内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共149练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》第38练,内容是基础模块下册第五章指数函数与对数函数5.1.2 实数指数幂。
高教版《数学》基础模块下册 第38练
第五章 指数函数与对数函数
5.1 实数指数幂
实数指数幂 一课一练
1、 判断题
1.若,则.( )
【答案】正确
【分析】根据实数指数幂的运算法则即可求解
【详解】因为,
则.
故答案为:正确.
2.( )
【答案】正确
【分析】根据指数幂的运算判断即可.
【详解】因为,故正确.
故答案为:正确.
3..( )
【答案】错误
【分析】由指数幂的运算法则判断即可.
【详解】由指数幂的运算法则可知,故错误.
故答案为:错误.
4..( )
【答案】正确
【分析】根据根式与分数指数幂之间的转换即可判断对错.
【详解】,
故答案为:正确.
2、 选择题
5.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用指数幂的运算法则即可得解.
【详解】对于A,当时,,故A错误;
对于B,当时,,故B错误;
对于C,当时,,故C错误;
对于D,,故D正确.
故选:D.
6.计算:( )
A.6 B.7 C.8 D.
【答案】B
【分析】利用指数幂的运算法则求解.
【详解】.
故选:B.
7.下列运算中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据指数幂的运算即可求解.
【详解】对A,,故A错误.
对B,,故B错误.
对C,要使有意义,则且,即,故C错误.
对D,,故D正确.
故选:D.
8.的值是( )
A.2 B. C. D.4
【答案】C
【分析】利用实数指数幂的运算规则即可求解.
【详解】.
故选:C.
3、 填空题
9.已知则 .
【答案】
【分析】利用指数运算法则易求出答案.
【详解】因为.
故答案为:.
10.,则=
【答案】/
【分析】根据指数函数的运算性质进行计算即可解得.
【详解】由题意,
,
故答案为:.
11.计算的结果是 .
【答案】
【分析】根据根式的互化及指数幂的运算可求解.
【详解】.
故答案为:.
12.= .
【答案】
【分析】根据根式的相关性质进行化简求值即可.
【详解】==.
故答案为:.
4、 .解答题
13.完成下列各题:
(1)计算:.
(2)用分数指数幂表示并计算(均为正数):.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据指数幂的运算即可求解,
(2)根据根式与分数指数幂的互化即可求解.
【详解】(1)原式
(2)
14.已知,求下列式子的值:
(1);
(2).
【答案】(1)7
(2)47
【分析】利用完全平方公式和指数幂的运算法则计算即可.
【详解】(1)将两边平方,得,
所以.
(2)将两边平方,得,
所以.
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共149练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》第38练,内容是基础模块下册第五章指数函数与对数函数5.1.2 实数指数幂。
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第五章 指数函数与对数函数
5.1 实数指数幂
实数指数幂 一课一练
1、 判断题
1.若,则.( )
2.( )
3..( )
4..( )
2、 选择题
5.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
6.计算:( )
A.6 B.7 C.8 D.
7.下列运算中正确的是( )
A. B.
C. D.
8.的值是( )
A.2 B. C. D.4
3、 填空题
9.已知则 .
10.,则=
11.计算的结果是 .
12.= .
4、 .解答题
13.完成下列各题:
(1)计算:.
(2)用分数指数幂表示并计算(均为正数):.
14.已知,求下列式子的值:
(1);
(2).
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