3.2 学习成就梦想(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册同步训练（统编版2024）

该初中道德与法治课件聚焦“学习成就梦想”，涵盖学习的内涵、重要性及方法。通过思维导图构建知识框架，结合自主导学中的知识梳理与“无字之书”探究，衔接“少年有梦”到“努力学习实现梦想”的逻辑脉络。 其亮点在于融合政治认同与健全人格培养，以“中华民族伟大复兴”引导家国情怀，借“科学学习方法”培育积极学习态度。“无字之书”探究链接社会实践，分层练习题巩固知识。助力学生将学习转化为责任担当，为教师提供系统教学资源，提升课堂实效。

七年级道德与法治上册课件 第三课　梦想始于当下 第2课时　学习成就梦想 第一单元 少年有梦 目录 02 自主导学 03 课堂过关 01 思维导图 以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 1.掌握科学的学习方法，学以致用；2.增强学习能力，努力学习、善于学习；3.懂得学习成就梦想。 目录 思维导图 目录 目录 知识梳理 中华优秀文化探究 自主导学 目录 知识梳理 目录 上一级 1.学习对青少年成长的重要意义： ①学习是　 　的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的　 　，也是我们　 　的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的　 　。 立身做人 基本任务 成就梦想 持续力量 目录 2.正确认识初中阶段的学习内容： ①初中阶段的学习内容非常丰富，既有　 　的获取、又有　 　的提升、品德的培养等。②学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为　 　、发现、体验和感悟。④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 知识 能力 探究 上一级 目录 3.学习成就梦想的理解： ①梦想的实现，需要我们　 　、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、　 　地学习；养成良好的　 　，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加　 　活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 ②学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎　 　的未来和发展。我们应运用所学知识帮助他人、　 　，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 努力学习 主动 学习习惯 社会实践 民族 服务社会 上一级 目录 在知识学习中，记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。 1.记忆：对基础知识的学习，需要具备记忆能力，否则，知识会随着时间的推移而被遗忘。 2. 理解：对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。 3. 运用：已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。 上一级 目录 注：在括号中描写出正确答案 1. 学习是　安身立命　的永恒主题。( ) 2. 学习是我们现阶段的　根本任务　。( ) 3. 梦想的实现，需要我们努力学习、　敢于　学习。( ) 4. 梦想的实现，需要我们到社会大课堂去读好“　有字之书　”。 ( ) 立身做人 基本任务 善于 无字之书 上一级 中华优秀文化探究 目录 中华优秀传统文化 变式训练 “无字之书” 教材七上P21 出自《菜根谭》，指从社会实践中获得的知识和经验。 对应知识：积极参加社会实践活动 学习，既要读“有字之书”，也要读“无字之 书”。下列属于读“无字之书”的是(　　) ①参与少数民族传统体育运动会志愿服务活动 ②阅读《三体》，感受宇宙的浩渺与奇幻 ③参加学校创客社团，积极制作创意作品 ④跟随老师参观博物馆开展研学实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 上一级 基础关 素养关 课堂过关 目录 基础关 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 一、选择题 1.读书始终是习近平总书记最大的爱好，他博览古今中外著作，从书中汲取治国理政经验智慧；他身体力行垂范，用书香涵养民族精神力量。习近平总书记的经历告诉我们(　　) ①努力学习就能实现远大的理想 ②做到不唯上，不唯实，只唯书 ③勤奋学习可以让我们终身受益 ④坚持学习可以提升能力和智慧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2.现代人才学中有个理论叫作“蓄电池理论”，该理论认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，不间断地、持续地充电，才能不间断地、持续地释放能量。下列名言古语能够准确概括材料中理论的是(　　) A. 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金 B. 敏而好学，不耻下问 C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D. 学而不已，阖棺而止 D 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.习近平总书记指出：“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。”由此看出(　　) ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础 ②学习不仅关乎个人的前途和命运更关乎国家的未来和发展 ③我们要发现并保持对学习的兴趣，做到更加自觉主动学习 ④学习不仅表现为接受和掌握，还表现为发现、体验和感悟 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ A 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4. 2025年4月20日上午，在第30个“世界读书日”到来之际，广东某中学开展“书香满校园阅读季”活动，通过丰富多彩的阅读活动在校园营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。对此认识错误的是(　　) A. 学习可以提升我们的思想品德和精神境界 B. 学习可以让我们增强能力，增长智慧力量 C. 只要努力学习，我们就能成就伟大的事业 D. 学习可以让我们拥有实现梦想的持续力量 C 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5. 2025年11月，某市气象局和学校联合举办校园气象科技节活动，学生走进气象部门参观气象科学实验、了解风雨雷电形成、气象灾害防御等知识。举办此活动有利于(　　) A. 带领学生们探索新的学习领域 B. 给学生提供最优质的兴趣平台 C. 开始为学生打开认识社会之门 D. 拓展学生知识，提高各科成绩 A 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6.(2025·江西)“书香是一种氛围。”近年来，读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波于城市的大街小巷，可他总会随身带上一本书。他说：“虽然工作辛苦，但我热爱阅读，阅读让我的世界更广阔。”由此可见(　　) ①要正确面对学习的压力 ②读书能充实我们的生活 ③要养成读书的良好习惯 ④读书只有快乐没有辛苦 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7.习近平总书记曾说过：“社会是个大课堂。青年要成为国家栋梁之材，既要读万卷书，又要行万里路。”这表明(　　) ①学习并不局限在学校 ②生活中的点点滴滴都是学习　 ③在实践中体验也是一种学习 ④社会实践比在校学习更重要 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8.右边漫画中的学生应该懂得(　　) A.学习并不局限在学校 B.学习需要自觉、主动的态度 C.初中阶段的学习内容非常丰富 D.生活中的点点滴滴都是学习 B 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9.以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言： 他们的发言告诉我们(　　) ①学习压力抑制学习兴趣 ②学习需要独立思考、掌握科学的方法 ③学习中的苦恼大于快乐 ④保持对学习的兴趣，自觉主动地学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 为解一道题，我一中午没休息，饭都顾不上吃，苦思冥想，在解出题目的一刹那，我感到很畅快。 学习内容很丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养。我尽量做到学习锻炼两不误，合理安排时间，专时专用，提高学习效率。 读书丰富了我的生活、开阔了我的视野，浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。 C 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10. 从学习的角度看，“工欲善其事，必先利其器”“学而时习之”“学而不思则罔，思而不学则殆”，三句古语共同启示我们应(　　) A.关注学习内容 B.培养学习兴趣 C.掌握学习方法 D.提高学习效率 C 目录 上一级 素养关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11.阅读材料，回答问题。(16分) 如果把梦想比作百米赛跑的终点，你想要完成这段路程就得有足够的体能才能到达终点。学习就是这样一个储备体能的过程，只有用知识和技能不断充实自己，你才有到达终点的力量。七年级(1)班开展“学习成就梦想”主题学习活动，邀请你积极参与。 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【丰富多彩的学习】 2025年国庆节收假以后，几位同学在校园里谈起了自己的假期见闻。 小璐：我和家人在北京逛了几天，游览了北京中轴线相关历史景点，领略了我们中华文化的悠久历史和独特魅力，学到了很多知识。 小胜：我和几个同学去社区做义工。我与同伴相互帮助、分工合作，共同完成了社区国庆板报的设计制作。在这过程中我锻炼、培养了自己的能力，学会了如何与人相处，虽然很辛苦，但也很高兴能为大家做一点事情。 小鹏：我去观看了电影《长津湖》。我被志愿军战士的不怕牺牲、不畏艰难险阻的精神所震撼，感悟到今天的幸福生活来之不易，我要向他们学习，锤炼意志，做新时代的好少年。 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)初中阶段的学习包括知识的获取等方面。请你结合材料中的具体例子填写下表。(6分) 学习内容 具体事例 知识的获取 小璐游览了北京中轴线相关历史景点，领略了我们中华文化的悠久历史和独特魅力 能力的提升 ① ② ③ 小胜和同学合作学习，培养合作的能力 品德的培养 小鹏向志愿军战士学习，锤炼意志，做新时代的 好少年(6分) 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【少年梦想】 志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。 (2)志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们应树立怎样的志向？(4分) ①树立远大志向。②要早立志，立大志，立长志。(4分) 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【积蓄力量】 习近平总书记说过：“梦想从学习开始，事业从实践起步。”当今世界，知识信息快速更新，学习稍有懈怠，就会落伍。对初中生来说，学习是成就梦想的奠基石，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (3)学习成就梦想，结合所学知识，说说理由。(6分) ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。(6分) $