2.1 地图的阅读(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材七年级地理上册同步训练(人教版2024)
2025-09-23
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27页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一节 地图的阅读 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.03 MB |
| 发布时间 | 2025-09-23 |
| 更新时间 | 2025-09-23 |
| 作者 | 中山市思而优文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 思而优·全程突破同步训练 |
| 审核时间 | 2025-09-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54036637.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件聚焦“地图的阅读”核心知识点,涵盖方向、图例、比例尺三要素。通过自主预学铺垫基础,课堂探究结合指向标、经纬网方向判断案例深化理解,课堂过关以练习题巩固应用,构建“预学-探究-应用”的学习支架,帮助学生逐步掌握地图阅读方法。
其亮点在于以真实案例(如京津高铁距离计算、南极秦岭站经纬度判断)为载体,融合综合思维、区域认知和地理实践力。通过极点经纬网方向分析培养空间思维,结合比例尺公式计算提升应用能力,既助力学生深化知识理解,又为教师提供结构化教学资源,提高课堂效率。
内容正文:
七年级地理 上册(R)课件
第一节 地图的阅读
第二章 地图
目录
02
课堂探究
01
自主预学
03
课堂过关
在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征。
学习目标
目录
知识点1
自主预学
知识点2
目录
目录
上一级
知识点1 地图的语言
1.概念:地图是运用各种符号,将地理事物按一定的 缩小以后表示在平面上的图像。
2.地图的“语言”:方向、 、 。
比例
图例
比例尺
目录
知识点2 阅读地图
上一级
1.方向:阅读地图,首先要学会在地图上辨别方向。
(1)一般定向法:面对地图,通常是“ , ”。
(2)指向标定向法:一般指向标指向 方。
(3)经纬网定向法:经线指示 方向,纬线指示 方向。
2.图例:阅读地图,要学会认识图例。
(1)概念:是对地图上各种 和注记的说明。可以通过图例识别地图中的地理事物和现象,并描述它们的 特征。
上北下南
左西右东
北
南北
东西
符号
空间分布
目录
上一级
(2)请在横线上填写常用图例的名称。
洲界
铁路
沙漠
目录
上一级
3.比例尺:阅读地图,还要学会使用比例尺。
(1)概念:表示 距离比 距离缩小的程度。
(2)公式:比例尺=图上距离∶ .
(3)表示形式:线段式,如 ; 式,如1∶100 000;文字式,如图上1厘米代表实地距离1千米。
图上
实地
实地距离
数字
课堂探究
探究点1
探究点2
目录
目录
上一级
探究点1 地图上的方向、方格状经纬网上的方向
(1)根据图2.1.1中指向标判断:A在B的 方,C在B的 方;河流的流向大致是 。
(2)根据图2.1.2,判断A在B的_______方;B在C的 方,A在C的 方。
西南
正东
自南向北
东北
西北
正北
目录
上一级
探究点2 以极点为中心的经纬网的方向判断
判断乙在甲的什么方向?丙在丁的什么方向?
步骤:
(1)东西方向的判断:根据地球自转方向判断东西方向,顺着地球自转方向为 (填“东”或“西”,下同),逆着地球自转方向为 。
(2)南北方向的判断:从北极看,所有经线都指向正南方向,站在北极点,你的前后左右都是 方;站在南极点,你的前后左右都是 方。
(3)综合在一起判断出:乙在甲的 方,丙在丁的 方。
图2.1.3
东
西
正南
正北
正北
西南
知识点1
课堂过关
知识点2
素养提升
目录
目录
上一级
知识点1 地图的语言
1.地图三要素是( )
A.指向标、地名、图例
B.比例尺、距离、方向
C.图名、比例尺、注记
D.比例尺、方向、图例
D
目录
上一级
我国修建了从北京到天津的高速铁路,京津之间半小时可直达。根据材料和图2.1.4,完成2~3题。
2.天津在北京的 方向。( )
A.西北
B.正东
C.东南
D.西南
图2.1.4
【解析】在有指向标的地图上,按照指向标的指向判断方向,将图中的指向标平移到北京处,就能得出天津位于北京的东南方向。故选C。
C
目录
上一级
3.图上量得北京到天津的距离是2厘米,那么京津两地之间的实地距离是( )
A. 11.5千米
B. 115千米
C. 1 150千米
D. 57.5千米
【解析】比例尺等于图上距离除以实际距离,图中的比例尺是1∶5 750 000,即图上1厘米代表实地距离57.5千米,按照计算公式,得出两地的实际距离是115千米。故选B。
B
图2.1.4
目录
上一级
4.图例是地图的基本要素之一,下列图例表示正确的是( )
A.沙漠 B.公路 C.省界 D.时令河、湖
A
目录
上一级
图2.1.5是小明所在学校和火车站周边的道路网示
意图。据此完成5~7题。
5.当小明在手机屏幕上进行放大操作时,地图的( )
A.比例尺将变小
B.比例尺将变大
C.显示范围将变大
D.显示范围不变
图2.1.5
B
目录
上一级
6.他在从学校去火车站的路上拍了一张照片(图2.1.6),他拍照片的位置可能是图2.1.5中的( )
A.①地 B.②地
C.③地 D.④地
7.珠江路的图上距离为5厘米,实地距离为1 500米,则该图比例尺为( )
A.1∶300 B.1∶3 000
C. D.
A
C
图2.1.5
目录
上一级
知识点2 阅读地图
我国柑橘种植面积广大,果期为每年的10—12月。北京的阳阳吃到了应季的橘子,还用橘子皮拼接了一幅地图。读图2.1.7、图2.1.8,完成8~9题。
图2.1.7 图2.1.8
目录
上一级
8.阳阳拼接的是( )
A.北京市地图 B.中国地图
C.亚洲地图 D.世界地图
D
图2.1.7 图2.1.8
目录
上一级
9.在柑橘果期时,地球运行在( )
A.① B.②
C.③ D.④
D
图2.1.7 图2.1.8
目录
上一级
素养提升
2024年2月7日,中国第五个南极考察站秦岭站开站,填补了中国在南极罗斯海区域的考察空白。秦岭站是我国继长城站、中山站之后第三个常年考察站,也是新时代我国建成的第一个越冬考察站。图2.1.9为中国南极科考站的分布图。据此完成10~11题。
图2.1.9
目录
上一级
10.秦岭站的经纬度约为( )
A.(75°N,164°W)
B.(75°S,164°W)
C.(75°S,164°E)
D.(75°N,164°E)
【解析】读图可知,秦岭站位于南极地区,因此为南纬,排除A、D;经度介于东经150°—180°之间,C正确,B错误。故选C。
C
图2.1.9
目录
上一级
11.中国五个南极科考站都( )
A.位于南极圈内
B.位于高纬度
C.有极昼极夜现象
D.有四季更替现象
【解析】据图可知,中山站、泰山站、昆仑站和秦岭站位于南极圈以内,有极昼极夜现象,而长城站位于南极圈以外,没有极昼极夜现象,A、C错误;中国五个南极科考站纬度都位于60°—90°之间,属于高纬度地区,终年严寒,没有四季更替现象,B正确,D错误。故选B。
B
图2.1.9
目录
上一级
12. 读图2.1.10,完成下列问题。
(1)面对这幅地图,它的上、下、左、右的方向分别是:上 方,下______ 方,左北方,右 方。
(2)图中河流的大致流向是从 往 方流。
东
西
南
西北
东南
图2.1.10
目录
上一级
(3)如公路上有一辆汽车在行驶,当他从A点向B点行驶时,这辆汽车是朝 方向行驶。如果AB间图上距离是5厘米,此图的比例尺是1∶500 000,该汽车行驶速度是50千米/小时,则该汽车从A点行驶到B点的时间是 小时。
(4)图中湖泊在李庄的 方向。
图2.1.10
西南
0.5
正西
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