内容正文:
2025-2026学年北师大版数学四年级上册第一次月考培优检测卷01
检测范围:第1-2单元 考试时间:90分钟 试卷满分:100分
班级: 姓名 :学号:
一、选择题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
1.(本题1分)(24-25四年级上·辽宁丹东·期末)下面各数中,( )最接近25万。
A.254300 B.249800 C.250400 D.248900
2.(本题1分)(24-25四年级上·浙江金华·期末)下面这个角是( )。
A.45度 B.55度 C.65度 D.70度
3.(本题1分)(24-25四年级上·辽宁沈阳·期末)如图,一个数四舍五入到亿位约是22亿,那么这个数的实际数据不可能是( )。
A.a B.b C.c D.d
4.(本题1分)(23-24四年级上·吉林长春·期末)在60□653≈61万中,□里可以填的数字是( )。
A.0~5 B.0~4 C.5~9
5.(本题1分)(22-23四年级上·广东深圳·期中)当钟面上的时间为9:30时,时针与分钟之间的夹角是( )。
A.75° B.100° C.105° D.90°
2、 判断题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
6.(本题1分)(24-25四年级上·广东茂名·期末)用一个2倍的放大镜看一个60°的角,看到的角为120°。( )
7.(本题1分)(22-23四年级上·陕西西安·期末)40905086中的4表示4个百万。( )
8.(本题1分)(21-22四年级上·陕西西安·期中)直角大于钝角。( )
9.(本题1分)(2023四年级上·辽宁·专题练习)把10604050、9009009、182000400按从小到大排列是:10604050<182000400<9009009。( )
10.(本题1分)(22-23四年级上·辽宁·单元测试)巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米。上面的数四舍五入到万位约是20万。( )
三、填空题:本题共8小题,每空1分,共28分.
11.(本题4分)(25-26四年级上·全国·随堂练习)下列图形中各有几组互相垂直的线段?填一填,并用不同的颜色描出来。
12.(本题2分)(21-22四年级上·陕西汉中·期末)一个自然数的四舍五入到万位是36万,这个数最大是( ),最小是( )。
13.(本题4分)(25-26四年级上·全国·课后作业)从3:00到3:20,分针转动了( )°;从4:00到7:00,时针转动了( )°;从9:00到10:00,时针转动了( )°,分针转动了( )°。
14.(本题2分)(24-25四年级上·四川成都·期末)如图,分针与时针形成的角是( ),它比直角( )。
15.(本题4分)(24-25四年级上·浙江金华·期末)统计显示前三季度东阳全市居民人均可支配收入44060元,这个数读作( ),精确到万位约是( )万;全市实现社会消费品零售总额二百三十五亿六千七百万元,这个数写作( )元,四舍五入到亿位约是( )亿元。
16.(本题5分)(24-25四年级上·福建泉州·期末)2024年五一黄金周期间,泉州市累计接待游客超5580000人次,游客旅游总花费约5060000000元,接待游客总数量、旅游花费增速均居全省第一。
(1)5580000读作( ),把它改写成以“万”为单位的数是( )万,从左往右数第一个“5”是第二个“5”的( )倍。
(2)5060000000是一个( )位数,把它“四舍五入”到亿位约是( )亿。
17.(本题3分)(24-25四年级上·安徽六安·期末)喜爱徒步旅游的王叔叔2023年的运动步数高达百万。这个数由4个百万、4个万和4个千组成,这个数写作( ),读作( ),四舍五入到万位约是( )万。
18.(本题4分)(25-26四年级上·全国·课后作业)分别写出下面三角尺拼成的角的度数。
∠1=( ) ∠2=( ) ∠3=( ) ∠4=( )
四、计算:本题共3小题,共16分.
19.(本题4分)(23-24四年级上·广东清远·期末)直接写出得数。
120×6= 232+168= 200÷4= 14300000000=( )亿
20.(本题4分)(23-24四年级上·全国·期中)如图,已知∠1=39°,求∠2、∠3、∠4的度数。
21.(本题8分)(23-24四年级上·河南商丘·阶段练习)改写成用“亿”作单位的数。
800000000= 900000000000=
70900000000= 86700000000=
五、动手操作画图:本题共3小题,共14分.
22.(本题4分)(25-26四年级上·全国·课后作业)乐乐要用下面破损的量角器画出一个45°的角,现在她已经画好了顶点和一条边,请你画出这个角的另一条边,并在图中标出角的度数。
23.(本题4分)(23-24四年级上·福建泉州·期末)在下图中用“·”标出429600的大致位置;用“△”标出435100的大致位置。
24.(本题6分)(24-25四年级·甘肃张掖·期末)根据题意作图
(1)过点A画出直线L的平行线
(2)用量角器画出一个105度的角
(3)画一条3cm长的线段,然后过线段上任意一点,做这条线段的垂线.
六、应用题:本题共6小题,共32分.
25.(本题4分)(25-26四年级上·全国·课后作业)用3个0和2个4可以组成多少个不同的五位数?把它们写下来,并按照从大到小的顺序排列起来。
26.(本题4分)(24-25四年级上·河北邯郸·期中)用6,4,7,0,0这五个数字,写出符合下列要求的数。(每个数字用一次)
(1)最大的五位数。
(2)与60000最接近的数。
(3)读两个零的数。
27.(本题6分)(24-25四年级上·辽宁·期中)一个八位数,个位,百位和万位上是2,其余数位上是最大的一位数。
(1)这个数是多少?请读出这个数。
(2)用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是多少?
(3)这个数与最小的八位数相比,大多少?
28.(本题4分)(24-25四年级上·辽宁·期中)2022年我国造林总面积约为4202790公顷,不同方式的造林面积情况如表(单位:公顷)。
造林方式
人工造林
飞播造林
封山育林
退化林修复
人工更新
造林面积
166099
1057316
1582935
465579
(1)人工造林面积数由93个万和860个一组成,请在表中填出这个数。
(2)2022年,通过( )方式的造林面积最大,如果把这些数按从大到小的顺序排列,人工更新的造林面积排在第( )位。
29.(本题6分)(25-26四年级上·全国·课后作业)如下图所示的是一张被折角的试卷,已知∠1=65°,求∠2的度数。
30.(本题8分)(23-24四年级上·广东深圳·期中)画一画。
(1)画射线AM,量出∠MAB的度数是( )。
(2)过点M画线段AB的垂线。
(3)请用平移的方法过点画出线段AB的平行线。
(4)以点B为角的顶点,以线段BA为角的一条边画一个125°的角。
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2025-2026学年北师大版数学四年级上册第一次月考培优检测卷01
检测范围:第1-2单元 考试时间:90分钟 试卷满分:100分
【参考答案】
一、选择题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
1
2
3
4
5
B
C
D
C
C
2、 判断题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
6
7
8
9
10
×
×
×
×
×
三、填空题:本题共8小题,每空1分,共28分.
11.(本题4分)1;4;2;2
12.(本题2分) 364999 355000
13.(本题4分) 120 90 30 360
14.(本题2分) 锐角 小
15.(本题4分)四万四千零六十 4 23567000000 236
16.(本题5分)
(1) 五百五十八万 558 10
(2) 十 51
17.(本题3分)4044000 四百零四万四千 404
18.(本题4分) 120° 15° 150° 45°
四、计算:本题共3小题,共16分.
19.(本题4分)720;400;50;143
20.(本题4分)∠2=180°-90°-∠1=180°-90°-39°=90°-39°=51°;
∠4=180°-∠2=180°-51°=129°;
∠3=180°-∠4=180°-129°=51°。
21.(本题8分)800000000=8亿
900000000000=9000亿
70900000000=709亿
86700000000=867亿
五、动手操作画图:本题共3小题,共14分.
22.(本题4分)
如图:
23. (本题4分)
24. (本题6分)
(1)
(2)
(3)
六、应用题:本题共6小题,共32分.
25.(本题4分)用3个0和2个4可以组成4个五位数,分别是:44000、40400、40040、40004;
44000>40400>40040>40004
26.(本题4分)(1)7>6>4>0
76400
答:最大的五位数是76400。
(2)答:与60000最接近的数是60047。
(3)40607读作:四万零六百零七
40706读作:四万零七百零六
60407读作:六万零四百零七
60704读作:六万零七百零四
70406读作:七万零四百零六
70604读作:七万零六百零四
答:读两个零的数有40607、40706、60407、60704、70406、70604。
27.(本题6分)(1)这个数是99929292;读作:九千九百九十二万九千二百九十二。
(2)99929292≈9993万
所以,用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是9993万。
(3)最小的八位数为10000000
99929292-10000000=89929292
所以,这个数与最小的八位数相比,大89929292。
28.(本题4分)(1)人工造林面积数由93个万和860个一组成的数是:930860。
(2)1582935>1057316>930860>465579>166099
所以2022年,通过退化林修复方式的造林面积最大,如果把这些数按从大到小的顺序排列,人工更新的造林面积排在第四位。
29.(本题6分)
30.(本题8分)(1)∠MAB的度数是45°
(2)(3)(4)见上图。
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年北师大版数学四年级上册第一次月考培优检测卷01
检测范围:第1-2单元 考试时间:90分钟 试卷满分:100分
一、选择题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
1.(本题1分)(24-25四年级上·辽宁丹东·期末)下面各数中,( )最接近25万。
A.254300 B.249800 C.250400 D.248900
2.(本题1分)(24-25四年级上·浙江金华·期末)下面这个角是( )。
A.45度 B.55度 C.65度 D.70度
3.(本题1分)(24-25四年级上·辽宁沈阳·期末)如图,一个数四舍五入到亿位约是22亿,那么这个数的实际数据不可能是( )。
A.a B.b C.c D.d
4.(本题1分)(23-24四年级上·吉林长春·期末)在60□653≈61万中,□里可以填的数字是( )。
A.0~5 B.0~4 C.5~9
5.(本题1分)(22-23四年级上·广东深圳·期中)当钟面上的时间为9:30时,时针与分钟之间的夹角是( )。
A.75° B.100° C.105° D.90°
2、 判断题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
6.(本题1分)(24-25四年级上·广东茂名·期末)用一个2倍的放大镜看一个60°的角,看到的角为120°。( )
7.(本题1分)(22-23四年级上·陕西西安·期末)40905086中的4表示4个百万。( )
8.(本题1分)(21-22四年级上·陕西西安·期中)直角大于钝角。( )
9.(本题1分)(2023四年级上·辽宁·专题练习)把10604050、9009009、182000400按从小到大排列是:10604050<182000400<9009009。( )
10.(本题1分)(22-23四年级上·辽宁·单元测试)巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米。上面的数四舍五入到万位约是20万。( )
三、填空题:本题共8小题,每空1分,共28分.
11.(本题4分)(25-26四年级上·全国·随堂练习)下列图形中各有几组互相垂直的线段?填一填,并用不同的颜色描出来。
12.(本题2分)(21-22四年级上·陕西汉中·期末)一个自然数的四舍五入到万位是36万,这个数最大是( ),最小是( )。
13.(本题4分)(25-26四年级上·全国·课后作业)从3:00到3:20,分针转动了( )°;从4:00到7:00,时针转动了( )°;从9:00到10:00,时针转动了( )°,分针转动了( )°。
14.(本题2分)(24-25四年级上·四川成都·期末)如图,分针与时针形成的角是( ),它比直角( )。
15.(本题4分)(24-25四年级上·浙江金华·期末)统计显示前三季度东阳全市居民人均可支配收入44060元,这个数读作( ),精确到万位约是( )万;全市实现社会消费品零售总额二百三十五亿六千七百万元,这个数写作( )元,四舍五入到亿位约是( )亿元。
16.(本题5分)(24-25四年级上·福建泉州·期末)2024年五一黄金周期间,泉州市累计接待游客超5580000人次,游客旅游总花费约5060000000元,接待游客总数量、旅游花费增速均居全省第一。
(1)5580000读作( ),把它改写成以“万”为单位的数是( )万,从左往右数第一个“5”是第二个“5”的( )倍。
(2)5060000000是一个( )位数,把它“四舍五入”到亿位约是( )亿。
17.(本题3分)(24-25四年级上·安徽六安·期末)喜爱徒步旅游的王叔叔2023年的运动步数高达百万。这个数由4个百万、4个万和4个千组成,这个数写作( ),读作( ),四舍五入到万位约是( )万。
18.(本题4分)(25-26四年级上·全国·课后作业)分别写出下面三角尺拼成的角的度数。
∠1=( ) ∠2=( ) ∠3=( ) ∠4=( )
四、计算:本题共3小题,共16分.
19.(本题4分)(23-24四年级上·广东清远·期末)直接写出得数。
120×6= 232+168= 200÷4= 14300000000=( )亿
20.(本题4分)(23-24四年级上·全国·期中)如图,已知∠1=39°,求∠2、∠3、∠4的度数。
21.(本题8分)(23-24四年级上·河南商丘·阶段练习)改写成用“亿”作单位的数。
800000000= 900000000000=
70900000000= 86700000000=
五、动手操作画图:本题共3小题,共14分.
22.(本题4分)(25-26四年级上·全国·课后作业)乐乐要用下面破损的量角器画出一个45°的角,现在她已经画好了顶点和一条边,请你画出这个角的另一条边,并在图中标出角的度数。
23.(本题4分)(23-24四年级上·福建泉州·期末)在下图中用“·”标出429600的大致位置;用“△”标出435100的大致位置。
24.(本题6分)(24-25四年级·甘肃张掖·期末)根据题意作图
(1)过点A画出直线L的平行线
(2)用量角器画出一个105度的角
(3)画一条3cm长的线段,然后过线段上任意一点,做这条线段的垂线.
六、应用题:本题共6小题,共32分.
25.(本题4分)(25-26四年级上·全国·课后作业)用3个0和2个4可以组成多少个不同的五位数?把它们写下来,并按照从大到小的顺序排列起来。
26.(本题4分)(24-25四年级上·河北邯郸·期中)用6,4,7,0,0这五个数字,写出符合下列要求的数。(每个数字用一次)
(1)最大的五位数。
(2)与60000最接近的数。
(3)读两个零的数。
27.(本题6分)(24-25四年级上·辽宁·期中)一个八位数,个位,百位和万位上是2,其余数位上是最大的一位数。
(1)这个数是多少?请读出这个数。
(2)用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是多少?
(3)这个数与最小的八位数相比,大多少?
28.(本题4分)(24-25四年级上·辽宁·期中)2022年我国造林总面积约为4202790公顷,不同方式的造林面积情况如表(单位:公顷)。
造林方式
人工造林
飞播造林
封山育林
退化林修复
人工更新
造林面积
166099
1057316
1582935
465579
(1)人工造林面积数由93个万和860个一组成,请在表中填出这个数。
(2)2022年,通过( )方式的造林面积最大,如果把这些数按从大到小的顺序排列,人工更新的造林面积排在第( )位。
29.(本题6分)(25-26四年级上·全国·课后作业)如下图所示的是一张被折角的试卷,已知∠1=65°,求∠2的度数。
30.(本题8分)(23-24四年级上·广东深圳·期中)画一画。
(1)画射线AM,量出∠MAB的度数是( )。
(2)过点M画线段AB的垂线。
(3)请用平移的方法过点画出线段AB的平行线。
(4)以点B为角的顶点,以线段BA为角的一条边画一个125°的角。
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检测范围:第1-2单元考试时间:90分钟试卷满分:100分
:
一、
O
选择题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
:
:
1.(本题1分)(24-25四年级上·辽宁丹东·期末)下面各数中,(
)最接近25万。
A.254300
B.249800
C.250400
D.248900
:
2.(本题1分)(24-25四年级上·浙江金华·期末)下面这个角是(
)。
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:
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A.45度
B.55度
C.65度
D.70度
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3.(本题1分)(24-25四年级上·辽宁沈阳·期末)如图,一个数四舍五入到亿位约是22亿,那么这个
数的实际数据不可能是(
:
:
21亿
22亿
23亿
O
A.a
B.b
C.c
D.d
4.(本题1分)(23-24四年级上·吉林长春·期末)在60口653≈61万中,口里可以填的数字是(
:
:
A.0~5
B.0~4
C.5~9
照
5.(本题1分)(22-23四年级上·广东深圳·期中)当钟面上的时间为9:30时,时针与分钟之间的夹角
是(
)。
:
:
A.75
B.100°
C.105°
D.90°
..
:
二、判断题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
:
6.(本题1分)(24-25四年级上·广东茂名·期末)用一个2倍的放大镜看一个60°的角,看到的角为
120°。(
北
7.(本题1分)(22-23四年级上·陕西西安·期末)40905086中的4表示4个百万。(
8.(本题1分)(21-22四年级上·陕西西安·期中)直角大于钝角。(
9.(本题1分)(2023四年级上·辽宁·专题练习)把10604050、9009009、182000400按从小到大排列是:
试题第1页(共8页)
:
10604050<182000400<9009009。()
10.(本题1分)(22-23四年级上·辽宁·单元测试)巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平
方米。上面的数四舍五入到万位约是20万。(
三、填空题:本题共8小题,每空1分,共28分
11.(本题4分)(25-26四年级上·全国·随堂练习)下列图形中各有几组互相垂直的线段?填一填,并
用不同的颜色描出来。
)组
()组
()组
()组
12.(本题2分)(21-22四年级上·陕西汉中·期末)一个自然数的四舍五入到万位是36万,这个数最大
是(
),最小是(
)。
13.(本题4分)(25-26四年级上·全国·课后作业)从3:00到3:20,分针转动了()°;从4:
00到7:00,时针转动了(
)°;从9:00到10:00,时针转动了(
)°,分针转动了(
)°。
14.(本题2分)(24-25四年级上四川成都期末)如图,分针与时针形成的角是(),它比直角(
)。
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15.(本题4分)(24-25四年级上·浙江金华·期末)统计显示前三季度东阳全市居民人均可支配收入44060
元,这个数读作(
),精确到万位约是(
)万:全市实现社会消费品零售总额二百三十五亿六千
七百万元,这个数写作(
)元,四舍五入到亿位约是(
)亿元。
16.(本题5分)(24-25四年级上福建泉州期末)2024年五一黄金周期间,泉州市累计接待游客超5580000
人次,游客旅游总花费约5060000000元,接待游客总数量、旅游花费增速均居全省第一。
(1)5580000读作(
),把它改写成以“万”为单位的数是(
)万,从左往右数第一个“5”
是第二个“5”的(
)倍。
(2)5060000000是一个(
)位数,把它“四舍五入”到亿位约是(
)亿。
试题第2页(共8页)
17.(本题3分)(24-25四年级上·安徽六安·期末)喜爱徒步旅游的王叔叔2023年的运动步数高达百万。
这个数由4个百万、4个万和4个千组成,这个数写作(
),读作(
),四舍五入到万位约
是(
)万。
18.(本题4分)(25-26四年级上·全国·课后作业)分别写出下面三角尺拼成的角的度数。
∠1=(
∠2=(
∠3=(
∠4=(
四、计算:本题共3小题,共16分.
19.(本题4分)(23-24四年级上·广东清远·期末)直接写出得数。
120×6=
232+168=
200÷4=
14300000000=(
)亿
20.(本题4分)(23-24四年级上·全国·期中)如图,已知∠1=39°,求∠2、∠3、∠4的度数。
21.(本题8分)(23-24四年级上·河南商丘·阶段练习)改写成用“亿”作单位的数。
800000000=
900000000000=
70900000000=
86700000000=
五、动手操作画图:本题共3小题,共14分
22.(本题4分)(25-26四年级上·全国·课后作业)乐乐要用下面破损的量角器画出一个45°的角,现
在她已经画好了顶点和一条边,请你画出这个角的另一条边,并在图中标出角的度数。
试题第3页(共8页)
5060
90
110
100
070
40
130
120
0130140
30
0
23.(本题4分)(23-24四年级上·福建泉州·期末)在下图中用“”标出429600的大致位置;用“△”
标出435100的大致位置。
年
42万
43万
44万
24.(本题6分)(24-25四年级·甘肃张掖·期末)根据题意作图
张
(1)过点A画出直线L的平行线
L
江
游
样
(2)用量角器画出一个105度的角
(3)画一条3Cm长的线段,然后过线段上任意一点,做这条线段的垂线.
眼
六、应用题:本题共6小题,共32分.
25.(本题4分)(25-26四年级上·全国·课后作业)用3个0和2个4可以组成多少个不同的五位数?
些
把它们写下来,并按照从大到小的顺序排列起来。
试题第4页(共8页)
26.(本题4分)(24-25四年级上·河北邯郸·期中)用6,4,7,0,0这五个数字,写出符合下列要求
的数。(每个数字用一次)
:
(1)最大的五位数。
(2)与60000最接近的数。
:
(3)读两个零的数。
:
。
:
.:
27.(本题6分)(24-25四年级上·辽宁·期中)一个八位数,个位,百位和万位上是2,其余数位上是最
O
:
大的一位数。
:
(1)这个数是多少?请读出这个数。
:
(2)用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是多少?
(3)这个数与最小的八位数相比,大多少?
:
:
28.(本题4分)(24-25四年级上·辽宁·期中)2022年我国造林总面积约为4202790公顷,不同方式的
造林面积情况如表(单位:公顷)。
:
:
造林方
人工造
:
飞播造林
封山育林
退化林修复
人工更新
式
林
..
O
造林面
166099
1057316
1582935
465579
..
积
:
(1)人工造林面积数由93个万和860个一组成,请在表中填出这个数。
(2)2022年,通过(
)方式的造林面积最大,如果把这些数按从大到小的顺序排列,人工更新
的造林面积排在第(
)位。
试题第5页(共8页)
:
植树造林能保护生物多样性、应对气候变化、也是
早日实现“碳中和"的重要途径。
29.(本题6分)(25-26四年级上·全国·课后作业)如下图所示的是一张被折角的试卷,己知∠1=65°,
求∠2的度数。
30.(本题8分)(23-24四年级上·广东深圳·期中)画一画。
(1)画射线AM,量出∠MAB的度数是(
)。
(2)过点M画线段AB的垂线。
(3)请用平移的方法过点M画出线段AB的平行线。
(4)以点B为角的顶点,以线段BA为角的一条边画一个125°的角。
M
A
B
试题第6页(共8页)
2025-2026学年北师大版数学四年级上册第一次月考培优检测卷01
检测范围:第1-2单元 考试时间:90分钟 试卷满分:100分
【全解全析】
一、选择题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
1.(本题1分)(24-25四年级上·辽宁丹东·期末)下面各数中,( )最接近25万。
A.254300 B.249800 C.250400 D.248900
【答案】B
【思路引导】先将25万改写成用一作单位的数,直接把“万”字去掉同时在后面加上四个0,即250000,然后分别求出四个选项中的数与250000的差,并找出差最小的一个即可。
【规范解答】根据分析可得:
25万=250000
A.254300-250000=4300
B.250000-249800=200
C.250400-250000=400
D.250000-248900=1100
则最接近25万的数是249800
故答案为:B
2.(本题1分)(24-25四年级上·浙江金华·期末)下面这个角是( )。
A.45度 B.55度 C.65度 D.70度
【答案】C
【思路引导】根据题意,用量角器的圆点和角的顶点重合,0刻度线和角的一条边重合,先读出右边的线的刻度值是70度,另一条边在量角器上的刻度值是135度,用135度减去70度,就是该角的度数。据此解答。
【规范解答】根据分析可知:
135-70=65(度)
下面这个角是65度。
故答案为:C
3.(本题1分)(24-25四年级上·辽宁沈阳·期末)如图,一个数四舍五入到亿位约是22亿,那么这个数的实际数据不可能是( )。
A.a B.b C.c D.d
【答案】D
【思路引导】根据四舍五入求近似数可知,一个数四舍五入到亿位约是22亿,这个数在21500000000和22499999999之间的数,从图中观察a是21亿与22亿中间的数21500000000,b和c在21500000000和22499999999之间,而d大于22499999999接近23亿,据此判断。
【规范解答】由分析可知,一个数四舍五入到亿位约是22亿,那么这个数的实际数据不可能是d。
故答案为:D
4.(本题1分)(23-24四年级上·吉林长春·期末)在60□653≈61万中,□里可以填的数字是( )。
A.0~5 B.0~4 C.5~9
【答案】C
【思路引导】利用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数的方法:根据千位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法,如果对应的那一位上的数大于或等于5,则用五入法,小于5,则用四舍法,再在数的后面写上“万”字。
【规范解答】在60□653≈61万中,显然是用“五入”法求得的近似数,所以□里可以填的数字是5~9。
故答案为:C
5.(本题1分)(22-23四年级上·广东深圳·期中)当钟面上的时间为9:30时,时针与分钟之间的夹角是( )。
A.75° B.100° C.105° D.90°
【答案】C
【思路引导】钟面上共12个大格,平均每个大格是30°,几时整,时针和分针之间的度数=30°×大格个数。9:30时,时针在9和10之间,分针指向6,那么半个大格的夹角是30°÷2, 6和9之间的夹角是30°×3,将这两个角加起来即可。
【规范解答】30°×3+30°÷2
=90°+15°
=105°
时针与分钟之间的夹角是105°。
故答案为:C
【考点剖析】本题考查的是角的计算和时钟的认识。
2、 判断题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
6.(本题1分)(24-25四年级上·广东茂名·期末)用一个2倍的放大镜看一个60°的角,看到的角为120°。( )
【答案】×
【思路引导】放大镜只能放大物体的大小,而角度只是形状,是不能被放大镜改变的。如方的东西再怎么放大也是方的,圆的东西再怎么放大也是圆的,60°的角在放大镜下,只有边延长,而表示形状的角度大小是不变的,还是60°,据此判断。
【规范解答】根据分析可得:
“用一个2倍的放大镜看一个60°的角,看到的角是120°”的说法是错误的
故答案为:×
7.(本题1分)(22-23四年级上·陕西西安·期末)40905086中的4表示4个百万。( )
【答案】×
【思路引导】对照整数数位顺序表写出40905086,看4在哪个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。
【规范解答】40905086中的4在千万位上,表示4个千万。
故答案为:×
【考点剖析】要求整数中数字表示的意义,关键看此数字在哪个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位,熟记整数数位顺序表是解题关键。
8.(本题1分)(21-22四年级上·陕西西安·期中)直角大于钝角。( )
【答案】×
【思路引导】依据钝角和直角的定义即可作答。因为钝角是大于90°小于180°的角,而直角是90°,所以钝角一定大于直角。
【规范解答】由分析可得:钝角是大于90°小于180°的角,而直角是90°,所以钝角一定大于直角,原题说法错误。
故答案为:×
【考点剖析】本题考查角的分类,根据钝角和直角的定义回答即可。
9.(本题1分)(2023四年级上·辽宁·专题练习)把10604050、9009009、182000400按从小到大排列是:10604050<182000400<9009009。( )
【答案】×
【思路引导】比较两个整数的大小,首先看数位,若不同,数位多的整数大,数位相同时从最高位开始比较相同数位,相同数位上的数大的整数就大。
【规范解答】9009009<10604050<182000400
原题说法错误。
故答案为:×
【考点剖析】这道题解题的关键是要会正确地进行数的大小比较。
10.(本题1分)(22-23四年级上·辽宁·单元测试)巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米。上面的数四舍五入到万位约是20万。( )
【答案】×
【思路引导】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答。
【规范解答】18000≈2万
则18000四舍五入到万位约是2万。题干说法错误。
故答案为:×
【考点剖析】本题考查整数的近似数,关键是根据四舍五入法取值。
三、填空题:本题共8小题,每空1分,共28分.
11.(本题4分)(25-26四年级上·全国·随堂练习)下列图形中各有几组互相垂直的线段?填一填,并用不同的颜色描出来。
【答案】1;4;2;2
【思路引导】在同一平面内,两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,观察4个图形,找出互相垂直的线段。
【规范解答】
12.(本题2分)(21-22四年级上·陕西汉中·期末)一个自然数的四舍五入到万位是36万,这个数最大是( ),最小是( )。
【答案】 364999 355000
【思路引导】四舍五入到万位,就是省略万位后面的尾数,先找到万位,然后看万位后面千位上的数是否大于5,如果千位上的数小于5时就直接省略,如果千位上的数大于或等于5时就需要向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字,据此写出这个近似数的最大数与最小数即可。
【规范解答】根据分析可得:
要使这个数最大,十万位是3,万位是6,所以需要舍去万位后的数,那么千位最大是4,百位最大是9,十位最大为9,个位最大为9,所以这个数最大是:364999。
要使这个数最小,应该“五入”,十万位是3,万位最小是5,千位最小是5,百位最小为0,十位最小为0,个位最小为0,所以这个数最小是:355000。
【考点剖析】本题的关键是明确“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大。
13.(本题4分)(25-26四年级上·全国·课后作业)从3:00到3:20,分针转动了( )°;从4:00到7:00,时针转动了( )°;从9:00到10:00,时针转动了( )°,分针转动了( )°。
【答案】 120 90 30 360
【思路引导】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆心角是30°,即每两个相邻数字间的夹角是30°。从3:00到3:20,分针从12转到4,也就是转了4个大格,用30°乘4等于120°;从4:00到7:00,时针从4转到7,也就是转了3个大格,用30°乘3等于90°;从9:00到10:00,时针从9转到10,也就是转了1个大格,用30°乘1等于30°,分针此时旋转了1圈,为360°。
【规范解答】根据分析,从3:00到3:20,分针转动了120°;从4:00到7:00,时针转动了90°;从9:00到10:00,时针转动了30°,分针转动了360°。
14.(本题2分)(24-25四年级上·四川成都·期末)如图,分针与时针形成的角是( ),它比直角( )。
【答案】 锐角 小
【思路引导】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°;当7时30分时,时针处在数字7和8中间,分针指着6,数字6到数字7和8中间一共有1个大格和半个大格;根据角的分类可知,等于90°的角是直角,小于90°的角是锐角,大于90°且小于180°的角是钝角,据此解答即可。
【规范解答】根据解析可知,数字6到数字7和8中间一共有1个大格和半个大格,一个大格是30°,半个大格是,,所以分针与时针形成的角是锐角;45°<90°,所以它比直角小。
15.(本题4分)(24-25四年级上·浙江金华·期末)统计显示前三季度东阳全市居民人均可支配收入44060元,这个数读作( ),精确到万位约是( )万;全市实现社会消费品零售总额二百三十五亿六千七百万元,这个数写作( )元,四舍五入到亿位约是( )亿元。
【答案】 四万四千零六十 4 23567000000 236
【思路引导】大数的读法: 先把数分级,通常按照数位顺序,从低位到高位,每四位一级(个级、万级、亿级等)。 从最高级开始,一级一级往下读。例如,先读亿级,再读万级,最后读个级。每级末尾的零不读,如个级的末尾或万级、亿级的末尾的零都不读。 其他数位上有一个零或连续几个零,都只读一个零。 添加单位: 亿级和万级的数要按照个级的数的读法来读,然后在后面加上“亿”字或“万”字。精确到万位,就是四舍五入到万位,即把万位后面的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字;根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,即把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【规范解答】根据分析可知:
统计显示前三季度东阳全市居民人均可支配收入44060元,这个数读作四万四千零六十,精确到万位约是4万;全市实现社会消费品零售总额二百三十五亿六千七百万元,这个数写作23567000000元,四舍五入到亿位约是236亿元。
16.(本题5分)(24-25四年级上·福建泉州·期末)2024年五一黄金周期间,泉州市累计接待游客超5580000人次,游客旅游总花费约5060000000元,接待游客总数量、旅游花费增速均居全省第一。
(1)5580000读作( ),把它改写成以“万”为单位的数是( )万,从左往右数第一个“5”是第二个“5”的( )倍。
(2)5060000000是一个( )位数,把它“四舍五入”到亿位约是( )亿。
【答案】(1) 五百五十八万 558 10
(2) 十 51
【思路引导】(1)亿以上的数的读法:先分级,再从最高级读起;亿级和万级的数都按照个级的数的读法来读,读完亿级和万级的数,要加“亿”字或“万”字;每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零;把一个整万数改写成用“万”作单位的数,只需要找到万位,把万位后面的4个0去掉,最后在数的后面写上“万”字;整数的数位顺序表如下:
数级
……
亿级
万级
个级
数位
……
千
亿位
百
亿位
十
亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十
位
个
位
计数单位
……
千
亿
百
亿
十
亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
(2)一个数,四舍五入到亿位,需要看千万位上数的大小,用“四舍五入”法求它的近似数,然后再省略亿位后面的8个0并添上一个“亿”字。
【规范解答】(1)5580000读作:五百五十八万;5580000=558万;5580000从左往右数第一个“5”在百万位上,表示5个百万。从左往右数第二个“5”在十万位上,表示5个十万。1个百万是1个十万的10倍,所以5个百万是5个十万的10倍,即从左往右数第一个“5”是第二个“5”的10倍。
5580000读作:五百五十八万,把它改写成以“万”为单位的数是558万,从左往右数第一个“5”是第二个“5”的10倍。
(2)5060000000是一个十位数,它的千万位上是6,需要进一,所以5060000000≈51亿。
5060000000是一个十位数,把它“四舍五入”到亿位约是51亿。
17.(本题3分)(24-25四年级上·安徽六安·期末)喜爱徒步旅游的王叔叔2023年的运动步数高达百万。这个数由4个百万、4个万和4个千组成,这个数写作( ),读作( ),四舍五入到万位约是( )万。
【答案】 4044000 四百零四万四千 404
【思路引导】这个数由4个百万、4个万和4个千组成,将各数位按顺序排列,没有数值的位补零,写作:4044000。整数的读法是从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。万位为4,千位为4(小于5),故舍去千位及后面的数,保留万位不变,结果为404万。
【规范解答】由分析可知:喜爱徒步旅游的王叔叔2023年的运动步数高达百万。这个数由4个百万、4个万和4个千组成,这个数写作4044000,读作:四百零四万四千,四舍五入到万位约是404万。
18.(本题4分)(25-26四年级上·全国·课后作业)分别写出下面三角尺拼成的角的度数。
∠1=( ) ∠2=( ) ∠3=( ) ∠4=( )
【答案】 120° 15° 150° 45°
【思路引导】三角尺有两种,一种是等腰直角三角尺(45°,45°,90°),一种是直角三角尺(30°,60°,90°)
①:∠1与60°角组成平角,平角为180°,平角减去60°角就是∠1。
②:有一个三角尺的角是60°,另一个三角尺的角是45°,∠2是这两个角的差。
③:三角尺的一个锐角为30°,∠3与30°角组成平角,∠3是平角与30°角的差。
④:∠4与45°角组成直角,直角为90°,∠4为直角与45°角的差。
【规范解答】①:∠1=180°-60°=120°
②:∠2=60°-45°=15°
③:∠3=180°-30°=150°
④:∠4=90°-45°=45°
【考点剖析】此题关键是分析出要求的角与三角尺上角的关系,再结合平角,直角,通过角之间的关系列式求解。
四、计算:本题共3小题,共16分.
19.(本题4分)(20-21四年级上·广东清远·期末)直接写出得数。
120×6= 232+168= 200÷4= 14300000000=( )亿
【答案】720;400;50;143
20.(本题4分)(19-20四年级上·全国·期中)如图,已知∠1=39°,求∠2、∠3、∠4的度数。
【答案】∠2=51°;∠3=51°;∠4=129°
【思路引导】1平角=180°,1直角=90°,∠1、∠2与一个直角组成一个平角,180°减90°,再减∠1的度数即可求出∠2的度数;∠2与∠4组成的角是平角,180°减∠2的度数,即可求出∠4的度数;∠3与∠4组成的角是180°,180°减∠4的度数,即可求出∠3的度数。
【规范解答】∠2=180°-90°-∠1=180°-90°-39°=90°-39°=51°;
∠4=180°-∠2=180°-51°=129°;
∠3=180°-∠4=180°-129°=51°。
21.(本题8分)(23-24四年级上·河南商丘·阶段练习)改写成用“亿”作单位的数。
800000000= 900000000000=
70900000000= 86700000000=
【答案】8亿;9000亿
709亿;867亿
【思路引导】改写成用“亿”作单位的数,就是把亿位后面的8个零去掉,再在数的后面写上“亿”字。
【规范解答】800000000=8亿
900000000000=9000亿
70900000000=709亿
86700000000=867亿
【考点剖析】本题考查整数的改写,改写时要注意带计数单位。
五、动手操作画图:本题共3小题,共14分.
22.(本题4分)(25-26四年级上·全国·课后作业)乐乐要用下面破损的量角器画出一个45°的角,现在她已经画好了顶点和一条边,请你画出这个角的另一条边,并在图中标出角的度数。
【答案】见详解
【思路引导】根据题意,要画45°的角,以外圈的度数为准,量角器的中心与已画好的顶点重合,已画好的边与120°刻度线重合;用120°减去45°,得到75°,找到外圈75°处,做标记点,然后以画好的顶点为端点,通过刚标记点,再画一条射线,那么两条射线之间的夹角就是45°的角,据此解答。
【规范解答】
如图:
23.(本题4分)(23-24四年级上·福建泉州·期末)在下图中用“·”标出429600的大致位置;用“△”标出435100的大致位置。
【答案】见详解
【思路引导】根据题意,429600再42万和43万之间,结合数轴可知,图中每一小格表示1000,429000<429600<430000和之间,距离43万更近,据此画出;435100再43万和44万之间,435000<435100<436000,距离435000更近,据此画出。
【规范解答】
【考点剖析】本题主要考查大数的比较,解题的关键是结合数轴,看清每一小格表示多少。
24.(本题6分)(24-25四年级·甘肃张掖·期末)根据题意作图
(1)过点A画出直线L的平行线
(2)用量角器画出一个105度的角
(3)画一条3cm长的线段,然后过线段上任意一点,做这条线段的垂线.
【答案】(1)
(2)
(3)
【规范解答】(1)用三角板的一条直角边与已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A沿直角边向已知直线画直线即可;(2)先从一点画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器105°的地方点一个点,然后以画出的射线的端点为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是我们所要画的角;(3)先画一条3厘米长的线段,在其上面任选一点A,再把三角板的一条直角边与3厘米线段重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知线段重合的直角边和A点重合,过点沿三角板的直角边画直线即可.
六、应用题:本题共6小题,共32分.
25.(本题4分)(25-26四年级上·全国·课后作业)用3个0和2个4可以组成多少个不同的五位数?把它们写下来,并按照从大到小的顺序排列起来。
【答案】4个;44000>40400>40040>40004
【思路引导】用3个0和2个4可以组成四个五位数,分别是:44000、40400、40040、40004;根据整数的大小比较方法,先比较整数的数位多少,数位多的整数就大,如果数位相同,就比较左起第一位,第一位大的那个数就大,如果相同,则比较左起第二位,第二位大的这个数就大……,依次类推,即可对这些数进行比较、排列。
【规范解答】用3个0和2个4可以组成4个五位数,分别是:44000、40400、40040、40004;
44000>40400>40040>40004
26.(本题4分)(24-25四年级上·河北邯郸·期中)用6,4,7,0,0这五个数字,写出符合下列要求的数。(每个数字用一次)
(1)最大的五位数。
(2)与60000最接近的数。
(3)读两个零的数。
【答案】(1)76400
(2)60047
(3)40607、40706、60407、60704、70406、70604
【思路引导】(1)要组成最大的五位数,将这五个数按从大到小的顺序排列即可;
(2)要组成与60000最接近的数,也就是与60000相差最小的数,那么万位上是6,千位和百位上都是0,十位上是4,个位上是7;
(3)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读;读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个亿或万字;每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;要组成读两个零的数,那么这两个零不能在每一级的末尾,也不能连在一起,则这两个零只能在千位和十位上;据此解答。
【规范解答】(1)7>6>4>0
76400
答:最大的五位数是76400。
(2)答:与60000最接近的数是60047。
(3)40607读作:四万零六百零七
40706读作:四万零七百零六
60407读作:六万零四百零七
60704读作:六万零七百零四
70406读作:七万零四百零六
70604读作:七万零六百零四
答:读两个零的数有40607、40706、60407、60704、70406、70604。
27.(本题6分)(24-25四年级上·辽宁·期中)一个八位数,个位,百位和万位上是2,其余数位上是最大的一位数。
(1)这个数是多少?请读出这个数。
(2)用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是多少?
(3)这个数与最小的八位数相比,大多少?
【答案】(1)99929292;九千九百九十二万九千二百九十二
(2)9993万
(3)89929292
【思路引导】(1)根据亿以内的数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;已知这个数是八位数,个位、百位和万位上是2,其余数位上是最大的一位数,即是数字9,据此写数;根据亿以内的数的读法,先读万级再读个级,万级的数先按个级的读法去读,再添上“万”字,每一级开头或中间有一个0或连续几个0都只读一个零,每一级末尾的0都不读,据此读数。
(2)省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法;如果千位上的数字大小或等于5,则向万位进1,再去掉万位后面的数字,添上“万”字,如果千位上的数字小于5,则直接去掉万位后面的数字,添上“万”字,据此解答。
(3)最小的八位数即千万位上是1,其余各位都是0,即10000000,然后用这个数与10000000相减即可。
【规范解答】(1)这个数是99929292;读作:九千九百九十二万九千二百九十二。
(2)99929292≈9993万
所以,用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是9993万。
(3)最小的八位数为10000000
99929292-10000000=89929292
所以,这个数与最小的八位数相比,大89929292。
28.(本题4分)(24-25四年级上·辽宁·期中)2022年我国造林总面积约为4202790公顷,不同方式的造林面积情况如表(单位:公顷)。
造林方式
人工造林
飞播造林
封山育林
退化林修复
人工更新
造林面积
166099
1057316
1582935
465579
(1)人工造林面积数由93个万和860个一组成,请在表中填出这个数。
(2)2022年,通过( )方式的造林面积最大,如果把这些数按从大到小的顺序排列,人工更新的造林面积排在第( )位。
【答案】(1)930860;
(2)退化林修复;四
【思路引导】(1)根据题意可知,这个数有两个数级,分别是万级和个级,万级上的数是93,个级上的数是860,数位上没有数的写0,据此可以写出这个数是930860;
(2)把造林面积进行整数的大小比较:如果位数不同,位数多的那个数就大;如果位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,直至比较出大小为止,据此即可解答。
【规范解答】(1)人工造林面积数由93个万和860个一组成的数是:930860。
(2)1582935>1057316>930860>465579>166099
所以2022年,通过退化林修复方式的造林面积最大,如果把这些数按从大到小的顺序排列,人工更新的造林面积排在第四位。
29.(本题6分)(25-26四年级上·全国·课后作业)如下图所示的是一张被折角的试卷,已知∠1=65°,求∠2的度数。
【答案】50°
【思路引导】由题意可知,∠1是折起来的角,那么2∠1+∠2=180°。已知∠1的度数,据此解答即可。
【规范解答】
30.(本题8分)(23-24四年级上·广东深圳·期中)画一画。
(1)画射线AM,量出∠MAB的度数是( )。
(2)过点M画线段AB的垂线。
(3)请用平移的方法过点画出线段AB的平行线。
(4)以点B为角的顶点,以线段BA为角的一条边画一个125°的角。
【答案】(1)图见详解;45°;(2)见详解;(3)见详解;(4)见详解
【思路引导】(1)以A为端点,过点M画一条直的线即可得到射线AM;角的度量方法:量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一边重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数;用量角器度量出∠MAB的度数即可。
(2)过一点作直线的垂线:把三角板的一直角边靠紧直线,沿这条直线滑动三角板,当另一直角边经过该点时,沿这条直角边画的直线就是过该点作的直线的垂线。
(3)过直线外一点作直线的平行线:把三角板的一边靠紧直线,另一边靠紧一直尺,沿直尺滑动三角板,当与直线重合的一边经过已知点时,沿这边画直线就是过该点作的直线的平行线。
(4)使量角器的中心和B点重合,零刻度线和线段BA重合,在量角器上125度刻度线的地方点一个点,然后以B点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是125°的角。
【规范解答】(1)∠MAB的度数是45°
(2)(3)(4)见上图。
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