学易金卷：八年级道德与法治上学期期中模拟卷（湖北专用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（湖北专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（   ） A．个人可以离开社会而独立存在 B．成长的过程只能依赖他人和社会环境 C．人的成长是不断社会化的过程 D．优秀的学校定能培养出合格的社会成员 2．华为突然宣布上架最新旗舰型手机Mate60Pro，麒麟芯片回归，在一定程度上解决目前卡脖子的问题。看到这则新闻时，小安对我国的科技工作者心生敬意，这告诉我们（   ） A．要关注社区治理，并献计献策 B．要多关心国家发展并为之自豪 C．只要把精力放在关注科技发展就行 D．社会生活是绚丽多彩的 3．下面漫画《到底谁盲》告诉我们（   ）    ①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受到社会规则的约束 ②遵守秩序不能打扰他人休息、娱乐 ③社会秩序是社会生活的一种无序化状态 ④自由是有边界的，公民在行使自由和权利时不得损害他人合法的自由和权益 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．《晏子使楚》中说：“凡人，之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这句话告诉我们（   ） A．贵人一定是有礼貌的人 B．文明有礼是人立身处世的前提 C．没礼貌的人如同禽兽 D．讲礼貌是所有人都能做到的 5．从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列诗句中社会关系对应正确的有（   ） 僻巷邻家少，茅檐喜并居 地缘关系 谁言寸草心，报得三春晖 血缘关系 本是同根生，相煎何太急 地缘关系 同是长干人，自小不相识 业缘关系 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 6．下图的注释是：  “要更好地融入集体和社会，常常需要把M翻过来。” (ME=我，WE=我们)这给我们的启示是（   ） A．人的成长过程是不断社会化的过程 B．社会的存在和发展离不开每个个体 C．在集体中要处理好竞争合作的关系 D．维护好个人的合法权益和人身自由 7．某班同学对课本中的名言警句进行了下列解读，你认为正确的是（   ） 序号 名言警句 解读 ① 敬人者，人恒敬之 尊敬他人就会永远受人尊敬 ② 人有礼则安，无礼则危 文明有礼是一个人立身处世的前提 ③ 诚者，天之道也；忍诚者，人之遠也 诚信是一个人安身立命之本 ④ 己所不欲，勿施于人 要善于发现他人的潜质和特长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．15岁的小军驾驶自家电动自行车逆向行驶，与刘某骑行的电动自行车发生碰撞，造成刘某腰椎等多处损伤，经交警部门认定小军负全部责任。人民法院经审理后判决，小军及其父母赔偿刘某相关损失共计2.8万元。该案例给我们青少年的警示有（   ） ①要增强法治意识        ②应履行监护职责 ③用和解维护权益        ④须规范自身行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．进入八年级，小明经历了很多“大事”，下面是他的日记节选： 9月 周末回老家帮助爷爷奶奶摘花生，虽然觉得很累，但也很兴奋 10月 和妈妈一起体验了武汉“罗卜快跑”无人驾驶出租车，满满的科技感 10月 随父母走进十堰市博物馆，听解说、看馆藏，聆听历史足音，感受灿烂文化 小明的日记让我们体会到（   ） ①人们在社会交往中形成了各种社会关系 ②走进社会，我们对社会的感受越来越丰富 ③只有走出家门才能了解社会，实践活动多多益善  ④社会生活绚丽多彩，我们可以通过多种途径来了解 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 10．社会生活要有秩序。马路上:行人、自行车、机动车各行其道;电影院:禁止喧哗,保持安静;农贸市场:买卖公平,童叟无欺;考场上:诚信考试,公平竞争。由此可见,遵守社会秩序非常重要。关于社会秩序,下列说法正确的有（   ） ①社会秩序是社会生活的一种有序化状态   ②社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等　 ③社会正常运行需要秩序　 ④社会秩序营造良好的社会环境 A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④ 11．下别情境与扰乱的社会秩序相符的是（   ） 情境 社会秩序 为节省时间，周某逆向骑行，与对面驶来的汽车撞在一起 ① 在电影院里，不少观众随慧乱扔垃圾，甚至大声喧哗 ② 在地铁站，李某插队过安检 ③ A．①交通秩序----②社会管理秩序---③公共场所秩序 B．①交遥秩序----②公共场所秩序---③社会管理秩序 C．①社会管理秩序----②公共场所秩序------③交通秩序 D．①公共场所秩序-----②社会管理秩序------③交通秩序 12．2025年初，人工智能DeepSeek爆火，“人工智能（AI）+”深度融入孩子们的学习生活。当孩子们写作业遇到难题，或是探索生活中的未知知识时，借助网络与AI技术，都能快速获得解答。这一现象表明网络（   ） A．丰富民主形式，拓宽民主渠道 B．阻碍人际交往，打破时空限制 C．丰富日常生活，带来诸多便利 D．促进经济发展，注入新的活力 13．如下图所示，我们经常用它来表示概念关系，若大椭圆为集合A，小椭圆为集合B，请把下列四个选项中前后内容分别填入集合A和集合B，其中正确的选项是（   ） A．刑事违法行为，民事违法行为 B．法律，社会规则 C．刑罚，拘役 D．主刑，驱逐出境 14．小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是（   ） A．小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定 B．商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃 C．小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼 D．商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共32分。第15题10分，第16题10分，第17题12分。 15．加强网络诚信建设，已经成为网络空间治理的迫切课题。 【进展和成效】 不断完善政策法规，打击网络谣言等危害网络诚信的行为；举办中国网络诚信大会，开展“诚信之星”评选等活动；加强企业诚信经营管理，推行“七天无理由退货”等制度…… (1)结合上述材料，说一说诚信的重要作用有哪些？（3分） 【问题和挑战】 网络水军等网络失信顽瘴痼疾，在严厉整治下以新的形式改头换面、反弹回潮：违规营利、恶意营销等问题屡见不鲜；生成式人工智能等兴起的同时，也让虚假信息、网络谣言等更难甄别…… (2)加强网络诚信建设需要凝聚众智，请你就“如何辨别网络谣言？”提出三点可行性建议。（3分） 【弘扬和倡议】 网络诚信需要全社会共同维护，网络诚信建设离不开信用主体共同参与。为了不断提升网络诚信建设的影响力、感召力，同学们准备向全校师生发出倡议。 (3)请结合所学知识，将倡议书补充完整。（4分） 倡议书 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。诚信中国的建设需要你我共同参与、共同努力。践行诚信，我们要 共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营 造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 16．阅读材料，回答问题。 良好的社会秩序需要有良好的规则。下面是一些社会公共生活中的部分规则。 规则一 在学校里主动向老师问好；在公交车上主动给老人、孕妇让座；在家里主动孝敬父母，积极地为父母做力所能及的事情，不向父母提过分要求 规则二 按时到校，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，勤于思考，认真完成作业；尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架 规则三 《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外”；国家发布《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，预防未成年人沉迷网络 (1)上述三个规则分别属于哪一类规则？（3分） (2)如果生活中没有上述规则将会出现哪些问题？（5分） (3)在实现良好社会秩序过程中，社会规则发挥着怎样的作用？（2分） 17．【增强自我保护意识学会依法办事】 就校园周边存在的敲诈勒索学生的现象，某校七年级（1）班的同学们分成多个小组开展了调查研究，请你一起参与并完成下列任务。 【实地考察】 同学们发现，学校周边有很多家网吧、游戏厅、台球室。有些同学禁不住诱惑，经常出入这些场所，增加了与不良社会青年接触的机会，从而增加了被敲诈勒索的机会。 (1)除了被敲诈勒索外，青少年还可能面临哪些不法侵害？（写出两个即可）（2分） (2)自觉守法，在日常生活中我们应该怎样想、怎样做？（2分） 【文献检索】 同学们查找到的法律条文中有以下内容： 《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十九条规定：盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。 (3)根据上述法律规定，谈谈我们青少年应怎样树立法治观念、依法办事。（8分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（湖北专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（   ） A．个人可以离开社会而独立存在 B．成长的过程只能依赖他人和社会环境 C．人的成长是不断社会化的过程 D．优秀的学校定能培养出合格的社会成员 2．华为突然宣布上架最新旗舰型手机Mate60Pro，麒麟芯片回归，在一定程度上解决目前卡脖子的问题。看到这则新闻时，小安对我国的科技工作者心生敬意，这告诉我们（   ） A．要关注社区治理，并献计献策 B．要多关心国家发展并为之自豪 C．只要把精力放在关注科技发展就行 D．社会生活是绚丽多彩的 3．下面漫画《到底谁盲》告诉我们（   ）    ①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受到社会规则的约束 ②遵守秩序不能打扰他人休息、娱乐 ③社会秩序是社会生活的一种无序化状态 ④自由是有边界的，公民在行使自由和权利时不得损害他人合法的自由和权益 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．《晏子使楚》中说：“凡人，之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这句话告诉我们（   ） A．贵人一定是有礼貌的人 B．文明有礼是人立身处世的前提 C．没礼貌的人如同禽兽 D．讲礼貌是所有人都能做到的 5．从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列诗句中社会关系对应正确的有（   ） 僻巷邻家少，茅檐喜并居 地缘关系 谁言寸草心，报得三春晖 血缘关系 本是同根生，相煎何太急 地缘关系 同是长干人，自小不相识 业缘关系 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 6．下图的注释是：  “要更好地融入集体和社会，常常需要把M翻过来。” (ME=我，WE=我们)这给我们的启示是（   ） A．人的成长过程是不断社会化的过程 B．社会的存在和发展离不开每个个体 C．在集体中要处理好竞争合作的关系 D．维护好个人的合法权益和人身自由 7．某班同学对课本中的名言警句进行了下列解读，你认为正确的是（   ） 序号 名言警句 解读 ① 敬人者，人恒敬之 尊敬他人就会永远受人尊敬 ② 人有礼则安，无礼则危 文明有礼是一个人立身处世的前提 ③ 诚者，天之道也；忍诚者，人之遠也 诚信是一个人安身立命之本 ④ 己所不欲，勿施于人 要善于发现他人的潜质和特长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．15岁的小军驾驶自家电动自行车逆向行驶，与刘某骑行的电动自行车发生碰撞，造成刘某腰椎等多处损伤，经交警部门认定小军负全部责任。人民法院经审理后判决，小军及其父母赔偿刘某相关损失共计2.8万元。该案例给我们青少年的警示有（   ） ①要增强法治意识        ②应履行监护职责 ③用和解维护权益        ④须规范自身行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．进入八年级，小明经历了很多“大事”，下面是他的日记节选： 9月 周末回老家帮助爷爷奶奶摘花生，虽然觉得很累，但也很兴奋 10月 和妈妈一起体验了武汉“罗卜快跑”无人驾驶出租车，满满的科技感 10月 随父母走进十堰市博物馆，听解说、看馆藏，聆听历史足音，感受灿烂文化 小明的日记让我们体会到（   ） ①人们在社会交往中形成了各种社会关系 ②走进社会，我们对社会的感受越来越丰富 ③只有走出家门才能了解社会，实践活动多多益善  ④社会生活绚丽多彩，我们可以通过多种途径来了解 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 10．社会生活要有秩序。马路上:行人、自行车、机动车各行其道;电影院:禁止喧哗,保持安静;农贸市场:买卖公平,童叟无欺;考场上:诚信考试,公平竞争。由此可见,遵守社会秩序非常重要。关于社会秩序,下列说法正确的有（   ） ①社会秩序是社会生活的一种有序化状态   ②社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等　 ③社会正常运行需要秩序　 ④社会秩序营造良好的社会环境 A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④ 11．下别情境与扰乱的社会秩序相符的是（   ） 情境 社会秩序 为节省时间，周某逆向骑行，与对面驶来的汽车撞在一起 ① 在电影院里，不少观众随慧乱扔垃圾，甚至大声喧哗 ② 在地铁站，李某插队过安检 ③ A．①交通秩序----②社会管理秩序---③公共场所秩序 B．①交遥秩序----②公共场所秩序---③社会管理秩序 C．①社会管理秩序----②公共场所秩序------③交通秩序 D．①公共场所秩序-----②社会管理秩序------③交通秩序 12．2025年初，人工智能DeepSeek爆火，“人工智能（AI）+”深度融入孩子们的学习生活。当孩子们写作业遇到难题，或是探索生活中的未知知识时，借助网络与AI技术，都能快速获得解答。这一现象表明网络（   ） A．丰富民主形式，拓宽民主渠道 B．阻碍人际交往，打破时空限制 C．丰富日常生活，带来诸多便利 D．促进经济发展，注入新的活力 13．如下图所示，我们经常用它来表示概念关系，若大椭圆为集合A，小椭圆为集合B，请把下列四个选项中前后内容分别填入集合A和集合B，其中正确的选项是（   ） A．刑事违法行为，民事违法行为 B．法律，社会规则 C．刑罚，拘役 D．主刑，驱逐出境 14．小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是（   ） A．小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定 B．商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃 C．小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼 D．商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共32分。第15题10分，第16题10分，第17题12分。 15．加强网络诚信建设，已经成为网络空间治理的迫切课题。 【进展和成效】 不断完善政策法规，打击网络谣言等危害网络诚信的行为；举办中国网络诚信大会，开展“诚信之星”评选等活动；加强企业诚信经营管理，推行“七天无理由退货”等制度…… (1)结合上述材料，说一说诚信的重要作用有哪些？（3分） 【问题和挑战】 网络水军等网络失信顽瘴痼疾，在严厉整治下以新的形式改头换面、反弹回潮：违规营利、恶意营销等问题屡见不鲜；生成式人工智能等兴起的同时，也让虚假信息、网络谣言等更难甄别…… (2)加强网络诚信建设需要凝聚众智，请你就“如何辨别网络谣言？”提出三点可行性建议。（3分） 【弘扬和倡议】 网络诚信需要全社会共同维护，网络诚信建设离不开信用主体共同参与。为了不断提升网络诚信建设的影响力、感召力，同学们准备向全校师生发出倡议。 (3)请结合所学知识，将倡议书补充完整。（4分） 倡议书 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。诚信中国的建设需要你我共同参与、共同努力。践行诚信，我们要 共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营 造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 16．阅读材料，回答问题。 良好的社会秩序需要有良好的规则。下面是一些社会公共生活中的部分规则。 规则一 在学校里主动向老师问好；在公交车上主动给老人、孕妇让座；在家里主动孝敬父母，积极地为父母做力所能及的事情，不向父母提过分要求 规则二 按时到校，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，勤于思考，认真完成作业；尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架 规则三 《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外”；国家发布《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，预防未成年人沉迷网络 (1)上述三个规则分别属于哪一类规则？（3分） (2)如果生活中没有上述规则将会出现哪些问题？（5分） (3)在实现良好社会秩序过程中，社会规则发挥着怎样的作用？（2分） 17．【增强自我保护意识学会依法办事】 就校园周边存在的敲诈勒索学生的现象，某校七年级（1）班的同学们分成多个小组开展了调查研究，请你一起参与并完成下列任务。 【实地考察】 同学们发现，学校周边有很多家网吧、游戏厅、台球室。有些同学禁不住诱惑，经常出入这些场所，增加了与不良社会青年接触的机会，从而增加了被敲诈勒索的机会。 (1)除了被敲诈勒索外，青少年还可能面临哪些不法侵害？（写出两个即可）（2分） (2)自觉守法，在日常生活中我们应该怎样想、怎样做？（2分） 【文献检索】 同学们查找到的法律条文中有以下内容： 《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十九条规定：盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。 (3)根据上述法律规定，谈谈我们青少年应怎样树立法治观念、依法办事。（8分） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（湖北专用） 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.（10分） （1） （2） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ （3） 16.（10分） （1） （2） （3） 17.（12分） （1） （2） （3） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(湖北专用) （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（   ） A．个人可以离开社会而独立存在 B．成长的过程只能依赖他人和社会环境 C．人的成长是不断社会化的过程 D．优秀的学校定能培养出合格的社会成员 【答案】C 【解析】本题考查个人与社会的关系。 C：根据所学，通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员；分析可知，从“白纸”到“公民”的蜕变说明人的成长是不断社会化的过程，故C说法正确； A：个人不可以离开社会独立存在，故A说法错误； B：“只能”说法太绝对，成长的过程离不开他人的帮助和社会环境的影响，但更重要的是要靠自身的努力，故B说法错误； D：“定能”说法太绝对，夸大了学校的作用，故D说法错误； 故本题选C。 2．华为突然宣布上架最新旗舰型手机Mate60Pro，麒麟芯片回归，在一定程度上解决目前卡脖子的问题。看到这则新闻时，小安对我国的科技工作者心生敬意，这告诉我们（   ） A．要关注社区治理，并献计献策 B．要多关心国家发展并为之自豪 C．只要把精力放在关注科技发展就行 D．社会生活是绚丽多彩的 【答案】B 【解析】本题考查社会生活的丰富性和延展性。 A：题干中主要描述了华为发布新手机，麒麟芯片回归的事件，并提及了小安对科技工作者的敬意。这与社区治理无直接关联，故A选项不符合题意； B：华为作为中国科技企业的代表，其新手机的发布和麒麟芯片的回归，体现了中国科技在面对外部压力时的自主创新能力。小安对此心生敬意，说明他关注并认同国家的科技发展，对此感到自豪。故B选项符合题意； C：虽然科技发展是国家进步的重要方面，但“只要把精力放在关注科技发展就行”这一说法过于片面。故C选项说法错误； D：题干主要强调的是小安对科技发展的关注和对科技工作者的敬意，并未涉及社会生活的多彩性。故D选项不符合题意； 故本题选B。 3．下面漫画《到底谁盲》告诉我们（   ）    ①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受到社会规则的约束 ②遵守秩序不能打扰他人休息、娱乐 ③社会秩序是社会生活的一种无序化状态 ④自由是有边界的，公民在行使自由和权利时不得损害他人合法的自由和权益 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】D 【解析】本题考查规则和自由的关系、社会秩序的含义。 ①④：漫画《到底谁盲》启示我们社会规则划定自由的边界，自由不是随心所欲，它受到社会规则的约束，自由是有边界的，公民在行使自由和权利时不得损害他人合法的自由和权益，故①④说法正确； ②：漫画中两个人在盲道上下棋，影响盲人的正常通行，不是盲人“打扰他人休息、娱乐”，故②说法错误； ③：社会秩序是社会生活的一种有序化状态，故③说法错误； 故本题选D。 4．《晏子使楚》中说：“凡人，之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这句话告诉我们（   ） A．贵人一定是有礼貌的人 B．文明有礼是人立身处世的前提 C．没礼貌的人如同禽兽 D．讲礼貌是所有人都能做到的 【答案】B 【解析】本题考查对文明有礼的重要意义的认识和把握。 B：依据题文描述，人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”，说明文明有礼是人立身处世的前提，所以B说法正确； A：贵人一定是有礼貌的人，说法过于绝对，A说法错误； C：没礼貌的人如同禽兽，说法过于绝对，C说法错误； D：讲礼貌是所有人都能做到的，说法过于绝对，D说法错误； 故本题选B。 5．从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列诗句中社会关系对应正确的有（   ） 僻巷邻家少，茅檐喜并居 地缘关系 谁言寸草心，报得三春晖 血缘关系 本是同根生，相煎何太急 地缘关系 同是长干人，自小不相识 业缘关系 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】B 【解析】本题考查社会关系。 ①：“僻巷邻家少，茅檐喜并居”体现地缘关系，①说法正确； ②：“谁言寸草心，报得三春晖，体现血缘关系，②说法正确； ③：“本是同根生，相煎何太急”，体现血缘关系，③说法错误； ④：“同是长千人，自小不相识”，体现地缘关系，④说法错误； 故本题选B。 6．下图的注释是：  “要更好地融入集体和社会，常常需要把M翻过来。” (ME=我，WE=我们)这给我们的启示是（   ） A．人的成长过程是不断社会化的过程 B．社会的存在和发展离不开每个个体 C．在集体中要处理好竞争合作的关系 D．维护好个人的合法权益和人身自由 【答案】A 【解析】本题考查在社会中成长、个人和集体的关系。 A：由图片可知，把M翻过来，让“我”变成“我们”，告诉我们人的成长过程是不断社会化的过程，个人融入集体，才会有凝聚力和战斗力，个人只有在集体中才能得到全面发展，故A符合题意； BCD：该说法与图片展示的内容无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 7．某班同学对课本中的名言警句进行了下列解读，你认为正确的是（   ） 序号 名言警句 解读 ① 敬人者，人恒敬之 尊敬他人就会永远受人尊敬 ② 人有礼则安，无礼则危 文明有礼是一个人立身处世的前提 ③ 诚者，天之道也；忍诚者，人之遠也 诚信是一个人安身立命之本 ④ 己所不欲，勿施于人 要善于发现他人的潜质和特长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查尊重、文明有礼、诚信等知识。 ①：敬人者，人恒敬之，这告诉我们尊重他人的人会得到他人尊重，但不是尊敬他人就会永远受人尊敬；故①错误； ②：人有礼则安，无礼则危，这说明文明有礼是一个人立身处世的前提；故②正确； ③：诚者，天之道也；忍诚者，人之遠也，这说明诚信是一个人安身立命之本；故③正确； ④：己所不欲，勿施于人，这告诉我们要学会换位思考、尊重他人；故④错误； 故本题选C。 8．15岁的小军驾驶自家电动自行车逆向行驶，与刘某骑行的电动自行车发生碰撞，造成刘某腰椎等多处损伤，经交警部门认定小军负全部责任。人民法院经审理后判决，小军及其父母赔偿刘某相关损失共计2.8万元。该案例给我们青少年的警示有（   ） ①要增强法治意识        ②应履行监护职责 ③用和解维护权益        ④须规范自身行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查增强法律意识。 ①④：分析材料，15岁的小军驾驶自家电动自行车逆向行驶，与刘某骑行的电动自行车发生碰撞，造成刘某腰椎等多处损伤，经交警部门认定小军负全部责任。这警示我们青少年要增强法治意识，依法规范自身行为，故①④说法正确； ②：题目考查的是对青少年的启示，故②不符合题意； ③：这在材料中没有体现出来，故③不符合题意； 故本题选B。 9．进入八年级，小明经历了很多“大事”，下面是他的日记节选： 9月 周末回老家帮助爷爷奶奶摘花生，虽然觉得很累，但也很兴奋 10月 和妈妈一起体验了武汉“罗卜快跑”无人驾驶出租车，满满的科技感 10月 随父母走进十堰市博物馆，听解说、看馆藏，聆听历史足音，感受灿烂文化 小明的日记让我们体会到（   ） ①人们在社会交往中形成了各种社会关系 ②走进社会，我们对社会的感受越来越丰富 ③只有走出家门才能了解社会，实践活动多多益善  ④社会生活绚丽多彩，我们可以通过多种途径来了解 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查感受社会生活。 ②④：题干中八年级学生小明经历了很多“大事”，说明走进社会，我们对社会的感受越来越丰富；也体现了社会生活丰富多彩，我们可以通过很多途径来了解；故②④说法正确； ①：题文中没有体现各种社会关系的形成，故①不符合题意； ③：我们并不是只有走出家门才能了解社会，而且实践活动也不是多多益善，故③说法错误； 故本题选C。 10．社会生活要有秩序。马路上:行人、自行车、机动车各行其道;电影院:禁止喧哗,保持安静;农贸市场:买卖公平,童叟无欺;考场上:诚信考试,公平竞争。由此可见,遵守社会秩序非常重要。关于社会秩序,下列说法正确的有（   ） ①社会秩序是社会生活的一种有序化状态   ②社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等　 ③社会正常运行需要秩序　 ④社会秩序营造良好的社会环境 A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查社会秩序。 ①②③④：社会秩序是社会生活的一种有序化状态，社会正常运行需要秩序，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转，社会秩序营造良好的生活环境，是人们安居乐业的保证；常见的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、公共场所秩序和交通秩序等；①②③④说法正确； 故本题选B。 11．下别情境与扰乱的社会秩序相符的是（   ） 情境 社会秩序 为节省时间，周某逆向骑行，与对面驶来的汽车撞在一起 ① 在电影院里，不少观众随慧乱扔垃圾，甚至大声喧哗 ② 在地铁站，李某插队过安检 ③ A．①交通秩序----②社会管理秩序---③公共场所秩序 B．①交遥秩序----②公共场所秩序---③社会管理秩序 C．①社会管理秩序----②公共场所秩序------③交通秩序 D．①公共场所秩序-----②社会管理秩序------③交通秩序 【答案】B 【解析】本题考查对社会秩序的内容的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，周某逆向骑行，与对面驶来的汽车撞在一起，这违反了交通秩序；在电影院里，不少观众随意乱扔垃圾，甚至大声喧哗，这违反了公共场所的秩序；在地铁站，李某插队过安检，这违反了社会管理秩序，故B说法符合题意； ACD：此三项均与题干情境与扰乱的社会秩序不相符，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 12．2025年初，人工智能DeepSeek爆火，“人工智能（AI）+”深度融入孩子们的学习生活。当孩子们写作业遇到难题，或是探索生活中的未知知识时，借助网络与AI技术，都能快速获得解答。这一现象表明网络（   ） A．丰富民主形式，拓宽民主渠道 B．阻碍人际交往，打破时空限制 C．丰富日常生活，带来诸多便利 D．促进经济发展，注入新的活力 【答案】C 【解析】本题考查网络丰富个人生活的表现。 C：孩子们写作业遇到难题或探索未知知识时，借助网络与AI技术能快速获得解答，这体现了网络丰富了孩子们的日常生活，为他们的学习带来诸多便利，故C符合题意。 AD：材料中主要讲述的是人工智能与网络技术在孩子们学习生活方面的作用，没有涉及网络丰富民主形式、拓宽民主渠道；网络促进经济发展、注入新的活力，故AD不符合题意。 B：网络打破时空限制，促进了人际交往，而不是阻碍人际交往，故B说法错误； 故本题选C。 13．如下图所示，我们经常用它来表示概念关系，若大椭圆为集合A，小椭圆为集合B，请把下列四个选项中前后内容分别填入集合A和集合B，其中正确的选项是（   ） A．刑事违法行为，民事违法行为 B．法律，社会规则 C．刑罚，拘役 D．主刑，驱逐出境 【答案】C 【解析】本题考查刑罚种类、违法行为、社会规则。 C：集合A和集合B是包含与被包含的关系。刑罚包括主刑和附加刑，主刑包括拘役，拘役是刑罚的一种，刑罚与拘役是包含与被包含的关系，故C符合题意； A：刑事违法行为和民事违法行为是并列关系，不是包含关系，故A说法错误； B：社会规则包含法律，应该是集合A是社会规则，集合B是法律，选项颠倒了，故B说法错误； D：主刑不包括驱逐出境，驱逐出境属于附加刑，故D说法错误； 故本题选C。 14．小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是（   ） A．小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定 B．商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃 C．小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼 D．商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任 【答案】C 【解析】本题考查违法行为的分类、法律维权途径等知识。 A：公民个人无权直接规定商团的经营活动细节（如演出时间、音量），此类规定应由相关行政部门依法管理，故A说法错误； B：商场虽有权开展经营活动，但必须遵守法律规定，不得侵害他人合法权益。若噪音超标，商场应主动整改，而非要求他人自行解决，故B说法错误； C：当协商无果时，公民可向环保部门或公安机关投诉噪音问题，也可通过民事诉讼维护自身权益，故C符合题意； D：商场的行为属于民事侵权（侵害相邻权或安宁权），应承担民事责任（如停止侵害、赔偿损失等），而非行政责任，故D说法错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共32分。第15题10分，第16题10分，第17题12分。 15．加强网络诚信建设，已经成为网络空间治理的迫切课题。 【进展和成效】 不断完善政策法规，打击网络谣言等危害网络诚信的行为；举办中国网络诚信大会，开展“诚信之星”评选等活动；加强企业诚信经营管理，推行“七天无理由退货”等制度…… (1)结合上述材料，说一说诚信的重要作用有哪些？（3分） 【问题和挑战】 网络水军等网络失信顽瘴痼疾，在严厉整治下以新的形式改头换面、反弹回潮：违规营利、恶意营销等问题屡见不鲜；生成式人工智能等兴起的同时，也让虚假信息、网络谣言等更难甄别…… (2)加强网络诚信建设需要凝聚众智，请你就“如何辨别网络谣言？”提出三点可行性建议。（3分） 【弘扬和倡议】 网络诚信需要全社会共同维护，网络诚信建设离不开信用主体共同参与。为了不断提升网络诚信建设的影响力、感召力，同学们准备向全校师生发出倡议。 (3)请结合所学知识，将倡议书补充完整。（4分） 倡议书 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。诚信中国的建设需要你我共同参与、共同努力。践行诚信，我们要 共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营 造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 【答案】(1)人以诚信立身。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。 (2)注意信息出处。关注官方信息。对信息进行多方验证。辨识信息内容。向他人求助。 (3)每个人要立身成事，生存发展，都要恪守诚信这一准则，努力做一个诚信的人。 真诚待人，积极履行承诺。讲究策略，注重方式方法。遵纪守法，珍惜诚信记录。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用诚信的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不断完善政策法规，打击网络谣言等危害网络诚信的行为→联系诚信对社会和国家的重要性。 关键词②：举办中国网络诚信大会，开展“诚信之星”评选等活动→联系诚信对个人的重要性。 关键词③：加强企业诚信经营管理，推行“七天无理由退货”等制度→联系诚信对企业的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用合理利用网络的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：违规营利、恶意营销等问题屡见不鲜；生成式人工智能等兴起的同时，也让虚假信息、网络谣言等更难甄别→联系注意信息出处。关注官方信息。对信息进行多方验证。辨识信息内容。向他人求助。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查怎样践行诚信，可以根据教材知识进行回答。 16．阅读材料，回答问题。 良好的社会秩序需要有良好的规则。下面是一些社会公共生活中的部分规则。 规则一 在学校里主动向老师问好；在公交车上主动给老人、孕妇让座；在家里主动孝敬父母，积极地为父母做力所能及的事情，不向父母提过分要求 规则二 按时到校，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，勤于思考，认真完成作业；尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架 规则三 《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外”；国家发布《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，预防未成年人沉迷网络 (1)上述三个规则分别属于哪一类规则？（3分） (2)如果生活中没有上述规则将会出现哪些问题？（5分） (3)在实现良好社会秩序过程中，社会规则发挥着怎样的作用？（2分） 【答案】(1)规则一属于道德；规则二属于纪律；规则三属于法律。 (2)造成社会混乱不堪，障碍重重，矛盾不断，社会运行效率低，社会管理成本高等问题。 (3)社会秩序离不开社会规则的维系；社会规则保障社会秩序的实现。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会规则的分类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在学校里主动向老师问好；在公交车上主动给老人、孕妇让座；在家里主动孝敬父母→可链接道德。 关键词②：按时到校，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，勤于思考，认真完成作业→可链接纪律。 关键词③：《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定→可链接法律。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会规则的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：没有道德、纪律、法律等规则→可链接社会混乱、运行效率低下、管理成本高等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查社会规则的作用，可结合教材知识作答。 17．【增强自我保护意识学会依法办事】 就校园周边存在的敲诈勒索学生的现象，某校七年级（1）班的同学们分成多个小组开展了调查研究，请你一起参与并完成下列任务。 【实地考察】 同学们发现，学校周边有很多家网吧、游戏厅、台球室。有些同学禁不住诱惑，经常出入这些场所，增加了与不良社会青年接触的机会，从而增加了被敲诈勒索的机会。 (1)除了被敲诈勒索外，青少年还可能面临哪些不法侵害？（写出两个即可）（2分） (2)自觉守法，在日常生活中我们应该怎样想、怎样做？（2分） 【文献检索】 同学们查找到的法律条文中有以下内容： 《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十九条规定：盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。 (3)根据上述法律规定，谈谈我们青少年应怎样树立法治观念、依法办事。（8分） 【答案】(1)校园暴力、家庭暴力、毒品的侵害、受教育权受到侵犯等。（写出两个即可，其他符合题意的答案也可） (2)在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果；在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。（其他符合题意的答案也可） （3）①发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律，将法治精神铭刻在我们心中。②自觉守法，遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。③遇事找法。遇到问题或合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用法律服务组织和机构，获得及时有效的法律帮助。④解决问题靠法。生活中遇到矛盾和纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害，我们要学会以合法方式表达诉求，通过法律途径，运用法律武器加以解决。⑤我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（其他符合题意的答案也可） 【解析】（1）本题考查除了被敲诈勒索之外，青少年可能遇到的不法侵害，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）本题考查青少年如何做到自觉守法，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用遵守宪法和法律的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十九条规定→可链接遵守宪法和法律。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查青少年怎样树立法治观念、依法办事，可结合教材知识作答。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（湖北专用） 参考答案 一、选择题：本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 C B D B B A C 8 9 10 11 12 13 14 B C B B C C C 二、非选择题：本大题共3小题，共32分。 15．(1)人以诚信立身。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。（3分） (2)注意信息出处。关注官方信息。对信息进行多方验证。辨识信息内容。向他人求助。（3分） (3)每个人要立身成事，生存发展，都要恪守诚信这一准则，努力做一个诚信的人。 真诚待人，积极履行承诺。讲究策略，注重方式方法。遵纪守法，珍惜诚信记录。（4分） 16．(1)规则一属于道德；规则二属于纪律；规则三属于法律。（3分） (2)造成社会混乱不堪，障碍重重，矛盾不断，社会运行效率低，社会管理成本高等问题。（5分） (3)社会秩序离不开社会规则的维系；社会规则保障社会秩序的实现。（2分） 17．(1)校园暴力、家庭暴力、毒品的侵害、受教育权受到侵犯等。（写出两个即可，其他符合题意的答案也可）（2分） (2)在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果；在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。（其他符合题意的答案也可）（2分） （3）①发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律，将法治精神铭刻在我们心中。②自觉守法，遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。③遇事找法。遇到问题或合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用法律服务组织和机构，获得及时有效的法律帮助。④解决问题靠法。生活中遇到矛盾和纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害，我们要学会以合法方式表达诉求，通过法律途径，运用法律武器加以解决。⑤我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（其他符合题意的答案也可）（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（湖北专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【√]【/] 一、 选择题；本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1[A][B][C][D] 9.A][B][C][DJ 2[A][B][C][D] 10.[AJ[B][CJ[D] 3.[A][B][C][D] 11.AJ[B][C][D] 4[A][B][C][D] 12.[A1[B][CJ[D] 5[A][B][C][D] 13.[AJ[B][C][D] 6.[A][B][C][D] 14.[AJ[B][CJ[D] 7[AJ[B][C][D] 8[A][B][C][D] 15.(10分) (1) （2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (3) 16.(10分) (1) (2) (3) 17.(12分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！