第10课 秦末农民大起义(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材七年级上册历史同步训练(统编版2024)
2025-10-13
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16页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第10课 秦末农民大起义 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.63 MB |
| 发布时间 | 2025-10-13 |
| 更新时间 | 2025-10-13 |
| 作者 | 中山市思而优文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 思而优·全程突破同步训练 |
| 审核时间 | 2025-09-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54037277.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中历史课件聚焦秦末农民大起义,围绕秦朝暴政背景、起义过程及秦朝灭亡原因展开,通过联系焚书坑儒、繁重徭役等暴政表现,衔接秦朝统一措施与统治危机,构建前后知识脉络,为学生提供学习支架。
其亮点在于融入时空观念(如图表题分析起义区域)、史料实证(引用《过秦论》《史记》)及唯物史观(强调暴政亡国与人民群众作用),采用选择与材料分析结合的题型,助学生透过表象认识历史本质,教师可借此提升教学针对性与学生历史思维能力。
内容正文:
七年级历史 上册 课件
第10课 秦末农民大起义
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
目录
01
基础达标
02
能力训练
基础达标
目录
目录
1.贾谊在《过秦论》中说:“秦王怀贪鄙之心,不信功臣,不亲士民,废王道,立私权,焚文书而酷刑法。”下列历史事件与文中叙述有关的是( )
A. 焚书坑儒 B. 统一货币、车轨
C. 商鞅变法 D. 修筑“万里长城”
2.秦简记载:“五人行盗,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这一记载说明了( )
A. 秦朝的赋税很沉重 B. 秦朝的刑罚很残酷
C. 秦朝的经济很繁荣 D. 秦朝的徭役很繁重
A
B
目录
3.“短短15年的秦朝,把全国的人力财力,榨取尽了,无数血汗生命,造成许多事功。”下列能够体现这一观点的是( )
A. 灭六国 B. 行郡县
C. 书同文 D. 筑长城
D
目录
4.【时空观念】从下图中能直接获取的历史信息是( )
A. 秦的暴政引发秦末农民大起义
B. 陈胜吴广的起义方向是自西向东
C. 陈胜、吴广起义是第一次农民起义
D. 陈胜、吴广起义控制了大泽乡地区
D
目录
5.下图体现了秦末农民( )
A.敢于反抗的精神
B.坚持正义的品质
C.不断进取的意志
D.坚韧不拔的勇气
《陈胜、吴广起义》
A
目录
6.某说书人正绘声绘色地讲道:“项羽命令将士砸掉烧饭的锅,凿沉战船,烧毁营帐,每人只带三天粮食,以示决一死战。在激战中,起义军的战士勇猛杀敌,以一当十,打得秦军落花流水。”说书人描述的是( )
A.巨鹿之战 B.阪泉之战
C.牧野之战 D.涿鹿之战
A
目录
7.“太史公读秦楚之际,曰:初作难,发于陈涉……。五年之间,号令三嬗,自生民以来,未始有受命若斯之亟也!”下列关于史料中“秦楚之际,号令三嬗”说法正确的是( )
A. 根本原因是由于陈胜、吴广起义
B. 大泽乡起义是统治者争权夺利的斗争
C. 刘邦率领军队攻入咸阳取得最终胜利
D. 说明战乱频仍,是一种历史的倒退
C
能力训练
目录
目录
8.秦朝末年,民间流传着一首“阿房,阿房,亡始皇”的童谣。你认为秦朝灭亡的主要原因是( )
A.修建阿房宫 B.秦朝的暴政
C.大泽乡起义 D.刘邦起义
9.《史记》中记载:“二世元年七月,发闾左適戍渔阳……陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。”材料提及的起义( )
A.因商纣王的残暴统治而爆发 B.是中国历史上第一次农民大起义
C.是西楚霸王领导的 D.曾经取得巨鹿之战的胜利
B
B
目录
10.陈胜、吴广起义后,天下群起响应,一些原六国旧贵族也试图借机复国。此外,秦吏、儒士、市井等社会各阶层人士,纷纷投入反秦的浪潮中。在各地反秦斗争的打击下,秦朝迅速走向灭亡。这表明( )
A.农民是起义军的主要力量 B.陈胜、吴广起义最后取得胜利
C.人民群众是历史的创造者 D.秦末农民起义军缺少统一领导
C
目录
11.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 夏桀荒淫无度,为了满足自己的奢侈生活,不惜民力,大兴土木。残暴统治人民,引起民众的反抗,最终被商的首领汤所灭。商纣王是商朝的最后一个王,他对百姓征收繁重的赋税,还施用酷刑,残害人民,最终被武王所灭。西周在周幽王统治时期,朝政腐败,社会各种矛盾激化。周幽王重用奸臣虢石父主持朝政,加重对百姓的剥削,西周王朝最后被犬戎族所灭。
目录
材料二 (秦朝)实行的法律非常严酷,对农民征收沉重的赋税,大规模地征调民力服徭役和兵役,当时全国人口约2000万,而每年服役的成年男子就有300万。农民阶级受到残酷的剥削和压迫,成千上万的农民背井离乡。秦二世统治时更加黑暗。公元前209年,秦末农民起义爆发,威名显赫的秦朝,仅存在十几年就灭亡了。
——摘编自部编版《中国历史》七年级上册
论点:统治者施行暴政导致亡国。(1分)
论述:夏朝末期,夏桀不修德行,统治残暴,用暴政残害百姓,引起百姓反抗,导致夏朝灭亡;商朝最后一个国王纣,对外征伐,耗费国力,修筑宫殿,对百姓征收繁重的赋税,施用酷刑,残害人民,最后被周所灭。周幽王统治时期,昏庸无道,朝政腐败,重用奸臣,烽火戏诸侯,最后被犬戎族所灭。秦朝末年,实行繁重的徭役,赋税沉重,刑罚严苛,秦二世的统治更加残暴,最后被秦末农民战争推翻。(7分)
结论:综上所述,得民心者得天下,失民心者失天下;统治者施行暴政,必然会被人民抛弃,被人民推翻其统治。(2分)
目录
(1)指出材料二中“秦末农民起义”的名称。(2分)
起义名称:陈胜、吴广起义(或大泽乡起义)。(2分)
(2)结合上述两则材料,从中提炼一个观点,并对观点进行论述。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)(10分)
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