第15章 第2节 第1课时 昆虫和两栖类动物的生殖发育（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材八年级生物上册同步备课（北师大版2024）

该初中生物学课件聚焦昆虫（完全与不完全变态发育）和两栖动物的生殖发育，以“蝴蝶与毛毛虫的关联”设问导入，通过蝗虫、家蚕实例对比两种变态类型，结合表格归纳共性与差异，再以古诗过渡到青蛙发育，凸显结构与功能的生命观念。 特色在于融合生命观念（如蝗虫若虫结构适应跳跃）、科学思维（对比归纳昆虫发育分类依据），通过讨论题与表格分析提升实证能力，结合昆虫与人类的益害关系渗透社会责任，助力学生构建知识体系，教师可高效开展对比教学与探究活动。

BS·八年级上册 第15章 生物的生殖和发音 第2节 动物的生殖和发育（第1课时） 1.能说明动物生殖发育过程中 “生殖器官功能、胚胎发育条件、亲代抚育行为” 的协同作用 —— 如哺乳动物的卵巢产生卵细胞、子宫孕育胎儿、乳腺分泌乳汁，构成完整的生殖抚育体系。 （生命观念） 2.能通过对比不同类群动物的生殖发育特点（如昆虫的完全变态与不完全变态、两栖动物与鸟类的卵生差异、哺乳动物与其他动物的生殖方式区别），归纳出动物生殖发育的共性规律与分类依据。 （科学思维） 3.能通过解剖鸡卵，识别卵壳、卵白、卵黄、胚盘等结构，分析各结构对胚胎发育的作用，提升基于实物与标本的观察辨析及实证分析能力。 （科学探究） 4.能主动关注本地濒危动物（如两栖类、鸟类）的生殖需求，参与栖息地保护活动（如清理水域污染物、设置人工鸟巢），拒绝购买野生动物卵或幼体，抵制非法野生动物交易。 （社会责任） 学习目标 能把美丽的蝴蝶和丑丑的毛毛虫联想在一起吗？ 从科学的角度看，美丽的蝴蝶究竟是什么变来的呢？ 新课导入 生物界中至少有100万种昆虫，它们分布广泛，数量大，形态多样。 一、绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化 头部 腹部 胸部 触角 足 翅 昆虫的主要特征： 身体分为头、胸、腹三部分； 具有一对触角、三对足，一般有两对翅。 一、绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化 1、比较蝗虫成虫和跳蝻的差异。 2、蝗虫的生长发育经历过哪几个时期？ 若虫期 （跳蝻） 讨论： 卵、若虫期、成虫期 一、绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化 变态：在从幼虫到成虫的发育过程中，幼虫的形态、生理、习性等发生一系列的显著变化。 蝗虫的发育过程： 卵→若虫→成虫 像这样，变态发育的过程，经历了卵、若虫和成虫3个时期，属于不完全变态。（如：蟋蟀、蜻蜓等） 一、绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化 蝗虫的若虫没有翅、或翅发育不完善，能够跳跃，所以叫跳蝻。 蝗虫受精卵孵化出的幼小个体，在形态结构和生活习性方面与成虫相似，但生殖器官尚未发育成熟，称为若虫。 一、绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化 注：家蚕的幼虫在长大过程中也会蜕皮。 卵 幼虫 成虫 蛹 家蚕的发育过程： 卵→幼虫→蛹→成虫 像家蚕这样，发育过程经历卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，叫作完全变态。（如：蜜蜂、蚂蚁、蚊、蝴蝶等） 一、绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化 昆虫与人类的关系（有益）： 蜜蜂产出的蜂蜜可以供人类食用 蚕产出的蚕丝可以用于纺织衣物 蜜蜂、蝴蝶等可以帮助植物传粉 一、绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化 昆虫与人类的关系（有害）： 蚊子会传播疾病，如：基孔肯雅热 苍蝇会加速食物腐败 蝗虫过多会成蝗灾，危害农作物 一、绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化 完全变态发育 不完全变态发育 不 同 点 发育 过程 发育 特点 具有　 　期，幼虫与成虫在形态结构、生活习性上差异　 。  不具有　 　期，若虫的形态结构与生活习性与成虫差异　  。 相同点 体内受精、　 　生殖、　 　发育  卵→幼虫→蛹→成虫 蛹 显著 蛹 不明显 有性 变态 卵→若虫→成虫 一、绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化 一、绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化 每年的春夏之际，正是青蛙、蟾蜍的繁殖时间。在稻田、池塘或沟渠中，雄性的个体高声鸣叫，雌性个体则闻声而来。在这些水环境中，青蛙或蟾蜍的雌雄个体将表现出一系列的繁殖行为，完成它们的生殖过程。 一、绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化 1.描述青蛙生殖和发育的大体过程。 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 一、绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化 2.在两栖类动物的繁殖季节里。雌雄抱对行为有什么意义？ 雌雄抱对可刺激生殖细胞的同时排出，促使精子与卵细胞在水中结合，从而提高受精率。 一、绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化 精子和卵细胞结合形成受精卵； 幼体的发育； 3.在青蛙或蟾蜍的生殖和发育过程中，哪件事必须在水中进行？ 一、绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化 蝌蚪 受精卵 蝌蚪幼体 蛙的受精卵在卵膜内发育成幼体——蝌蚪。 刚孵出的蝌蚪吸附在水草上，靠体内残存的卵黄提供营养。 几天后，形成了口能从水中觅食。蝌蚪有一条长而扁的尾，用来游泳。通过鳃与水进行气体交换。 蝌蚪的结构特点： 水中生活；有尾；用鳃呼吸 二、两栖类动物的生殖发育离不开水 长出后肢 长出前肢 成蛙 此后，蝌蚪先后长出后肢和前肢，尾部逐渐缩短并消失，鳃逐渐萎缩而退化，肺形成并开始用肺呼吸。就这样，蝌蚪逐渐发育成能够登陆生活的成蛙。 成蛙的结构特点： 水陆均可生活；无尾；用肺呼吸 二、两栖类动物的生殖发育离不开水 蛙和其他两栖动物，在由幼体到成体的发育过程中，在生活习性和形态结构上有显著的变化，属于变态发育。 二、两栖类动物的生殖发育离不开水 两栖动物的生殖发育特点： 体外受精； 有性生殖； 变态发育； 二、两栖类动物的生殖发育离不开水 昆虫的生殖发育特点： 体内受精；有性生殖；变态发育； 两栖动物的生殖发育特点： 体外受精；有性生殖；变态发育； 完全变态发育： 不完全变态发育： 卵→若虫→成虫 卵→幼虫→蛹→成虫 课堂小结 1、蝉又叫“知了”“知了猴”，是蝉科中中型到大型的昆虫。“金蝉脱壳”的壳指的是它的（ ）。 A.外骨骼 B.甲壳 C.鳞片 D.皮肤 A 随堂习题 2、蝉是一种昆虫，它的一生从受精卵开始，先发育成若虫，再发育成成虫，完成交配后结束它的一生。根据描述，你认为蝉的生殖方式和发育过程分别属于（ ）。 A.有性生殖 完全变态 B.无性生殖 完全变态 C.有性生殖 不完全变态 D.无性生殖 不完全变态 C 随堂习题 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 [图片] 学习用优翼 越来越优异 优翼教学工具书（初中系列）“3+n”选购指南： 同步练习1本、教材笔记1本、检测试卷1本 + 专项提升n本 同步练习：学练优 新领程 假期作业：暑假衔接 寒假衔接 教材笔记：新领程·涂重点 中考系列：中考新领程（精讲精练册+模拟卷） 试卷系列：优干线 字帖系列：四步法写字 写字高手 静心字帖…… EV录屏5.3.1软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn EV录屏5.3.1软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $