福建省泉州第五中学2025-2026学年高一上学期第一次测试数学试题

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2025-09-22
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泉州五中2025级高一上学期单元考 一、单选题 1.设x∈R,则“x-2<1”是“x2+2x-3>0”的()条件 A.充分不必要B.必要不充分C.充要 D.既不充分也不必要 2.如图,M、P、S是V的三个子集,则阴影部分所表示的集合是() A.(M∩P)∩sB.(M∩S)∩(δP)C.(M∩P)Us D.(M∩P)U(ǒS) 3.已知实数x,y满足1≤x+y≤4,-1≤x-y≤2,则4x-2y的取值范围是() A.-4≤4×-2y≤10B.-3≤4x-2y≤6C.-5≤4x-2y≤13 D.-2≤4x-2y≤10 4.当×∈(-1,1)时,不等式2kx2-kx-3<0恒成立,则k的取值范围是() 8 A.(-3,0) B.[-3,0) c(副 5.已知a>0,b>0,且ab-2b+1=0,则-+9b的最小值是() A.4 B.6 C.7 D.8 6.已知关于x不等式(x-2a)「x2-(2a+1)x+120对任意x∈(0,+o0)成立,则a的取值范围是 () A 8[别 C.(-0,0] D.0- 7.设全集U=(1,2,3,4,5),集合A、B是U的子集,若A∩B=1,2},就称(A,B)为“好集”,那么 所有“好集”的个数为() A.24 B.27 C.32 D.36 8.已知f(x)=2mx2-2(4-m)x+1,g(x)=mx,若对于任意的实数x,f(x)与g(x)至少有一个为 正数,则实数m的取值范围是() A.(0,2) B.(0,8) C.[2,8) D.(-00,0) 二、多选题 9.已知集合A=0,g+6引,g=(2,2b6,若4:,则+bc的值可能为() b A. B.2 C.29 D.12 10.已知X,y为正实数,x+y=4,则() 34 A.Xy最大值4B.√x+y最小值2√2C.二+二最小值3 D.(x2+1)(y2+1)最小值 x y 试卷第1页 16 11.设非空集合S={xm≤x≤n满足:当X∈S时,有xX∈S.给出如下命题,其中真命题是() A.若=1,则S={x|x之1 B.若m=,则2sns1 2 C,若n=,则-5sm≤0 D.若=1,则-1≤m≤0 2 2 三、填空题 12.已知A={×x+4x=0y,B=(×x+2(a+1)x+a2-1=0,若B∈A,则a的取值范围 为 13.已知x,y∈R,且满足4x冲y42Xy41=0,则X+y+X44y的最小值是 14.设集合s,T,S∈N°,T∈N`,s,T中,至少有两个元素,且s,T满足:①对于任意 x,y∈S,若x≠y,都有xy∈T;②对于任意x,y∈T,若x<y,则之∈S.若s有4个元 素,则SUT有 个元素. 四、解答题 15.设集合{一,9=品小 (I)求集合B∩A;(2)若“x∈B”是“2×+1<m”的必要不充分条件,求实数m的取值范围. 16.(1)解不等式:√x-1+2x≤5 (2)解关于x的不等式:ax二1>2 ->二(a∈R) x-22 17.已知函数y=mx2+4mx+3,m>0. (1)当m=1时,求不等式y≤0的解集;(2)求不等式y≤0的解集; (3)若不等式y≤0的解集中恰有三个整数解,求实数m的取值范围. 18.已知函数f(x)=x2-ax+3 (1)若f(x)≤0的解集为[b,3],求实数a,b的值; 2当x∈?+时,若关于x的不等式f≥1-恒成立,求实数a取值范围. (3)a∈R,解关于x的不等式f(x)+2x<(a+1)x2+1. 19.已知集合A为非空数集,定义:S=(xx=a+b,a,b∈A,T={×x=a-b,a,b∈A· 试卷第1页 (1)若集合A=2,3),直接写出集合s,T; (2)若集合A=(x,,为,X},×<为2<名<X,且T=A,求证:光+X=为3+为; (3)若集合A{×0≤×≤2023,×∈N),SnT=心,记A为集合A中元素的个数,求|4的最大值. 试卷第1页 《泉州五中2025级高一上学期单元考》参考答案 题号 1 2 6 7 8 10 答案 A B 0 0 D C B ABD AD 题号 11 答案 BC 1.A 【分析】分别求出x-2<1和x2+2x-3>0的解,结合充分必要条件的定义,即可得出结论, 【详解】由x-2<1,解得1<x<3, 由x2+2x-3>0,解得×<-3或x1, “1<x<3”成立,则“x<-3或x1”成立 而“x<-3或x1”成立,“1<x<3不一定成立 所以“x-2<1”是“x2+2x-3>0”的充分不必要条件 故选:A 【点睛】本题考查充分不必要条件的判定,属于基础题, 2.B 【分析】根据集合运算和韦恩图求解即可. 【详解】由图可知,阴影部分在M和S的公共部分,所以阴影部分在M∩S中, 又因为阴影部分不在P中,所以阴影部分在ǒP中, 所以阴影部分在(M∩S)∩(ǒ,P)中, 故选B 3.D 【分析】方法一:利用待定系数法,结合不等式的基本性质可求得4x-2y的取值范围. 方法二:利用双换元法,结合不等式的性质求得正确答案 【详解】方法一:设4x-2y=m(x+y)+n(x-y),则(m+n)x+(m-n)y=4x-2y, m+n=4 所以 m-n=-2 解得 [m=即4x-2y=(x+y)+3(×-), n=3, 「1≤x+y≤4 1≤x+y≤4 因为 则{ -1≤x-y≤2, -3≤3(x-y)≤6, 因此-2≤4x-2y=(x+y)+3(x-y)≤10. 方法二:设4=y,则=岁y 2 所以4x-2y=4×5+世-2×5二世=5+3t, 2 又因为1≤s≤4,-1≤t≤2,所以-3≤3t≤6, 答案第1页,共2页 因此-2≤4x-2y=s+3t≤10. 故选:D 4.D 【分析】对二项式系数进行分类,结合二次函数定义的性质,列出关系式求解 3 【详解】当x∈(-1,1)时,不等式2kx2-kx-二<0恒成立, 8 当k=0时,满足不等式恒成立; 当k0时,令f=2以-“后,则f(<0在1上恒成立, 函数1灯的图像抛物线对称轴为×, >0时,1在(-上单调递减在公 上单调递增, f(-1)=2k+k- 3 ≤0 则有 f1)=2k-k-3s0 ,解得0<k≤g <0时。在(》上单调莲询,在化 上单调递减, 则有<0,解得3<0 综上可知,k的取值范围是 故选:D. 【点睛】方法点睛:分类讨论思想是高中数学一项重要的考查内容,分类讨论思想要求在不 能用统一的方法解决问题的时候,将问题划分成不同的模块,通过分块来实现问题的求解, 体现了对数学问题的分析处理能力和解决能力: 5.D 【分析】将已知等式变形为a+=2,然后使用常数代换法,结合基本不等式可得 【详解】由b-2b+1=0得日-2+1=0,即+1=2, a十 12 当且仅当 ,即a=-,b= 时,等号成立, 3 =9ab ab 所以1+9b的最小值为8. 故选:D 6.C 【分析】根据判别式进行分类讨论,结合一元二次不等式的解法、根与系数关系等知识确定 正确答案. 答案第1页,共2页 【详解】对于函数y=x2-(2a+1)x+1,△=(2a+1)2-4. ①令△=2a+)2-4≤0,即-多≤a≤行,满足y=X-(2a+1)×+120恒成立, 因此,只需2a≤0,即a≤0,所以-3sa≤0. ②令a=2+-4>0,即a或a<-2 设方程x2-(2a+1)x+1=0的两根分别为x,×2,则x+x2=2a+1,××2=1. 当a>2时,方程×-(20+1)×+1=0有两个正根, 存在x∈(0,+0),使得(x-2a)x2-(2a+1)x+1<0,不符合题意,舍去; 当a<-三时,方程×2-(2a+1)x+1=0有两个负根, 2 因此,只需2a≤0,即a≤0,所以a<-3 2 综上所述,a的取值范围为(-o,0]· 故选:C 7.B 【分析】对AUB的元素个数进行分类讨论,列举出集合A、B,即可得出结果. 【详解】由题意可知,{1,2}sA,{1,2)≤B,分以下几种情况讨论: (1)AUB=(1,2),则A=B=(1,2),只有1种情况; (2)当AUB有3个元素,有3种情况,如AUB=1,2,3)时, 因为(A,B)为“好集”,有2种情况:A={1,2,3),B=(1,2);A=(1,2}、B=(1,2,3)· 此时,共有3×2=6种情况; (3)当AUB有4个元素时,则AUB=(1,2,3,4)或AUB=(1,2,3,5)或 AUB={1,2,4,5}, 如AUB=(1,2,3,4,因为(A,B)为“好集”,有以下4种情况: A=(1,2,3,4y,B=(1,2);A=(1,2,3},B=(1,2,4; A=(1,2,4),B=(1,2,3);A={1,2},B={1,2,3,4). 此时,共有3×4=12种情况; (4)当AUB有5个元素时,则AUB={1,2,3,4,5), 答案第1页,共2页 因为(A,B)为“好集”,有以下8种情况: A=(1,2,3,4,5y,B=(1,2};A=(1,2,3),B={1,2,4,5}; A=(1,2,4},B={1,2,3,5};A=(1,2,5y,B=(1,2,3,4}; A=(1,2,3,4},B={1,2,5};A={1,2,3,5},B={1,2,4}; A=(1,2,4,5},B=(1,2,3};A=(1,2),B=(1,2,3,4,5). 综上所述,所有“好集”的个数为1+6+12+8=27. 故选:B. 【点睛】关键点点晴:解本题的关键就是对集合AUB的元素个数进行分类讨论,并列举出 符合条件的集合A、B. 8.B 【分析】依次分m>0、m=0和m<0三种情况进行分析,当m>0时通过函数g(x)的函数 值情况得f(x)>0在(-0∞,0)上需恒成立,进而依据一元二次函数性质即可进一步求解,当 m=0时由函数g(x)和f(x)的函数值情况即可得解,当m<0时由函数g(x)的函数值情况 得f(x)>0在(0,+o)上需恒成立,再由一元二次函数性质即可求解 【详解】当m>0时,g(x)>0在(0,+o)上恒成立,g(x)<0在(-oo,0)上恒成立,g(0)=0, 而f(0)=1,所以f(x)>0在(-0o,0)上需恒成立, 又因为f(x)开口向上,所以2(4-m>0或△=4(4-m2-4×2m=4(m2-10m+16)<0, 2×2m 解得0<m<4或2<m<8,所以0<m<8; 当m=0时,g(x)=0,f(x)=-8x+1>0不恒成立,故m=0不符合; 当m<0时,g(x)>0在(-0o,0)上恒成立,g(x)<0在(0,+o)上恒成立,9(0)=0, 而f(0)=1,所以f(x)>0在(0,+0)上需恒成立, 又因为f(x)开口向下,所以f(x)>0在(0,+o)上不恒成立,故m<0不符合; 综上可得0<m<8. 故选:B. 【点睛】思路点睛:依次分m>0、m=0和m<0三种情况先分析函数g(x)的函数值情况, 进而得出函数f(x)的情况是否满足要求或需满足情况的要求,再依据一元二次函数性质即 答案第1页,共2页 可求解. 9.ABD 【分析】根据A=B,得到2-b=0或c=0,分类讨论得到a的值,根据元素的互异性,舍 去不合要求的解,求出a+b+c的值. 【详解】因为A=B,所以2-b=0或c=0. a ①当b=2时,A=0,a+2,号,B={2,0,c, 2 所以。+2=2或日=2,得a=0或4, 2 当a=0时,A={0,2)不合题设,舍去 当a=4时,A={0,6,2},c=6,此时a+b+c=12. ②当c=0时,A=0,a+6,2} 6 B=(2,2-b,0}, a+b=2 a+b=2-b a=1 所以{a-2-b a= a=1 或a ,解得: 。或 或 1 =2 b=2 b=11 b=- b 2 当a=0时,A=(0,2不合题设,舍去, 当21时,A=B=0,21,此时+6+c=2. 1b=1 a=1 此时9+6c号 2 故选:ABD 10.AD 【分析】根据基本不等式即可对选项逐一判断 【详解1A选项,因为光y为正实数,x+y=4,则y≤x+》=4,当且仅当×=y=2时 4 取等号,故A选项正确; B选项,(N+√)=x+y+2√=4+2√灯≤4+24=8,当且仅当x=y=2时取等号, 所以√x+√的最大值为2√2,故B选项错误; C选顶圆为+y,则=1,故(任+很+号+兰15, y 4 4y 4x 当且仅当x=8√3-12,y=16-8√3时取等号,故C选项错误; D选项,因为(x2+1)(y2+1)=x2y2+x2+y2+1=x2y2+(x+y)2-2xy+1 =x2y2-2xy+17=(xy-1)+16,因为xy≤4, 答案第1页,共2页 所以(y-1)2+16≥16,所以(x2+1)(y+1)的最小值为16,故D选项正确 故选:AD 11.BC 【分析】先由非空集合S=(xm≤x≤n满足:当x∈S时,有X∈S,判断出m≥1或m≤0, 0≤n≤1,对照四个选项分别列不等式组,解出不等式进行一一验证即可 【详解】:非空集合S=(xm≤x≤n满足:当x∈S时,有X∈S. .当m∈S时,有m㎡∈S,即m2≥m,解得:m≥1或m≤0; 同理:当n∈S时,有∈S,即n2≤n,解得:0≤n≤1. n≥m 对于A:m1,必有m2=1∈S,故必有{ ,解得:m=n=1,所以S=(1,故A错误; 10≤n≤11 对于B专必有m:G8故必有6,解得01,改B正编, 1 m≤- 对于C若n,有0三m,解得:95ms0,故C正确 2 2 m2s1 2 m≤1 对于D:若1,有m≤m2,解得:-1≤m≤0或m=1,故D不正确。 m2≤1 故选:BC 【点睛】方法点睛:新定义题(创新题)解答的关键:对新定义的正确理解 12.{aa≤-1或a=10 【分析】分B=②,B为单元素集合、B为双元素集合三种情况讨论,分别求出参数的取值范 围即可得解. 【详解】集合B中含有参数,所以先考虑B是否为空集。 因为A=(x|x2+4x=0}={-4,0}, 所以,若B为空集,则△=4(a+1)-4(a2-1)=8a+8<0,解得a<-1; 若B为单元素集合,则△=4(a+1)-4(a2-1)=8a+8=0,解得a=-1, 将a=-1代入方程x2+2(a+1)x+a2-1=0,得x2=0,解得x=0, 所以B=(0},符合要求; 若B为双元素集合,则△=8a+8>0,即a>-1, 答案第1页,共2页 a2-1=0 此时B=A={-4,0y,即 16-8(8+1)+日2-1=0, 解得a=1. 综上所述,a的取值范围为{aa≤-1或a=). 故答案为:{ala≤-1或a=1. 13.-13 4 【解析】将已知整理为(2x+1)(y+2)=1,令2x+1=m,y+2=n,得mn=1,即可将所求最 值的关于y的表达式转化为mn的表达式,整理后由均值不等式可求得最小值. 【详解】因为4xty42Xy41=0,则4xy42Xy42=1,即(2x+1)(y+2)=1 令2x+1=m,y+2=n,所以mn=1 所以4y(2+a-2+2+n-gm+r- 2 4 由均值不等式}㎡+n≥mn=1,当且仅当m=n-互取等号 2 2 所以+y+x4y的最小值为1-1卫=-13」 4 4 故答案为:号 【点睛】本题考查利用均值不等式求最值,属于难题, 14.7 【分析】先通过特例法找出集合SUT中的元素个数,再设集合S={P,P2,P,P,},且 P, ∈S,并结合题意和并集的运算求出SUT,进而可得出答案 P 【详解】由题可知,S∈N”,T∈N”,s有4个元素,若取S=(2,4,8,16},则 T={8,16,32,64,128},此时SUT={2,4,8,16,32,64,128},包含7个元素,具体如下: 设集合S={P,P2,P,P},且P,<P2<P3<P4,P,P2,P,P∈N, 则A,P<PP,且APP,P,∈T,则B∈S, 0 同理异e5,合e5,会e5,县e5,合es D. P3 P2 ①若A=1,则A,≥2,且A,p,A,A,ET,则8<A,故=A, P, P, 答案第1页,共2页

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