 2.happy 3.hungry 4.sad
六、【新情境·图表阅读】观察表格中四位小朋友一天的感受,判断下列句子是(T)否(F)正确。
1.T 2.F 3.F 4.T 5.T
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