13 课时分层训练(十一) 汽化和液化-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年新教材八年级上册物理(人教版2024)

2025-10-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 汽化和液化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 206 KB
发布时间 2025-10-07
更新时间 2025-10-07
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·初中同步分层练
审核时间 2025-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54038796.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时分层训练(十一) 汽化和液化 知识点一 汽化现象及其应用 1.生活中,人们常用酒精棉球擦拭发烧病人的额头为其降温,这利用了酒精在 汽化 (填物态变化名称)过程中 吸 (选填“吸”或“放”)热。 2.人们在高温的天气里大汗淋漓,这是人体的一种自我保护的生理现象。因为体表汗液蒸发 吸收 (选填“吸收”或“放出”)热量,使体温不致升得太高。 知识点二 液化现象及其应用 3.冬天,小东从室外走向开着空调的室内,眼镜的镜片变模糊,是因为空气中的水蒸气遇到冷的镜片 液化 (填物态变化名称);夏天吃冰棒时看见冰棒周围冒“白气”,“白气”实质是 小水珠 (选填“水蒸气”或“小水珠”)。 4.一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质,通常情况下呈气态,在常温下,用 压缩体积 的方法使它液化后储存在打火机里的。如果不小心将其摔坏,待里面的液体刚消失时,立刻捡起残骸,会感觉残骸较 冷 (选填“冷”或“热”),这是因为里面的液体迅速 汽化 (填物态变化名称)时要 吸收 (选填“吸收”或“放出”)大量的热。 5.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是( D ) A.蒸发和沸腾都可以在任何温度下发生 B.蒸发和沸腾都是在液体表面发生的汽化现象 C.蒸发和沸腾过程都需要不断放热 D.蒸发和沸腾都是物质从液态变为气态的过程 6.在25 ℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出,它的示数会( B ) A.立即上升 B.先下降后上升再不变 C.先上升后下降再不变 D.一直不变 7.如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白气”较浓。下列关于“白气”的描述正确的是( C ) 第7题图 A.它是水蒸气,a处较浓 B.它是水蒸气,b处较浓 C.它是小水滴,a处较浓 D.它是小水滴,b处较浓 8.小宇将冰水和热水分别装入常温下的两个透明烧杯中,如图所示。过了一会儿,发现两个烧杯的杯壁上都有水珠出现。下列说法正确的是( D ) 第8题图 A.甲杯的水珠出现在内壁 B.乙杯的水珠出现在外壁 C.甲杯的水珠是冰水汽化后再液化形成的 D.乙杯的水珠是热水汽化后再液化形成的 9.医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。喷雾剂使用的材料是氯乙烷,它的装瓶是采用 压缩体积 的方法使其在常温下 液化 (填物态变化名称);使用时,对准人的伤口处喷射,液态的氯乙烷在皮肤表面迅速 汽化 (填物态变化名称),同时 吸收 (选填“吸收”或“放出”)大量的热,起到镇痛的作用。 10.为了说明“水蒸气液化时要放热”,如图所相同的水,将烧瓶上方的导管通入量筒A中,经过一段时间,能观察到量筒A中的水的体积 增大 ,水的温度 升高 ;下一步操作是将烧瓶中的热水部分倒入量筒B中,使量筒B中水的体积和量筒A中水的体积相同,如果发现量筒 A 中水温较高,就说明水蒸气液化时是要放热的。 第10题图 【创新运用】 11.(1)如图所示是老式电冰箱工作原理图。老式电冰箱工作原理是利用一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边。工作时,液态的氟利昂进入冷冻室,吸热 汽化 (填物态变化名称)变成蒸气,电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里,在这里 液化 (填物态变化名称)并 放热 (选填“吸热”或“放热”)。 第11题图 (2)从冰箱冷藏室取出一瓶矿泉水,会看到瓶的表面出现小水珠,这是空气中的水蒸气 液化 形成的。 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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