第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展（期中复习讲义）高一政治上学期统编版

第1课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 （期中复习讲义） 本课是《中国特色社会主义》模块的开篇，旨在让学生理解科学社会主义的产生和发展，认同社会主义代替资本主义是历史发展的必然趋势，坚定中国特色社会主义道路自信。 课标要求 考点 考情分析 复习建议 1、简述社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展历程。 2、分析资本主义基本矛盾的发展与社会主义必然胜利的历史必然性。 3、阐明人类社会发展的一般规律和社会主义事业的长期性、曲折性。 1、空想社会主义 1、选择题或简答题，要求评价空想社会主义的地位（贡献+局限）。 2、代表人物：圣西门、傅立叶、欧文（高频考点：人物与主张的匹配）。 3、历史局限（根本缺陷）：（高频分析题切入点） 1、构建时间轴：绘制“社会主义发展历程”时间轴，将重大事件、人物、著作清晰标注，形成宏观视野。 2、强化对比学习法：空想 vs 科学、巴黎公社 vs 十月革命、苏联模式 vs 中国特色，通过对比加深理解。 3、关注易错点：特别注意纠正“空想社会主义毫无价值”、“苏联解体等于社会主义失败”等片面认识。 2、科学社会主义的诞生 1、理论基石：唯物史观和剩余价值学说（高频考点：两大发现的意义）。 2、诞生标志：1848年《共产党宣言》的发表（必考考点）。 3、《共产党宣言》的主要内容与意义（高频分析、论述题素材。 3、社会主义从一国到多国的实践 1、历史飞跃：俄国十月革命（高频考点） 2、高频考点：结合苏联解体和中国特色社会主义的成功，分析社会主义发展为什么是曲折的、前途为什么是光明的。 核心知识点与高频考点再聚焦 一条主线：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展历程。 两次飞跃： 从空想到科学：标志是《共产党宣言》发表；理论基石是唯物史观和剩余价值学说。 从理论到实践：标志是十月革命胜利、苏联建立。 一个核心原理：资本主义基本矛盾（分析一切“必然性”问题的总钥匙）。 一对辩证关系：社会主义发展的曲折性和前进性（分析“苏东剧变”与“中国特色”的总方法）。 知识梳理 知识点01 原始社会的解体和阶级社会的演进 宏观看脉络 - “一幅图”理清500年社会主义发展史 1、支配社会发展的基本规律 （1）生产力的三个基本要素：劳动者（主导作用）、劳动资料（最主要的是生产工具——是衡量生产力发展水平的重要标志）、劳动对象。 （2）生产关系的三个基本要素：生产资料所有制（基础和核心）、人们在生产中的地位和作用、产品如何分配。 （3）生产力和生产关系的辩证关系 生产力决定生产关系，生产关系反作用（或促进或阻碍）生产力。 （4）支配人类社会发展的基本规律：生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况。 2、原始社会——人类社会的童年 （1）地位：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。 （2）生产力特点：生产力水平低下。表现为劳动技能低下、生产工具简陋、劳动对象范围有限。 生产工具：原始社会绝大部分处于旧石器时代，主要已采集天然食物为主。新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者。 （3）生产关系的特点：共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。 （4）基本单位：按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。 （5）管理方式：在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。 （6）解体 ①根本原因：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。 ②私有制确立的标志：土地变成私有财产。 3、奴隶社会——人类进入文明时代 （1）生产力特点：金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。 （2）生产关系特点：①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 （3）阶级与国家 ①阶级：在一定生产关系中处于不同地位的集团。 ②国家：阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。人类历史上最早的国家是奴隶制国家。 （4）奴隶社会的主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。 （5）判断一种社会形态代替另一种社会形态究竟是历史的进步还是倒退，主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。 4、封建社会 （1）生产力特点：铁制农具得到广泛使用和推广耕作技术显著发展；水利事业有了较大发展；手工业进一步发展，冶铁业成为最重要的手工业部门；商业和城市逐渐发展起来。 （2）生产关系特点： ①地主占有绝大部分土地，相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。 ②地主阶级以封建土地所有制为基础对农民进行剥削。 ③通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。 （3）地主阶级剥削农民的方式 ①经济上：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。此外，地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。 ②政治上：封建国家的显著特征：君主专制、等级森严。 ③思想上：地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。 （4）封建社会的主要矛盾：农民阶级和地主阶级之间的矛盾。 5、资本主义社会 （1）生产关系 ①特点：资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 ②建立：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。在历史上，西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。 （2）开始标志：资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一新的历史阶段。 （3）基本矛盾：资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。 （4）经济危机 ①基本特征：生产过剩（相对过剩）。 ②主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 ③直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 ④根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。 （5）必然灭亡 ①原因：资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。 ②趋势：资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 带领学生推演逻辑链： 基本矛盾 → 导致经济危机 → 证明资本主义生产关系阻碍生产力发展 → 生产力发展要求建立新的生产关系（公有制） → 社会主义必然胜利 【口诀记忆】：“一个矛盾，两次飞跃，两大基石，两个必然”。 知识点02 1.2科学社会主义的理论与实践 1、科学社会主义的理论 【关键词记忆法】：记忆《共产党宣言》意义：“两必然（资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利）”、“一使命（阐明无产阶级历史使命）”、“一标志（标志科学社会主义诞生）”。 （1）空想社会主义 合理性： ①一些先进分子看到了资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判，表达对未来理想社会的诉求。②对实现理想社会的道路进行了探索。③空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 局限性： ①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。②他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量。③没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 实践证明： 圣西门主张采用说服的办法，建立一种由实业家和学者领导的社会制度；傅立叶寄希望与富翁的理想生活——“和谐制度”；欧文进行“新和谐公社”的共产主义新村实验；建设美好社会的努力都以失败告终。 （2）科学社会主义产生的的历史条件 ①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 ②资本主义的发展和工人运动的兴趣，是科学社会主义产生的历史前提。 （3）科学社会主义的创立 科学社会主义的理论基石：唯物史观和剩余价值学说，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃（第一次飞跃）。 ①唯物史观：马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的束缚，创立了唯物史观。唯物史观揭示了人类历史发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在对社会发展客观规律科学认识的基础上。 ②剩余价值学说：马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。 （4）科学社会主义诞生 ①发表：1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生 ②内容：A.《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》宣告，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。B.《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。C.阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。 ③历史价值：《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作，是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作，是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作，是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作。 (5)马克思主义 ①马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，为人民指明了实现自由和解放的道路。 ②马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。 ③马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是人民求解放的实践中丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。 ④马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。马克思主义能够永葆其美妙之青春，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。 2、 科学社会主义的实践 （1）社会主义生产关系的特点：劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；对个人消费品实行按劳分配。 （2）从理论到实践的发展过程 【因果分析法】：引导学生分析为什么巴黎公社失败了而十月革命成功了？（关键：有无成熟的无产阶级政党的正确领导）。 ①第一次尝试：巴黎公社。（失败） ②1917年，俄国十月革命胜利（第二次飞跃）的意义：建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。③第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。（第三次飞跃） ④科学社会主义在中国：中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。面对风云变幻的当今世界，只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践，就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力。（中国没有辜负社会主义） 【典例1】例题1：（材料略）…请运用“资本主义基本矛盾”的原理，分析为什么社会主义最终取代资本主义是人类社会发展的必然趋势。 解｜题｜技｜巧 解题技巧“三步法”： 点原理：明确指出“生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾”。 析材料：紧扣材料，说明这一矛盾的表现（如：个别企业生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾；生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾），并指出其导致经济危机的不可避免性。 得结论：因此，资本主义生产关系最终会成为生产力发展的桎梏。资本主义必然被更高级的、适应社会化大生产要求的社会主义社会所取代。 答｜题｜模｜板 1、指明原理：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾。 2、原理阐述：这一矛盾表现在两个方面：一是个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾；二是资本主义生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。 3、推导过程： 这一基本矛盾的发展，会导致经济危机的周期性爆发。 经济危机表明，资本主义生产关系已经太狭窄了，无法容纳它本身所创造出的巨大生产力。 根据人类社会发展的规律，当生产关系不能适应生产力发展时，就必然会被新的生产关系所取代。 4、得出结论：因此，资本主义必然被更高级的、能够适应社会化大生产要求的社会主义社会（其本质特征是公有制）所取代。这是人类社会基本矛盾运动的必然结果，是历史发展的必然趋势。 【即时检测1】（转换切入角度） 题目1： 马克思指出：“生产资料的集中和劳动的社会化，达到了同它们的资本主义外壳不能相容的地步。这个外壳就要炸毁了。资本主义私有制的丧钟就要响了。”请运用所学知识，谈谈你对这段话的理解。 考查意图： 此题将原理隐含在经典论述中，要求学生“解码”。它从“生产力与生产关系的矛盾”这一更宏观的视角切入，但分析的核心依然是资本主义基本矛盾。 答题思路指引： 解释名言：“外壳”指的是资本主义生产关系（特别是私有制）；“不能相容”指的是生产关系已经严重阻碍了生产力（生产社会化和生产资料集中）的发展。 链接原理：这种“不能相容”的状态，其根源正是资本主义基本矛盾。 推演结论：因此，炸毁“外壳”、敲响“丧钟”意味着资本主义生产关系必然被打破，被更适合社会化大生产的社会主义公有制所取代。 【即时检测2】（变更材料情境） 题目2： 2008年由美国次贷危机引发全球金融危机，2020年以来新冠疫情冲击导致全球供应链中断和经济衰退。有学者认为，这些世界性的经济困境再次暴露了资本主义制度的深层次问题。请运用“资本主义基本矛盾”的原理分析这一观点。 考查意图： 此题将原理与** contemporary **现实案例相结合，要求学生具备理论联系实际的能力，看到现实问题背后的本质。 答题思路指引： 概括材料：材料指出全球性经济危机和衰退是资本主义制度的“深层次问题”的表现。 原理定性：这里的“深层次问题”其核心就是资本主义基本矛盾。 具体分析： 金融危机的根源是生产无限扩大与人民支付能力不足的矛盾，以及金融资本的盲目逐利性（生产无政府状态的极端表现）。 疫情冲击下全球供应链的脆弱性，暴露了资本主义生产全球社会化与生产资料私有制（决策以资本利润为核心，而非社会整体利益）之间的巨大冲突。 升华结论：这些现实困境一次又一次地证明，只要资本主义基本矛盾存在，其危机就无法从根本上消除，从而论证了用社会主义取代资本主义的历史必然性和合理性。 【即时检测3】（转换设问方式） 题目3： 有人认为：“随着科技革命的发展，资本主义国家通过进行宏观调控等措施，已经能够克服其基本矛盾，避免经济危机的发生，因此马克思主义所预言的‘必然灭亡’已经过时。”请评析这一观点。 考查意图： 此题直接针对学生的认识误区，考查辩证思维能力。学生不仅要会正向论证，还要能驳斥错误观点。 答题思路指引： 表明态度：该观点是错误的，它片面夸大了资本主义自我调节的作用，没有认清其基本矛盾的根源性。 肯定现象，剖析本质： 承认现象：二战后，资本主义国家确实加强了国家干预和宏观调控（如罗斯福新政、福利国家制度），这在一定时期和程度上缓和了基本矛盾，延缓了经济危机的爆发或减轻了其破坏力。 剖析本质：但是，这些措施都是在资本主义私有制框架内进行的，没有触动生产资料资本主义私人占有这个根源。因此，它无法从根本上克服基本矛盾。 击破论点： “避免经济危机”：2008年全球金融危机等事实已经证明，经济危机不仅没有避免，反而以新的形式（如金融危机）出现。 “必然灭亡过时”：资本主义的调节措施只能治标，不能治本。只要基本矛盾存在，其发展趋势和最终命运就不会改变。马克思主义的论断是基于科学规律，而非短期现象，它没有过时。 总结重申：资本主义的自我调节改变不了其被社会主义取代的历史必然性。 【典例2】【例题2：（概念辨析与理解类）】 （原题） 科学社会主义的产生是人类历史上最伟大的思想变革之一，因为它（   ） A. 提出了和平过渡到社会主义的路径 B. 发现了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律 C. 找到了消灭资本主义阶级压迫的现实道路 D. 全面吸收了空想社会主义的理论成果 解｜题｜技｜巧 【答案】 B 【深度剖析】 第一步：审题定位。此题考查“科学社会主义的思想价值”，核心是“为什么它是最伟大的思想变革”。 第二步：选项分析。 A选项错误。科学社会主义主张革命是实现社会形态更替的重要方式，而非一味“和平过渡”。 B选项正确。这是科学社会主义的核心贡献。“一般规律”指唯物史观，“特殊规律”指剩余价值学说。正是这两大发现，使社会主义从空想变成了科学。 C选项有干扰性。“现实道路”指的是革命实践，但这属于实践层面的贡献，而非题干强调的“思想变革”。 D选项错误。科学社会主义是批判地吸收了空想社会主义的合理成分，而非全面吸收。 第三步：方法总结。此题是典型的最佳选择题。解题关键在于：紧扣题干主旨（思想理论）、精准把握概念核心（两大发现）、排除片面或错误表述。 【即时检测1】（变更条件） 1、科学社会主义与空想社会主义的根本区别在于（   ） A. 是否批判资本主义社会 B. 是否希望建立美好的新社会 C. 是否认识到资本主义社会的根本矛盾和发展规律 D. 是否对工人阶级抱有同情态度 【答案】 C 【解析】 变式题考查“根本区别”。A、B、D是二者的共同点，只有C选项指出科学社会主义从规律出发，而空想社会主义从理性、道德出发，这是最根本的区别。 【即时检测2】（转换角度） 2、马克思和恩格斯通过研究社会历史，创立了唯物史观。唯物史观揭示了（   ） ①人类社会发展的-般规律 ②资本主义运行的特殊规律 ③人民群众的历史主体作用 ④资本家剥削工人的秘密 A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④ 【答案】 B 【解析】 此题将两大发现拆开考查。②④是剩余价值学说揭示的内容。①③是唯物史观的核心观点。通过此题，帮助学生清晰区分两大理论基石的不同功能。 【典例3】【例题3：（材料分析类）】 3、（原题） 阅读材料，回答问题。 《共产党宣言》发表后，世界社会主义运动迅猛发展，但却充满了曲折和坎坷。1917年，俄国十月革命成功，建立了世界上第一个社会主义国家，将社会主义从理论变为现实。第二次世界大战后，一批社会主义国家诞生，特别是中华人民共和国成立，极大地壮大了世界社会主义力量。尽管20世纪80年代末90年代初发生了东欧剧变、苏联解体，使世界社会主义运动出现严重曲折，但中国特色社会主义的巨大成功，证明科学社会主义在21世纪焕发出蓬勃生机。 结合材料，运用所学知识，谈谈你对社会主义发展过程的认识。 解｜题｜技｜巧 【深度剖析】 第一步：审题定调。此题属于“认识类”主观题，要求运用“发展过程”这一知识点，核心是论证“曲折性与前进性的统一”。 第二步：知识对接。迅速链接以下知识点： 社会发展过程是前进性与曲折性的统一。 曲折性：新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。旧势力绝不会自行退出历史舞台。苏东剧变是苏联模式失败，并非社会主义的失败。 前进性：新事物符合历史发展必然趋势，具有强大生命力和远大前途。中国特色社会主义的成功即是明证。 第三步：组织答案（示范）： 总述：世界社会主义运动的发展过程是前进性与曲折性相统一的过程。 分析曲折性：社会主义作为新事物，其发展必然经历曲折。苏联解体和东欧剧变是苏联模式的失败，是部分社会主义国家在探索中遇到的严重挫折，这说明了社会主义发展道路的长期性、复杂性和曲折性。 分析前进性：从《共产党宣言》发表到十月革命，从一国实践到多国发展，尤其是中国特色社会主义取得的巨大成就，充分证明了社会主义符合人类社会发展规律，具有强大的生命力和发展前途。挫折是暂时的，前进是历史的总趋势。 总结：我们要用发展的眼光看待社会主义运动，既要对前途充满信心，又要准备走曲折的道路。 【即时检测1】 有人认为：“苏联解体宣告了社会主义的失败，证明了社会主义道路走不通。”请运用所学知识，对此观点进行批驳。 【解析】 此题是上题的“辩论版”，考查同一核心知识点，但角度更具批判性。 【答题要点】： 指出错误：该观点是片面的、错误的。 阐明本质：苏联解体不是整个社会主义的失败，而是一种僵化的社会主义模式（即苏联模式）的失败。 论证必然：一种模式的失败，不等于整个社会主义事业的失败。社会主义代替资本主义的历史总趋势没有改变。 举出反例：中国特色社会主义的成功实践，恰恰证明了科学社会主义的强大生机与活力，为世界社会主义发展提供了中国方案和中国智慧。 总结升华：社会主义事业的发展是前进性与曲折性的统一，我们要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 基础通关练（测试时间：10分钟） 1．（24-25高二上·全国·期中）2025年6月，广西文物保护与考古研究所对外公布，在南宁市境内发现了17处史前洞穴遗址、1个化石点和2处大石铲遗址，采集到穿孔石器、砍砸器、石锤、石片、石砧等石器以及动物化石等新石器时代遗物。下列选项符合该时期的社会状况的是（   ） ①原始畜牧业和农业开始出现 ②人类迈入了文明时代的门槛 ③体力劳动和脑力劳动已分工 ④人们共同劳动占有生产资料 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者，①正确。 ②：题干体现的是原始社会，而人类迈入文明时代的门槛是在奴隶社会，②排除。 ③：题干体现的是原始社会，而奴隶社会出现体力劳动和脑力劳动的分工，③排除。 ④：题干体现的是原始社会，原始社会生产力低下，人们共同劳动，共同占有生产资料，平均分配劳动产品，④正确。 故本题选B。 2．（24-25高一上·全国·期中）2024年8月22日是邓小平同志120周年诞辰纪念日。为深切缅怀邓小平同志的崇高精神风范，某校高三（1）班拟开展纪念邓小平同志120周年诞辰研讨活动，甲、乙、丙、丁四名学生分别搜集了相关材料。对于搜集的材料，下列说法正确的是（   ） ①甲：党在社会主义革命和建设时期的艰辛探索和实践中创立了邓小平理论 ②乙：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 ③丙：改革开放实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越 ④丁：改革开放为实现中国式现代化提供了强大的动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：党在改革开放的艰辛探索和实践中创立了邓小平理论，①排除。 ②：自1978年改革开放以来，中国共产党的全部理论和实践都是围绕着中国特色社会主义展开的，②正确。 ③：十月革命实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越，③排除。 ④：改革开放解放和发展了生产力，促进了经济、社会和文化的全面进步，极大地推动了中国的现代化发展，④正确。 故本题选C。 3．（23-24高一上·四川资阳·期中）下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，对应内容正确的是（    ） A．①空想到科学②一国到多国③理论到实践 B．①理论到实践②一国到多国③空想到科学 C．①理论到实践②空想到科学③一国到多国 D．①空想到科学②理论到实践③一国到多国 【答案】D 【详解】ABCD：由所学知识可知，1848年2月《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，国际社会主义运动实现了从空想到科学的转变，即空想到科学。1917年俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，即理论到实践。第二次世界大战结束后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃，即一国到多国，D正确，ABC排除。 故本题选D。 4．（24-25高二上·全国·期中）2025年初，美国区域性银行连环倒闭；3月得州农民用拖拉机封锁85号公路，抗议四大粮商垄断粮价；同月加州码头工人罢工导致美西港口瘫痪，这些场景比好莱坞灾难片更真实残酷。对此，下列分析正确的是（   ） ①资本主义基本矛盾是资本主义社会一切乱象产生的总根源 ②单纯的经济斗争不能从根本上改变无产阶级被压迫的地位 ③经济危机是资本主义发展到一定阶段的产物是不可避免的 ④当今时代资本主义生产关系已完全丧失了自我调整的能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：美国区域性银行连环倒闭体现了资本主义金融领域的危机，农民抗议粮商垄断粮价、码头工人罢工反映了阶级矛盾等社会乱象，这些都是资本主义基本矛盾在不同方面的表现，表明资本主义基本矛盾是资本主义社会一切乱象产生的总根源，①正确。 ②：加州码头工人罢工属于经济斗争，只是在资本主义制度框架内争取经济利益的斗争，没有触及资本主义私有制这个根本，不能从根本上改变无产阶级被压迫、被剥削的地位，②正确。 ③：材料中主要呈现的是银行倒闭、农民抗议、工人罢工等社会现象，未体现经济危机，③排除。 ④：当今时代，资本主义生产关系仍然具有一定的自我调整能力，例如通过国家干预经济、调整生产关系的某些环节等方式来缓和矛盾、维持自身发展。选项“资本主义生产关系已完全丧失了自我调整的能力”的说法过于绝对，④错误。 故本题选A。 5．（24-25高一上·江苏·期中）2024年2月，中国国家博物馆举行“龙肇新元——甲辰龙年新春文化展”，有着“中华第一龙”美誉的新石器时代红山文化玉龙“C位”亮相。通过该文物可以推断出这一历史时期（   ） A．玉器成为私有财产标志着私有制确立 B．原始畜牧业和原始农业已经开始出现 C．人类社会从野蛮时代进入了文明时代 D．奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 【答案】B 【详解】A：土地成为私有财产标志着私有制确立，A错误。 B：由题意知这一历史时期处于原始社会的新石器时代，原始畜牧业和原始农业已经开始出现，B符合题意。 C：奴隶社会，人类社会从野蛮时代进入了文明时代，C不符合题意。 D：材料体现的是原始社会的新石器时代，没有进入奴隶社会，D不符合题意。 故本题选B。 6．（24-25高二上·全国·期中）马克思、恩格斯在深入研究资本主义社会现实的基础上，揭示了人类社会发展的一般规律，阐明了资本主义运行的特殊规律，创立了科学社会主义。1848年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动开始从空想走向科学、从理论走向实践。科学社会主义的诞生（   ）​ ①为无产阶级推翻资本主义制度、建立社会主义社会提供了科学指导​ ②实现了社会主义从理论到现实的历史性飞跃​ ③标志着工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台​ ④是人类思想史上一次伟大的历史性飞跃​ A．①② B．①④ C．②③ D．③④​ 【答案】B 【详解】①④：科学社会主义揭示了社会发展规律，为无产阶级斗争提供科学指导，其诞生是人类思想史上的伟大飞跃，①④正确。 ②：十月革命实现了社会主义从理论到现实的飞跃，②错误。 ③：欧洲三大工人运动标志着工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台，③错误。 故本题选B。 7．（24-25高一上·江苏·期中）1917年，伟大的十月革命在彼得格勒爆发，俄国无产阶级推翻了资产阶级的统治。十月革命（   ） ①无产阶级第一次进行夺取政权的伟大尝试     ②实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越 ③开启了人类历史的新纪元     ④标志着科学社会主义的诞生 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：“无产阶级第一次进行夺取政权的伟大尝试”这一描述对应的是1871年的巴黎公社，并非十月革命，①排除。 ②：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义的理论变为现实，实现了这一跨越，②正确。 ③：十月革命打破了资本主义一统天下的局面，开创了社会主义发展的新道路，对人类历史产生了深远影响，开启了新纪元，③正确。 ④：1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，④排除。 故本题选C。 8．（24-25高一上·全国·期中）170多年前，马克思、恩格斯在深入考察和研究资本主义社会基本矛盾的基础上，批判地继承了圣西门、傅立叶、欧文等人的空想社会主义思想，提出唯物史观和剩余价值学说。唯物史观和剩余价值学说的创立（   ） ①使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 ②说明科学社会主义是被实践不断证明的科学理论 ③实现了社会主义从一国实践到多国实践的历史性飞跃 ④分别揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，①符合题意。 ②③：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃，也说明科学社会主义是被实践不断证明的科学理论，②③不符合题意。 ④：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，④符合题意。 故本题选B。 9．（24-25高一上·全国·期中）南佐遗址位于甘肃省庆阳市西峰区后官寨乡南佐村，是仰韶文化大型聚落遗址，年代距今约5100年至4700年。遗址内发现数百万粒炭化稻米、国内最早大范围使用的白灰面装饰建筑实例、年代最早以及布局最严整的“宫城”、制作水平高超的白陶、黑陶、绿松石珠等贵重物品和涂抹朱砂的石镞、骨镞、石斧、石刀、纺轮等。这表明该遗址所在的时期（　　） ①属于原始社会的旧石器时代 ②人们从食物的采集者变为生产者 ③人类已经迈入了文明时代的门槛 ④人们共同劳动，平均分配劳动产品 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：旧石器时代以打制石器、狩猎采集为主，无农业和定居。南佐遗址发现炭化稻米（表明农业存在）、建筑实例和“宫城”（表明定居），属于新石器时代特征，而非旧石器时代，①错误。 ②：遗址发现炭化稻米，说明该遗址所在的时期进入农耕，人们从采集者变生产者，②正确。 ③：文明时代以文字、城市、国家的产生等为标志，材料未体现，③错误。 ④：仰韶文化处原始社会新石器时代，人们共同劳动、平均分配产品，④正确。 故本题选C。 10．（24-25高一上·全国·期中）作为科学社会主义的奠基者和创立者，马克思极大地推进了人类文明进程，至今依然被公认为“千年第一思想家”，但科学社会主义不是凭空出现的，不是“忽如一夜春风来”。下列关于这一观点的理解表述正确的是（     ） ①《共产党宣言》使社会主义实现了从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ②剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基础 ③资本主义的发展和工人运动的兴起，为科学社会主义的产生提供了历史前提 ④空想社会主义揭示了资本主义的弊端和本质，为科学社会主义的产生提供了思想来源 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，①错误。 ②：剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向，为科学社会主义的创立奠定了理论基础，②正确。 ③：资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提，无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生，③正确。 ④：空想社会主义揭示了资本主义的弊端，但未揭示资本主义的本质，④错误。 故本题选C。 重难突破练（测试时间：10分钟） 1．（24-25高二下·云南保山·期中）考古学家在良渚文化遗址（距今5300～4300年）中发现了诸多玉琮、漆器和宫殿基址，在墓葬中，贵族的随葬品数量达到平民的数十倍之多。由此可推出（   ） ①人类已经摆脱蒙昧野蛮迈入文明时代        ②社会生产力水平有了一定程度的提高 ③人们通过氏族议事会来管理祭祀活动       ④已有明显的贫富分化，出现社会分层 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：良渚文化时期处于新石器时代，是原始社会末期。人类已经摆脱蒙昧野蛮迈入文明时代是奴隶社会，①错误。 ②：良渚文化时期处于新石器时代，是原始社会末期，磨制石器与犁耕技术的应用推动了生产力的发展，使得社会产品有了剩余，为私有制的产生和阶级分化提供了物质基础，材料中精美的玉琮、漆器以及宫殿基址等都是生产力发展的表现，②符合题意。 ③：原始社会人们通过氏族议事会来管理集体事务，③错误。 ④：材料中明确提到墓葬中贵族与平民随葬品数量差异悬殊，这充分表明原始社会末期已经产生了阶级分化，④符合题意。 故本题选D。 2．（24-25高一下·湖南·期中）南山古人类文化遗址是福建省第一处洞穴和旷野相结合的史前文化遗存。在该文化遗址发现了人头盖骨、300多粒的炭化稻谷和少量果核，一定数量商周时期和新石器时期的陶片、石器、红烧土以及灰坑遗迹，还发现了一个墓葬，随葬品有陶罐、陶豆、陶杯。依据材料，下列推断正确的是（    ） ①社会分工是促进社会进步的重要因素 ②当时已出现了农业和手工业的分工 ③奴隶社会取代原始社会是巨大的进步 ④出土文物能反映原始社会和奴隶社会的状况 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：材料未体现社会分工是促进社会进步的重要因素，①与题意不符。 ②：在该文化遗址发现了人头盖骨、300多粒的炭化稻谷和少量果核，一定数量商周时期和新石器时期的陶片、石器、红烧土以及灰坑遗迹，还发现了一个墓葬，随葬品有陶罐、陶豆、陶杯。这说明当时已出现了农业和手工业的分工，②正确。 ③：材料未体现奴隶社会取代原始社会是巨大的进步，③与题意不符。 ④：在该文化遗址发现了人头盖骨、300多粒的炭化稻谷和少量果核，一定数量商周时期和新石器时期的陶片、石器、红烧土以及灰坑遗迹，还发现了一个墓葬，随葬品有陶罐、陶豆、陶杯。这说明出土文物能反映原始社会和奴隶社会的状况，④正确。 故本题选D。 3．（24-25高一下·浙江·期中）2025年1月29日（大年初一）上映的《封神第二部：战火西岐》讲述了殷商大军兵临城下，西岐保卫战一触即发，“封神榜”的争夺仍在继续的故事。关于该电影反映的那个时代，以下认识正确的是（   ） ①低下的生产力使人们不得不共同劳动 ②开始出现脑力劳动与体力劳动的分工 ③铁制农具得到广泛使用，出现了城市 ④建立了维护统治阶级利益的暴力机关 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：该项是原始社会的生产关系特点，①排除。 ②：在奴隶社会，随着生产力发展，私有制确立，社会分工进一步发展，开始出现脑力劳动与体力劳动的分工 ，一部分人可以脱离体力劳动专门从事管理、文化、科学等方面的活动，②正确。 ③：铁制农具广泛使用是封建社会生产力的表现，殷商（商朝）是中国的奴隶社会时期，③排除。 ④：奴隶社会形成了奴隶主阶级和奴隶阶级，奴隶主为了维护自身利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关 ，用以镇压奴隶的反抗，维护奴隶制的统治秩序，④正确。 故本题选D。 4．（24-25高一下·云南文山·期中）马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义归根到底就是为人类求解放，以此观点出发，马克思主义为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。这表明，马克思主义（   ） ①从理性、正义等原则出发设计未来社会蓝图 ②坚持为全人类谋求福利的立场 ③揭示了人类社会发展的一般规律 ④是科学地进行社会改造的力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：从理性、正义等原则出发设计未来社会蓝图描述的是空想社会主义，不是马克思主义的观点，①排除。 ②：马克思主义为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。这表明，马克思主义坚持为全人类谋求福利的立场，为人类解放事业服务，②符合题意。 ③：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，材料强调马克思主义为人类求解放，为理想指明方向，没有直接揭示人类社会发展的一般规律，③排除。 ④：马克思主义为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向，能够指导人们进行社会改造，是科学地进行社会改造的力量，④符合题意。 故本题选D。 5．（23-24高三上·甘肃白银·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  空想社会主义是科学社会主义的思想来源，准确的译法为乌托邦社会主义，流行于19世纪初期的西欧，著名代表人物为：莫尔、康帕内拉、欧文、圣西门和傅立叶，主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会。 材料二  19世纪40年代，资本主义生产方式在西欧先进国家已占统治地位，随着资本主义的发展，资本主义内部矛盾日益尖锐，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践，在此基础上，深入地研究了资本主义生产方式的矛盾，批判地继承了空想社会主义者的思想成果，创立了唯物史观和剩余价值论，使社会主义从空想变为科学。1848年，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。 (1)结合材料一，分析空想社会主义的局限性。 (2)结合材料二，说明科学社会主义诞生应具备哪些条件，并分析社会主义为什么能实现由空想到科学的伟大飞跃？ 【答案】(1)①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。 ②主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是广大无产阶级群众的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到社会变革的正确途径。 (2)条件：     ①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。②资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。 ③唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石。 原因： ①唯物史观，揭示了人类社会的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。 ②剩余价值学说，揭示了资本家剥削工人的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级斗争指明了方向。 【分析】背景素材：空想社会主义和科学社会主义 考点考查：科学社会主义的理论和实践的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为说明类主观题，要求运用科学社会主义的理论和实践知识，从空想社会主义角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会→可运用科学社会主义的理论和实践知识，从空想社会主义角度分析说明仅从理性、正义等原则出发、主张阶级调和，反对阶级斗争。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，要求运科学社会主义的理论和实践用知识，从科学社会主义角度来分析作答。   第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：空想社会主义是科学社会主义的思想来源→可运用科学社会主义的理论和实践知识，从科学社会主义产生的历史条件角度分析说明思想来源。 有效信息②：随着资本主义的发展，资本主义内部矛盾日益尖锐，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨→可运用科学社会主义的理论和实践知识，从科学社会主义产生的历史条件角度分析说明历史前提。 有效信息③：创立了唯物史观和剩余价值论→可运用科学社会主义的理论和实践知识，从科学社会主义产生的历史条件角度分析说明理论基石。 有效信息④：批判地继承了空想社会主义者的思想成果，创立了唯物史观和剩余价值论，使社会主义从空想变为科学→可运用科学社会主义的理论和实践知识，从科学社会主义的创立角度分析说明唯物史观和剩余价值学说的作用。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 综合拓展练（测试时间：15分钟） 1．（2025·四川·高考真题）17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命。正如马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出的那样，“大工业创造了交通工具和现代的世界市场，控制了商业，把所有的资本都变为工业资本，从而使流通加速（货币制度得到发展）、资本集中。”这说明（   ） ①生产力是社会发展的最终决定力量           ②资本主义基本矛盾具有不同的表现形式 ③生产工具创新为生产关系变革提供重要条件 ④生产关系是社会进步的根本内容和衡量尺度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：材料中蒸汽机的发明推动“全世界的社会状态发生革命”“大工业创造了交通工具和现代世界市场”，直接体现了生产力对社会发展的决定性作用即生产力是社会发展的最终决定力量，其发展会引发社会结构、经济形态等一系列变革，①正确。 ②：17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命，这是强调生产力对社会发展的推动作用，未涉及“资本主义基本矛盾”及其表现形式，②排除。 ③：蒸汽机作为重要生产工具创新，推动大工业发展，进而促使“资本变为工业资本”“资本集中”，说明生产工具的进步为生产关系变革提供了物质技术条件，③正确。 ④：社会进步的根本内容和衡量尺度是生产力的发展而非生产关系。生产关系是由生产力决定的，其调整需适应生产力发展要求，不能作为社会进步的根本判断标准，该选项违背了生产力决定生产关系的基本原理，④排除。 故本题选B。 2．（2025·浙江·高考真题）恩格斯将人类历史划分为获取现成的天然产物的蒙昧时代，学会靠人的活动来增加天然产物生产的方法的野蛮时代，以及学会对天然产物进一步加工的文明时代。这一论断（   ） ①描绘了阶级社会的不同形态           ②可用于佐证生产力是社会发展的动力 ③描述了生产关系变革的历史过程       ④把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的依据 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“获取现成的天然产物的蒙昧时代”指的是原始社会，而原始社会不属于阶级社会，①排除。 ②：恩格斯的论断强调了人类通过活动增加天然产物生产的方法和对天然产物进一步加工的能力，这反映了生产力的发展，②正确。 ③：恩格斯的论断主要描述的是生产力发展的不同阶段，而不是生产关系的变革过程，③排除。 ④：恩格斯根据人类对自然界的改造能力划分了不同的历史阶段，即蒙昧时代、野蛮时代和文明时代。这表明他把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的标准，④正确。 故本题选C。 3．（2024·浙江·高考真题）康帕内拉在《太阳城》一书中主张：消灭剥削和私有制度，全部财产归全民所有；每个公民的工作、劳动、艺术、文化、教育等都是共享的，都能根据自己的爱好和特长得到合适的分配。上述主张（   ） ①表达了对未来理想社会的诉求 ②揭露了资本主义社会的主要矛盾 ③找到了建立新社会的阶级力量 ④为科学社会主义的创立提供了思想素养 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：康帕内拉在《太阳城》一书中的主张主要是对未来理想社会的设想，表达了对消灭剥削和私有制度、实现财产公有和资源共享的愿望，表达了对未来理想社会的诉求，同时，这些思想为后来的科学社会主义提供了思想基础，①④正确。 ②③：康帕内拉的主张属于空想社会主义，没有找到建立新社会的阶级力量，材料也不涉及揭露了资本主义社会的主要矛盾，②③排除。 故本题选B。 4．（2024·吉林·高考真题）习近平指出，新质生产力“由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵……特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力”，该理论的贡献在于（   ） ①阐释了新质生产力的特点，成为了生产力发展水平的重要标志 ②丰富了习近平经济思想的内涵，为高质量发展提供了科学指引 ③深化了对生产力发展规律的认识，创新了马克思主义生产力理论 ④拓展了生产力构成的基本要素，催生了与之相适应的新型生产关系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：生产工具是生产力发展水平的重要标志，而不是“新质生产力”理论，①错误。 ②③：新质生产力的产生、基本内涵、特点、关键及其本质说明新质生产力理论丰富了习近平经济思想的内涵，能够为高质量发展提供科学指引，也深化了对生产力发展规律的认识，创新了马克思主义生产力理论，②③正确。 ④：“生产要素创新性配置”、“优化组合的跃升”并不是在拓展生产力构成的基本要素，况且生产力构成的基本要素是劳动者、劳动资料、劳动对象，“拓展生产力构成的基本要素”的说法本身也欠妥，④排除。 故本题选C。 5．（2025·湖南·高考真题）1867年，恩格斯在《资本论》第一卷出版时的书评里说过：一些读者“可能会以为他将从这本书里得知共产主义的千年王国到底是什么样子。谁指望得到这种乐趣，谁就大错特错了”。由此可知（   ） ①展望未来社会时，马克思主义经典作家作出了具体描绘 ②必须坚持马克思主义对于研究未来社会制度的科学方法 ③未来社会到底是什么样子，需要人们在实践中不断探索 ④马克思主义经典作家当时并未认识和掌握社会发展规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：马克思主义经典作家在展望未来社会时，并没有对未来共产主义社会作出具体描绘。他们只是揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义社会的基本矛盾，指明了社会发展的方向，①排除。 ②：马克思主义为研究未来社会制度提供了科学方法，比如唯物史观和剩余价值学说，这是认识人类社会发展规律的重要工具。我们要依据这些科学方法去研究未来社会，而不是寻求关于未来社会的具体细节描述，②正确。 ③：未来社会是不断发展变化的，由于社会生活是复杂多样且处于动态发展中的，未来社会到底是什么样子，不能仅仅依靠理论推导，需要人们在实践中不断探索、不断总结经验，逐步深化对未来社会的认识，③正确。 ④：马克思主义经典作家创立了唯物史观和剩余价值学说，深刻认识和掌握了社会发展规律。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义社会的特殊规律，④错误。 故本题选C。 6．（2024·新课标卷·高考真题）在社会主义发展史上，空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时，也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有（   ） ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：空想社会主义没有提出缔结反映各族人民意愿的国家联盟的主张，①排除。 ②④：新和谐公社是英国空想社会主义者欧文建立的理想模型，“和谐制度”构想是由法国空想社会主义者傅立叶提出，倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度”。虽然最终失败了，但也是一次有意义的尝试。这种尝试及其思想，为后来马克思主义的产生起到了重要作用，②④符合题意。 ③：空想社会主义是一种理论，其构想和原则并没有在实践中得到真正的实现；而巴黎公社则是一场实际的革命运动，它试图通过建立无产阶级政权来实现社会主义的理想。巴黎公社不是空想社会主义的主张也不是其实践活动，③排除。 故本题选C。 7．（2024·浙江·高考真题）马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。唯物史观揭示了（   ） ①人民群众的历史主体作用 ②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③资本主义经济的运行规律 ④无产阶级与资产阶级利益的根本对立 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】 ①②：唯物史观揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，①②符合题意。 ③④：剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律 ，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，③④不符合题意。 故本题选A。 8．（2023·云南·高考真题）马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学，是因为它（    ） ①对未来的共产主义社会进行了原则性描述 ②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判 ③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础 ④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①②：对未来的共产主义社会进行了原则性描述和对现存的资本主义社会进行了深刻的批判是空想社会主义的特点和积极意义，并非科学社会主义科学的原因，①②错误。 ③④：科学社会主义以唯物史观和剩余价值学说为理论基础，揭示了人类社会发展的一般规律，找到了实现人类解放的社会力量和正确道路，③④正确。 故本题选D。 9．（2023·福建·高考真题）1923年，年仅31岁的林祥谦在京汉铁路工人大罢工中被捕后英勇就义，是第一位中国共产党烈士。一百多年来，无数像林祥谦这样的共产党人为实现共产主义理想奋斗终身，是因为他们坚信共产主义（   ） ①符合生产关系发展的客观要求 ②顺应社会历史发展的必然趋势 ③是推动人类社会发展的根本动力 ④是实现全人类解放的崇高事业 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】②④：无数像林祥谦这样的共产党人为实现共产主义理想奋斗终身，是因为他们坚信共产主义是解放全人类的崇高事业，符合社会历史发展的必然趋势，②④正确。 ①：生产力是社会发展的最终决定力量，共产主义符合生产力发展的客观要求，①排除。 ③：社会基本矛盾是推动人类社会发展的根本动力，③排除。 故本题选D。 【点睛】 10．（2023·河北·高考真题）经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书。危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源。而人类劳动产品的销毁和贬值，却成了一种救命手段，用以激活因危机而周期性地瘫痪的经济机体。下列说法正确的是（    ） ①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径 ②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源 ③经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发 ④经济危机是资本主义无法克服的痼疾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因，所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机，但不是解决资本主义经济危机的根本途径，①不选。 ②：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展，②说法错误。 ③④：经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书，危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源，这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发，也是资本主义无法克服的痼疾，③④符合题意。 故本题选D。 【点睛】 11．（2023·海南·高考真题）1848年2月，《共产党宣言》问世，这是人类思想史上的一个伟大事件，它科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，号召全世界无产者联合起来，建立共产主义新社会。由此可见，《共产党宣言》（   ） ①是科学社会主义产生的客观前提 ②科学洞见了人类社会发展的客观规律 ③阐述了建立无产阶级政党的必要性 ④实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，①不符合题意。 ②：《共产党宣言》科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，科学洞见了人类社会发展的客观规律，②符合题意。 ③：《共产党宣言》号召全世界无产者联合起来，建立共产主义新社会，阐述了建立无产阶级政党的必要性，③符合题意。 ④：十月革命胜利建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理想到现实、从理论到实践的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路新纪元，④不符合题意。 故本题选C。 【点睛】 12．（2023·江苏·高考真题）当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此，有观点认为，资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点（   ） A．肯定了生产关系对生产力具有反作用 B．否定了资本主义社会基本矛盾不可克服 C．否定了资本主义社会具有自我调节的功能 D．肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程 【答案】B 【详解】B：导致资本主义经济危机的根本原因是生产社会化同生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。但是通过科技革命无法避免经济危机的发生，因为资本主义基本矛盾不可克服，B符合题意。 A：材料中提到的是科技创新使资本主义国家在一定程度上摆脱了国际金融危机的影响，并没有涉及生产关系对生产力发展的反作用，A不符合题意。 C：资本主义社会具有自我调节的功能，因此科技革命的发展 ，使当代资本主义国家在一定程度上摆脱了国际金融危机的影响，但是自我调节功能不能避免经济危机的发生，C不符合题意。 D：材料观点并没有涉及社会主义取代资本主义，D不符合题意。 故本题选B。 【点睛】 13．（2023·湖南·高考真题）马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道，在共产主义社会里，“任何人都没有特殊的活动范围，而是都可以在任何部门内发展，社会调节着整个生产，因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事，明天干那事，上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判，这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”对此理解正确的是（   ） ①这是对未来共产主义社会形态的全面描绘 ②人的自由发展是共产主义社会的基本前提 ③追求人的自由发展是共产主义的价值旨归 ④共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：“任何人都可以在任何部门内发展”是对共产主义社会中人的自由发展的描写，并没有对未来共产主义社会形态的全面描绘，①说法错误。 ②③：《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标，指出“在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，是共产主义社会的根本特征，生产力的高度发展是共产主义社会的基本前提，②说法错误，③符合题意。 ④：共产主义社会之所以能实现人的自由而全面发展，“不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者”，其中一个重要的原因是人类从旧的社会关系束缚下解放出来，摆脱一切剥削压迫和旧式分工的束缚，成为社会关系的主人，④符合题意。 故本题选D。 【点睛】 14．（2025·江西·模拟预测）李大钊是在中国大地上举起十月社会主义革命旗帜的第一人，是中国最早的马克思主义传播者。1919年1月，李大钊在《每周评论》上发表的《新纪元》一文中指出，十月革命“是世界革命的新纪元，是人类觉醒的新纪元”，它将“带来新生活、新文明、新世界”，中国人民应当走十月革命的道路。下列对十月革命认识正确的是（    ） ①建立了世界上第一个社会主义国家 ②建立了人类历史上第一个无产阶级政权 ③实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ④实现了社会主义从一国实践到多国实践的历史性飞跃 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：十月革命推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系，建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，①③符合题意。 ②：巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级政权，②排除。 ④：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃，④排除。 故本题选B。 15．（2025·全国·模拟预测）数字技术既可以造福人类，也可能沦为资本赢利的工具，而数字资本主义恰恰走向后者，因为技术的发展和运用建立在生产资料私人占有的基础之上，不仅没有克服原有的贫富两极分化，反而产生了新的不平等和不公正，导致了信息化资本主义特有的“数字鸿沟”。这主要说明（   ） ①数字技术作为新的生产力激化了当代资本主义基本矛盾 ②技术与资本的深度结合有助于推动资本主义自我革命 ③数字技术为资本主义社会财富的不断积累增添了新动力 ④数字技术的发展并没有触动资本主义生产关系的本质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：“建立在生产资料私人占有的基础之上……反而产生了新的不平等和不公正”，这说明数字技术的发展和应用并没有触动资本主义生产关系的本质，反而加剧了资本主义社会的阶级对立，激化了当代资本主义基本矛盾，①④正确。 ②：资本主义的自我调节和局部调整不可能从根本上触动私有制的根基，因此，资本主义无法自我革命，②排除。 ③：数字技术作为新的生产力，为资本主义社会财富的积累增添了动力，但材料强调的是数字技术的发展和应用激化了资本主义基本矛盾（是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源），③排除。 故本题选B。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ 第1课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 （期中复习讲义） 本课是《中国特色社会主义》模块的开篇，旨在让学生理解科学社会主义的产生和发展，认同社会主义代替资本主义是历史发展的必然趋势，坚定中国特色社会主义道路自信。 课标要求 考点 考情分析 复习建议 1、简述社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展历程。 2、分析资本主义基本矛盾的发展与社会主义必然胜利的历史必然性。 3、阐明人类社会发展的一般规律和社会主义事业的长期性、曲折性。 1、空想社会主义 1、选择题或简答题，要求评价空想社会主义的地位（贡献+局限）。 2、代表人物：圣西门、傅立叶、欧文（高频考点：人物与主张的匹配）。 3、历史局限（根本缺陷）：（高频分析题切入点） 1、构建时间轴：绘制“社会主义发展历程”时间轴，将重大事件、人物、著作清晰标注，形成宏观视野。 2、强化对比学习法：空想 vs 科学、巴黎公社 vs 十月革命、苏联模式 vs 中国特色，通过对比加深理解。 3、关注易错点：特别注意纠正“空想社会主义毫无价值”、“苏联解体等于社会主义失败”等片面认识。 2、科学社会主义的诞生 1、理论基石：唯物史观和剩余价值学说（高频考点：两大发现的意义）。 2、诞生标志：1848年《共产党宣言》的发表（必考考点）。 3、《共产党宣言》的主要内容与意义（高频分析、论述题素材。 3、社会主义从一国到多国的实践 1、历史飞跃：俄国十月革命（高频考点） 2、高频考点：结合苏联解体和中国特色社会主义的成功，分析社会主义发展为什么是曲折的、前途为什么是光明的。 核心知识点与高频考点再聚焦 一条主线：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展历程。 两次飞跃： 从空想到科学：标志是《共产党宣言》发表；理论基石是唯物史观和剩余价值学说。 从理论到实践：标志是十月革命胜利、苏联建立。 一个核心原理：资本主义基本矛盾（分析一切“必然性”问题的总钥匙）。 一对辩证关系：社会主义发展的曲折性和前进性（分析“苏东剧变”与“中国特色”的总方法）。 知识梳理 知识点01 原始社会的解体和阶级社会的演进 宏观看脉络 - “一幅图”理清500年社会主义发展史 1、支配社会发展的基本规律 （1）生产力的三个基本要素：劳动者（主导作用）、劳动资料（最主要的是生产工具——是衡量生产力发展水平的重要标志）、劳动对象。 （2）生产关系的三个基本要素：生产资料所有制（基础和核心）、人们在生产中的地位和作用、产品如何分配。 （3）生产力和生产关系的辩证关系 生产力决定生产关系，生产关系反作用（或促进或阻碍）生产力。 （4）支配人类社会发展的基本规律：生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况。 2、原始社会——人类社会的童年 （1）地位：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。 （2）生产力特点：生产力水平低下。表现为劳动技能低下、生产工具简陋、劳动对象范围有限。 生产工具：原始社会绝大部分处于旧石器时代，主要已采集天然食物为主。新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者。 （3）生产关系的特点：共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。 （4）基本单位：按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。 （5）管理方式：在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。 （6）解体 ①根本原因：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。 ②私有制确立的标志：土地变成私有财产。 3、奴隶社会——人类进入文明时代 （1）生产力特点：金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。 （2）生产关系特点：①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 （3）阶级与国家 ①阶级：在一定生产关系中处于不同地位的集团。 ②国家：阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。人类历史上最早的国家是奴隶制国家。 （4）奴隶社会的主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。 （5）判断一种社会形态代替另一种社会形态究竟是历史的进步还是倒退，主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。 4、封建社会 （1）生产力特点：铁制农具得到广泛使用和推广耕作技术显著发展；水利事业有了较大发展；手工业进一步发展，冶铁业成为最重要的手工业部门；商业和城市逐渐发展起来。 （2）生产关系特点： ①地主占有绝大部分土地，相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。 ②地主阶级以封建土地所有制为基础对农民进行剥削。 ③通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。 （3）地主阶级剥削农民的方式 ①经济上：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。此外，地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。 ②政治上：封建国家的显著特征：君主专制、等级森严。 ③思想上：地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。 （4）封建社会的主要矛盾：农民阶级和地主阶级之间的矛盾。 5、资本主义社会 （1）生产关系 ①特点：资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 ②建立：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。在历史上，西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。 （2）开始标志：资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一新的历史阶段。 （3）基本矛盾：资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。 （4）经济危机 ①基本特征：生产过剩（相对过剩）。 ②主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 ③直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 ④根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。 （5）必然灭亡 ①原因：资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。 ②趋势：资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 带领学生推演逻辑链： 基本矛盾 → 导致经济危机 → 证明资本主义生产关系阻碍生产力发展 → 生产力发展要求建立新的生产关系（公有制） → 社会主义必然胜利 【口诀记忆】：“一个矛盾，两次飞跃，两大基石，两个必然”。 知识点02 1.2科学社会主义的理论与实践 1、科学社会主义的理论 【关键词记忆法】：记忆《共产党宣言》意义：“两必然（资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利）”、“一使命（阐明无产阶级历史使命）”、“一标志（标志科学社会主义诞生）”。 （1）空想社会主义 合理性： ①一些先进分子看到了资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判，表达对未来理想社会的诉求。②对实现理想社会的道路进行了探索。③空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 局限性： ①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。②他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量。③没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 实践证明： 圣西门主张采用说服的办法，建立一种由实业家和学者领导的社会制度；傅立叶寄希望与富翁的理想生活——“和谐制度”；欧文进行“新和谐公社”的共产主义新村实验；建设美好社会的努力都以失败告终。 （2）科学社会主义产生的的历史条件 ①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 ②资本主义的发展和工人运动的兴趣，是科学社会主义产生的历史前提。 （3）科学社会主义的创立 科学社会主义的理论基石：唯物史观和剩余价值学说，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃（第一次飞跃）。 ①唯物史观：马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的束缚，创立了唯物史观。唯物史观揭示了人类历史发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在对社会发展客观规律科学认识的基础上。 ②剩余价值学说：马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。 （4）科学社会主义诞生 ①发表：1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生 ②内容：A.《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》宣告，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。B.《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。C.阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。 ③历史价值：《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作，是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作，是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作，是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作。 (5)马克思主义 ①马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，为人民指明了实现自由和解放的道路。 ②马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。 ③马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是人民求解放的实践中丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。 ④马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。马克思主义能够永葆其美妙之青春，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。 2、 科学社会主义的实践 （1）社会主义生产关系的特点：劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；对个人消费品实行按劳分配。 （2）从理论到实践的发展过程 【因果分析法】：引导学生分析为什么巴黎公社失败了而十月革命成功了？（关键：有无成熟的无产阶级政党的正确领导）。 ①第一次尝试：巴黎公社。（失败） ②1917年，俄国十月革命胜利（第二次飞跃）的意义：建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。③第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。（第三次飞跃） ④科学社会主义在中国：中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。面对风云变幻的当今世界，只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践，就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力。（中国没有辜负社会主义） 【典例1】例题1：（材料略）…请运用“资本主义基本矛盾”的原理，分析为什么社会主义最终取代资本主义是人类社会发展的必然趋势。 解｜题｜技｜巧 解题技巧“三步法”： 点原理：明确指出“生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾”。 析材料：紧扣材料，说明这一矛盾的表现（如：个别企业生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾；生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾），并指出其导致经济危机的不可避免性。 得结论：因此，资本主义生产关系最终会成为生产力发展的桎梏。资本主义必然被更高级的、适应社会化大生产要求的社会主义社会所取代。 答｜题｜模｜板 1、指明原理：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾。 2、原理阐述：这一矛盾表现在两个方面：一是个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾；二是资本主义生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。 3、推导过程： 这一基本矛盾的发展，会导致经济危机的周期性爆发。 经济危机表明，资本主义生产关系已经太狭窄了，无法容纳它本身所创造出的巨大生产力。 根据人类社会发展的规律，当生产关系不能适应生产力发展时，就必然会被新的生产关系所取代。 4、得出结论：因此，资本主义必然被更高级的、能够适应社会化大生产要求的社会主义社会（其本质特征是公有制）所取代。这是人类社会基本矛盾运动的必然结果，是历史发展的必然趋势。 【即时检测1】（转换切入角度） 题目1： 马克思指出：“生产资料的集中和劳动的社会化，达到了同它们的资本主义外壳不能相容的地步。这个外壳就要炸毁了。资本主义私有制的丧钟就要响了。”请运用所学知识，谈谈你对这段话的理解。 考查意图： 此题将原理隐含在经典论述中，要求学生“解码”。它从“生产力与生产关系的矛盾”这一更宏观的视角切入，但分析的核心依然是资本主义基本矛盾。 答题思路指引： 解释名言：“外壳”指的是资本主义生产关系（特别是私有制）；“不能相容”指的是生产关系已经严重阻碍了生产力（生产社会化和生产资料集中）的发展。 链接原理：这种“不能相容”的状态，其根源正是资本主义基本矛盾。 推演结论：因此，炸毁“外壳”、敲响“丧钟”意味着资本主义生产关系必然被打破，被更适合社会化大生产的社会主义公有制所取代。 【即时检测2】（变更材料情境） 题目2： 2008年由美国次贷危机引发全球金融危机，2020年以来新冠疫情冲击导致全球供应链中断和经济衰退。有学者认为，这些世界性的经济困境再次暴露了资本主义制度的深层次问题。请运用“资本主义基本矛盾”的原理分析这一观点。 考查意图： 此题将原理与** contemporary **现实案例相结合，要求学生具备理论联系实际的能力，看到现实问题背后的本质。 答题思路指引： 概括材料：材料指出全球性经济危机和衰退是资本主义制度的“深层次问题”的表现。 原理定性：这里的“深层次问题”其核心就是资本主义基本矛盾。 具体分析： 金融危机的根源是生产无限扩大与人民支付能力不足的矛盾，以及金融资本的盲目逐利性（生产无政府状态的极端表现）。 疫情冲击下全球供应链的脆弱性，暴露了资本主义生产全球社会化与生产资料私有制（决策以资本利润为核心，而非社会整体利益）之间的巨大冲突。 升华结论：这些现实困境一次又一次地证明，只要资本主义基本矛盾存在，其危机就无法从根本上消除，从而论证了用社会主义取代资本主义的历史必然性和合理性。 【即时检测3】（转换设问方式） 题目3： 有人认为：“随着科技革命的发展，资本主义国家通过进行宏观调控等措施，已经能够克服其基本矛盾，避免经济危机的发生，因此马克思主义所预言的‘必然灭亡’已经过时。”请评析这一观点。 考查意图： 此题直接针对学生的认识误区，考查辩证思维能力。学生不仅要会正向论证，还要能驳斥错误观点。 答题思路指引： 表明态度：该观点是错误的，它片面夸大了资本主义自我调节的作用，没有认清其基本矛盾的根源性。 肯定现象，剖析本质： 承认现象：二战后，资本主义国家确实加强了国家干预和宏观调控（如罗斯福新政、福利国家制度），这在一定时期和程度上缓和了基本矛盾，延缓了经济危机的爆发或减轻了其破坏力。 剖析本质：但是，这些措施都是在资本主义私有制框架内进行的，没有触动生产资料资本主义私人占有这个根源。因此，它无法从根本上克服基本矛盾。 击破论点： “避免经济危机”：2008年全球金融危机等事实已经证明，经济危机不仅没有避免，反而以新的形式（如金融危机）出现。 “必然灭亡过时”：资本主义的调节措施只能治标，不能治本。只要基本矛盾存在，其发展趋势和最终命运就不会改变。马克思主义的论断是基于科学规律，而非短期现象，它没有过时。 总结重申：资本主义的自我调节改变不了其被社会主义取代的历史必然性。 【典例2】【例题2：（概念辨析与理解类）】 （原题） 科学社会主义的产生是人类历史上最伟大的思想变革之一，因为它（   ） A. 提出了和平过渡到社会主义的路径 B. 发现了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律 C. 找到了消灭资本主义阶级压迫的现实道路 D. 全面吸收了空想社会主义的理论成果 解｜题｜技｜巧 【答案】 B 【深度剖析】 第一步：审题定位。此题考查“科学社会主义的思想价值”，核心是“为什么它是最伟大的思想变革”。 第二步：选项分析。 A选项错误。科学社会主义主张革命是实现社会形态更替的重要方式，而非一味“和平过渡”。 B选项正确。这是科学社会主义的核心贡献。“一般规律”指唯物史观，“特殊规律”指剩余价值学说。正是这两大发现，使社会主义从空想变成了科学。 C选项有干扰性。“现实道路”指的是革命实践，但这属于实践层面的贡献，而非题干强调的“思想变革”。 D选项错误。科学社会主义是批判地吸收了空想社会主义的合理成分，而非全面吸收。 第三步：方法总结。此题是典型的最佳选择题。解题关键在于：紧扣题干主旨（思想理论）、精准把握概念核心（两大发现）、排除片面或错误表述。 【即时检测1】（变更条件） 1、科学社会主义与空想社会主义的根本区别在于（   ） A. 是否批判资本主义社会 B. 是否希望建立美好的新社会 C. 是否认识到资本主义社会的根本矛盾和发展规律 D. 是否对工人阶级抱有同情态度 【答案】 C 【解析】 变式题考查“根本区别”。A、B、D是二者的共同点，只有C选项指出科学社会主义从规律出发，而空想社会主义从理性、道德出发，这是最根本的区别。 【即时检测2】（转换角度） 2、马克思和恩格斯通过研究社会历史，创立了唯物史观。唯物史观揭示了（   ） ①人类社会发展的-般规律 ②资本主义运行的特殊规律 ③人民群众的历史主体作用 ④资本家剥削工人的秘密 A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④ 【答案】 B 【解析】 此题将两大发现拆开考查。②④是剩余价值学说揭示的内容。①③是唯物史观的核心观点。通过此题，帮助学生清晰区分两大理论基石的不同功能。 【典例3】【例题3：（材料分析类）】 3、（原题） 阅读材料，回答问题。 《共产党宣言》发表后，世界社会主义运动迅猛发展，但却充满了曲折和坎坷。1917年，俄国十月革命成功，建立了世界上第一个社会主义国家，将社会主义从理论变为现实。第二次世界大战后，一批社会主义国家诞生，特别是中华人民共和国成立，极大地壮大了世界社会主义力量。尽管20世纪80年代末90年代初发生了东欧剧变、苏联解体，使世界社会主义运动出现严重曲折，但中国特色社会主义的巨大成功，证明科学社会主义在21世纪焕发出蓬勃生机。 结合材料，运用所学知识，谈谈你对社会主义发展过程的认识。 解｜题｜技｜巧 【深度剖析】 第一步：审题定调。此题属于“认识类”主观题，要求运用“发展过程”这一知识点，核心是论证“曲折性与前进性的统一”。 第二步：知识对接。迅速链接以下知识点： 社会发展过程是前进性与曲折性的统一。 曲折性：新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。旧势力绝不会自行退出历史舞台。苏东剧变是苏联模式失败，并非社会主义的失败。 前进性：新事物符合历史发展必然趋势，具有强大生命力和远大前途。中国特色社会主义的成功即是明证。 第三步：组织答案（示范）： 总述：世界社会主义运动的发展过程是前进性与曲折性相统一的过程。 分析曲折性：社会主义作为新事物，其发展必然经历曲折。苏联解体和东欧剧变是苏联模式的失败，是部分社会主义国家在探索中遇到的严重挫折，这说明了社会主义发展道路的长期性、复杂性和曲折性。 分析前进性：从《共产党宣言》发表到十月革命，从一国实践到多国发展，尤其是中国特色社会主义取得的巨大成就，充分证明了社会主义符合人类社会发展规律，具有强大的生命力和发展前途。挫折是暂时的，前进是历史的总趋势。 总结：我们要用发展的眼光看待社会主义运动，既要对前途充满信心，又要准备走曲折的道路。 【即时检测1】 有人认为：“苏联解体宣告了社会主义的失败，证明了社会主义道路走不通。”请运用所学知识，对此观点进行批驳。 【解析】 此题是上题的“辩论版”，考查同一核心知识点，但角度更具批判性。 【答题要点】： 指出错误：该观点是片面的、错误的。 阐明本质：苏联解体不是整个社会主义的失败，而是一种僵化的社会主义模式（即苏联模式）的失败。 论证必然：一种模式的失败，不等于整个社会主义事业的失败。社会主义代替资本主义的历史总趋势没有改变。 举出反例：中国特色社会主义的成功实践，恰恰证明了科学社会主义的强大生机与活力，为世界社会主义发展提供了中国方案和中国智慧。 总结升华：社会主义事业的发展是前进性与曲折性的统一，我们要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 基础通关练（测试时间：10分钟） 1．（24-25高二上·全国·期中）2025年6月，广西文物保护与考古研究所对外公布，在南宁市境内发现了17处史前洞穴遗址、1个化石点和2处大石铲遗址，采集到穿孔石器、砍砸器、石锤、石片、石砧等石器以及动物化石等新石器时代遗物。下列选项符合该时期的社会状况的是（   ） ①原始畜牧业和农业开始出现 ②人类迈入了文明时代的门槛 ③体力劳动和脑力劳动已分工 ④人们共同劳动占有生产资料 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（24-25高一上·全国·期中）2024年8月22日是邓小平同志120周年诞辰纪念日。为深切缅怀邓小平同志的崇高精神风范，某校高三（1）班拟开展纪念邓小平同志120周年诞辰研讨活动，甲、乙、丙、丁四名学生分别搜集了相关材料。对于搜集的材料，下列说法正确的是（   ） ①甲：党在社会主义革命和建设时期的艰辛探索和实践中创立了邓小平理论 ②乙：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 ③丙：改革开放实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越 ④丁：改革开放为实现中国式现代化提供了强大的动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（23-24高一上·四川资阳·期中）下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，对应内容正确的是（    ） A．①空想到科学②一国到多国③理论到实践 B．①理论到实践②一国到多国③空想到科学 C．①理论到实践②空想到科学③一国到多国 D．①空想到科学②理论到实践③一国到多国 4．（24-25高二上·全国·期中）2025年初，美国区域性银行连环倒闭；3月得州农民用拖拉机封锁85号公路，抗议四大粮商垄断粮价；同月加州码头工人罢工导致美西港口瘫痪，这些场景比好莱坞灾难片更真实残酷。对此，下列分析正确的是（   ） ①资本主义基本矛盾是资本主义社会一切乱象产生的总根源 ②单纯的经济斗争不能从根本上改变无产阶级被压迫的地位 ③经济危机是资本主义发展到一定阶段的产物是不可避免的 ④当今时代资本主义生产关系已完全丧失了自我调整的能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（24-25高一上·江苏·期中）2024年2月，中国国家博物馆举行“龙肇新元——甲辰龙年新春文化展”，有着“中华第一龙”美誉的新石器时代红山文化玉龙“C位”亮相。通过该文物可以推断出这一历史时期（   ） A．玉器成为私有财产标志着私有制确立 B．原始畜牧业和原始农业已经开始出现 C．人类社会从野蛮时代进入了文明时代 D．奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 6．（24-25高二上·全国·期中）马克思、恩格斯在深入研究资本主义社会现实的基础上，揭示了人类社会发展的一般规律，阐明了资本主义运行的特殊规律，创立了科学社会主义。1848年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动开始从空想走向科学、从理论走向实践。科学社会主义的诞生（   ）​ ①为无产阶级推翻资本主义制度、建立社会主义社会提供了科学指导​ ②实现了社会主义从理论到现实的历史性飞跃​ ③标志着工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台​ ④是人类思想史上一次伟大的历史性飞跃​ A．①② B．①④ C．②③ D．③④​ 7．（24-25高一上·江苏·期中）1917年，伟大的十月革命在彼得格勒爆发，俄国无产阶级推翻了资产阶级的统治。十月革命（   ） ①无产阶级第一次进行夺取政权的伟大尝试     ②实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越 ③开启了人类历史的新纪元     ④标志着科学社会主义的诞生 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（24-25高一上·全国·期中）170多年前，马克思、恩格斯在深入考察和研究资本主义社会基本矛盾的基础上，批判地继承了圣西门、傅立叶、欧文等人的空想社会主义思想，提出唯物史观和剩余价值学说。唯物史观和剩余价值学说的创立（   ） ①使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 ②说明科学社会主义是被实践不断证明的科学理论 ③实现了社会主义从一国实践到多国实践的历史性飞跃 ④分别揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（24-25高一上·全国·期中）南佐遗址位于甘肃省庆阳市西峰区后官寨乡南佐村，是仰韶文化大型聚落遗址，年代距今约5100年至4700年。遗址内发现数百万粒炭化稻米、国内最早大范围使用的白灰面装饰建筑实例、年代最早以及布局最严整的“宫城”、制作水平高超的白陶、黑陶、绿松石珠等贵重物品和涂抹朱砂的石镞、骨镞、石斧、石刀、纺轮等。这表明该遗址所在的时期（　　） ①属于原始社会的旧石器时代 ②人们从食物的采集者变为生产者 ③人类已经迈入了文明时代的门槛 ④人们共同劳动，平均分配劳动产品 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（24-25高一上·全国·期中）作为科学社会主义的奠基者和创立者，马克思极大地推进了人类文明进程，至今依然被公认为“千年第一思想家”，但科学社会主义不是凭空出现的，不是“忽如一夜春风来”。下列关于这一观点的理解表述正确的是（     ） ①《共产党宣言》使社会主义实现了从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ②剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基础 ③资本主义的发展和工人运动的兴起，为科学社会主义的产生提供了历史前提 ④空想社会主义揭示了资本主义的弊端和本质，为科学社会主义的产生提供了思想来源 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 重难突破练（测试时间：10分钟） 1．（24-25高二下·云南保山·期中）考古学家在良渚文化遗址（距今5300～4300年）中发现了诸多玉琮、漆器和宫殿基址，在墓葬中，贵族的随葬品数量达到平民的数十倍之多。由此可推出（   ） ①人类已经摆脱蒙昧野蛮迈入文明时代        ②社会生产力水平有了一定程度的提高 ③人们通过氏族议事会来管理祭祀活动       ④已有明显的贫富分化，出现社会分层 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．（24-25高一下·湖南·期中）南山古人类文化遗址是福建省第一处洞穴和旷野相结合的史前文化遗存。在该文化遗址发现了人头盖骨、300多粒的炭化稻谷和少量果核，一定数量商周时期和新石器时期的陶片、石器、红烧土以及灰坑遗迹，还发现了一个墓葬，随葬品有陶罐、陶豆、陶杯。依据材料，下列推断正确的是（    ） ①社会分工是促进社会进步的重要因素 ②当时已出现了农业和手工业的分工 ③奴隶社会取代原始社会是巨大的进步 ④出土文物能反映原始社会和奴隶社会的状况 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（24-25高一下·浙江·期中）2025年1月29日（大年初一）上映的《封神第二部：战火西岐》讲述了殷商大军兵临城下，西岐保卫战一触即发，“封神榜”的争夺仍在继续的故事。关于该电影反映的那个时代，以下认识正确的是（   ） ①低下的生产力使人们不得不共同劳动 ②开始出现脑力劳动与体力劳动的分工 ③铁制农具得到广泛使用，出现了城市 ④建立了维护统治阶级利益的暴力机关 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（24-25高一下·云南文山·期中）马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义归根到底就是为人类求解放，以此观点出发，马克思主义为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。这表明，马克思主义（   ） ①从理性、正义等原则出发设计未来社会蓝图 ②坚持为全人类谋求福利的立场 ③揭示了人类社会发展的一般规律 ④是科学地进行社会改造的力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（23-24高三上·甘肃白银·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  空想社会主义是科学社会主义的思想来源，准确的译法为乌托邦社会主义，流行于19世纪初期的西欧，著名代表人物为：莫尔、康帕内拉、欧文、圣西门和傅立叶，主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会。 材料二  19世纪40年代，资本主义生产方式在西欧先进国家已占统治地位，随着资本主义的发展，资本主义内部矛盾日益尖锐，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践，在此基础上，深入地研究了资本主义生产方式的矛盾，批判地继承了空想社会主义者的思想成果，创立了唯物史观和剩余价值论，使社会主义从空想变为科学。1848年，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。 (1)结合材料一，分析空想社会主义的局限性。 (2)结合材料二，说明科学社会主义诞生应具备哪些条件，并分析社会主义为什么能实现由空想到科学的伟大飞跃？  综合拓展练（测试时间：15分钟） 1．（2025·四川·高考真题）17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命。正如马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出的那样，“大工业创造了交通工具和现代的世界市场，控制了商业，把所有的资本都变为工业资本，从而使流通加速（货币制度得到发展）、资本集中。”这说明（   ） ①生产力是社会发展的最终决定力量           ②资本主义基本矛盾具有不同的表现形式 ③生产工具创新为生产关系变革提供重要条件 ④生产关系是社会进步的根本内容和衡量尺度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2025·浙江·高考真题）恩格斯将人类历史划分为获取现成的天然产物的蒙昧时代，学会靠人的活动来增加天然产物生产的方法的野蛮时代，以及学会对天然产物进一步加工的文明时代。这一论断（   ） ①描绘了阶级社会的不同形态           ②可用于佐证生产力是社会发展的动力 ③描述了生产关系变革的历史过程       ④把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的依据 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2024·浙江·高考真题）康帕内拉在《太阳城》一书中主张：消灭剥削和私有制度，全部财产归全民所有；每个公民的工作、劳动、艺术、文化、教育等都是共享的，都能根据自己的爱好和特长得到合适的分配。上述主张（   ） ①表达了对未来理想社会的诉求 ②揭露了资本主义社会的主要矛盾 ③找到了建立新社会的阶级力量 ④为科学社会主义的创立提供了思想素养 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（2024·吉林·高考真题）习近平指出，新质生产力“由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵……特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力”，该理论的贡献在于（   ） ①阐释了新质生产力的特点，成为了生产力发展水平的重要标志 ②丰富了习近平经济思想的内涵，为高质量发展提供了科学指引 ③深化了对生产力发展规律的认识，创新了马克思主义生产力理论 ④拓展了生产力构成的基本要素，催生了与之相适应的新型生产关系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2025·湖南·高考真题）1867年，恩格斯在《资本论》第一卷出版时的书评里说过：一些读者“可能会以为他将从这本书里得知共产主义的千年王国到底是什么样子。谁指望得到这种乐趣，谁就大错特错了”。由此可知（   ） ①展望未来社会时，马克思主义经典作家作出了具体描绘 ②必须坚持马克思主义对于研究未来社会制度的科学方法 ③未来社会到底是什么样子，需要人们在实践中不断探索 ④马克思主义经典作家当时并未认识和掌握社会发展规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ， 6．（2024·新课标卷·高考真题）在社会主义发展史上，空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时，也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有（   ） ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2024·浙江·高考真题）马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。唯物史观揭示了（   ） ①人民群众的历史主体作用 ②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③资本主义经济的运行规律 ④无产阶级与资产阶级利益的根本对立 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（2023·云南·高考真题）马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学，是因为它（    ） ①对未来的共产主义社会进行了原则性描述 ②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判 ③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础 ④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2023·福建·高考真题）1923年，年仅31岁的林祥谦在京汉铁路工人大罢工中被捕后英勇就义，是第一位中国共产党烈士。一百多年来，无数像林祥谦这样的共产党人为实现共产主义理想奋斗终身，是因为他们坚信共产主义（   ） ①符合生产关系发展的客观要求 ②顺应社会历史发展的必然趋势 ③是推动人类社会发展的根本动力 ④是实现全人类解放的崇高事业 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．（2023·河北·高考真题）经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书。危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源。而人类劳动产品的销毁和贬值，却成了一种救命手段，用以激活因危机而周期性地瘫痪的经济机体。下列说法正确的是（    ） ①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径 ②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源 ③经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发 ④经济危机是资本主义无法克服的痼疾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（2023·海南·高考真题）1848年2月，《共产党宣言》问世，这是人类思想史上的一个伟大事件，它科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，号召全世界无产者联合起来，建立共产主义新社会。由此可见，《共产党宣言》（   ） ①是科学社会主义产生的客观前提 ②科学洞见了人类社会发展的客观规律 ③阐述了建立无产阶级政党的必要性 ④实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．（2023·江苏·高考真题）当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此，有观点认为，资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点（   ） A．肯定了生产关系对生产力具有反作用 B．否定了资本主义社会基本矛盾不可克服 C．否定了资本主义社会具有自我调节的功能 D．肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程 13．（2023·湖南·高考真题）马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道，在共产主义社会里，“任何人都没有特殊的活动范围，而是都可以在任何部门内发展，社会调节着整个生产，因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事，明天干那事，上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判，这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”对此理解正确的是（   ） ①这是对未来共产主义社会形态的全面描绘 ②人的自由发展是共产主义社会的基本前提 ③追求人的自由发展是共产主义的价值旨归 ④共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．（2025·江西·模拟预测）李大钊是在中国大地上举起十月社会主义革命旗帜的第一人，是中国最早的马克思主义传播者。1919年1月，李大钊在《每周评论》上发表的《新纪元》一文中指出，十月革命“是世界革命的新纪元，是人类觉醒的新纪元”，它将“带来新生活、新文明、新世界”，中国人民应当走十月革命的道路。下列对十月革命认识正确的是（    ） ①建立了世界上第一个社会主义国家 ②建立了人类历史上第一个无产阶级政权 ③实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ④实现了社会主义从一国实践到多国实践的历史性飞跃 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．（2025·全国·模拟预测）数字技术既可以造福人类，也可能沦为资本赢利的工具，而数字资本主义恰恰走向后者，因为技术的发展和运用建立在生产资料私人占有的基础之上，不仅没有克服原有的贫富两极分化，反而产生了新的不平等和不公正，导致了信息化资本主义特有的“数字鸿沟”。这主要说明（   ） ①数字技术作为新的生产力激化了当代资本主义基本矛盾 ②技术与资本的深度结合有助于推动资本主义自我革命 ③数字技术为资本主义社会财富的不断积累增添了新动力 ④数字技术的发展并没有触动资本主义生产关系的本质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $