内容正文:
七年级地理 上册(R)课件
第一节 多变的天气
第四章 天气与气候
目录
02
课堂探究
01
自主预学
03
课堂过关
1.收看天气预报节目,识别常见的天气符号,模拟播报天气。
2.阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温分布特点。
3.阅读世界年降水量分布图,描述和简要归纳世界降水分布特点。
4.阅读某地区气温、降水数据资料,并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图,说出气温与降水量随时间变化的特点。
5.阅读世界气候类型分布图,描述世界主要气候类型的分布特征;结合实例,说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。
6.结合实例,说明天气和气候对人们生产生活的影响。
学习目标
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知识点1
自主预学
知识点2
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上一级
知识点1 天气及其影响
天气:人们经常用阴晴、 、冷热等来描述天气。天气是一个地区____
时间里的大气状况。天气是 的,天气与人们的 、 密切相关。
风雨
短
多变
生产
生活
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知识点2 天气预报
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1.天气预报:通常,天气预报要预告一日或多日内 、 、 和
等的情况。
2.常见的天气符号
阴晴
气温
降水
风
晴
多云
阴
小雨
中雨
大雨
暴雨
冰雹
雷阵雨
雨夹雪
小雪
中雪
大雪
雾
霜冻
沙尘暴
探究点
归纳总结
课堂探究
目录
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探究点
1.如何区分天气和气候
材料:气候是一个地区多年的天气平均状况,一个地区的气候具有一定的特征,一般变化不大。
将下列词语与对应的地理专用术语用直线连接起来。
(1)烈日炎炎 (2)终年高温
(3)长冬无夏 A天气 (4)鹅毛大雪
(5)四季分明 (6)风和日丽
(7)寒风瑟瑟 B气候 (8)雨热同期
(9)阴雨绵绵 (10)温和多雨
(11)冬冷夏热 (12)倾盆大雨
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2.如何辨别风力和风向
图4.1.1
图(a)为 级 风。
图(b)为 级 风。
4
东北
8
西北
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归纳总结 常见天气对人类活动的影响
天气 影响
晴天 适合户外活动、农事活动、晾晒衣物和出海航行
多云 适合户外活动
阴天 不适宜晾晒粮食
雨、雪 不适宜户外活动,出门携带雨具
雾、霾 不适宜户外活动,出行时应注意交通安全和佩戴口罩
雷阵雨 出行时应注意安全,预防雷击
台风 不宜出行、出海和海上作业
知识点1
课堂过关
知识点2
素养提升
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知识点1 天气及其影响
1.下列表述中,描述天气的是( )
A.昆明四季如春
B.极地地区全年严寒
C.明天大风降温
D.赤道地区高温多雨
C
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2.下列符号表示的天气状况,适宜在高速公路上行车的是( )
A B C D
3.下列历史典故能很好地说明天气对人类的影响的是( )
A. 望梅止渴 B.诸葛亮借东风
C. 负荆请罪 D.破釜沉舟
A
B
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知识点2 天气预报
“回南天”是天气返潮现象,一般出现在二、三月份,主要是因为冷空气走后,暖湿气流迅速反攻,致使气温回升、空气湿度加大,这期间天气潮湿,有小雨或大雾。表4.1.1为我国四个城市某日的天气情况。读表,完成4~6题。
表4.1.1
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4.结合材料判断,上表的城市中,此时最可能发生“回南天”的是( )
A.哈尔滨 B.呼和浩特
C.广州 D.昆明
C
表4.1.1
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【解析】根据材料可知,“回南天”地区“有小雨或大雾”,根据表格可知,广州有小雨和大雾,C正确;哈尔滨有降雪,A错误;呼和浩特有沙尘暴天气,B错误;昆明为晴转多云,D错误。故选C。
表4.1.1
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5.“回南天”现象对当地的主要影响有( )
A.雾天多,影响交通出行 B.多暴雨,造成城市积水严重
C.天气干燥,适合晾晒衣物 D.气温下降,适宜山区踏青
A
表4.1.1
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【解析】读材料可知,“回南天”雾天多,影响交通出行,A正确;此时多为小雨和大雾,B错误;“回南天”是天气返潮现象,连日的小雨或大雾,空气湿度大,不适合晾晒衣物,C错误;此地多雨雾天气,天气阴冷,不适宜山区踏青,D错误。故选A。
表4.1.1
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6.关于表中所示日期四个城市的天气状况,下列叙述正确的是( )
A.哈尔滨为西南风四级 B.呼和浩特为台风天气
C.广州的风力最强 D.昆明的空气质量最好
D
表4.1.1
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【解析】空气质量指数中,不同数值对应不同的空气质量级别,数值越小,质量越优,昆明的数值最小,空气质量最好。故选D。
表4.1.1
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图4.1.1为吉林某学校的同学在节假日观看手机天气App的截图。读图,完成7~8题。
7.该节假日是在( )
A.劳动节
B.国庆节
C.春节
D.元旦
图4.1.1
A
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8.根据图中信息可推测该日天气状况最有可能是( )
A.天降小雪
B.全天晴朗
C.全天暴雨
D.沙尘天气
B
图4.1.1
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素养提升
9.根据表4.1.2提供的石家庄天气预报及空气质量的信息,完成下列问题。
(1)说出石家庄市10月25日的天气和风向。
表4.1.2
天气:阴转晴。风向:西北风向。
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(2)简述空气质量指数与空气质量的关系。
空气质量指数越低,空气质量越好。
(3)举例造成一个地区空气质量高低的人为因素。
①生产和生活中大量燃烧煤、石油,排放大量烟尘;②焚烧农作物秸秆;③排放汽车尾气等。
表4.1.2
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(4)保护环境,人人有责。为了能够呼吸到更清新的空气,大家都要行动起来。请你为环保提出可行性建议。
①绿色出行;②随手关灯;③植树种草;④乘坐公共交通等。
表4.1.2
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