3.画玩具（课件） 美术人美版（北京）四年级上册

该小学美术课件以“画玩具”为主题，围绕玩具的特征（古今对比色彩材质变化）、分类（毛绒、金属等五类）及线描造型方法展开。通过“说出玩具名称”互动导入，构建从认知玩具到特征分析、分类学习，再到线条表现质感（粗/细/疏/密线）及四步创作法（线稿-勾线-材质表现-细节背景）的学习支架。 其亮点在于融合审美感知（感知古今玩具色彩材质美）、艺术表现（用短曲线/直线等表现毛绒/铁质质感）与文化理解（挖掘玩具的文化历史）。采用教师示范（毛绒物体画法）、作品欣赏（Teddy Tales等），引导学生自主设计线描画，构图饱满。学生能提升线条运用能力，教师可高效开展从认知到创作的教学。

3 画玩具 小学美术·人美版（北京）四年级（上） 新知导入 你能说出这些物品的名称吗？ 拼装积木 玩具熊 玩具汽车 变形金刚 第一节 玩具的特征 新知讲解 古代人也玩玩具吗? 玩具的特征 新知讲解 对比古代人的玩具，今天的玩具有哪些变化？ 玩具的特征 新知讲解 对比古代人的玩具，今天的玩具有哪些变化？ 玩具的特征 对比古代的玩具，现代的玩具色彩上更加丰富了，材质上更加先进、多元，玩具变得更加好玩了。 第二节 玩具的分类 新知讲解 玩具的种类——毛绒玩具 玩具的分类 新知讲解 玩具的种类——金属玩具 玩具的分类 新知讲解 玩具的种类——泥玩具 玩具的分类 新知讲解 玩具的种类——布玩具 玩具的分类 新知讲解 玩具的种类——塑料玩具 玩具的分类 新知讲解 玩具的种类——塑料玩具 玩具的分类 第三节 玩具的造型方法 新知讲解 你能用最简洁概括的形状和线条把其中一个玩具的整体造型画下来吗? 玩具的造型方法 新知讲解 整体造型 玩具的造型方法 新知讲解 整体造型 玩具的造型方法 新知讲解 整体造型 玩具的造型方法 新知讲解 画家运用了哪些种类的线?作用? 玩具的造型方法 圣马里海滩上的渔船(素描) 1888凡·高(荷兰) 粗 细 疏 密 新知讲解 线给你怎样的感受? 玩具的造型方法 平滑、顺畅 坚挺 柔软、弹性 新知讲解 你会用不同的线表现出自己玩具的质感吗？ 玩具的造型方法 材质柔软的玩具 材料不同，质地不同，线条不同。 毛绒 短曲线 新知讲解 你会用不同的线表现出自己玩具的质感吗？ 玩具的造型方法 材质硬的玩具 材料不同，质地不同，线条不同。 铁质 直线、折线 新知讲解 质感的表现 玩具的造型方法 毛绒、丝布线软 塑料、铁皮线硬 第四节 创作方法 新知讲解 创作方法 1、画出线稿，玩具是姿态要准确。 新知讲解 创作方法 2、把需要勾线的位置描会出来。 新知讲解 创作方法 3、用不同线条表现玩具的材质。 新知讲解 创作方法 4、完成细节并画出背景。 学生创作 用线描的形式画一件你喜欢的玩具。 要求： 构图物满，运用始当的线条表现出玩具的质地特点。 自主设计 素材参考 教师示范 作品展示 作品欣赏 作品欣赏 随堂总结 玩具不仅是我们的好朋友，还藏着很多文化和历史的故事。希望大家以后多观察身边的玩具，说不定下一个有趣的发明就来自你哦! 同学们再见THANKS FOR WATCHING Lavf58.45.100 $