江西高教版《一课一练》第43练-积、商、幂的对数(二) 课后作业(原卷版+解析版)

2025-09-22
| 2份
| 7页
| 114人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 高一
章节 5.3.2 积、商、幂的对数
类型 作业-同步练
知识点 对数函数
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 368 KB
发布时间 2025-09-22
更新时间 2025-09-22
作者 237014@6650
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54041995.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共149练,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》第43练,内容是基础模块下册第五章指数函数与对数函数5.3.2 积、商、幂的对数。 高教版《数学》基础模块下册 第43练 第五章 指数函数与对数函数 5.3 对数 积、商、幂的对数(二) 一课一练 1、 判断题 1.(且).( ) 2..( ) 3.(且).( ) 4..( ) 2、 选择题 5.已知,则x的值为(    ) A. B.2 C. D. 6.若,则(    ) A. B.0 C.2 D.1 7.若和是方程的两个根,则等于(      ) A. B. C. D. 8.若是方程的两个实根,则的值等于(    ) A.2 B. C.100 D. 3、 填空题 9. . 10.若,,则 .(用a、b表示) 11.计算: . 12.已知,,,则 . 4、 .解答题 13. 已知,,求,的值.. 14.已知是方程的两个根,求的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共149练,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》第43练,内容是基础模块下册第五章指数函数与对数函数5.3.2 积、商、幂的对数。 高教版《数学》基础模块下册 第43练 第五章 指数函数与对数函数 5.3 对数 积、商、幂的对数(二) 一课一练 1、 判断题 1.(且).( ) 【答案】错误 【分析】由对数的运算性质判断即可. 【详解】可设如下: 则 则. 而. 故答案为:错误. 2..( ) 【答案】正确 【分析】直接计算分数指数幂和对数值即可 【详解】. 故答案为:正确. 3.(且).( ) 【答案】错误 【分析】由对数的运算性质判断即可. 【详解】可设   则, 所以. 故答案为:错误. 4..( ) 【答案】错误 【分析】利用对数的运算法则,结合换元法与配方法即可得解. 【详解】因为,记,则, 所以, 显然. 故答案为:错误. 2、 选择题 5.已知,则x的值为(    ) A. B.2 C. D. 【答案】D 【分析】根据对数运算的法则即可求解. 【详解】因为, 所以, 所以. 故选:D. 6.若,则(    ) A. B.0 C.2 D.1 【答案】D 【分析】先由指数式与对数式互化求解a与b的值,再由对数的运算性质求解即可. 【详解】因为, 所以, 所以. 故选:D. 7.若和是方程的两个根,则等于(      ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据韦达定理以及对数函数的运算求解即可. 【详解】因为和是方程的两个根,. 则,解得. 故选:D. 8.若是方程的两个实根,则的值等于(    ) A.2 B. C.100 D. 【答案】C 【分析】根据题意,由韦达定理列式即可求解. 【详解】∵是方程的两个实根, ∴, 即, ∴. 故选:C. 3、 填空题 9. . 【答案】 【分析】根据对数的运算即可得解. 【详解】, 故答案为:. 10.若,,则 .(用a、b表示) 【答案】 【分析】根据指数式与对数式的互化、换底公式及运算法则即可求解. 【详解】因为,所以, 因此, 故答案为:. 11.计算: . 【答案】2 【分析】根据对数的换底公式和运算性质化简求解. 【详解】 故答案为:. 12.已知,,,则 . 【答案】 【分析】根据对数的运算性质求解即可. 【详解】因为,,, 所以, 因此. 故答案为:. 4、 .解答题 13.已知,,求,的值.. 【答案】或 【分析】根据对数的运算性质进行求解即可解得. 【详解】因为,, 所以,解得或, 所以解得或. 14.已知是方程的两个根,求的值. 【答案】12 【分析】根据一元二次方程根与系数的关系式及对数的运算性质即可求解. 【详解】是方程的两个根, , . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

江西高教版《一课一练》第43练-积、商、幂的对数(二) 课后作业(原卷版+解析版)
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。