学易金卷：三年级科学上学期期中素养测评·基础卷01（大象版·新教材）

2025-2026学年科学三年级上学期期中学易金卷基础卷1（大象版） 参考答案 1． 室外 稳定 水平 2． 水汽 黏黏的（或潮湿） 3． 云量 风向 4． 下 热空气比冷空气轻 会上升 5． 高处 低处 6． 冷 热 7． 头 触角 8． 出生 繁殖 死亡 9．A 10．B 11．C 12．B 13．A 14．B 15．A 16．C 17．A 18．B 19．C 20．C 21．× 22．× 23．× 24．√ 25． √ 26． × 27． 28．解答：云块占全部天空面积的多少叫云量，我们可以通过观察天空中的云量来描述天气。用一个圆代表天空，将圆平均分成10份，按照云在天空中所占的比例判断，云量不超过二成为晴；云量不超过四成为少云；云量不超过八成为多云；云量超过八成为阴天。 29．抽油烟机装在燃气灶上方的原理：做饭时产生的油烟比周围的空气热，热空气会上升，所以抽油烟机需要安装在燃气灶上方。 30．鸟类的繁殖方式都是卵生，而猫和兔的繁殖方式是胎生，喂养幼崽的方式是哺乳。 31．我国珍稀哺乳动物有大熊猫、东北虎、藏羚羊、白头叶猴等。 大熊猫是国家一级保护动物，体表有黑白相间的毛，胎生哺乳，主要以竹子为食，曾因栖息地破坏濒临灭绝，现通过人工繁育数量回升。 32．我们周围到处都充满着空气。如：教室、房间充满着空气，我们使用的文具盒、书包鼓鼓的，也充满着空气。（答案合理即可） 33．(1)B (2)B (3)空气占据一定的空间。 (4)在B瓶的底部扎一些小孔，这样吹气球时，瓶中的空气就能向外流动，气球就会被吹得大一些。 ( 第 2 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年科学三年级上学期期中学易金卷基础卷01（大象版） 考查范围：第一单元～第三单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（共19分） 1．（本题3分）当我们利用气温计来测量气温时，应在 （填“室内”或“室外”）进行，气温计 后再读数，读数时视线和液柱顶端保持 。 【答案】 室外 稳定 水平 【详解】测量气温时，应在室外进行。因为室内温度可能受暖气、空调或人体活动影响，不能代表真实的环境气温。室外测量更能反映实际天气情况。气温计稳定后再读数，这样才能保证测量结果准确。读数时视线和液柱顶端保持水平，以避免因视线倾斜造成读数误差。 2．（本题2分）空气湿度指的是空气中 的多少，湿度大时我们会感觉皮肤 。 【答案】 水汽 黏黏的（或潮湿） 【详解】空气湿度描述的是空气中水汽含量的多少。当空气湿度大的时候，空气中的水汽比较多，我们皮肤表面的水分蒸发就会变得缓慢，所以会感觉皮肤黏黏的（或者潮湿）。 3．（本题2分）天气观测中，我们可以通过观察云的 和云状、风的 和风力以及气温变化等来了解天气情况。 【答案】 云量 风向 【详解】云的观测需记录云量的多少和云状（如积云、层云等）；风的观测包括风向（16方位法）和风力（蒲福等级）。结合气温变化可综合判断天气系统，如冷锋过境时常伴随风向突变、云层增厚等现象。 4．（本题3分）冬天空调吹暖风时，要将出风口朝 ，既节能又能使房间快速热起来，这是因为 ， 。 【答案】 下 热空气比冷空气轻 会上升 【详解】热空气比冷空气轻，会上升，因此朝下吹热风可以加速暖风循环，使室内温度快速升高，从而达到节能和使房间快速热起来的目的。 5．（本题2分）厨房里的排风口设在 ，客厅里的暖气片设在 。（两空均选填“高处、低处”） 【答案】 高处 低处 【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。所以厨房里的排风口设在高处，可以方便热空气排出；同理，客厅里的暖气片设在低处，可以方便热空气在房间内流动，能快速让房间温暖起来。 6．（本题2分）在如图所示模拟实验中，从A孔流进的是 （填“冷”或“热”）空气，从B孔流出的是 （填“冷”或“热”）空气。 【答案】 冷 热 【详解】蜡烛点燃后，空气受热膨胀、变轻、上升，周围的冷空气流入补充，这样不断地循环流动就形成了风。所以在如图所示模拟实验中，从A孔流进的是冷空气，从B孔流出的是热空气。这样冷热空气的流动会形成风。 7．（本题2分）昆虫的身体分为 、胸、腹三部分，昆虫的 就是它的“鼻子”。 【答案】 头 触角 【详解】昆虫类动物的主要特征是身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有三对足，一般卵生。昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的触角，触角就是它们的“鼻子”。 8．（本题3分）动物的一生都要经历 、成长、 、 的生命历程。 【答案】 出生 繁殖 死亡 【详解】自然界中的动物都有生命周期，每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使得动物种族得以延续。 二、选择题（共24分） 9．（本题2分）制作天气预报时，预报员作结论的主要依据是（    ）。 A．前几天和当时的各种天气图表 B．自己的主观感受 C．随机猜测 【答案】A 【详解】气象部门通过各种气象观测设备，如卫星、雷达、地面气象站等，收集大量的气象数据，并制作成各种天气图表，如气温变化图、气压分布图、风速风向图等。预报员会依据这些图表所呈现的气象要素的变化趋势、分布情况等信息，结合气象学原理和经验来分析和预测天气变化，所以前几天和当时的各种天气图表是预报员做结论的主要依据。故选A。 10．（本题2分）天气预报中“晴转多云”属于对哪种信息的描述？（    ） A．气温 B．天气状况 C．空气质量 【答案】B 【详解】天气预报的主要内容是一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪、最高最低气温、风向和风力及特殊的灾害性天气。天气预报中“晴转多云”属于对天气状况的描述。故选B。 11．（本题2分）下列查询未来天气的方法中，错误的是（    ）。 A．电视天气预报节目 B．手机天气APP C．阅读童话故事书 【答案】C 【详解】童话故事书主要是以幻想、想象等手法创作的文学作品，其内容侧重于故事情节、人物形象和情感表达等，通常不会包含关于未来真实天气情况的信息，所以不能通过阅读童话故事书来查询未来天气。故选C。 12．（本题2分）关于天气预报的制作，下列说法正确的是（    ）。 A．过程简单，只需记录当天天气 B．是复杂过程，需全球气象部门协作 C．完全依靠人工猜测 【答案】B 【详解】天气预报是使用现代科学技术对未来某一地点地球大气层的状态进行预测，主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。天气预报需要综合考虑大气环流、海洋状况、地形地貌等多种因素，不仅要收集大量的实时气象数据，还要运用复杂的气象模型和算法进行分析预测。故选B。 13．（本题2分）将两个相同的纸杯挂在简易天平两端，调节平衡，用点燃的蜡烛烤热一个纸杯内的空气，观察到该纸杯会（   ）。 A．上升 B．下降 C．转动 【答案】A 【详解】加热纸杯内的空气时，空气受热膨胀，体积增大，部分热空气会从杯口逸出，导致杯内空气质量减少。由于天平原本平衡，被加热的纸杯因质量减轻而上升。故选A。 14．（本题2分）如下图，塞上活塞，用力吹气球，气球不能被吹得很大，理由是（    ）。 A．空气会流动 B．空气会占据空间 C．空气有质量 【答案】B 【详解】A.空气会流动，但这不是气球不能被吹得很大的原因，故错误。 B.因为空气会占据空间，瓶子里原本就有空气，当向气球内吹气时，瓶内空气会对气球的膨胀产生阻碍，所以气球不能被吹得很大，故正确。 C.空气有质量，然而这并非气球难以被吹大的直接原因，故错误。 故选：B。 15．（本题2分）在公园里，鼻子能闻到花香是因为空气（    ）。 A．会流动 B．能压缩 C．有质量 【答案】A 【详解】鼻子能闻到花香是因为带有花香气味的微粒通过空气的流动传播到周围，被人感知。空气会流动使得气味扩散，而能压缩和有质量虽为空气性质，但与气味传播无直接关联。故选A。 16．（本题2分）在发生火灾时，人们会用湿毛巾捂着口鼻，匍匐着逃离火场，这是因为（    ）。 A．逃离方便 B．怕房屋倒塌伤人 C．含有有害物质的热空气在上方 【答案】C 【详解】在发生火灾时，人们会用湿毛巾捂着口鼻，匍匐着逃离火场，这是因为 含有有害物质的热空气在上方。火灾时，热空气和烟雾会上升，而地面附近的空气相对较清新。有害的烟雾和有毒气体（如一氧化碳）通常聚集在房间的上方。因此，匍匐前进可以让人呼吸到较为干净的空气，减少吸入有害物质的风险。同时，湿毛巾可以过滤一部分烟尘和有害气体，保护呼吸道。当然，匍匐前进也有助于避免被高温和火焰直接烧伤，以及可能的跌倒和障碍物。故选C。 17．（本题2分）下面昆虫中，能为人类的生产生活带来益处的是（　　）。 A．蚕 B．蝗虫 C．蚊子 【答案】A 【详解】A.蚕能吐丝，蚕丝可制成丝绸，为人类提供衣物材料，对人类有益。A选项正确。 B.蝗虫啃食农作物，导致农业减产，属于害虫。B选项错误。 C.蚊子吸食人血并传播疾病，危害人类健康。C选项错误。 故答案选A。 18．（本题2分）下面（　　）的皮肤表面有毛发。 A．麻雀 B．兔子 C．蛇 【答案】B 【详解】A．麻雀属于鸟类，体表覆盖羽毛而非毛发，因此A选项错误。 B．兔子是哺乳动物，哺乳动物的特征之一是具有毛发，因此B选项正确。 C．蛇属于爬行动物，体表覆盖鳞片，没有毛发，因此C选项错误。 故选B。 19．（本题2分）下列动物中不属于昆虫的是（    ）。 A．蝴蝶 B．苍蝇 C．蝙蝠 【答案】C 【详解】昆虫的特征是身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，通常有两对翅膀。 A. 蝴蝶符合昆虫的特征，属于昆虫。 B. 苍蝇符合昆虫的特征，属于昆虫。 C. 蝙蝠属于哺乳动物，用翅膀飞行但无昆虫的身体结构，不属于昆虫。 故选C。 20．（本题2分）科学老师要带学生了解、制作武当山昆虫图册，首先得明确（   ）的动物才能被称为昆虫。 A．身体分为头，胸腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足 B．多数有一对或两对翅 C．以上都是 【答案】C 【详解】昆虫的基本特征包括身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足（A选项描述正确）。此外，多数昆虫在成虫阶段有一对或两对翅（B选项中的“多数”符合实际情况，如蝴蝶、蜜蜂等有翅，但蚂蚁工蚁等无翅仍属于昆虫）。题目要求明确“被称为昆虫”的动物需满足的条件，而教科书中将A和B均列为昆虫的特征，其中A是必要条件，B是多数情况下的特征。因此，需综合A和B的特征，故选C。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）网络上所有关于天气的信息都能为制作天气预报提供科学依据。( ) 【答案】× 【详解】网络上关于天气的信息来源广泛且复杂，很多是个人主观感受、未经证实的传闻或者是不准确的描述等，这些信息往往缺乏科学性和可靠性，不能作为制作天气预报的科学依据。 22．（本题2分）制作天气预报时，只需收集数据、气象员做出预报就能直接发布。( ) 【答案】× 【详解】制作天气预报不仅仅是收集数据和气象员做出预报这么简单。在收集数据后，需要对大量的观测数据进行复杂的分析和处理，运用各种气象学原理、数学模型和计算机算法等，综合考虑大气环流、地形地貌、海洋状况等多种因素对天气的影响。气象员做出的预报还需要经过多道审核程序，与其他气象专家进行会商讨论，对预报结果进行评估和修正，以确保预报的准确性和可靠性，之后才会进行发布。所以题干说法错误。 23．（本题2分）热气球和氢气球升空的原理是一样的，都是因为里面的气体比空气轻。( ) 【答案】× 【详解】热气球升空是利用热空气密度比冷空气小，热空气会上升的原理；而氢气球升空是因为氢气的密度比空气小，氢气会上升。二者原理不同，所以该说法错误。 24．（本题2分）纸蛇在酒精灯上方旋转，是因为热空气上升时推动了纸蛇。( ) 【答案】√ 【详解】当酒精灯燃烧时，会加热周围的空气。空气受热后，体积膨胀，密度变小，从而向上运动，形成热气流。纸蛇位于酒精灯上方，热气流上升过程中会对纸蛇产生推力，使得纸蛇能够旋转起来。所以“纸蛇在酒精灯上方旋转，是因为热空气上升时推动了纸蛇”这一说法是正确的。 25．（本题2分）人和其他动物一样，会经历出生→生长发育→繁殖→死亡的生命周期。 ( ) 【答案】 √ 【详解】人和动物都具有生命的基本特征，包括出生、生长发育、繁殖后代、死亡四个阶段，构成完整的生命周期。题目描述符合这一规律，因此正确。 26．（本题2分）校园里经常飞来一些蜜蜂、蝴蝶、小鸟，它们都是昆虫。( ) 【答案】 × 【详解】昆虫的特征是身体分为头、胸、腹三部分，具有三对足，一般有两对翅。蜜蜂和蝴蝶符合这些特征，属于昆虫；但小鸟属于鸟类，身体被羽毛覆盖，有喙无齿，用肺呼吸，产卵繁殖，不属于昆虫。因此题目描述错误。 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）将下列情境与空气相应的性质连线。 人的呼吸 空气占据一定的空间 彩旗飘扬 人的生存离不开空气 热气球上升 热空气会上升 给轮胎打气 空气流动形成了风 听老师讲课 声音能在空气中传播 【答案】 【详解】人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。人的呼吸说明人的生存离不开空气。空气流动形成了风，彩旗飘扬是因为有风的作用。热气球上升的原因：空气受热，体积膨胀。热空气变轻，会上升。给轮胎打气说明空气占据一定的空间。声音可以在气体、液体和固体中传播。听老师讲课说明声音能在空气中传播。 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）什么是云量？怎样用云量来描述不同的天气？ 【答案】解答：云块占全部天空面积的多少叫云量，我们可以通过观察天空中的云量来描述天气。用一个圆代表天空，将圆平均分成10份，按照云在天空中所占的比例判断，云量不超过二成为晴；云量不超过四成为少云；云量不超过八成为多云；云量超过八成为阴天。 【详解】云量是天文学专有名词，云量是以一天内云遮蔽天空的百分比来表示。云量的多少是区分阴晴天气的重要依据。用一个圆代表天空，将圆平均分成10份，按照云在天空中所占的比例判断，云量不超过二成为晴；云量不超过四成为少云；云量不超过八成为多云；云量超过八成为阴天。 29．（本题5分）人们为什么会把抽油烟机装在燃气灶的上方？ 【答案】抽油烟机装在燃气灶上方的原理：做饭时产生的油烟比周围的空气热，热空气会上升，所以抽油烟机需要安装在燃气灶上方。 【详解】在使用燃气灶烹饪时，会产生油烟，同时炉灶的热量使周围空气受热，会向上流动。抽油烟机安装在燃气灶上方，能更有效地捕捉到上升的油烟，将其及时排出，从而保持厨房空气的清洁。 30．（本题5分）猫和兔是怎样繁殖和喂养幼崽的？这两种动物的繁殖方式与鸟类有什么不同？ 【答案】鸟类的繁殖方式都是卵生，而猫和兔的繁殖方式是胎生，喂养幼崽的方式是哺乳。 【详解】动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。动物用产卵繁殖后代的方式叫卵生；用直接生下胎儿繁殖后代的方式叫胎生。鸟类的繁殖方式属于卵生；猫和兔的繁殖方式属于胎生；猫和兔都是哺乳动物，哺乳动物幼崽出生后，母体会通过乳腺分泌乳汁来喂养幼崽，这种喂养方式叫哺乳。 31．（本题5分）我国有哪些珍稀哺乳动物？请至少写出两种，并选一种简要介绍。 【答案】我国珍稀哺乳动物有大熊猫、东北虎、藏羚羊、白头叶猴等。 大熊猫是国家一级保护动物，体表有黑白相间的毛，胎生哺乳，主要以竹子为食，曾因栖息地破坏濒临灭绝，现通过人工繁育数量回升。 【详解】我国幅员辽阔，自然环境多样，野生动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家，占世界种类总数的10%以上。我国的珍稀动物较多，有大熊猫、白鳍豚、扬子鳄、金丝猴、朱鹮等。珍稀的哺乳动物有大熊猫、东北虎、藏羚羊、白头叶猴等。大熊猫是国家一级保护动物，有“国宝”的美称，体表有黑白相间的毛，胎生哺乳，主要以竹子为食，曾因栖息地破坏濒临灭绝，现通过人工繁育数量回升。 32．（本题5分）在我们身边，有哪些空间也被空气占据着？ 【答案】我们周围到处都充满着空气。如：教室、房间充满着空气，我们使用的文具盒、书包鼓鼓的，也充满着空气。（答案合理即可） 【详解】空气，虽然看不见、摸不着，但它确实占据着一定的空间。我们周围到处都充满了空气，如：教室、房间充满着空气，我们使用的文具盒、书包鼓鼓的，也充满着空气。所以我们周围很多空间都被空气占据着。 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）究究用A、B两个空矿泉水瓶和两个气球探究空气的特点，他将一个气球套在A瓶瓶口处，并将气球扎牢，将另一个气球开口朝上，套在B瓶瓶口处（如图）。请你结合所学知识和他一起完成实验。 (1)如果用力挤压A瓶，气球（　　）。 A．无变化 B．会变大 C．会变小 (2)如果往B瓶里吹气，气球会怎样变化？（　　） A．无变化。 B．会变大一点。 C．会变很大。 (3)通过实验，能够得出空气具有怎样的特点？ (4)想一想：使用什么方法可以在不取出气球的情况下，尽可能将B瓶中的气球吹大一些？ 【答案】(1)B (2)B (3)空气占据一定的空间。 (4)在B瓶的底部扎一些小孔，这样吹气球时，瓶中的空气就能向外流动，气球就会被吹得大一些。 【分析】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间，会流动，易被压缩，有一定的重量。通过天平可以证明空气有质量。 【详解】（1）因为空气流动性强，没有固定的体积和形状，如果用力挤压A瓶，A瓶内的空气会流入气球，气球会变大。 （2）读图可以看出，将一个气球开口朝上，套在B瓶瓶口处，如果往B瓶里吹气，气球会会变大一点，但是不能吹得很大。这是因为B瓶内原有的空气占据了瓶子的空间。 （3）通过以上实验，可以得出的实验结论是：空气能够占据空间。 （4）在不取出气球的情况下，尽可能将B瓶中的气球吹大一些，可以在瓶子底部钻一个小孔，瓶内空气能流出。 ( 第 9 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年科学三年级上学期期中学易金卷基础卷01（大象版） 考查范围：第一单元～第三单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（共19分） 1．（本题3分）当我们利用气温计来测量气温时，应在 （填“室内”或“室外”）进行，气温计 后再读数，读数时视线和液柱顶端保持 。 2．（本题2分）空气湿度指的是空气中 的多少，湿度大时我们会感觉皮肤 。 3．（本题2分）天气观测中，我们可以通过观察云的 和云状、风的 和风力以及气温变化等来了解天气情况。 4．（本题3分）冬天空调吹暖风时，要将出风口朝 ，既节能又能使房间快速热起来，这是因为 ， 。 5．（本题2分）厨房里的排风口设在 ，客厅里的暖气片设在 。（两空均选填“高处、低处”） 6．（本题2分）在如图所示模拟实验中，从A孔流进的是 （填“冷”或“热”）空气，从B孔流出的是 （填“冷”或“热”）空气。 7．（本题2分）昆虫的身体分为 、胸、腹三部分，昆虫的 就是它的“鼻子”。 8．（本题3分）动物的一生都要经历 、成长、 、 的生命历程。 二、选择题（共24分） 9．（本题2分）制作天气预报时，预报员作结论的主要依据是（    ）。 A．前几天和当时的各种天气图表 B．自己的主观感受 C．随机猜测 10．（本题2分）天气预报中“晴转多云”属于对哪种信息的描述？（    ） A．气温 B．天气状况 C．空气质量 11．（本题2分）下列查询未来天气的方法中，错误的是（    ）。 A．电视天气预报节目 B．手机天气APP C．阅读童话故事书 12．（本题2分）关于天气预报的制作，下列说法正确的是（    ）。 A．过程简单，只需记录当天天气 B．是复杂过程，需全球气象部门协作 C．完全依靠人工猜测 13．（本题2分）将两个相同的纸杯挂在简易天平两端，调节平衡，用点燃的蜡烛烤热一个纸杯内的空气，观察到该纸杯会（   ）。 A．上升 B．下降 C．转动 14．（本题2分）如下图，塞上活塞，用力吹气球，气球不能被吹得很大，理由是（    ）。 A．空气会流动 B．空气会占据空间 C．空气有质量 15．（本题2分）在公园里，鼻子能闻到花香是因为空气（    ）。 A．会流动 B．能压缩 C．有质量 16．（本题2分）在发生火灾时，人们会用湿毛巾捂着口鼻，匍匐着逃离火场，这是因为（    ）。 A．逃离方便 B．怕房屋倒塌伤人 C．含有有害物质的热空气在上方 17．（本题2分）下面昆虫中，能为人类的生产生活带来益处的是（　　）。 A．蚕 B．蝗虫 C．蚊子 18．（本题2分）下面（　　）的皮肤表面有毛发。 A．麻雀 B．兔子 C．蛇 19．（本题2分）下列动物中不属于昆虫的是（    ）。 A．蝴蝶 B．苍蝇 C．蝙蝠 20．（本题2分）科学老师要带学生了解、制作武当山昆虫图册，首先得明确（   ）的动物才能被称为昆虫。 A．身体分为头，胸腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足 B．多数有一对或两对翅 C．以上都是 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）网络上所有关于天气的信息都能为制作天气预报提供科学依据。( ) 22．（本题2分）制作天气预报时，只需收集数据、气象员做出预报就能直接发布。( ) 23．（本题2分）热气球和氢气球升空的原理是一样的，都是因为里面的气体比空气轻。( ) 24．（本题2分）纸蛇在酒精灯上方旋转，是因为热空气上升时推动了纸蛇。( ) 25．（本题2分）人和其他动物一样，会经历出生→生长发育→繁殖→死亡的生命周期。 ( ) 26．（本题2分）校园里经常飞来一些蜜蜂、蝴蝶、小鸟，它们都是昆虫。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）将下列情境与空气相应的性质连线。 人的呼吸 空气占据一定的空间 彩旗飘扬 人的生存离不开空气 热气球上升 热空气会上升 给轮胎打气 空气流动形成了风 听老师讲课 声音能在空气中传播 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）什么是云量？怎样用云量来描述不同的天气？ 29．（本题5分）人们为什么会把抽油烟机装在燃气灶的上方？ 30．（本题5分）猫和兔是怎样繁殖和喂养幼崽的？这两种动物的繁殖方式与鸟类有什么不同？ 31．（本题5分）我国有哪些珍稀哺乳动物？请至少写出两种，并选一种简要介绍。 32．（本题5分）在我们身边，有哪些空间也被空气占据着？ 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）究究用A、B两个空矿泉水瓶和两个气球探究空气的特点，他将一个气球套在A瓶瓶口处，并将气球扎牢，将另一个气球开口朝上，套在B瓶瓶口处（如图）。请你结合所学知识和他一起完成实验。 (1)如果用力挤压A瓶，气球（　　）。 A．无变化 B．会变大 C．会变小 (2)如果往B瓶里吹气，气球会怎样变化？（　　） A．无变化。 B．会变大一点。 C．会变很大。 (3)通过实验，能够得出空气具有怎样的特点？ (4)想一想：使用什么方法可以在不取出气球的情况下，尽可能将B瓶中的气球吹大一些？ ( 第 4 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年科学三年级上学期期中学易金卷基础卷1（大象版） ( 姓 名： __________________________ ) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ ／ ] 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2 ．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题， 不 得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 )答题卡 ( 准考证号： ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 一、填空题（每空1分，共19分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 二、单选题（请用2B铅笔填涂,每题2分，共24分） 9. [ A ] [ B ] [ C ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] 11. [ A ] [ B ] [ C ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] 14. [ A ] [ B ] [ C ] 15. [ A ] [ B ] [ C ] 16. [ A ] [ B ] [ C ] 17. [ A ] [ B ] [ C ] 18. [ A ] [ B ] [ C ] 19. [ A ] [ B ] [ C ] 20. [ A ] [ B ] [ C ] 三、判断题（请用2B铅笔填涂,每题2分，共12分） 21. [×] [√] 22. [×] [√] 23. [×] [√] 24. [×] [√] 25. [×] [√] 26. [×] [√] 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）将下列情境与空气相应的性质连线。 人的呼吸 空气占据一定的空间 彩旗飘扬 人的生存离不开空气 热气球上升 热空气会上升 给轮胎打气 空气流动形成了风 听老师讲课 声音能在空气中传播 五、简答题（每题5分，共25分） 28. 29. 30. 31. 32. 六、实验探究题（第1、2每小题2分，第3、4小题3分，共10分） 33. （1） （2） （3） （4） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 2025-2026学年科学三年级上学期期中学易金卷基础卷01（大象版） 考查范围：第一单元～第三单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（共19分） 1．（本题3分）当我们利用气温计来测量气温时，应在 （填“室内”或“室外”）进行，气温计 后再读数，读数时视线和液柱顶端保持 。 2．（本题2分）空气湿度指的是空气中 的多少，湿度大时我们会感觉皮肤 。 3．（本题2分）天气观测中，我们可以通过观察云的 和云状、风的 和风力以及气温变化等来了解天气情况。 4．（本题3分）冬天空调吹暖风时，要将出风口朝 ，既节能又能使房间快速热起来，这是因为 ， 。 5．（本题2分）厨房里的排风口设在 ，客厅里的暖气片设在 。（两空均选填“高处、低处”） 6．（本题2分）在如图所示模拟实验中，从A孔流进的是 （填“冷”或“热”）空气，从B孔流出的是 （填“冷”或“热”）空气。 7．（本题2分）昆虫的身体分为 、胸、腹三部分，昆虫的 就是它的“鼻子”。 8．（本题3分）动物的一生都要经历 、成长、 、 的生命历程。 二、选择题（共24分） 9．（本题2分）制作天气预报时，预报员作结论的主要依据是（    ）。 A．前几天和当时的各种天气图表 B．自己的主观感受 C．随机猜测 10．（本题2分）天气预报中“晴转多云”属于对哪种信息的描述？（    ） A．气温 B．天气状况 C．空气质量 11．（本题2分）下列查询未来天气的方法中，错误的是（    ）。 A．电视天气预报节目 B．手机天气APP C．阅读童话故事书 12．（本题2分）关于天气预报的制作，下列说法正确的是（    ）。 A．过程简单，只需记录当天天气 B．是复杂过程，需全球气象部门协作 C．完全依靠人工猜测 13．（本题2分）将两个相同的纸杯挂在简易天平两端，调节平衡，用点燃的蜡烛烤热一个纸杯内的空气，观察到该纸杯会（   ）。 A．上升 B．下降 C．转动 14．（本题2分）如下图，塞上活塞，用力吹气球，气球不能被吹得很大，理由是（    ）。 A．空气会流动 B．空气会占据空间 C．空气有质量 15．（本题2分）在公园里，鼻子能闻到花香是因为空气（    ）。 A．会流动 B．能压缩 C．有质量 16．（本题2分）在发生火灾时，人们会用湿毛巾捂着口鼻，匍匐着逃离火场，这是因为（    ）。 A．逃离方便 B．怕房屋倒塌伤人 C．含有有害物质的热空气在上方 17．（本题2分）下面昆虫中，能为人类的生产生活带来益处的是（　　）。 A．蚕 B．蝗虫 C．蚊子 18．（本题2分）下面（　　）的皮肤表面有毛发。 A．麻雀 B．兔子 C．蛇 19．（本题2分）下列动物中不属于昆虫的是（    ）。 A．蝴蝶 B．苍蝇 C．蝙蝠 20．（本题2分）科学老师要带学生了解、制作武当山昆虫图册，首先得明确（   ）的动物才能被称为昆虫。 A．身体分为头，胸腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足 B．多数有一对或两对翅 C．以上都是 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）网络上所有关于天气的信息都能为制作天气预报提供科学依据。( ) 22．（本题2分）制作天气预报时，只需收集数据、气象员做出预报就能直接发布。( ) 23．（本题2分）热气球和氢气球升空的原理是一样的，都是因为里面的气体比空气轻。( ) 24．（本题2分）纸蛇在酒精灯上方旋转，是因为热空气上升时推动了纸蛇。( ) 25．（本题2分）人和其他动物一样，会经历出生→生长发育→繁殖→死亡的生命周期。 ( ) 26．（本题2分）校园里经常飞来一些蜜蜂、蝴蝶、小鸟，它们都是昆虫。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）将下列情境与空气相应的性质连线。 人的呼吸 空气占据一定的空间 彩旗飘扬 人的生存离不开空气 热气球上升 热空气会上升 给轮胎打气 空气流动形成了风 听老师讲课 声音能在空气中传播 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）什么是云量？怎样用云量来描述不同的天气？ 29．（本题5分）人们为什么会把抽油烟机装在燃气灶的上方？ 30．（本题5分）猫和兔是怎样繁殖和喂养幼崽的？这两种动物的繁殖方式与鸟类有什么不同？ 31．（本题5分）我国有哪些珍稀哺乳动物？请至少写出两种，并选一种简要介绍。 32．（本题5分）在我们身边，有哪些空间也被空气占据着？ 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）究究用A、B两个空矿泉水瓶和两个气球探究空气的特点，他将一个气球套在A瓶瓶口处，并将气球扎牢，将另一个气球开口朝上，套在B瓶瓶口处（如图）。请你结合所学知识和他一起完成实验。 (1)如果用力挤压A瓶，气球（　　）。 A．无变化 B．会变大 C．会变小 (2)如果往B瓶里吹气，气球会怎样变化？（　　） A．无变化。 B．会变大一点。 C．会变很大。 (3)通过实验，能够得出空气具有怎样的特点？ (4)想一想：使用什么方法可以在不取出气球的情况下，尽可能将B瓶中的气球吹大一些？ 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $