第2课 原始农业与史前社会(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材七年级上册历史同步训练（统编版2024）

该初中历史课件聚焦七年级上册“原始农业与史前社会”，围绕半坡、河姆渡等遗址，梳理从旧石器时代穴居到新石器时代定居的发展脉络，以原始农业为核心支架，帮助学生理解史前社会进步的根本动因。 其特色在于以考古实证为基础，通过石器、稻谷、陶器等文物史料培养史料实证能力，结合遗址分布与文化对比强化时空观念，渗透唯物史观。习题设计兼顾基础与能力，助力学生构建知识体系，也为教师提供素养导向的教学素材。

七年级历史 上册 课件 第2课 原始农业与史前社会 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 目录 01 基础达标 02 能力训练 基础达标 目录 目录 1. 从北京人、山顶洞人的择洞而居到半坡人、河姆渡人建造房屋过定居生活，是人类发展史上的一大进步。促使半坡人、河姆渡人过定居生活的根本原因是(　　) A. 穴居生存环境非常险恶 B. 掌握了木构建筑技术 C. 能够挖掘出木结构的水井 D. 原始农业生产所必需 D 目录 2. 1982年，考古人员在广州市白云区新市葵涌龟岗发掘出石斧、石锛、砺石、网坠、纺轮等物品。石器的形制多样，用途越来越专门化，工艺也从早期的打制，发展成磨制。由此可知，该遗址文明(　　) A. 处于旧石器时代 B. 原始农业水平领先 C. 处于新石器时代 D. 社会分工开始出现 C 目录 3.考古学家将类似于黄河中游地区仰韶遗址的遗址类型统称为仰韶文化，其在农业上以种粟为主，制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名。下列遗址中，属于仰韶文化的是(　　) A. 河姆渡遗址 B. 半坡遗址 C. 贾湖遗址 D. 大汶口遗址 B 4. 河南永城王庄主要是大汶口中期文化遗存，填补了自大汶口文化发现以来大部分是晚期遗存的空白。该遗址的发现说明(　　) A. 中华文明起源具有多样性 B. 考古发现丰富史学研究 C. 古代手工制造业领先世界 D. 中国考古成就领先世界 B 目录 5.建筑是人类文明的载体。从下列图片中可以看出我们的祖先已经(　　) 河姆渡人干栏式建筑复原想象图 半坡人半地穴式房屋复原想象图 A. 掌握雕刻技术 B. 过上定居生活 C. 制作磨制石器 D. 使用青铜农具 B 能力训练 目录 目录 6.位于湖南怀化的高坎垅遗址中发掘出较多大型粮食储存陶器皿，陶片上发现有稻谷壳和稻草的炭化物，同时出土的石斧、石锛、石刀、石凿等石制生产工具。这些可用于佐证当时(　　) A. 人们饮食生活改善 B. 精耕细作农业出现 C. 社会阶级分化明显 D. 社会组织能力强大 A 目录 7.【时空观念】下图是《中国原始农耕时代重要遗址分布示意图》(局部)，参观①处遗址可以看到(　　) A. 北京人使用的石器 B. 河姆渡遗址出土的稻谷 C. 装饰人面鱼纹图案的陶盆 D. 仰韶遗址出土的粟 B 目录 8.下图的玄岳门是进武当山的第一重大门，建于明朝嘉靖年间(1552年)，大门为利用凹凸结构相互咬合的榫卯结构。七千多年前的浙江余姚河姆渡人也正是利用榫卯建造房屋。材料说明(　　) A. 中华文化有包容性 B. 中华文化有开放性 C. 中华文化封闭发展 D. 中华文化源远流长 玄岳门 榫卯木构件 D 目录 9.【史料实证、历史材料】阅读材料，回答问题。(12分) 材料一 图1 北京人制作的石器 图2 河姆渡遗址出土的稻谷 图3 河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 图4 半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆 目录 材料二 中国原始农耕时代的代表性遗址及其考古发现 ——整理自人教版教材《中国历史》七年级上册 遗址 考古发现 半坡遗址 炭化粟；磨制石器、骨器；半地穴式房屋复原想象图 河姆渡遗址 人工栽培水稻遗址；磨制石器、骨器；干栏式建筑遗迹 目录 材料三 陶器的发明对人类的生活有着重大的意义。在这以前，人类处理食物一般采用烧或烤的方法。有了陶器后，人类增加了煮熟食物的方法，并且便利了饮用水的运送和储存，使人类比较能够定居下来，从事农业生产。所以，陶器的制作是人类与自然界斗争中一项划时代的发明创造，也构成新石器时代文化的一个重要标志。 ——摘编自《中华远古史》 目录 (1)仿照图1示例，从图2至图4中任选一项考古发现，完成你的考证。(4分) 【示例】 图1：北京人制作的石器，可以佐证北京人能够制作不同类型的打制石器。 图2：河姆渡遗址出土的稻谷，可以佐证河姆渡人已经能种植水稻。 图3：河姆渡遗址出土的猪纹陶钵，可以佐证河姆渡人会制作陶器。 图4：半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆，可以佐证半坡人会制作彩陶。(任选一项考古发现作答即可，4分) 图1 北京人制作的石器 图2 河姆渡遗址出土的稻谷 图3 河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 图4 半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆 目录 (2)根据材料二并结合所学知识，归纳半坡遗址和河姆渡遗址在生产生活方面的相同之处。(4分) 相同之处：都使用磨制石器和骨器；都从事农业生产；都是定居生活。(任答两点即可，4分) (3)根据材料三，概括陶器出现的意义。(4分) 意义：增加了煮食方法，便利了饮用水的使用，使人类能够定居并且从事农业生产；是一项划时代的发明创造，也是新石器时代文化的重要标志。(4分) $