第五单元重点02文言文阅读《狼》专项训练 2025-2026学年统编版语文七年级上册

02 文言文阅读《狼》 阅读下面文言材料，完成下面小题。 【甲】……狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】博山李氏者，以伐薪为生。一日，于山坳得一鹿仔，携家喂养。鹿稍长，甚驯，见人则呦呦鸣。其家户外皆山，鹿出，至暮必归。时值秋祭①，例用鹿。官府督猎者急，限期送上然旬日间无所获乃向李氏求之李氏不与。猎者固②请。李氏迟疑曰：“待吾虑之。”是夜鹿去，遂不归。 （选自曾衍东《鹿亦有知》） [注]①秋祭：官府在秋季举行的祭拜天地的仪式。②固：坚持。 1．解释下列句子中加点的词语。 （1）意暇甚          暇： （2）狼亦黠矣        黠： （3）其家户外皆山    皆： 2．下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．限期送上/然旬日间无所获/乃向李氏求之/李氏不与 B．限期送/上然旬日间/无所获乃向李氏求/之李氏不与 C．限期送上/然旬日间无所获/乃向李氏求/之李氏不与 D．限期送/上然旬日间/无所获乃向李氏求之/李氏不与 3．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （2）是夜鹿去，遂不归。 4．【甲】【乙】两文中的狼和鹿分别具有怎样的特点？ 【答案】1． 从容，悠闲 狡猾 全，都 2．A 3．（1）禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。 （2）这天夜里鹿离开后，就没再回来。 4．甲文中狼狡诈；乙文中鹿聪明，通人性。（意思对即可） 【导语】这篇文言对比阅读通过狼与鹿的对比，展现了动物截然不同的生存智慧。甲文以狼的狡诈反衬人类智慧，讽刺其“变诈几何”；乙文则通过鹿的灵性，暗喻知恩图报的伦理。两则寓言都借动物行为折射人性，前者冷峻犀利，后者温情含蓄，形成鲜明对比。 1．本题考查文言文实词。 （1）句意：神情悠闲得很。暇：从容，悠闲； （2）句意：狼也太狡猾了。黠：狡猾； （3）句意：他们家周围都是大山。皆：全，都。 2．本题考查文言文断句。 句意：限期要送上，那个猎户十几天都没有打到鹿，于是向李氏请求要那只鹿，李氏不给他。其中“限期送上”这是表示猎户的任务重，应断开；“然旬日间无所获”是“乃向李氏求之”的原因，应断开；“李氏不与”是“求”的结果，应断开；故断为，限期送上/然旬日间无所获/乃向李氏求之/李氏不与； 故选A。 3．本题考查句子翻译。 翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）之：主谓之间，取消独立性；几何：多少；止：只；耳：罢了。 （2）是：这；去：离开；遂：就。 4．本题考查理解文章内容。 根据甲文“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾”可知，这两头狼为了吃掉反抗的屠夫，它们俩分工合作，一头狼在假寐诱敌，另一头狼挖洞偷袭；它们分工合作，设计害人；展现狡诈。 根据乙文“于山坳得一鹿仔，携家喂养。鹿稍长，甚驯，见人则呦呦鸣。其家户外皆山，鹿出，至暮必归”可知，小鹿很温驯，它见人就呦呦叫，白天出去山上玩，晚上一定会回来的，这体现小鹿机灵可爱。 根据乙文“时值秋祭，例用鹿”“猎者固请。李氏迟疑曰：‘待吾虑之。’是夜鹿去，遂不归”可知，秋祭时要用鹿祭祀，它察觉到危险后，当夜离去，果断自保，智慧超越人类预判。这说明它聪明，通人性。 【点睛】参考译文： 【甲】……两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 【乙】博山有个姓李的人，以砍柴为生。一天，他在山坳里捡到一只鹿仔，就带回家喂养。鹿长大一点后，十分驯良，见到人就呦呦叫。他们家周围都是大山，鹿出去，到晚上必然回来。到了秋祭的时候，照常例要用鹿（祭祀），由官府监督，打猎的人很着急，限期要送上，那个猎户十几天都没有打到鹿，于是向李氏请求要那只鹿，李氏不给他。猎户一个劲地哀求。姓李的人迟疑道：“等我考虑考虑。”当夜鹿就离开了（逃走了），不再回来。 【甲】 狼 蒲松龄 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 狼施威 吴趼人 狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我？”猪曰：“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。”狐曰：“我之皮，能衣被苍生①，如何言无功？若汝则无功耳。”猪曰：“我之肉，能供人果腹，如何言无功？”羊贸贸然②来，曰：“汝等不必争我能兼二者之长，又当如何？”语未竟，狼突如其来，尽扑杀而食之。笑曰：“这一般奴隶性质的畜生，动辄言功，只合做我的牺牲③也。” 【注释】①衣被苍生：这里是“造福百姓”的意思。②贸贸然：莽莽撞撞地。③牺牲：泛指祭祀用的牲畜，这里是“食物”的意思。 5．解释下列加点词语。 （1）顾野有麦场       （2）若汝则无功耳 6．下列与“禽兽之变诈几何哉”中“之”字的意义和用法相同的一项是（    ） A．而两狼之并驱如故 B．久之，目似瞑，意暇甚 C．我之皮，能衣被苍生 D．尽扑杀而食之 7．请将下面句子翻译成现代汉语。 汝蠢然一物，焉能及我？ 8．请用“/”给下面句子断句，断一处。 汝 等 不 必 争 我 能 兼 二 者 之 长 9．【甲】文中的“狼”具有（1） 、（2） 的性格特点（概括回答）；【乙】文中“（3） ”（用原文回答）一句体现了凶残的狼性特点。 【答案】5． 看，视 罢了 6．C 7．你是愚蠢的动物，怎么能比得上我呢？ 8．汝等不必争/我能兼二者之长 9． 示例：贪婪 示例：狡猾 尽扑杀而食之 【导语】这两则关于狼的寓言故事展现了不同的文学风格和寓意。【甲】文《狼》通过屠户与狼的较量，生动刻画了狼的狡黠与凶残，最终以“禽兽之变诈几何哉”点明主旨，讽刺了狼的诡计多端却终将失败。蒲松龄以简洁有力的笔触，展现了人与兽的智慧较量。【乙】文《狼施威》则以动物对话展开，通过狐、猪、羊的争功，反衬出狼的霸道凶残。吴趼人用寓言形式，借狼之口讽刺了那些自以为是却终将沦为强权牺牲品的人。两文都体现了狼作为凶残象征的文学形象，但表现手法各异，一重情节，一重对话，各具特色。 5．本题考查文言字词。 （1）句意：（屠户）看见田野里有一个麦场。顾：看见。 （2）句意：像你就没有功劳罢了。耳：语气助词，罢了。 6．本题考查文言虚词。 例句“禽兽之变诈几何哉”的意思是禽兽的欺骗手段能有多少啊？“之”，结构助词，可译为“的”； A.句意：可是两只狼像原来一样一起追赶（屠户）。“之”，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义； B.句意：时间长了，（那只狼的）眼睛好像闭上了，神情很悠闲。“之”，音节助词，起调节音节的作用，无实义； C.句意：我的毛皮，能够造福百姓。“之”，结构助词，可译为 “的”； D.句意：（狼）把（狐、猪、羊）全都扑杀了然后吃掉它们。“之”，代词，代指狐、猪、羊； 故选C。 7．本题考查句子翻译。 翻译句子要做到字字落实，直译为主，还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： 汝：你；蠢然：愚蠢的样子；焉能：怎么能、哪里能；及：比得上。 8．本题考查断句。 句意：你们不必争了，我能兼具你们两者的长处。 “汝等不必争”是一个完整的主谓宾结构，“汝等”是主语，“争”是谓语，“不必”是状语，修饰“争”，表达出你们不要争论这一完整意思；“我能兼二者之长”同样是主谓宾结构，“我”是主语，“能兼”是谓语，“二者之长”是宾语，阐述羊自身具备狐和猪两者长处的内容。 所以在“争”后断句，使句子的表意更加清晰。故断为：汝等不必争/我能兼二者之长 9．本题考查内容概括与理解。 第一空，从【甲】文中“屠惧，投以骨，一狼得骨止，另一狼仍从，复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可知，这里体现出狼对食物的贪婪，它们不满足于得到的骨头，而是一心想要吃掉屠户； 第二空，从【甲】文中“一狼径去，其一犬坐于前”“转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾”以及“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”可知，一只狼径直离开，另一只狼像狗一样蹲坐在前面，假装睡觉，实际是想迷惑屠户，而另一只狼则在柴草堆中打洞，想要从后面攻击屠户，这些行为都表现出狼的狡诈； 第三空，在【乙】文中，狐狸、猪、羊正争论谁的功劳大，狐狸以自己的毛皮能造福百姓自居，猪以自己的肉能让人果腹自傲，羊则称能兼具二者长处。而狼突然出现，“尽扑杀而食之”，毫无征兆地将正在争论的狐、猪、羊全部扑杀并吃掉的场景。从文章内容来看，狐、猪、羊都在强调自身对苍生的贡献，却没意识到潜在的危险，狼的这一行为，与它们之前的“争功”形成鲜明对比，突出狼不会因为它们所谓的“功劳”而有丝毫怜悯，直接且粗暴地将它们视为食物，淋漓尽致地体现出狼凶残、冷酷，视其他动物为猎物的本性； 据此作答即可。 【点睛】参考译文： 【甲】一个屠户傍晚回来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼，紧跟着他走了很远。 屠户感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟着屠户。屠户再次扔骨头，较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有了，可是两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户感到处境危急，担心前面后面受到狼攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山似的。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，眼瞪着屠户。一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。时间长了，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户，狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。 狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。 【乙】狐狸笑猪说：“你是这么愚蠢的动物，哪能和我相比呢？” 猪说：“你就不必讥笑我了，你也不见得在世上做了什么功劳。” 狐狸说：“我的毛皮，能做衣服、被子造福百姓，怎么说我没有功劳呢？如果是你就没有功劳了。” 猪说：“我的肉，能让人吃饱肚子，怎么能说没有功劳呢？” 这时一只羊莽莽撞撞地跑过来，说：“你们就不用再争了，我都有你们两个的长处，你们觉得呢？” 话还没说完，狼突然到达，将它们全部杀了，然后把他们全都吃掉了，笑着说：“这是一帮只适合做奴隶的动物，总是动不动就说自己的功劳，也只能做我的食物罢了！” 阅读以下文言文，完成下面小题。 【甲】 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《聊斋志异》） 【乙】 吾昔少年时：所居书堂前，有竹柏杂花丛生满庭众鸟巢其上。武阳君①恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年间，皆巢于低枝，其鷇②可俯而窥也。又有桐花凤四五百，翔集其间。此鸟羽毛，至为珍异难见，而能驯扰③，殊不畏人。闾里间④见之；以为异事。此无他，不忮⑤之诚，信于异类也。 （选自苏轼《东坡杂记》） 【注释】①武阳君：苏轼的母亲。②鷇（kòu）：初生的小鸟。③驯扰：驯服顺从。④闾里间：这里指乡里人。⑤忮（zhì）：嫉妒，加害。 10．借助表格中提示的方法，解释下列语句中加点词的意思。 语句 方法 释义 屠暴起 查阅词典法：①凶残；②突然；③欺凌；④暴躁。 A 武阳君恶杀生 参考成语法：好逸恶劳 B 皆巢于低枝 课内迁移法：一狼洞其中 C 信于异类也 语境推测法 D 11．根据文意，用“/”给下面句子断句。（限断两处） 有竹柏杂花丛生满庭众鸟巢其上 12．用现代汉语写出下面句子的意思。 ①乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ②闾里间见之，以为异事。 13．下面是大龙同学制作的“人与动物”阅读活动收获卡，请你帮他补全下面画横线处空缺的内容。 人与动物 人与动物都是大自然的“成员”，人和动物如何才能真正和谐共处？【甲】文中的屠户由迁就退让到奋起自卫，先后杀死两狼，说明了① 的道理。【乙】文中桐花凤鸟“至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人”，正是因为苏轼的母亲有② 的意识。阅读这些文章，可以引起我们对人与动物关系的深入思考，加强我们对自我行为的反思，真正做到与动物和谐相处。 【答案】10． 突然 憎恨，讨厌 筑巢 信任 11．有竹柏杂花/丛生满庭/众鸟巢其上 12．①这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。 ②乡里人见到这种现象，都认为是很奇怪的事情。 13． 人的智慧与力量是无穷的，恶势力终将自取灭亡(我们对待像狼一样的邪恶势力要敢于斗争、善于斗争) 爱护鸟类(善待动物) 【导语】这两篇文言文通过对比手法展现了人与动物的不同关系。甲文以屠户与狼的对抗为主线，通过狼的狡诈与屠户的反击，揭示了面对威胁时果断行动的必要性，结尾的议论“禽兽之变诈几何哉”更凸显了人性智慧的优势。乙文则描绘了一幅人鸟和谐共处的温馨画面，苏轼母亲“不忮之诚”的仁爱之心，使得珍稀的桐花凤鸟都能与人亲近，体现了真诚善意能打破物种隔阂的深刻哲理。两文一动一静，一刚一柔，共同构成了古代文人对于人与自然关系的多维思考。 10．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 第一空，句意：屠夫突然跳起。结合语境，“暴”需体现动作的突发性，对应词典义应为“突然”。 第二空，句意：我的母亲武阳君厌恶杀生。根据参考成语法，成语“好逸恶劳”指喜爱安逸，厌恶劳动，其中“恶”意为“憎恨、讨厌”，代入句中即“武阳君厌恶杀生”，语义通顺。故“恶”应理解为“憎恨、讨厌”。 第三空，句意：鸟雀们都把巢筑在低矮的树枝上。根据课内迁移法，“一狼洞其中”中“洞”是“打洞”的意思，属于名词作动词，此句“巢”同理，也是名词作动词，指“筑巢”。 第四空，句意：被这些异类（鸟雀）所信赖啊。根据语境推测法提示，由乙文“武阳君恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀”“殊不畏人”可知，因家人不杀生，所以鸟雀不怕人，此处“信于异类”意为“被异类（鸟雀）信赖”，故“信”为“信赖、信任”。 11．本题考查文言文断句。 句意：书房前有竹子、柏树和各种杂花，（它们）长满了庭院，许多鸟在上面筑巢。 依据：“有竹柏杂花”作为主语后面应断开。“丛生满庭”是动宾结构修饰主语，后应断开。 故断句为：有竹柏杂花/丛生满庭/众鸟巢其上。 12．本题考查文言文句子的翻译。注意： （1）乃：才。悟：明白。假寐：假装睡觉。盖：原来是。以：用来。 （2）闾里间：乡里人。以为：认为。异事：奇怪的事。 13．本题考查对文章内容的理解和分析。 第一空，根据甲文第②段“屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可知，狼本性贪婪；根据甲文第④段“少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”可知，狼本性狡猾，善于运用计谋。根据甲文第⑤段“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”可知，作者指出狼的狡黠奸诈，而嘲笑其顷刻而毙的结局，也间接赞扬了屠户的勇敢机智，余味无穷。故甲描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象，它也在最后自取灭亡。这启示我们恶势力终将灭亡，在对待像狼一样的恶人时，也不能妥协退让，要像屠夫一样坚决斗争，这样才会取得胜利。 第二空，根据乙文中“武阳君恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀”“此无他，不忮之诚，信于异类也”等句子可知，苏轼母亲厌恶杀生，从不捕捉动物，爱护鸟类，最后获得了鸟类的信任。这告诉我们要尊重动物、不加害动物，这样才赢得动物信赖。 【点睛】参考译文： 【甲】一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常困窘急迫，担心前后一起受到狼的攻击。他看见田野里有一个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 【乙】我过去年少的时候，居住的书房前面，有竹子、柏树和各种杂花，它们长满了庭院，许多鸟在上面筑巢。我的母亲武阳君厌恶杀生，（所以）家里的小孩、奴婢和仆人，都不能捕捉鸟雀。几年之间，（鸟雀们）都把巢筑在低矮的树枝上，那些刚出生的小鸟，（人们）俯身就能看到。还有四五只桐花凤鸟，在庭院里飞翔、栖息。这种鸟的羽毛，极其珍贵罕见，却能驯服顺从，一点也不怕人。乡里人见到这种情景，都认为是怪事。这没有别的原因，（就是因为）我们家不伤害鸟类的诚心，被这些异类（鸟雀）所信赖啊。 ______犬 周村有贾某，贸易芜湖，获重资。赁舟将归，见堤上有屠人缚犬，倍价赎之，养豢①舟上。舟人固积寇②也，窥客装，荡舟入莽③，操刀欲杀。贾哀赐以全尸，盗乃以毡裹置江中。犬见之，哀嗥投水，口衔襄具，与共浮沉。流荡不知几里，达浅搁④乃止。犬泅出至有人处狺狺⑤哀吠。或以为异，从之而往，见毡束水中，引出断其绳。客固未死，始言其情。 （选自蒲松龄《聊斋志异》，有删改）【注】①养豢（huàn）：豢养。②积寇：积年的盗匪，即惯匪。③荡舟入莽：把船划到草木丛生处。荡舟，划船。④浅搁：搁浅，指船或他物阻滞于浅滩，不能进退。⑤狺狺（yín yín）：犬吠声。 14．根据提示的方法，解释加点词。 方法积累 联系内容 释义 课内迁移 乃悟前狼假寐（《狼》） 达浅搁乃止 （1） 下车引之（《陈太丘与友期行》） 引出断其绳 （2） 查阅词典 赁：①佣金；②租借；③受雇，当雇工（《古代汉语词典》） 赁舟将归 （3） （填序号） 15．根据故事情节发展，下面漫画正确的排序是 。（填字母） A．    B．    C．    D． 16．请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处） 犬泅出至有人处狺狺哀吠 17．根据故事内容，在横线处填上一个字，将标题补充完整，并说说这样拟题的理由。 《 犬》，理由： 【答案】14． 才 拉 ② 15．CADB 16．犬泅出/至有人处/狺狺哀吠 17． 义 文中的犬被商人救下后知恩图报，在商人遇险时奋力相救，全心报答。商人被丢弃到江里以后它一路相随，不离不弃，最终凭借自己的智慧为商人找来救援的人，可谓重情重义。 【导语】此文以极简叙事写尽人与犬的生死羁绊。贾某赎犬施善，盗匪劫杀却未绝其生；犬则以“哀嗥投水”“衔毡浮沉”“狺狺求救”相报，于危急中救主性命。篇幅虽短，却在“赎犬—遇劫—犬救”的情节里，藏尽善恶对照：贾某之善得善报，盗匪之恶显狰狞，而犬的忠义更胜于人。文字质朴却张力十足，借禽兽之德讽喻人情，尽显《聊斋》“以鬼狐写世情”的深刻，余味绵长。 14．本题考查文言文词语理解。 （1）采用课内迁移法，“乃悟前狼假寐”译为：才明白之前的狼假装睡觉。乃：才。“达浅搁乃止”意思是：到达浅水处搁浅了才停下。乃：才。 （2）采用课内迁移法，“下车引之”译为：友人下了马车拉元方。引：牵，拉。“引出其断绳”译为：把它拉上岸来，割断绳子。引：拉。 （3）用字典查阅法，可尝试带入每一个释义，看是否通顺。“赁舟将归”可译为：雇了一艘小船将要回家。赁：租借。故选②。 15．本题考查文章内容的梳理。 A.画面江面上有船，船上有两个人，两个人抛出一个捆着的毛毡到水中； B.画面是三个人在滩上，一条狗再前面带领着往水中跑去； C.画面是一人要准备杀被绑在地上的狗，另一人在商量； D.画面是狗咬住被淹的人在水里浮沉； 根据原文“见堤上有屠人缚犬，倍价赎之”，屠夫要杀狗，商人买了下来，这是C的画面； 结合“荡舟入莽，操刀欲杀”可知，船夫把船划到荒僻出，拿起刀要杀商人。结合“盗乃以毡裹置江中”可知，强盗于是用毛毡把他裹起来，抛入江中。这是A的画面； 结合“犬见之，哀嗥投水，口衔裹具，与共浮沉”，用口咬着裹着贾某的毛毡，和它一起浮沉。这是D的画面； 结合“流荡不知几里，达浅搁乃止。犬泅出至有人处狺狺哀吠。或以为异，从之而往，见毡束水中，引出断其绳”可知，狗引着岸上的人去往水边去，去救人。这是B的画面； 故按照事情发展的顺序排序为：CADB。 16．本题考查文言文语句的断句。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子做简单翻译，理解句子大意，然后根据基本的古文语法规则进行句读，同时善于利用虚词的作用，如一些句首句末的语气词，句中的助词等。 句意：狗从水里爬出来，来到有人的地方，不停的哀叫。此句主语是“犬”，后面的“泅出”“至有人处”“哀吠”分别是狗发出的动作，其中“狺狺”是状语，形容狗叫的声音，修饰“哀吠”。故分别在狗的每个动作后断句。 因此断句：犬泅出/至有人处/狺狺哀吠。 17．本题考查文章主旨和内容的理解，以及标题的拟定。 根据题干设置的标题后有一个“犬”字，可知需拟定的标题要具有揭示文章主旨，概括文章主要内容的作用。本文主要讲述的是商人救下狗，后商人被船夫谋财害命丢人江中，狗有报答之心，就游入江中，先是不让商人沉下去，后又将商人拖拽到岸上，吸引人们的注意，商人最后得救的故事。可知这个狗具有知恩图报的心，它重情重义，故可以填“义”“智”“忠”“灵”等。理由就是简述情节和狗的品质。 示例：灵。 理由：狗被商人救下，能够一路相随，见到恩人有难，不顾危险去救，且很机智地吸引来人们，最后商人得以保命。这是一只有灵性的狗。 【点睛】参考译文： 周村有个姓贾的人，在芜湖做生意赚了大钱，雇了一艘小船将要回家。在渡口时看到堤上有个屠夫绑着一只狗(准备杀它)，贾某于是出双倍价钱把那只狗买了下来，把那只狗养在船上。(岂知)那船夫本来是个惯匪，暗中看到贾某身上的财物(起了贪念)，就把船划到蒹葭、芦苇丛生的荒僻处，拿起刀要杀他。贾某哀求他赐自己一个全尸，强盗于是用毛毡把他裹起来，抛入江中。贾某原先救的那只狗看见了，哀叫着也跳入了江中：用口咬着裹着贾某的毛毡，和它一起浮沉。这样也不知漂流了多远，到达浅水处搁浅了才停下。狗从水里爬出来，来到有人的地方，不停的哀叫。有些人看了，十分奇怪，于是跟着狗-一起走，看见了毛毡搁在水中，于是把它拉上岸来，割断绳子。贾某居然没死，(他)把当时的情形告诉了救他上来的那些人。 中华民族自古以来秉持“万物有灵”的观念。请你探究并完成下列各题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （《狼》）【乙】 卢仁畜二鹤，甚驯。后一创死，一哀鸣不食。卢仁勉力饲之，乃就食。一旦，鹤鸣绕卢侧。卢曰：“尔欲去，吾不尔羁也。”鹤振翅云际，徘徊再三，乃去。卢老病无子，后三年，归卧乡间。晚秋萧索，曳杖林间，忽见一鹤盘空，鸣声凄切。卢仰曰：“若非我侣也？果是，即下之。”鹤竟翩翩而下，投于卢怀中，以喙牵衣，旋舞不释，遂引之归。卢视之如赤子，鹤亦知人意，侍卢若亲人。后卢仁殁，鹤终不食而死，族人葬之墓左。 （有删改） 18．文言文字词的理解可以借助多种方法，请你解释下列字词。 方法 示例 迁移运用 释义 课内迁移 太丘舍去，去后乃至 徘徊再三，乃去 （1） 查阅词典 遂：①通达；②成功，顺遂；③就，于是 遂引之归 （2） （填序号） 成语推断 放荡不羁 尔欲去，吾不尔羁也 （3） 19．甲、乙两文中的动物都具有人格化的特征，请翻译下面语句并写出其中动物所蕴含的人格化特征。 小贴士 人格化指文艺创作中常用的一种艺术手法，赋予动物、植物及非生物以人的特征，使其具有人的思想感情和行为。 句子 译文 人格化特征 少时，一狼径去，其一犬坐于前 （1） （2） 以喙牵衣，旋舞不释 （3） （4） 20．下面是乙文序言中的语句，请结合乙文内容说说作者写这个故事的用意。 ·人之所以异于禽兽，以其存心……乌能反哺，羊有跽乳，其存心皆可以为朝廷旌仁孝而扬德威。 ·然则物何异于人哉？微独无异，抑恐世之不若者众矣！ 21．在中华传统文化中许多动物都有象征意义，甚至成为独特的文化符号。请根据示例，补全表格。 动物形象 象征意义 相关诗词或俗语 【示例】狼 敌寇或恶势力 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 鹤 ① 丹凤呈祥献瑞彩，仙鹤献桃祝寿来 雁 ② 天南地北双飞客，老翅几回寒暑 【答案】18． 才 ③ 拘束 19． 一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面 狡猾（或：狡诈） 用嘴尖牵着（卢仁的）衣服，旋转飞舞而不松口 忠诚（或：知恩图报/重情重义） 20．一方面，“为朝廷旌仁孝而扬德威”，作者想通过鹤忠诚报恩的故事宣扬“仁孝”的善行，以此来教化民众；另一方面，“抑恐世之不若者众矣”，又说明动物尚重情义，有些人却不如动物，包含对社会上知恩不报、无情无义之人的讽刺和批判。 21． 长寿 忠贞 【导语】此文以极简笔墨勾勒人与鹤的温情羁绊，卢仁养鹤、放鹤，鹤则以“哀鸣不食”“引之归”“终不食而死”相报，将鹤的灵性与忠义写得动人。文字不事雕琢，却在日常细节中藏深情，既呼应传统文化中鹤象征仁孝的意涵，又借物喻人——以鹤的重情反衬世人的薄义，于质朴叙事里寄寓对“情义”的珍视与批判，余味悠长。 18．本题考查文言词语理解。 （1）根据课内迁移法可知，“太丘舍去，去后乃至”的意思是：陈太丘丢下(他)而离开，他离开后朋友才到；乃：才。“徘徊再三，乃去”句意：反复盘旋了几次，才飞走。故本句中的“乃”的意思是：才。 （2）根据查阅字典法可知，“遂”字有三种解释。“遂引之归”句意：于是带着它回了家。故本句中“遂”的意思是：于是，就。故选③。 （3）“放荡不羁”的意思是：指人恣意行事，不受约束。羁：拘束。“尔欲去，吾不尔羁也”句意：你是想离开了吗？我不会拘束你的。羁：拘束。 19．本题考查文言文句子翻译及内容理解。 （1）少时：一会儿、片刻。犬：是名词作状语，意思是“像狗一样”。 （2）在这句话中，“径去”关键字揭示了狼的狡猾特性，它们会采用各种策略来达成自己的目的，如分散敌人的注意力等。“犬坐”这个描述则更加形象地展示了狼的狡诈，它们模仿狗的行为，以迷惑或等待时机。这些动作不仅表现了狼的机智和警惕，还使狼这一动物具有了人格化的狡猾和狡诈特征。 （3）以：用。喙：鸟嘴。旋舞：旋转飞舞。 （4）这句话中，“以喙牵衣”的动作显示了鹤对卢仁的深厚情感，就像人用手牵住亲人一样，充满了深深的依恋和感激，这体现了鹤的忠诚和知恩图报的人格化特征。“旋舞不释”则进一步强化了这种情感表达，鹤的飞舞旋转充满了欢乐和喜悦，它不愿放开卢仁，展现了重情重义的一面。 20．本题考查文言文的情感主旨。 乙文序言中的语句深刻反映了作者的写作意图。首先，“人之所以异于禽兽，以其存心”这句话，强调了人与动物之间的区别在于人的内心。接下来，“鸟能反哺，羊有跽乳，其存心皆可以为朝廷旌仁孝而扬德威”这句话，以鸟反哺和羊跪乳为例，说明动物都有一种本能的、自然的情感表达，这种情感表达可以被视为一种仁孝的体现。作者借此希望朝廷能够表彰这种仁孝的行为，从而宣扬德行的威力。“然则物何异于人哉？然则物何异于人哉？微独无异，抑恐世之不若者众矣！”这几句话，作者用反问的方式强调了动物与人之间并无本质区别，甚至在某些方面，动物的表现可能超过人类。作者认为，动物能够本能地表现出仁孝之情，而社会上却有很多人不如动物，他们缺乏知恩图报、无情无义。 结合乙文“后卢仁殁，鹤终不食而死，族人葬之墓左”可知，鹤在卢仁生前受其照料，卢仁去世后，鹤以“终不食而死”的方式回报，展现出忠诚报恩的情义，契合序言中“乌能反哺，羊有跽乳”所体现的“仁孝”特质。由此可知，作者借鹤的故事，践行“为朝廷旌仁孝而扬德威”的用意，旨在宣扬“仁孝”善行，教化民众重视情义与感恩。 结合乙文“卢仁勉力饲之，乃就食”“鹤竟翩翩而下，投于卢怀中，以喙牵衣，旋舞不释，遂引之归”“卢视之如赤子，鹤亦知人意，侍卢若亲人”可知，鹤对卢仁的照料能以情义回报，形成鲜明对比的是序言中“世之不若者众矣”所指的部分人。这些人可能受他人恩惠却不知回报，甚至无情无义。由此可知，作者通过动物尚重情义、人却有不如动物的对比，包含对社会上知恩不报、无情无义之人的讽刺和批判。 21．本题考查文学常识。 结合“丹凤呈祥献瑞彩，仙鹤献桃祝寿来”可知，诗句中“仙鹤献桃”是传统吉祥意象，“祝寿”明确指向与“长寿”相关的美好祝愿，“仙鹤”常与“桃”搭配出现在贺寿场景中，象征对长寿的期盼。由此可知，鹤的象征意义是长寿。 结合“天南地北双飞客，老翅几回寒暑”可知，诗句将雁比作“双飞客”，描绘出雁成对相伴、历经寒暑仍一同飞行的画面，体现出雁在伴侣关系中的坚守与专一，契合“忠贞”所蕴含的忠诚、坚定的内涵。由此可知，雁的象征意义是忠贞。 【点睛】参考译文： 【甲】一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完了，只剩下骨头。路上遇到两只狼，紧跟着他走了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停了下来，另一只狼仍然跟着。屠夫又扔了一块骨头，后面得到骨头的狼停住了，可是前面得到骨头的狼又跟了上来。骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常窘迫，担心前后都受到狼的攻击。他往旁边看了看，发现田野里有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山一样。屠夫于是奔跑过去，靠在柴草堆下面，放下担子，拿起屠刀。狼不敢上前，瞪着眼睛对着屠夫。 过了一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在屠夫面前。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠夫突然跳起来，用刀劈砍狼的脑袋，又砍了几刀把狼杀死。他正要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算从通道钻进去来攻击屠夫的后面。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从后面砍断了狼的大腿，也把这只狼杀死了。他这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来引诱敌人的。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过给人增加笑料罢了。 【乙】卢仁养了两只鹤，（鹤）十分温顺。后来一只鹤因受伤死去，另一只鹤悲伤地鸣叫，不肯进食。卢仁尽力喂养它，它才勉强吃东西。有一天，这只鹤在卢仁身边来回鸣叫。卢仁说：“你是想离开吧，我不会束缚你。”鹤振动翅膀飞上云端，盘旋了多次，才离开。卢仁年老多病，没有儿子，三年后，他回到乡下居住。深秋时节，景象萧条，（卢仁）拄着拐杖在树林间行走，忽然看见一只鹤在空中盘旋，叫声凄凉悲切。卢仁抬头说：“你不是我的那只鹤吗？如果是，就飞下来吧。”鹤真的轻快地飞下来，落到卢仁的怀里，用嘴牵拉他的衣服，不停地旋转飞舞，接着就引导卢仁回家。卢仁把鹤当作亲生子女一样看待，鹤也通晓人的心意，侍奉卢仁就像侍奉亲人一样。后来卢仁去世，鹤最终不吃东西而死去，卢仁的族人把鹤埋葬在他坟墓的左边。 阅读下面文言文，完成下面小题。 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 22．解释下列句子中加着重号词语的意思。 （1）途中两狼，缀行甚远。 缀： （2）屠大窘，恐前后受其敌 敌： （3）其一犬坐于前 犬： （4）止露尻尾 尻： 23．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）屠乃奔倚其下，弛担持刀。 （2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 【答案】22． 连接、紧跟 攻击 像狗一样 屁股 23．（1）于是屠户跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起刀。 （2）另一只狼正在挖洞，打算从通道进入来攻击屠户的后面。 【导语】这篇文言文选自《聊斋志异》中的《狼》，通过屠夫与两狼的斗智斗勇，展现了人与兽的较量。文章情节紧凑，语言简练，运用对比手法突出狼的狡诈与屠夫的机智。狼的“假寐”与“隧入”的计谋，反衬出屠夫临危不乱的果敢。结尾“禽兽之变诈几何哉”的反问，既点明主旨，又带有讽刺意味。全文叙事生动，寓意深刻，警示人们面对狡猾的敌人要保持警惕。 22．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）句意为：半路上遇到两只狼，（两只狼）紧跟着他走了很远。缀：连接、紧跟。 （2）句意为：屠户感到处境危急，担心前后都受到狼的攻击。敌：攻击。   （3）句意为：另一只狼像狗一样蹲坐在前面。犬：像狗一样。   （4）句意为：只露出屁股和尾巴。尻：屁股。 23．本题考查文言句子翻译。注意重点词语： （1）乃：于是，就。弛：解除、卸下。 （2）洞其中：在柴草中打洞。洞。这里作动词，打洞。隧：通道，这里用作状语，“从通道”的意思。 【点睛】参考译文： 一个屠户在晚上回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户在半路上遇到两只狼，（两只狼）紧跟着他走了很远。 屠户感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟着屠户。屠户再次扔骨头，较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有了，但两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户感到处境危急，担心前后都受到狼的攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山一样。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛看着屠户。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。时间长了，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。 狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。 阅读下文，完成题目 【甲】 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞟，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 _____________ 刘承节奉命赴任，与一子一仆乘马而行。至贵溪，驻逆旅①，逢数客亦投宿，刘箱中银可百两，为客所窥。诸客皆盗也。是夜盗操杖入室。刘本从军，有臂力，挥刀断其一臂，众惧而散遁。刘促子与仆速去，然于贵溪城外高冈下，又与盗遇，虽与拒斗，寡不敌众，并死焉。所乘马踯躅②于道，适主簿③出，马迎之车前，屈足如拜。主薄怪之，曰：“是必有冤诉。”遂随马行，至高冈，马伫立不前，见三尸仆地，肢体尚暖。主簿督人访捕，不竟日而盗悉禽。 【注】①逆旅：旅馆。②踯躅：以足击地，徘徊不进貌。③主簿：官职名。 24．甲文的作者名为 ，本文选自 。 25．加点字解释 伫立不前( )    主簿怪之( ) 26．翻译句子：一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 27．乙文中的马十分特别，请你就马的行为或特性取个合适标题，并阐述从文中找到的依据。 【答案】24． 蒲松龄 《聊斋志异》 25． 前进 对……感到奇怪 26．一只狼正在柴草堆中打洞，打算钻洞进去从背后攻击屠户。 27．《马诉冤》；所乘马踯躅于道，适主簿出，马迎之车前，屈足如拜。 【导语】两文均以“遇险斗恶”为核心，却各有侧重。《狼》借屠夫与狼的周旋，以“假寐诱敌”“隧入攻后”显狼之黠，用屠户“暴起毙狼”衬人之智，短章内情节起伏，暗讽恶势力狡诈有限。乙文则以刘承节抗盗、良马诉冤为线，既写人之战勇，更借马“踯躅拜主”的异行添传奇色彩，凸显善恶有报。两文皆以小见大，于质朴叙事中藏警示与道义，读来引人深思。 24．本题考查文学常识。 《狼》是清代蒲松龄《聊斋志异》中的短篇文言小说。蒲松龄是清代著名文学家，字留仙，出身书香世家却屡试不第，长期以教书为业，深谙民间疾苦与奇闻异事。其代表作《聊斋志异》是文言短篇小说集，收录近500篇故事，多借花妖狐魅、幽冥鬼怪题材，寄托对社会黑暗的批判、对人性美好的向往，既具奇幻色彩，又饱含现实关怀，被誉为中国古典文言小说的巅峰之作，对后世文学影响深远。本文讲述屠夫傍晚归途中遇两狼尾随，投骨却无法摆脱，遂倚麦场柴薪持刀御敌。狼施诡计，一狼假寐诱敌，一狼钻薪欲攻后，反被屠夫识破，最终两狼皆毙。文章以狼的狡黠反衬人的智慧，讽刺禽兽狡诈有限，亦暗含对现实中“恶势力”的警示，篇幅虽短却情节紧凑，寓意深刻。 25．本题考查文言词语理解。 “伫立不前”意为：站立着不再前进。前：前进。 “主簿怪之”意为：主簿对此感到奇怪。怪：对……感到奇怪。 26．本题考查文言语句翻译。注意重点字词： 洞：词类活用，名词用作动词，打洞；隧：作动词，钻洞；意：意图。 27．本题考查拟写标题及内容理解。 结合乙文“所乘马踯躅于道，适主簿出，马迎之车前，屈足如拜。主簿怪之，曰：‘是必有冤诉。’”可知，马在主人遇害后并未离去，反而在道路上徘徊，见到主簿时主动上前，还做出类似“跪拜”的动作。这种超出寻常牲畜的行为，明显是在向主簿传递异常信号，而主簿也由此判断马是有冤情要诉说，“诉冤”精准概括了马的核心行为目的，故以此为标题能准确凸显马的特别之处。 结合乙文“刘促子与仆速去……并死焉。所乘马踯躅于道”可知，马在主人父子及仆人都被强盗杀害后，没有四散逃走，而是在道路上徘徊不前，表现出反常的留恋与不安；又结合“适主簿出，马迎之车前，屈足如拜”可知，当负责地方事务的主簿出现时，马主动上前拦住马车，还弯曲前足，姿态如同人跪拜一般。这些行为并非普通马匹会有的本能反应，而是带有明确指向性的“求助”动作，直接成为主簿察觉“有冤情”的关键线索，是马“诉冤”的直接体现，故《马诉冤》可作为标题。 【点睛】参考译文： 【甲】一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完了，只剩下骨头。路上遇到两只狼，紧跟着他走了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停了下来，另一只狼仍然跟着。屠夫又扔了一块骨头，后面得到骨头的狼停住了，可是前面得到骨头的狼又跟了上来。骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常窘迫，担心前后都受到狼的攻击。他看见田野里有一个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山一样。屠夫于是跑过去靠在柴草堆下，放下担子拿起屠刀。狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠夫突然跳起来，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去来攻击屠夫的后面。狼的身体已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是给人增加笑料罢了。 【乙】刘承节奉命前往任所，带着一个儿子、一个仆人骑马赶路。到了贵溪县，他们在一家旅馆住宿，遇到几个客人也来投宿。刘承节箱子里大约有一百两银子，被这些客人偷看发现了。这些客人都是强盗。当天夜里，强盗们拿着棍棒闯进刘承节的房间。刘承节原本是军人，有一身力气，他挥起刀砍断了一个强盗的一条胳膊，其他强盗害怕了，四散逃跑。刘承节催促儿子和仆人赶紧离开，但在贵溪城外的高冈下，他们又和强盗遇上了。虽然刘承节父子与仆人奋力抵抗搏斗，却因寡不敌众，三人都被强盗杀死了。他们所骑的马在路边徘徊不前，用蹄子轻轻刨地。恰好当地的主簿外出，这匹马迎到主簿的马车前，弯曲前腿，像是在跪拜。主簿对此感到奇怪，说：“这匹马一定是有冤情要诉说。”于是跟着马往前走，来到高冈下，马就站立着不再前进。主簿一看，发现有三具尸体倒在地上，身体还有余温。主簿立即督促手下人查访追捕强盗，不到一天时间，所有的强盗就都被抓获了。 【甲】 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 ①卫人束氏，举世之物，咸无所好，唯好畜狸狌①。狸狌，捕鼠兽也，畜至百余，家东西之鼠捕且尽。狸狌无所食，饥而嗥。束氏日市肉啖之。狸狌生子若②孙，以啖肉故，竟不知世之有鼠；但饥辄嗥，嗥辄得肉食，食已，与与如也③，熙熙如也④。 ②南郭有士病鼠⑤，鼠群行，有堕瓮⑥，急从束氏假⑦狸狌以去。狸狌见鼠，双耳耸，眼突露如漆，赤鬣又磔磔然⑧，以为异物也，沿鼠行不敢下。士怒，推入之。狸狌怖甚，对之大嗥。久之，鼠度其无他技，啮其足，狸狌奋掷而出。 ③噫！武士世享重禄遇盗辄窜者，其亦狸驻哉！ ——选自《宋文宪公集》 【注】①畜：饲养。狸狌：野猫。②若：及，至于。③与与如也：行走徐缓的样子。④熙熙如也：安详平和的样子。⑤病鼠：被鼠祸害。⑥瓮（wèng）：盛酒、水的容器。⑦假：借。⑧赤鬣又磔磔然：赤色的鬃毛密密麻麻。 28．解释下面加点词。 （1）恐前后受其敌( )    （2）一狼洞其中( ) （3）嗥辄得肉食( )    （4）急从束氏假狸狌以去( ) 29．下列选项中加点词意思和用法相同的一项是（   ） A．其一犬坐于前    择其善者而从之 B．乃悟前狼假寐    今乃掉尾而斗 C．相委而去    饥而嗥 D．以啖肉故    静以修身 30．翻译句子。 （1）意将隧入以攻其后也。 （2）举世之物成无所好。 31．阅读上面两个语段，完成下列同学们的讨论。 （1）小语：两篇文章的写法类似，都是 。 （2）小文：读了【甲】文，我深受启发，若遇到欺凌，我们 。 （3）小思：【乙】文意蕴丰富，它让我们明白 。 【答案】28． 攻击 挖洞 吃 去除 29．C 30．（1）打算从通道中进入来攻击他的后面啊。 （2）世上的东西（他）都没有喜欢的。 31． 通过富有趣味的故事说明一个道理（大意对即可） 不应害怕躲避，而应运用智慧与力量，勇于斗争。 示例1：过分的享受、过度的溺爱，都会带来不良的后果。 示例2：养尊处优的生活会让人连最基本的生活技能也失去。 示例3：优越的生活条件，如果不能正确对待，就会消磨人的意志。 【导语】这两篇文言短文均采用寓言体，通过动物故事折射人性。【甲】文《狼》以屠户智胜两狼为主线，通过“假寐”“洞其中”等细节描写，展现狼的狡诈与人的智慧，最终以“禽兽之变诈几何哉”点明邪不压正的哲理。【乙】文则以“狸狌失性”为喻，用“见鼠而怖”的荒诞情节，讽刺养尊处优丧失本能的武士群体。两文皆善用对比手法，结尾议论画龙点睛，体现传统寓言“托物讽世”的典型特征。 28．本题考查文言词语。 （1）句意：恐怕前后一起受到狼的攻击。敌：攻击。 （2）句意：另一只狼正在柴草堆里打洞。洞：挖洞。 （3）句意：一嚎叫就有肉吃。食：吃。 （4）句意：急忙到束氏家借野猫来（捉老鼠）。去：去除。 29．本题考查一词多义。 A.代词，其中/代词，代指“他们的”； B.副词，才/连词，却、竟然，表转折； C.都是连词，表顺承； D.介词，由于/连词，用来，表目的； 故选C。 30．本题考查翻译语句。注意关键词： （1）意：打算、企图；隧：名词作状语，从通道；以：来。 （2）举：全、整个；咸：都；好：喜欢。 31．本题考查理解内容、写作手法及感悟。 （1）两篇文章的写法类似，都是 两篇文章都是通过讲述寓言故事（狼和野猫的故事），借故事讽刺或说明道理（即寓言写法）。甲文借屠户遇狼、御狼、杀狼的故事，讽刺狼的狡诈，揭示对待恶势力要敢于斗争、善于斗争的道理；乙文借束氏养猫，猫最终不敢捕鼠的故事，讽刺养尊处优者失去本领的现象，所以写法都是“寓言说理（通过故事阐述道理）”。 （2）从甲文屠户遇狼的过程看，第②段“屠惧，投以骨……骨已尽矣，而两狼之并驱如故”，一开始妥协没用，后来第③段“屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向……”、第④段“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”，说明面对像狼一样的欺凌（恶势力），不应害怕躲避、妥协退让，而要像屠夫一样，冷静思考，运用智慧（利用麦场、柴草堆等环境），凭借勇气和力量，勇于斗争、善于斗争，才能摆脱困境。 （3）乙文里，狸狌长期被束氏喂养，第①段“以啖肉故，竟不知世之有鼠；但饥辄嗥，嗥辄得肉食”，养尊处优，第②段最终面对老鼠“沿鼠行不敢下……鼠度其无他技，啮其足，狸狌奋掷而出”，失去捕鼠本领。这让我们明白： 示例1：过分溺爱、安逸，会让人、动物失去生存技能，警示要拒绝“养尊处优”，保持本领。 示例2：长期依赖他人，会消磨意志和能力，提醒要“居安思危，主动锻炼”，否则遇困难必“溃败”。 示例3：联系文末“武士世享重禄遇盗辄窜者，其亦狸狌哉”，还讽刺了“靠世袭享禄，遇危险逃窜”的人，批判社会中“无能却居高位”的现象。 【点睛】参考译文： 【甲】一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 　　 屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 　　 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 　　 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 【乙】有个姓束的卫国人，世上的东西（他）全都没有喜爱的，只喜欢喂养野猫。野猫，是捕捉老鼠的野兽，（他）喂养到了一百多只，家里周围的老鼠被捕捉得差不多了。野猫没什么吃的，饿了就嚎叫。束氏每天到集市买肉喂它们。野猫生了小猫以及小猫又生了小猫，因为天天喂肉的缘故，（它们）竟然不知道世上有老鼠；只要饿了就嚎叫，一嚎叫就有肉吃，吃完后，（它们）走路慢悠悠、神态安安稳稳的。 城南有个读书人被老鼠困扰，老鼠成群地跑来跑去，有的（还）掉进瓮里，（他）急忙到束氏家借野猫来（捉老鼠）。野猫看见老鼠，（吓得）耳朵竖起，眼睛突出像漆一样亮，赤色的鬃毛密密麻麻，把老鼠当成奇异的东西，沿着老鼠跑的路线（走），不敢下去（捉）。读书人很生气，把（野猫）推下去。野猫非常害怕，对着老鼠大声嚎叫。过了很久，老鼠估计它没别的本事，咬它的脚，野猫用力挣脱，跑了出来。 唉！世代享受优厚俸禄，遇到盗贼就逃窜的武士，大概也像这野猫吧！ 阅读下面两个文本，完成下面小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （蒲松龄《狼》） 【乙】 陈竹吟尝馆一富室①，有小女奴，闻其母行乞于道，饿垂毙，阴盗钱三千与之②，为侪辈所发③，鞭笞甚苦。富室一楼有狐，借居数十年，未尝为祟④，是日女奴受鞭时，忽楼上哭声鼎沸。怪而仰问，闻声应曰：吾辈虽异类，亦具人心，悲此女年未十几，而为母受笞，不觉失声，非敢相扰也。主人投鞭于地，面无人色者数日。 （纪昀《阅微草堂笔记》） 注释：①陈竹吟：人名。富室：富家，富户；②阴：暗中，暗地里。③侪辈：同辈。发：掀开，揭发。④祟：鬼神制造的灾祸。 32．解释下列文言句子中加点的字词。 文言句子 方法提示 解释 恐前后受其敌 语境推断法；腹背受敌 （1） 饿垂毙 课内迁移法：而顷刻两毙 （2） 陈竹吟尝馆一富室 ①宾馆，客舍；②泛指房舍；③学馆；④公共场所；⑤留宿。 （3） （填序号） 33．把文中画线句翻译成现代汉语。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。 34．甲文中屠户与狼交锋过程中经历了怎样变化？请结合具体内容简要分析。 35．两篇文章体现的人与动物关系一样吗？ 【答案】32． 攻击 死，杀死 ⑤ 33．一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 34．屠户与狼交锋，最初当狼紧追很远时恐惧投骨；骨头投完狼仍然跟从时弛担持刀对峙；然后抓住前面的狼犬坐目似瞑时果断出击杀一狼，又在积薪后杀另一狼。 35．两篇文章体现的人与动物关系并不一样。甲文中，人与狼的关系是对立的，更多地强调了人与自然界的野生动物之间的冲突和斗争，赞美了人的智慧和勇气。乙文中则呈现出一种更为复杂和微妙的关系。虽然狐狸是异类，但它们也具备人心，能够理解和同情人类的苦难，体现了一种和谐相处的关系。 【导语】这两篇文言文通过人与动物的互动展现了不同的主题。《狼》以屠户智胜两狼的故事，揭示了狼的狡诈与人类的机智，最终以“禽兽之变诈几何哉”的讽刺作结，强调人类的智慧。而《阅微草堂笔记》则通过狐精为小女奴鸣不平的情节，表现了动物亦有“人心”的温情，反衬出人类的冷漠。两文虽同写动物，但前者突出对立，后者强调共情，展现了文言小说中人与动物关系的多样性。 32．本题考查词语解释。 （1）结合“语境推断法；腹背受敌”，“腹背受敌”里“敌”是“攻击”的意思。在“恐前后受其敌”语境中，屠户担心前后遭受狼的攻击，所以这里“敌”解释为攻击。 （2）依据“课内迁移法：而顷刻两毙”，《狼》里“而顷刻两毙”的“毙”是“死，杀死”之意。“饿垂毙”说女奴母亲因饥饿快要死了，所以“毙”解释为死，杀死，此处指濒临死亡状态。 （3）所给义项里，“陈竹吟尝馆一富室”是说陈竹吟曾经在一富户家（做类似教书、居住等事，结合语境理解为）留宿、居住，对应义项⑤留宿，所以选⑤。 33．本题考查译句。重点词语： 少时：一会儿。径：径直。去：离开。犬：像狗一样。坐：蹲坐。 34．本题考查内容理解。 联系第二段“屠惧，投以骨”可知，起初遇狼，屠户见两狼“缀行甚远”，内心满是恐惧，只能通过“投以骨”的方式，试图让狼停止跟随，此时他处于被动、害怕的状态。联系第三段“屠大窘，恐前后受其敌……屠乃奔倚其下，弛担持刀”可知，骨头投完，狼却依旧“并驱如故”，屠户陷入“大窘”，意识到投骨无法解决问题，于是利用麦场的积薪，“奔倚其下，弛担持刀”，做好与狼对峙的准备，从被动防御转为借助环境和武器应对。联系第四段“少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之……转视积薪后，一狼洞其中……屠自后断其股，亦毙之”可知，屠户观察到一狼“犬坐于前，目似瞑，意暇甚”，识破狼的假象，抓住时机“暴起”，果断用刀斩杀；之后又发现积薪后另一狼“洞其中，意将隧入以攻其后”，迅速从后方砍断其股，将狼击毙，完成从对峙到主动出击、消灭狼的过程。 35．本题考查对比阅读。 联系甲文第一段中的“途中两狼，缀行甚远”，第二段中的“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可知，狼对屠户始终紧追不舍，甚至“目似瞑，意暇甚”以诱敌，展现出野性与狡诈，而屠户从“投以骨”到“弛担持刀”，最终“暴起劈狼首”，整个过程充满人与狼的生死对抗，文中末段“狼亦黠矣，而顷刻两毙”更直接点明二者关系的对立性，凸显人类在与野生动物冲突中的智慧与勇气。乙文则不同，富室中“借居数十年，未尝为祟”的狐群，在目睹小女奴“为母受笞”时“哭声鼎沸”，并坦言“吾辈虽异类，亦具人心”，它们虽为“异类”却能共情人类苦难，而主人“投鞭于地，面无人色者数日”的反应，也体现出对异类情感的触动，这种互动打破了人对动物的刻板认知，展现出超越物种的理解与悲悯，形成一种“异类亦具人心”的和谐共处图景。甲文是人与野兽的生存斗争，乙文是跨物种的情感共鸣，二者对人与动物关系的呈现截然不同。 【点睛】参考译文： 【甲】一个屠户傍晚回家，担子里的肉已经卖完，只剩下骨头。路上遇到两只狼，紧随着他走了很远。 屠户感到害怕，把骨头投给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟从。屠户又投下骨头，后面得到骨头的狼停下了，前面得到骨头的狼又追上来。骨头已经投完了，可是两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户处境非常困窘，担心前后受到狼的攻击。他看见田野里有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在麦场里，覆盖成小山一样。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。 过了一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了很久，那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，想要从通道进入来攻击屠户的背后。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，也把这只狼杀死了。他才明白前面的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。 【乙】陈竹吟曾经在一个富户家里做教书先生，富户家有个小女奴，听说她的母亲在路边行乞，快要饿死了，就暗中偷了三千钱给母亲，被同辈的仆人揭发，遭到了严厉的鞭打。富户家有一座楼住着狐狸，它们借住了几十年，从未作祟。这天女奴受鞭打时，忽然楼上哭声鼎沸。富户觉得奇怪，抬头询问，听到声音回应说：“我们这类虽然是异类，但也具有人心，同情这女孩年纪不到十几岁，却为母亲受鞭打，不知不觉失声痛哭，不敢打扰你们。”主人听后把鞭子扔在地上，脸色惨白了好几天。 班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成下面小题。 【甲】 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （节选自蒲松龄《狼》） 【乙】 又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？” 晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 （节选自《杞人忧天》） 36．字里有乾坤。解释下面加点字的意思。 （1）屠暴起        暴：         （2）若屈伸呼吸        若： 37．句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。 （1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 翻译： ， 。 （2）终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？ 翻译：整天都在天空里活动， 。 38．讽刺是一种文学手法，用于暴露讽刺对象的缺点和可笑之处。请结合【甲】【乙】文段相关内容，分析其讽刺的对象。 【答案】36． 突然 你 37． 这才明白前面的那只狼假装睡觉 原来是用来诱惑敌方的 为什么要担心天会崩塌和坠落呢 38．《狼》这则故事写狼贪婪、狡诈、凶狠，但最终还是被屠户杀死，讽喻像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归要失败。《杞人忧天》重点刻画了一个“杞国人”担心天塌地陷的形象，嘲笑了那种整天怀着毫无必要的担心和无穷无尽的忧愁，既自扰又扰人的庸人。 【导语】【甲】文通过屠夫与狼的较量，展现了狼的狡诈与屠夫的机智。文中狼假寐诱敌，最终被屠夫识破并击杀，讽刺了那些表面伪装、实则心怀不轨的狡诈之徒。蒲松龄以狼喻人，揭示了人性中的虚伪与险恶。【乙】文则以“杞人忧天”的寓言，讽刺了那些无端忧虑、自寻烦恼的人。通过杞人对天塌地陷的担忧，以及晓之者的理性解释，作者批评了那些不切实际、过度焦虑的思维方式，倡导理性与冷静。 两篇文章均通过生动的故事情节，巧妙运用讽刺手法，揭示了人性中的弱点与可笑之处，具有深刻的警示意义。 36．本题考查理解文言字词。 （1）句意：屠户突然跃起。暴：突然； （2）句意：你一举一动，一呼一吸。若：你。 37．本题考查翻译文言语句。翻译时应当注意做到字字落实，尤其是重点实词的翻译；其次要注意句子中缺失的成分，如主语、宾语需要补全；最后要注意语句的通顺。直译为主，意译为辅。 （1）句中注意重点字词“乃（才），悟（明白），寐（睡觉），盖（原来），以（用来）”要理解正确； （2）句中注意重点字词“奈何（为什么），忧（担心，担忧），崩坠（崩塌坠落）”要理解正确。 38．本题考查理解分析文章主旨。 结合【甲】文“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”可知，文中的狼非常狡猾，但最终被屠户杀死，讽刺了一切像狼一样的恶人，都是以害人始害己终，自取灭亡； 结合【乙】文可知，文章重要刻画了一个“杞人”的形象，他头顶蓝天，却整天担心蓝天会崩塌下来，脚踏大地，却成天害怕大地会陷落下去，以致睡不着觉，吃不下饭。他还担心天上的太阳、月亮、星星会掉下来，惶惶不可终日。在别人耐心的开导下，他又放下心，高兴极了。通过杞人忧天的故事。讽刺了那些无端忧虑、杞人忧天的人，嘲笑了那种整天怀着毫无必要的担心和无穷无尽的忧愁，既自扰又扰人的庸人，揭示了杞人忧虑的荒谬与不切实际。 【点睛】参考译文： 【甲】屠户十分窘迫，担心前后遭受狼的夹击。他看见田野里有一个大麦场，麦场的主人在麦场里堆积柴草，覆盖成小山一样。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。 一会儿，一只狼径直离开了，其中的另一只像狗一样蹲坐在前面。时间长了，（狼的）眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跃起，用刀劈砍狼的脑袋，又砍了几刀杀死了这匹狼。他正想离开，转身看柴草堆后面，另一匹狼正在柴堆打洞，打算将要从通道进入来攻击屠户的后面。身体已经进入了大半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，杀死了这匹狼。他才知道前面的狼是假装睡觉，原来是用这种方法来诱骗敌人。 狼也真狡猾啊，而一会儿两匹都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少？只是增加笑料罢了。 【乙】又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？” 那个人说：“天如果是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？” 开导他的人说：“日月星辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。” 那个人又说：“如果地陷下去怎么办？” 开导他的人说：“地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的。 你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心会陷下去呢？” 经过这个人一解释，那个杞国人放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 39．解释下列加点的词语。 （1）恐前后受其敌( )     （2）弛担持刀( ) （3）其一犬坐于前( )         （4）屠自后断其股( ) （5）一狼洞其中( ) 40．请用现代汉语翻译下面的句子。 （1）途中两狼，缀行甚远。 （2）禽兽之变诈几何哉？ 41．链接材料 下文中屠夫用“割爪吹气”的方法杀狼。依据两则材料，说说两个屠夫的共同特点。 一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之，惟有小刀，不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠乌能作此谋也？ 【答案】39． 攻击 解除、卸下 像狗似的 大腿 打洞 40．（1）路上有两只狼，紧跟着走了很远。（2）禽兽的诡诈手段能有多少呢？ 41．勇敢（有勇气、有魄力等）、机智（小心谨慎、见机行事等）答出任意两点即可。 【导语】这篇文言文通过生动的叙述，展现了屠夫与两只狼的智勇较量。文章结构紧凑，情节跌宕起伏，通过细节描写凸显了屠夫的机智与狼的狡诈。屠夫在危急时刻冷静应对，最终以巧妙的策略击败了狼，体现了人类的智慧与勇敢。文章语言简练，形象鲜明，结尾的议论“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”更是点睛之笔，揭示了动物与人类在智慧上的差距，同时也带有一定的讽刺意味。整体上，文章既具故事性，又富含哲理，是一篇优秀的文言小品。 39．本题考查文言词语。 （1）恐前后受其敌：担心前后遭受狼的攻击。敌：名词活用为动词，攻击。　　　　　　　　　　　　　          （2）弛担持刀：卸下担子拿起刀。弛：解除、卸下。　　　　　　　　　　　　　　　   （3）其一犬坐于前：其中的另一只像狗似的蹲坐在（屠户）前面。犬：名词活用为状语，像狗似的。　　　　　　　　　　　　                （4）屠自后断其股：屠户从后面砍掉了狼的大腿。股：大腿。　　　　　　　　　　　　　　　   （5）一狼洞其中：另一只狼正在打洞。洞：名词活用为动词，挖洞，打洞。 40．本题考查文言翻译。完整翻译句子的基础上，把重点字词的意义和用法展现出来，注意省略句要补全，倒装句要调整语序。 （1）途中：路途之中。缀：紧跟。行：行走。甚远：很远。 （2）禽兽：野兽。之：的。变诈：巧变诡诈。几何：多少。哉：语气助词。 41．本题考查人物形象。 《狼》中屠夫的特点： 勇敢：在第③段“屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀”，屠户面对两狼并驱如故的危险境地，没有一味地逃跑或害怕，而是果断地选择跑到麦场柴草堆下，放下担子拿起刀，敢于和狼对峙，体现了他的勇敢。 机智：在第④段“少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之”，屠户没有被狼“目似瞑，意暇甚”的假象所迷惑，抓住时机“暴起”杀狼，并且能及时发现另一只狼企图从柴草堆中打洞攻击他的阴谋，从后面杀死了这只狼，可见他的机智，能够小心谨慎、见机行事。 链接材料中屠夫的特点： 勇敢：“一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去”，屠夫在被狼逼迫的情况下，躲进行室后，当狼把爪子伸进来时，他急忙抓住狼爪不让它离开，面对凶狠的狼毫不畏惧，展现出了勇敢的品质。 机智：“顾无计可以死之，惟有小刀，不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合”，屠夫在没有办法杀死狼且只有一把不到一寸长的小刀的情况下，想到用吹猪的方法，割破狼爪下的皮给狼吹气，最终成功制服了狼，这体现了他的机智，能够想出巧妙的办法来应对危机。 综上，两个屠夫都具有勇敢（有勇气、有魄力等）、机智（小心谨慎、见机行事等）的共同特点。 【点睛】参考译文： 一个屠户晚上回家，担子里的肉已经卖完了，只有剩下的骨头。途中有两只狼，紧跟着（他）走了很远。 屠户害怕了，把骨头投给狼。一只狼得到骨头就停止（跟随屠户）了，另一只狼仍然跟从。屠户再次扔骨头，后面得到骨头的狼停了下来而先前得到骨头的狼又跟过来了。骨头已经没有了，而两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户十分害怕，担心前后遭受狼的夹击。他看见田野里有一个大麦场，麦场的主人在麦场里堆积柴草，覆盖成小山一样。于是屠户跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。 一会儿，一只狼径直离开了，其中的另一只像狗一样蹲坐在（屠户）前面。时间长了，（狼的）眼睛好像闭上了，神情十分悠闲。屠户突然跳起，用刀劈砍狼的脑袋，又砍了几刀杀死了这只狼。屠户正想离开，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，打算从通道进入来攻击屠户的后面。身体已经进入了大半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，也杀死了这只狼。他才知道前面的狼是假装睡觉，大概是用这种方法来诱骗敌人。 狼也很狡猾，但一会儿两只都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。 链接材料：有一个屠夫，傍晚走在路上，被狼紧紧地追赶着。路旁有个农民留下的田间休息处，他就跑进去躲藏在里面。狼从苫房的草帘中伸进两只爪子。于是屠夫急忙捉住狼爪，不让它离开，但是没有办法可以杀死它。只有一把不满一寸长的小刀，就用它割破爪子下面的狼皮，用吹猪的方法往里吹气。（屠夫）用力吹了一阵儿，觉得狼不怎么动了，才用绳子把狼腿捆起来。出去一看，只见狼浑身膨胀，就像一头牛。四条腿直挺挺地不能弯曲，张着嘴也无法闭上。屠夫就把它背回去了。（如果）不是屠夫，谁有这个办法呢？ 【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴有小狼二，谋分捉之。各登一树，相去数十步。少顷下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急；狼闻声四顾，始望见之，乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣。 【注】①牧竖：牧童。②跑：同“刨”，兽类用足扒土。 42．下列选项中加点字的意思相同的一项是（   ） A．屠乃奔倚其下         怒奔树下 B．一狼径去       相去数十步 C．意将隧入以攻其后也   意甚仓皇 D．恐前后受其敌   盖以诱敌 43．翻译句子，并说说你的感受 口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。 翻译： 感受： 44．甲乙两文都写到了人与狼的搏斗，最终都以人胜狼败告终。甲文中的狼表现出贪婪、① 的特性，屠户在投骨无果的情况下杀死两狼，杀狼的过程表现出他的② 。乙文中两个牧童无缘无故，利用大狼爱子心切将其害死，体现了两个牧童③ 。（请填入合适的词语） 【答案】42．A 43．口中叫个不停，脚下奔跑不止，来来回回跑了几十趟，跑得渐渐慢了，叫声渐渐弱了；不一会儿，（就累得）气息微弱，直挺挺地倒在地上，很久没有动弹。 大狼在两棵树之间不停地奔跑嗥叫，直至气绝，从大狼身上我们感受到父母之爱的伟大。 44． 狡诈 机智 勇敢 残忍 【导语】这篇阅读文章通过两则故事展现了人与狼的较量，最终都以人类的胜利告终。甲文中，狼的贪婪和狡猾被屠户的机智和勇敢所战胜，屠户在危急时刻冷静应对，最终成功击杀两狼，体现了人类的智慧与勇气。乙文中，两个牧童利用狼的母性弱点，通过反复刺激使其疲惫致死，虽然成功，但手段略显残忍，反映了人类在生存斗争中的狡黠与无情。两则故事均揭示了人与动物之间的复杂关系，既有对抗，也有利用，展现了人类在自然界中的生存智慧与道德困境。 42．本题考查一词多义。 A.都是“跑”的意思； B.离开/距离； C.意图/神情； D.攻击/敌人 故选A。 43．本题考查学生对句子翻译能力。 我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： 足：脚；奔：跑；僵卧：直挺挺地倒在地上； 感受：结合“其一竖又在彼树致小狼鸣急；狼闻声四顾，始望见之，乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之”，可知：母狼听到两只小狼在树上不停地嚎叫，自己就很心急，为了救小狼，它不断地在两棵树之间奔跑，直至把它累死，它也想将自己的孩子从危险中解救出来，这体现出母爱的无私伟大，她为了孩子，不惜献出自己的生命。 44．本题考查理解文章内容。 第一空，结合甲文第二段“一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故”，第四段“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌”，可知，这两头狼在面对屠夫扔下的骨头，是一头狼吃骨头，一头狼跟着屠夫，，等到屠夫将骨头都扔完依旧跟着屠夫走。直到屠夫和他们对抗，他们想一头狼假装睡觉来诱敌，另一头就趁屠夫不注意，想在后面攻击屠夫。由此可见，这两头狼非常贪婪，也非常狡诈。 第二空，结合甲文第二段“屠大窘，恐前后受其敌”“屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向”，第三段“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之”，屠户害怕被两狼包围吃掉才被迫自卫，背靠麦堆，用刀与狼对峙，然后趁狼不注意就杀狼，这体现人们的机智和勇敢。 第三空，结合乙文“谋分捉之，各登一树，相去数十步”“竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视怒奔树下号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状”，牧童利用母狼对小狼的爱，故意在树上折磨小狼，以此让母狼在两树之间奔走，结果母狼累死了。两牧童利用狼的母爱天性而杀害狼，牧童无聊的残忍，也表现了人性中恶的一面，过于残忍。 【点睛】参考译文： 【甲】一个屠户傍晚回来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼，紧跟着（他）走了很远。 屠户感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟着（屠户）。屠户再次扔骨头，较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有了，可是两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户感到处境危急，担心前面后面受到狼攻击。他看到田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山似的。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，眼瞪着屠户。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的后腿，这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。 狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。 【乙】有两个牧童，在山里发现了一个狼穴，里面有两只小狼。他们商量好每人捉一只小狼，各自爬上一棵相距数十步的树。不一会，大狼回来了，进洞一看，发现两只小狼不见了，神情非常惊慌。一个牧童在树上扭小狼的爪子和耳朵，故意让小狼嗥叫。大狼听见后，仰起头寻找，愤怒地奔到树下，一边嚎叫着一边抓爬着树干。这时候另一棵树上的牧童也扭着小狼让它痛嚎。大狼听到后，停止嚎叫，四面环顾，发现了另一棵树上的小狼，于是不顾这边的狼崽，转而奔至另一棵树下，像先前那样狂叫撕抓。这时，前一棵树上的小狼又嚎叫起来，大狼又急忙转身奔到第一棵树下。就这样，大狼不停地嚎叫，不停地奔跑，来回跑了数十次，大狼奔跑渐渐迟缓（缓慢），叫声渐渐减弱，不久气息微弱地卧倒在地上，很长时间不再动弹。此时两个牧童从树上爬下来，凑近一看，大狼已经气绝身亡。 阅读下面两则文言文，完成小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （蒲松龄《狼》） 【乙】 表伯王洪生家，有狐居仓中，不甚为祟①。然小儿女或近仓游戏，辄②被瓦击。一日，厨下得一小狐，众欲捶杀以泄愤。洪生曰：“是挑衅也人与妖斗宁有胜乎？”乃引至榻上，哺以果饵，亲送至仓外。自是儿女辈往来其地，不复击③矣。 （选自纪昀《阅微草堂笔记》，有删改） 【注】①祟：指鬼神作怪为害。②辄：就。③击：攻击。 45．下列加点词语的用法和意义不相同的一项是（   ） A．缀行甚远 不甚为祟 B．以刀劈狼首   哺以果饵 C．复投之   不复击矣 D．屠乃奔倚其下 乃引至榻上 46．下列给文中画波浪线的句子断句正确的一项是（   ） A．是/挑衅也/人与妖斗宁有胜乎 B．是挑衅也/人与妖/斗宁有胜乎 C．是/挑衅也人/与妖斗宁有胜乎 D．是挑衅也/人与妖斗/宁有胜乎 47．请把下列句子翻译成现代汉语。 （1）场主积薪其中，苫蔽成丘。 （2）自是儿女辈往来其地，不复击矣。 48．甲文结尾段“禽兽之变诈几何哉”中的“禽兽”蕴含着作者对狼怎样的态度？ 49．请分别概括甲文中屠户和乙文中洪生在与动物斗争中所表现出来的智慧。 【答案】45．A 46．D 47．（1）场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山一样。 （2）从此小孩们往来仓库，不再被狐狸袭击了。 48．嘲讽、批判 49．屠户的智慧表现在他决心与狼斗争时立刻占据有利地势，抓住时机奋起抵抗并警觉地识破后狼诡计，最终杀死两狼。洪生的智慧表现在理智阻止以暴制暴的行为，以友善之举感化狐狸，最终达到双方和平相处的目的。 【导语】这篇阅读文章选取了两则文言文，分别出自蒲松龄的《狼》和纪昀的《阅微草堂笔记》。两则故事均涉及人与动物的互动，展现了不同的智慧与态度。甲文通过屠户与狼的斗智斗勇，揭示了狼的狡诈与屠户的机智，最终以屠户的胜利告终，表达了作者对狼的讽刺与轻蔑。乙文则通过洪生与狐的和平相处，展现了人与动物和谐共处的智慧，体现了宽容与理解的力量。两则故事在情节与主题上形成鲜明对比，一者强调斗争与胜利，一者强调和解与共存，反映了不同作者对人与动物关系的不同思考。 45．本题考查一词多义辨析。 A.副词，很、非常/副词，太、过分的； B.相同，都是介词，用； C.相同，都是副词，又、再； D.相同，都是连词，于是、就； 故选A。 46．本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。 本句句意为：这是在挑衅啊，人和妖怪争斗，难道有能取胜的吗？“是挑衅也”是对前文捉到小狐狸这件事的定性，语义完整，应断开；“人与妖斗”描述了人和妖怪争斗这一行为，表达完整意思，与前后断开；“宁有胜乎”是反问，进一步表达人和妖斗难以取胜的观点。 据以上分析断句为：是挑衅也/人与妖斗/宁有胜乎。 故选D。 47．本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有： （1）场主，打麦场的主人；积薪，堆积柴草；其中，指麦场里；苫蔽，覆盖、遮蔽；成丘，成为小山一样。 （2）自是，从此以后；儿女辈，孩子们；其地，仓库；不复，不再；击，被攻击。 48．本题考查对内容的理解与概括。 根据甲文“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”可知，作者先指出狼是狡猾的，“亦黠矣”，但它们最终“顷刻两毙”，在与屠户的较量中失败。接着作者以“禽兽之变诈几何哉”发出疑问，意思是禽兽的欺骗手段能有多少呢，再以“止增笑耳”表明狼的这些狡诈行为不过是让人觉得可笑罢了。由此可以看出，作者用“禽兽”一词，蕴含着对狼的狡猾、贪婪、凶狠等品性的嘲讽，嘲讽它们虽有一定的计谋却终究不能得逞；同时也是对狼这类像恶势力一样的“禽兽”的批判，批判它们为达到目的不择手段的行为，最终也逃脱不了灭亡的命运。 49．本题考查对内容的理解与概括。 根据甲文“屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀”可知，屠户在面对两狼并驱，处于非常窘迫且担心前后受敌的困境时，他迅速观察到周围环境，看到麦场中有柴草堆，便立刻跑到柴草堆下，倚靠柴草堆，放下担子拿起刀，占据了有利地势，做好了与狼斗争的准备，展现出了冷静和机智。 根据甲文“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之”可知，当看到一只狼看似放松警惕“目似瞑，意暇甚”时，屠户抓住时机，突然暴起，果断地用刀劈狼首并数刀将其杀死。在准备离开时，又能警觉地发现另一只狼在柴草堆后打洞，意图从后面攻击他，于是屠户从狼的后面果断地砍断狼的大腿将其杀死，成功识破并化解了狼的诡计，最终杀死两狼，这体现了他的勇敢和善于斗争。 根据乙文“厨下得一小狐，众欲捶杀以泄愤。洪生曰：‘是挑衅也，人与妖斗，宁有胜乎？’乃引至榻上，哺以果饵，亲送至仓外”可知，当众人在厨房捉到小狐狸，想要捶杀小狐狸来泄愤时，洪生能够保持理智，认识到这种以暴制暴的行为是在挑衅，而且人和妖怪争斗很难取胜。于是他没有让众人这么做，而是把小狐狸抱到床上，用水果和点心喂养它，还亲自把小狐狸送到粮仓外面，以友善的举动来对待小狐狸，最终使得“自是儿女辈往来其地，不复击矣”，即孩子们在那附近来来往往时，狐狸不再攻击他们，成功地以友善之举感化了狐狸，达到了双方和平相处的目的，体现了他处理问题的智慧。 【点睛】参考译文： 【甲】一个屠户傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠户害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶屠户。 屠户非常窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。他看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠户。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠户的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠户从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 【乙】我的表伯王洪生家里，有狐狸住在粮仓中，不太会兴妖作怪。然而小孩子们有时候靠近粮仓玩耍，就会被瓦片砸到。一天，在厨房捉到一只小狐狸，众人想要用棒子打死它来发泄心中的愤怒。王洪生说：“这是在挑衅啊，人和妖怪争斗，难道有能取胜的吗？”于是把小狐狸抱到床上，用水果和点心喂它，亲自把它送到粮仓外面。从此以后，孩子们在那附近来来往往，（狐狸）不再攻击他们了。 阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中。苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自清·蒲松龄《聊斋志异·狼》） 【乙】 赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之猫，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者弗食鸡则已耳去饥寒犹远，若之何而去夫猫也！” （选自明·刘基《郁离子·捕鼠》） 50．下面句子中加点字意思或用法相同的一组是（   ） A．以刀劈狼首        意将隧人以攻其后也 B．狼不敢前          其一犬坐于前 C．恐前后受其敌      盖以诱敌 D．两狼之并驱如故    吾之患在鼠 51．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （2）赵人患鼠，乞猫于中山。 52．下面选项断句不正确的一项是（   ） A．一屠/晚归，担中/肉尽，止有/剩骨。 B．屠/暴起，以刀/劈狼首，又数刀/毙之。 C．则窃吾/食毁吾衣/穿吾垣墉 D．无鸡者/弗食鸡则已耳/去饥寒犹远。 53．小故事中往往蕴含着深刻的道理。甲文告诉我们，人类富有智慧，一定能战胜任何狡猾凶残的动物。乙文告诉了我们什么道理，请结合故事内容谈谈你的理解。 【答案】50．D 51．（1）禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。 （2）有一个赵国人家里发生了鼠患，到中山讨猫。 52．C 53．赵人因为鼠患，而养猫。儿子因为猫吃掉鸡，而要除掉猫。父亲告诉儿子养猫的用意。这个故事告诉我们要分清问题的主要方面和次要方面，不可因小失大（或者多看别人的好处，不要抓住别人的缺点不放，意思接近也可） 【导语】这篇阅读文章通过两个寓言故事，展现了人与动物之间的较量与智慧。甲文《狼》以屠夫与狼的对抗为主线，揭示了人类在面对危险时的机智与勇敢，强调了智慧的重要性。乙文《捕鼠》则通过赵人与猫的故事，探讨了取舍与权衡的智慧，指出在解决问题时应抓住主要矛盾，避免因小失大。两篇故事虽情节各异，但都蕴含了深刻的哲理，体现了古人对生活智慧的洞察与总结。 50．本题考查文言词语一词多义。 A.介词，用/连词，来； B.动词，上前/名词，前面； C.动词，攻击/名词，敌人； D.相同，都是助词，的； 故选D。 51．本题考查文言文句子翻译能力。 （1）重点词语：之，结构助词，的；变诈，欺骗手段；几何，多少； （2）重点词语：患鼠，发生了鼠患；乞，讨要；于，到，和。 52．本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿。 C.有误，“则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉”的句意为：就会偷吃我的粮食，毁坏我的衣服，穿破我的墙壁。“窃吾食”“毁吾衣”“穿吾垣墉”是是鼠的三种行为。应断为：则窃吾食/毁吾衣/穿吾垣墉； 故选C。 53．本题考查内容理解。 根据乙文“赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之猫，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽”可知，赵人因为鼠患，而养猫。结果这猫不仅吃老鼠还吃鸡，所以赵人的儿子和父亲商量是否要把猫赶走。根据乙文父亲的话“吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者弗食鸡则已耳去饥寒犹远，若之何而去夫猫也”可知，赵人告诉儿子，老鼠之害是“吾将饥寒”，猫的害处是“无鸡”吃而已，距离“饥寒犹远”，二者的危害孰大孰小让儿子思考。因此，本文的寓意是不能因小失大，要看到问题的主要方面，善于抓主要矛盾或矛盾的主要方面。 【点睛】参考译文： 【甲】一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。　 屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 【乙】有一个赵国人家里发生了鼠患，到中山讨猫。中山国的人给了他猫。这猫既善于捉老鼠，又善于捉鸡。过了一个多月，老鼠没了，鸡也没了。他的儿子很担心，对他父亲说：“为什么不把猫赶走呢？”他父亲说：“这不是你所懂的事了。我的祸害是老鼠，不在乎有没有鸡。有老鼠，就会偷吃我的粮食，毁坏我的衣服，穿破我的墙壁，啃坏我的用具，我就会饥寒交迫，不是比没有鸡害处更大吗？没有鸡，只不过不吃鸡罢了，距离饥寒交迫还很远，为什么要把那猫赶走呢？” 阅读下面两篇短文，完成下面小题。 【材料一】 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （节选自蒲松龄《聊斋志异·狼》） 【材料二】 窃叹天下之官虎而吏狼者，比比也。 （节选自蒲松龄《聊斋志异·梦狼》） 54．下列句子停顿错误的一项是（   ） A．其一/犬坐于前 B．以刀/劈狼首 C．屠/自后断其股 D．禽兽/之变诈几何哉 55．根据提示，解释下列加点词。 加点词 方法提示 词义 一狼径去 课内迁移：太丘舍去 （1）去： 屠暴起 参考课下注释 （2）暴： 比比也 比bǐ：pí：pǐ 【字形】甲金篆查阅词典：①并列；并排（本义）②都；到处③比较；考校；核对（引申）④及，等到（引申） （3）比： （只填序号） 56．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 （2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 57．“狼”在材料一、二中分别指代什么？ 【答案】54．D 55． 离开 突然 ② 56．（1）只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要从通道钻过去攻击屠户的背后。 （2）这才明白前面的那只狼假装睡觉，大概是用来诱惑敌人的。 57．材料一指（动物）狼和像狼那样的恶人恶势力；材料二指像狼一样凶狠的官吏。 【导语】这两篇短文均出自蒲松龄的《聊斋志异》，通过“狼”这一意象，深刻揭示了人性的复杂与社会的黑暗。材料一中，狼的狡诈与屠夫的机智形成鲜明对比，展现了人与动物之间的生存博弈，寓意深刻，讽刺了现实中的虚伪与欺骗。材料二则以“官虎吏狼”的比喻，直指官吏的贪婪与残暴，反映了当时社会的腐败与不公。两篇短文语言简练，情节紧凑，通过寓言形式，既富有文学性，又具有强烈的批判现实意义。 54．本题考查断句。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读，同时利用虚词来辅助句读。 D.句意：禽兽巧变诡诈的手段能有多少啊！“禽兽之变诈”为主语，“几何哉”提出疑问。正确断句为：禽兽之变诈/几何哉； 故选D。 55．本题考查文言实词。 （1）“太丘舍去”句意：陈太丘不再等候他而离开了；去：离开。根据课内迁移法，“一狼径去”句意：一只狼径直走开了；去：离开。 （2）“屠暴起”句意：屠户突然跳起来；参考课下注释，暴：突然。 （3）“比比也”句意：这种情况到处都是（这种情况接连发生）。根据查阅字典的方法确定选②，比：都；到处。 56．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有： （1）洞：挖洞。意：打算。隧：从通道。以：来。 （2）乃：才。悟：明白。假寐：假装睡觉。盖：大概是。以：来。 57．本题考查内容理解。 根据“少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”可知，两只狼相互配合，一只狼假装睡觉迷惑屠夫，另一只狼打算从后面攻击屠夫。“狼”指代真实的动物狼，作者通过描写两只狡诈之狼最终被屠夫反杀的故事，揭示出邪恶势力虽狡猾却终将失败的寓意。这里的“狼”既是具体动物，又是对现实社会中阴险狡诈之徒的象征； “窃叹天下之官虎而吏狼者”意思是：我私下哀叹天下当官的凶如老虎，为吏的恶似狼。将官吏比作狼，狼是凶狠的动物，形容官吏像狼一样凶狠。 【点睛】参考译文： 【材料一】一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。时间长了，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉，大概是用来诱引敌人的。 狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽巧变诡诈的手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。 【材料二】我私下哀叹天下当官的凶如老虎，为吏的恶似狼，这种情况到处都是。 学科网（北京）股份有限公司 $ 02 文言文阅读《狼》 阅读下面文言材料，完成下面小题。 【甲】……狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】博山李氏者，以伐薪为生。一日，于山坳得一鹿仔，携家喂养。鹿稍长，甚驯，见人则呦呦鸣。其家户外皆山，鹿出，至暮必归。时值秋祭①，例用鹿。官府督猎者急，限期送上然旬日间无所获乃向李氏求之李氏不与。猎者固②请。李氏迟疑曰：“待吾虑之。”是夜鹿去，遂不归。 （选自曾衍东《鹿亦有知》） [注]①秋祭：官府在秋季举行的祭拜天地的仪式。②固：坚持。 1．解释下列句子中加点的词语。 （1）意暇甚          暇： （2）狼亦黠矣        黠： （3）其家户外皆山    皆： 2．下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．限期送上/然旬日间无所获/乃向李氏求之/李氏不与 B．限期送/上然旬日间/无所获乃向李氏求/之李氏不与 C．限期送上/然旬日间无所获/乃向李氏求/之李氏不与 D．限期送/上然旬日间/无所获乃向李氏求之/李氏不与 3．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （2）是夜鹿去，遂不归。 4．【甲】【乙】两文中的狼和鹿分别具有怎样的特点？ 【甲】 狼 蒲松龄 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 狼施威 吴趼人 狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我？”猪曰：“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。”狐曰：“我之皮，能衣被苍生①，如何言无功？若汝则无功耳。”猪曰：“我之肉，能供人果腹，如何言无功？”羊贸贸然②来，曰：“汝等不必争我能兼二者之长，又当如何？”语未竟，狼突如其来，尽扑杀而食之。笑曰：“这一般奴隶性质的畜生，动辄言功，只合做我的牺牲③也。” 【注释】①衣被苍生：这里是“造福百姓”的意思。②贸贸然：莽莽撞撞地。③牺牲：泛指祭祀用的牲畜，这里是“食物”的意思。 5．解释下列加点词语。 （1）顾野有麦场       （2）若汝则无功耳 6．下列与“禽兽之变诈几何哉”中“之”字的意义和用法相同的一项是（    ） A．而两狼之并驱如故 B．久之，目似瞑，意暇甚 C．我之皮，能衣被苍生 D．尽扑杀而食之 7．请将下面句子翻译成现代汉语。 汝蠢然一物，焉能及我？ 8．请用“/”给下面句子断句，断一处。 汝 等 不 必 争 我 能 兼 二 者 之 长 9．【甲】文中的“狼”具有（1） 、（2） 的性格特点（概括回答）；【乙】文中“（3） ”（用原文回答）一句体现了凶残的狼性特点。 阅读以下文言文，完成下面小题。 【甲】 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《聊斋志异》） 【乙】 吾昔少年时：所居书堂前，有竹柏杂花丛生满庭众鸟巢其上。武阳君①恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年间，皆巢于低枝，其鷇②可俯而窥也。又有桐花凤四五百，翔集其间。此鸟羽毛，至为珍异难见，而能驯扰③，殊不畏人。闾里间④见之；以为异事。此无他，不忮⑤之诚，信于异类也。 （选自苏轼《东坡杂记》） 【注释】①武阳君：苏轼的母亲。②鷇（kòu）：初生的小鸟。③驯扰：驯服顺从。④闾里间：这里指乡里人。⑤忮（zhì）：嫉妒，加害。 10．借助表格中提示的方法，解释下列语句中加点词的意思。 语句 方法 释义 屠暴起 查阅词典法：①凶残；②突然；③欺凌；④暴躁。 A 武阳君恶杀生 参考成语法：好逸恶劳 B 皆巢于低枝 课内迁移法：一狼洞其中 C 信于异类也 语境推测法 D 11．根据文意，用“/”给下面句子断句。（限断两处） 有竹柏杂花丛生满庭众鸟巢其上 12．用现代汉语写出下面句子的意思。 ①乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ②闾里间见之，以为异事。 13．下面是大龙同学制作的“人与动物”阅读活动收获卡，请你帮他补全下面画横线处空缺的内容。 人与动物 人与动物都是大自然的“成员”，人和动物如何才能真正和谐共处？【甲】文中的屠户由迁就退让到奋起自卫，先后杀死两狼，说明了① 的道理。【乙】文中桐花凤鸟“至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人”，正是因为苏轼的母亲有② 的意识。阅读这些文章，可以引起我们对人与动物关系的深入思考，加强我们对自我行为的反思，真正做到与动物和谐相处。 ______犬 周村有贾某，贸易芜湖，获重资。赁舟将归，见堤上有屠人缚犬，倍价赎之，养豢①舟上。舟人固积寇②也，窥客装，荡舟入莽③，操刀欲杀。贾哀赐以全尸，盗乃以毡裹置江中。犬见之，哀嗥投水，口衔襄具，与共浮沉。流荡不知几里，达浅搁④乃止。犬泅出至有人处狺狺⑤哀吠。或以为异，从之而往，见毡束水中，引出断其绳。客固未死，始言其情。 （选自蒲松龄《聊斋志异》，有删改）【注】①养豢（huàn）：豢养。②积寇：积年的盗匪，即惯匪。③荡舟入莽：把船划到草木丛生处。荡舟，划船。④浅搁：搁浅，指船或他物阻滞于浅滩，不能进退。⑤狺狺（yín yín）：犬吠声。 14．根据提示的方法，解释加点词。 方法积累 联系内容 释义 课内迁移 乃悟前狼假寐（《狼》） 达浅搁乃止 （1） 下车引之（《陈太丘与友期行》） 引出断其绳 （2） 查阅词典 赁：①佣金；②租借；③受雇，当雇工（《古代汉语词典》） 赁舟将归 （3） （填序号） 15．根据故事情节发展，下面漫画正确的排序是 。（填字母） A．    B．    C．    D． 16．请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处） 犬泅出至有人处狺狺哀吠 17．根据故事内容，在横线处填上一个字，将标题补充完整，并说说这样拟题的理由。 《 犬》，理由： 中华民族自古以来秉持“万物有灵”的观念。请你探究并完成下列各题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （《狼》）【乙】 卢仁畜二鹤，甚驯。后一创死，一哀鸣不食。卢仁勉力饲之，乃就食。一旦，鹤鸣绕卢侧。卢曰：“尔欲去，吾不尔羁也。”鹤振翅云际，徘徊再三，乃去。卢老病无子，后三年，归卧乡间。晚秋萧索，曳杖林间，忽见一鹤盘空，鸣声凄切。卢仰曰：“若非我侣也？果是，即下之。”鹤竟翩翩而下，投于卢怀中，以喙牵衣，旋舞不释，遂引之归。卢视之如赤子，鹤亦知人意，侍卢若亲人。后卢仁殁，鹤终不食而死，族人葬之墓左。 （有删改） 18．文言文字词的理解可以借助多种方法，请你解释下列字词。 方法 示例 迁移运用 释义 课内迁移 太丘舍去，去后乃至 徘徊再三，乃去 （1） 查阅词典 遂：①通达；②成功，顺遂；③就，于是 遂引之归 （2） （填序号） 成语推断 放荡不羁 尔欲去，吾不尔羁也 （3） 19．甲、乙两文中的动物都具有人格化的特征，请翻译下面语句并写出其中动物所蕴含的人格化特征。 小贴士 人格化指文艺创作中常用的一种艺术手法，赋予动物、植物及非生物以人的特征，使其具有人的思想感情和行为。 句子 译文 人格化特征 少时，一狼径去，其一犬坐于前 （1） （2） 以喙牵衣，旋舞不释 （3） （4） 20．下面是乙文序言中的语句，请结合乙文内容说说作者写这个故事的用意。 ·人之所以异于禽兽，以其存心……乌能反哺，羊有跽乳，其存心皆可以为朝廷旌仁孝而扬德威。 ·然则物何异于人哉？微独无异，抑恐世之不若者众矣！ 21．在中华传统文化中许多动物都有象征意义，甚至成为独特的文化符号。请根据示例，补全表格。 动物形象 象征意义 相关诗词或俗语 【示例】狼 敌寇或恶势力 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 鹤 ① 丹凤呈祥献瑞彩，仙鹤献桃祝寿来 雁 ② 天南地北双飞客，老翅几回寒暑 阅读下面文言文，完成下面小题。 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 22．解释下列句子中加着重号词语的意思。 （1）途中两狼，缀行甚远。 缀： （2）屠大窘，恐前后受其敌 敌： （3）其一犬坐于前 犬： （4）止露尻尾 尻： 23．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）屠乃奔倚其下，弛担持刀。 （2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 阅读下文，完成题目 【甲】 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞟，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 _____________ 刘承节奉命赴任，与一子一仆乘马而行。至贵溪，驻逆旅①，逢数客亦投宿，刘箱中银可百两，为客所窥。诸客皆盗也。是夜盗操杖入室。刘本从军，有臂力，挥刀断其一臂，众惧而散遁。刘促子与仆速去，然于贵溪城外高冈下，又与盗遇，虽与拒斗，寡不敌众，并死焉。所乘马踯躅②于道，适主簿③出，马迎之车前，屈足如拜。主薄怪之，曰：“是必有冤诉。”遂随马行，至高冈，马伫立不前，见三尸仆地，肢体尚暖。主簿督人访捕，不竟日而盗悉禽。 【注】①逆旅：旅馆。②踯躅：以足击地，徘徊不进貌。③主簿：官职名。 24．甲文的作者名为 ，本文选自 。 25．加点字解释 伫立不前( )    主簿怪之( ) 26．翻译句子：一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 27．乙文中的马十分特别，请你就马的行为或特性取个合适标题，并阐述从文中找到的依据。 【甲】 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 ①卫人束氏，举世之物，咸无所好，唯好畜狸狌①。狸狌，捕鼠兽也，畜至百余，家东西之鼠捕且尽。狸狌无所食，饥而嗥。束氏日市肉啖之。狸狌生子若②孙，以啖肉故，竟不知世之有鼠；但饥辄嗥，嗥辄得肉食，食已，与与如也③，熙熙如也④。 ②南郭有士病鼠⑤，鼠群行，有堕瓮⑥，急从束氏假⑦狸狌以去。狸狌见鼠，双耳耸，眼突露如漆，赤鬣又磔磔然⑧，以为异物也，沿鼠行不敢下。士怒，推入之。狸狌怖甚，对之大嗥。久之，鼠度其无他技，啮其足，狸狌奋掷而出。 ③噫！武士世享重禄遇盗辄窜者，其亦狸驻哉！ ——选自《宋文宪公集》 【注】①畜：饲养。狸狌：野猫。②若：及，至于。③与与如也：行走徐缓的样子。④熙熙如也：安详平和的样子。⑤病鼠：被鼠祸害。⑥瓮（wèng）：盛酒、水的容器。⑦假：借。⑧赤鬣又磔磔然：赤色的鬃毛密密麻麻。 28．解释下面加点词。 （1）恐前后受其敌( )    （2）一狼洞其中( ) （3）嗥辄得肉食( )    （4）急从束氏假狸狌以去( ) 29．下列选项中加点词意思和用法相同的一项是（   ） A．其一犬坐于前    择其善者而从之 B．乃悟前狼假寐    今乃掉尾而斗 C．相委而去    饥而嗥 D．以啖肉故    静以修身 30．翻译句子。 （1）意将隧入以攻其后也。 （2）举世之物成无所好。 31．阅读上面两个语段，完成下列同学们的讨论。 （1）小语：两篇文章的写法类似，都是 。 （2）小文：读了【甲】文，我深受启发，若遇到欺凌，我们 。 （3）小思：【乙】文意蕴丰富，它让我们明白 。 阅读下面两个文本，完成下面小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （蒲松龄《狼》） 【乙】 陈竹吟尝馆一富室①，有小女奴，闻其母行乞于道，饿垂毙，阴盗钱三千与之②，为侪辈所发③，鞭笞甚苦。富室一楼有狐，借居数十年，未尝为祟④，是日女奴受鞭时，忽楼上哭声鼎沸。怪而仰问，闻声应曰：吾辈虽异类，亦具人心，悲此女年未十几，而为母受笞，不觉失声，非敢相扰也。主人投鞭于地，面无人色者数日。 （纪昀《阅微草堂笔记》） 注释：①陈竹吟：人名。富室：富家，富户；②阴：暗中，暗地里。③侪辈：同辈。发：掀开，揭发。④祟：鬼神制造的灾祸。 32．解释下列文言句子中加点的字词。 文言句子 方法提示 解释 恐前后受其敌 语境推断法；腹背受敌 （1） 饿垂毙 课内迁移法：而顷刻两毙 （2） 陈竹吟尝馆一富室 ①宾馆，客舍；②泛指房舍；③学馆；④公共场所；⑤留宿。 （3） （填序号） 33．把文中画线句翻译成现代汉语。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。 34．甲文中屠户与狼交锋过程中经历了怎样变化？请结合具体内容简要分析。 35．两篇文章体现的人与动物关系一样吗？ 班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成下面小题。 【甲】 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （节选自蒲松龄《狼》） 【乙】 又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？” 晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 （节选自《杞人忧天》） 36．字里有乾坤。解释下面加点字的意思。 （1）屠暴起        暴：         （2）若屈伸呼吸        若： 37．句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。 （1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 翻译： ， 。 （2）终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？ 翻译：整天都在天空里活动， 。 38．讽刺是一种文学手法，用于暴露讽刺对象的缺点和可笑之处。请结合【甲】【乙】文段相关内容，分析其讽刺的对象。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 39．解释下列加点的词语。 （1）恐前后受其敌( )     （2）弛担持刀( ) （3）其一犬坐于前( )         （4）屠自后断其股( ) （5）一狼洞其中( ) 40．请用现代汉语翻译下面的句子。 （1）途中两狼，缀行甚远。 （2）禽兽之变诈几何哉？ 41．链接材料 下文中屠夫用“割爪吹气”的方法杀狼。依据两则材料，说说两个屠夫的共同特点。 一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之，惟有小刀，不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠乌能作此谋也？ 【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴有小狼二，谋分捉之。各登一树，相去数十步。少顷下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急；狼闻声四顾，始望见之，乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣。 【注】①牧竖：牧童。②跑：同“刨”，兽类用足扒土。 42．下列选项中加点字的意思相同的一项是（   ） A．屠乃奔倚其下         怒奔树下 B．一狼径去       相去数十步 C．意将隧入以攻其后也   意甚仓皇 D．恐前后受其敌   盖以诱敌 43．翻译句子，并说说你的感受 口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。 翻译： 感受： 44．甲乙两文都写到了人与狼的搏斗，最终都以人胜狼败告终。甲文中的狼表现出贪婪、① 的特性，屠户在投骨无果的情况下杀死两狼，杀狼的过程表现出他的② 。乙文中两个牧童无缘无故，利用大狼爱子心切将其害死，体现了两个牧童③ 。（请填入合适的词语） 阅读下面两则文言文，完成小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （蒲松龄《狼》） 【乙】 表伯王洪生家，有狐居仓中，不甚为祟①。然小儿女或近仓游戏，辄②被瓦击。一日，厨下得一小狐，众欲捶杀以泄愤。洪生曰：“是挑衅也人与妖斗宁有胜乎？”乃引至榻上，哺以果饵，亲送至仓外。自是儿女辈往来其地，不复击③矣。 （选自纪昀《阅微草堂笔记》，有删改） 【注】①祟：指鬼神作怪为害。②辄：就。③击：攻击。 45．下列加点词语的用法和意义不相同的一项是（   ） A．缀行甚远 不甚为祟 B．以刀劈狼首   哺以果饵 C．复投之   不复击矣 D．屠乃奔倚其下 乃引至榻上 46．下列给文中画波浪线的句子断句正确的一项是（   ） A．是/挑衅也/人与妖斗宁有胜乎 B．是挑衅也/人与妖/斗宁有胜乎 C．是/挑衅也人/与妖斗宁有胜乎 D．是挑衅也/人与妖斗/宁有胜乎 47．请把下列句子翻译成现代汉语。 （1）场主积薪其中，苫蔽成丘。 （2）自是儿女辈往来其地，不复击矣。 48．甲文结尾段“禽兽之变诈几何哉”中的“禽兽”蕴含着作者对狼怎样的态度？ 49．请分别概括甲文中屠户和乙文中洪生在与动物斗争中所表现出来的智慧。 阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中。苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自清·蒲松龄《聊斋志异·狼》） 【乙】 赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之猫，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者弗食鸡则已耳去饥寒犹远，若之何而去夫猫也！” （选自明·刘基《郁离子·捕鼠》） 50．下面句子中加点字意思或用法相同的一组是（   ） A．以刀劈狼首        意将隧人以攻其后也 B．狼不敢前          其一犬坐于前 C．恐前后受其敌      盖以诱敌 D．两狼之并驱如故    吾之患在鼠 51．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （2）赵人患鼠，乞猫于中山。 52．下面选项断句不正确的一项是（   ） A．一屠/晚归，担中/肉尽，止有/剩骨。 B．屠/暴起，以刀/劈狼首，又数刀/毙之。 C．则窃吾/食毁吾衣/穿吾垣墉 D．无鸡者/弗食鸡则已耳/去饥寒犹远。 53．小故事中往往蕴含着深刻的道理。甲文告诉我们，人类富有智慧，一定能战胜任何狡猾凶残的动物。乙文告诉了我们什么道理，请结合故事内容谈谈你的理解。 阅读下面两篇短文，完成下面小题。 【材料一】 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （节选自蒲松龄《聊斋志异·狼》） 【材料二】 窃叹天下之官虎而吏狼者，比比也。 （节选自蒲松龄《聊斋志异·梦狼》） 54．下列句子停顿错误的一项是（   ） A．其一/犬坐于前 B．以刀/劈狼首 C．屠/自后断其股 D．禽兽/之变诈几何哉 55．根据提示，解释下列加点词。 加点词 方法提示 词义 一狼径去 课内迁移：太丘舍去 （1）去： 屠暴起 参考课下注释 （2）暴： 比比也 比bǐ：pí：pǐ 【字形】甲金篆查阅词典：①并列；并排（本义）②都；到处③比较；考校；核对（引申）④及，等到（引申） （3）比： （只填序号） 56．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 （2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 57．“狼”在材料一、二中分别指代什么？ 学科网（北京）股份有限公司 $