内容正文:
一本初中英语周末小测卷丨七年级上册WY版
时间。
36.will have句意:下个周末我将在家里举行一个聚会,我将
26.but句意:美国学校通常提供肉、蔬菜、水果、面包和饮料,
邀请我的同学们一起玩。根据“next weekend”可知,句子时
但是大部分学生喜欢热狗和汉堡。根据“American schools
态为一般将来时,应填will have。
usually provide meat,vegetables,fruit,bread and drinks,..
七、·语篇导读本文是一段关于Mike和Julie在操场上讨论学
most students like hot dogs and hamburgers.”及备选词可知,
校生活的对话,内容涉及他们的课程、老师和对学校科目的喜
学校提供的东西学生不喜欢,此处表示转折。
好,以及他们最喜欢星期几及其原因。
27.short句意:然后他们可以短暂的休息。根据“And then
37.lt's great根据问句“How's your day?”和“I have history,
they can have a..rest.”可知,此处考查固定搭配。have a..
geography and PE this morning.”以及后面“I like history”可
rest“休息”,中午只能是短暂的休息,
知,句中询问这一天怎么样,Julie回应说上午要上历史、地
28.Fom句意:从下午3点10分到5点30分,他们可以参加
理和体育课,根据Julie喜欢历史、体育等课程,因此Julie认
一些学校活动。根据“..3:l0to5:30,they can take part in
为这一天很好。
some school activities..”及备选词可知,他们可以在3点l0
38.Yes,Ido根据问句“Do you like history?”以及答语“I like
分到5点30分这段时间期间参加学校活动。from..to.…
history”可知,问Julie喜欢不喜欢历史,后文表述Julie喜欢
“从…到…”符合语境。
历史,因此应该是肯定回答。
29.goes句意:放学后,所有人都回家了。根据“After school,
39.it's interesting to learn about the past根据“I like history
everyone..home.”及备选词可知,此处表示放学后,所有人
because I think..”可知,此处应该补充Julie喜欢历史的原
都回家了。句子采用一般现在时,everyone作主语,谓语动
因,并且与上文的Mie的观点“I think it's boring.”相反。
词用第三人称单数形式。
40.Why do you like Friday根据答句“Because the next day is
30.their句意:在家里,学生们吃晚餐,然后写作业。根据“At
Saturday!”可知,此处应该是询问Mike喜欢星期五的原因。
home,students have dinner and then do..homework.”及备选
八、·语篇导读本文是一篇记叙文,主要讲述了Alic心上初中后
词可知,此处表示孩子们吃完晚餐后写作业。homework
学习新科目遇到困难,在老师的建议和帮助下,改变学习方法
“作业”,名词,用形容词修饰。hy的形容词性物主代词为
并爱上学习的事情。
their“他们的”,可以修饰名词。
·篇章脉络
31.to tell/telling句意:睡觉之前,他们的爸爸或妈妈喜欢给他
第1段:初中的Alice想学新学科却发现难以记住知识。
们讲故事。根据“Before bedtime,their mother or father
第2段:班主任Johnson先生建议Alice学习要注重思
likes...them a story..”及备选词可知,此处表示孩子的父母喜
考、观察、提问等,并告知可寻求帮助。
欢给他们的孩子讲睡前故事。like to do sth./like doing sth.
第3段:Alice采纳建议,采用趣味学习法后,学习变得轻
都表示喜欢做某事。
松,开始享受学习。
六、·语篇导读本文是作者Jessica的一篇日记,主要讲述自己在
41.but根据“At first,she wanted to learn them well...soon she
交友方面有困难,对此她为自己制定了一些计划。
found it hard to remember everything she learnt.”可知,Alice
32.ast句意:我简直不敢相信时间过得有多快。分析句子结
最初很想学好新科目,但很快发现难度大。前后句为转折
构可知,此处应用副词形式,修饰动词“fies”,fast“快速地”
关系,应用but“但是”来连接两个句子。
符合。
42.(Heis)Aice's class teacher..根据“Mr Johnson,Alice's
33.$0句意:我发现交新朋友有点困难,所以我制订了一些计
class teacher,learnt about Alice's problem and had a talk with
划。根据空前“I find it difficult to make new friends”和空后
her.”可知,Mr Johnson是Alice的班主任。
“I make some plans'”的语境可知,此处表示因果,so“所以”
43.为了学好生物,你应该接近大自然to learn biology well:为
符合。
了学好生物;you:你;should:应该;get close to nature接近大
34.activities句意:我会参加学校的活动,比如艺术节、运动会
自然。
等。此处应用复数形式,表示复数概念,activities“活动”
44.She could remember more and more.根据“Slowly,
符合。
Alice found that she could remember more and more.”可知,
35.a句意:我认为这是结识新朋友的一种好方法。根据语境
Alice发现她记得的东西越来越多了。
可知,此处表示泛指的结识新朋友的一种好方法,空后的
45.Learning is not just about remembering./Thinking,watching
“good”是以辅音音素开头的单词,用a。
and asking questions are also very important./We can use
。04。
some fun ways to leam./Leaming is fun./We can use mind
选项含义:A.开始B.喜爱C.加入D.停止
maps to help us remember./We can ask for help when we
24.A句意:全班大笑,Mark的脸变红了。根据“but he was
need.We can ask for advice.(答案不唯一)此题为开放性
also happy to make everyone laugh”可知,Mark因口误被笑
问答,合理即可。
后感到尴尬,因此变红的是脸。
·高效记词
选项含义:A.脸B.制服C.生活D.家庭作业
25.A句意:午餐时,Mark和一群不认识的孩子坐一起。根据
soon adv.不久nature n.自然relate.关联have a rest
“During lunch”可知,午餐时间学生通常会坐在一起用餐,
休息
因此应为sat“坐”。
·难句秒懂
选项含义:A.坐B.开始C.计划D.指向
原句:Mr Johnson also told Alice that she could ask for help
26.B句意:他们开始谈论最喜欢的运动。根据“Mark said he
主语
谓语间接宾语
宾语从句
liked playing football,and many others did too!”可知,他们
when needed
讨论的内容是足球,属于运动。
时间状语从句
选项含义:A.食物B.运动C.音乐D.颜色
译文:Johnson先生还告诉Alice,她可以在需要的时候寻求
27.D句意:经过一天的学习,Mak感到疲惫,但很兴奋。根
帮助
据“After a day's work”可知,Mark经历了一整天的学习活
Unit⑦
单元培优·情境卷
动,因此会感到疲惫。
选项含义:A.温暖的B.安全的C.生气的D.疲惫的
题号
1-5
6-10
11-15
16
28.A句意:他犯了一个有趣的错误,交到了新朋友。根据上
答案
FDBCA
CBCAB
BABAA
eight
文“but his words came out as‘I love flying cats'”可知,
题号
17
18
19
20
Mark把话说错,这是一个错误。
答案
easy
biology
football
library
选项含义:A.错误B.想法C.爱好D.头脑
题号
21-25
26-30
31-35
36-39
29.C句意:他认为中学生活是有趣的。根据“but he was
答案
CDBAA
BDACB
DCBAB
ABDC
excited”和“found new friends'”可知,Mark对中学生活持积
题号
40
41
42
43
极态度,因此认为它是有趣的。
答案
见后文
was
and
unlucky
选项含义:A.安静的B.坏的C.有趣的D.困难的
题号
44
45
46
47
30.B句意:他迫不及待地想告诉家人他的一天和新朋友。根
答案
how
took
them
happily
据“As he walked home'”可知,Mark回家后最可能分享经历
题号
48
49
50
51
的对象是家人。
答案
an
worried
clouds
见后文
选项含义:A.朋友B.家人C.队D.老师
三、第一节
二、·语篇导读本文是一篇记叙文,讲述了Mak第一天的中学
·语篇导读本文是一篇说明文,通过列举一些实用的建议来
生活。
帮助新生快速融入新环境。
21.C句意:当他到达学校时,他看到许多新面孔。根据“On
3l.D细节理解题。根据第一段“For example,having no
Mark's first day of middle school'”可知,Mark第一天去中
friend,meeting new teachers or worrying about the food."
学,因此他到达的地点是学校。
知,作者通过列举没有朋友、遇到新老师、担心食物这些例
选项含义:A.医院B.实验室C.学校D.旅程
子来支持自己“来到新学校会很困难”的观点。
22.D句意:在第一节课上,老师让每个人介绍自己。根据
题干含义:作者在第一段是如何支持他的观点的?
“When it was Mark's turn”可知,老师要求学生进行自我展
选项含义:A通过列举数字。B.通过提问。C.通过讲
示,因此应是自我介绍。
故事。D.通过举例子。
选项含义:A.忘记B.欢迎C.探索D.介绍
32.C细节理解题。根据第二段“But to make it easy,ask the
23.B句意:轮到Mark时,他想说“我喜欢放风筝”。根据下
people around you,you can say,'Excuse me,I'm new here,
文“but his words came out as‘I love flying cats'”可知
and how can I get to the gym?'”可知,为了更轻松地了解新
Mark口误把“kites”说成了“cats”,因此此处应为love。
学校,可以向周围的人求助。
一初中英语周末小测卷丨七年级上册WY版
题干含义:你怎样能轻松地了解你的新学校?
选项含义:A.看一张好的学校地图。B.了解学校的每一
个角落。C.向他人求助。D.花一天时间了解学校。
33.B推理判断题。根据第四段“Don't think too much about
what people think of you.So be yourself when you know
exactly you're right..Do it just as your mind..”可知,“be
yourself”意思是不要过多在意别人对你的看法,当你确定
自己是对的的时候就按自己的想法做,也就是不要改变自
己的想法。
题干含义:第四段中的短语“做你自己”是什么意思?
选项含义:A.与他人分享你的想法。B.不改变你的想
法。C.对每个人友好。D.为他人着想。
34.A文章结构题。第一段提出“Coming to a new school can
be difficult.”以及“Here are some tips to help you to fit in.”,
引出话题并表明要给出融入新学校的建议;第二段“Spend
a day to know your school..”、第三段“Make friends..”、第四
段“Be nice and be yourself.”分别给出了解新学校、交朋友、
友好及做自己这些融人新学校的建议;第五段“The
beginning of the new term is always hard.But work hard to fit
in while being yourself,you'll soon fit it.”总结努力融人新
学校会成功。所以文章结构是总(①)一分(②③④)一总
(⑤)。
题干含义:这篇文章的结构是什么?
35.B主旨大意题。根据第一段“Here are some tips to help
you to fit in.”以及全文内容可知,文章主要讲了一些帮助
融入新学校的建议,所以最佳标题是“如何融入新学校”。
题干含义:这篇文章的最佳标题是什么?
选项含义:A.如何在学校交朋友B.如何融入新学校C.
如何在学校做自己D.如何了解新学校
第二节
·语篇导读本文是一篇说明文,阐述了初中生活可能面临科
目增多、睡眠减少的问题,而尼克通过制定时间表来安排日常
生活,从早上6:30到晚上10:00,很好地适应了新学校生活。
36.A根据“Have more subjects to learn.Have less time for
sleep..”可知,有更多科目要学习和有更少时间睡觉,属于初
中生活面临的问题,与A选项“尼克的问题是什么?”对应。
37.B根据“It shows his daily life from6:30amto10:00pm.”
可知,它描述的是尼克的时间表内容,与B选项“尼克的时
间表是怎样的?”相符。
38.D根据“Live a healthy life.Do more things in one day.”可
知,过健康生活和一天做更多事情是时间表带来的好处,即
尼克这么做的原因。对应D选项“尼克为什么制作时
间表?”。
39.C根据“Make the activities on the timetable become your
habit.”可知,是在说怎么做才能更好地利用时间表,与C选
项“你怎样遵守时间表?”对应。
40.Yes.It can help me live a healthy life..(答案不唯-)此题
为开放性问答,合理即可。
·高效记词
timetable n.时间表healthy adj.健康的sety.设置
habit n.习惯
·难句秒懂
原句:You may find it
difficult to keep a timetable.
主语谓语形式宾语宾语补足语真正宾语
译文:你可能会发现很难遵守时间表。
四、·语篇导读本文主要介绍了一个老师通过让孩子们看黑纸
上的白点,和白纸上的黑点,告诉学生们要做一个积极乐观
的人。
41.was句意:在纸的中间有一个大黑点。根据“came”判断,
此句用一般过去时,主语a big black dot为单数,用was。
42.and句意:格林老师举起纸问道。结合“put up the paper.
asked”可知,此处是动作顺承,应用and连接,起连接作用。
43.unlucky句意:黑点就像我们生活中不吉利的东西。根据
“The black dot is like the..things in our life.”和“when we
meet..unhappy thing”可知,黑色的东西是指不开心的、不吉
利的东西,因此应填unlucky表示“不吉利的”,形容词,修
饰后面的名词things。.
44.how句意:如果我们只看到黑点,我们怎么会快乐?根据
“If we only see the black dot,..can we be happy?”可知,我
们只看到黑点,又怎么会快乐。用how表示“如何,怎样”。
45.took句意:格林老师从她的包里拿出了另一张纸。根据
“said”可知,此句用一般过去时,谓语动词要用过去式。
46.them句意:她面带微笑地问他们。根据“asked”可知,要
使用人称代词宾格。
47.happily句意:孩子们高兴地回答。根据“answered'”可知,
此处应填副词修饰动词。
48.an句意:我的孩子们,当我们遇到一件不开心的事情时,
我们可能会担心,但这就像天上的云一样。根据“unhappy
thing”可知,泛指一件不开心的事,unhappy是以元音音素
开头,因此用an修饰。
49.worried句意:我的孩子们,当我们遇到一件不开心的事情
时,我们可能会担心,但这就像天上的云一样。根据“be”可
知,后跟形容词作表语,此处形容人,用worried'“担心的”。
50.clouds句意:我的孩子们,当我们遇到一件不开心的事情
时,我们可能会担心,但这就像天上的云一样。根据“just
like the..(cloud)in the sky”可知,指天上的云,表示泛指某
I7.C词句猜测题。根据“Why not draw some pictures on the
一类,应填复数形式。
T-shirts?They will look more beautiful and many people will
五、51.
·审题指导
buy them.”可知,在T恤上画一些图画会使得它们看起来更
审主题:学校生活
漂亮,很多人会购买,因此画线词“They”指的是带有图画的
审文体:应用文
T恤。
审人称:第一人称
题干含义:画线词“they”指的是什么?
审时态:一般现在时
选项含义:A.Sammy画的画。B.到店里来的人。
审要点:学校科目、俱乐部、学校生活感受等
C.带有图画的T恤。D.店里的衣服。
l8.B细节理解题。根据“So he draws a dog on a T--shirt..r'sa
·高分范文
small brown dog.He draws well but his mum isn't happy.”可知,
Dear Peter,
Sammy的妈妈一开始不高兴是因为Sammy在T恤上画画。
Glad to get your email.Welcome to our school!I'm
题干含义:Sammy的妈妈一开始不高兴是因为
happy to tell you about my school life.We have many
选项含义:A.Sammy画得不好B.Sammy在T恤l上画画
subjects,such as Chinese,maths,English,history,and
C.那个女生没买那件T恤D.那个女生经常来她的店里
science.My favourite subject is English because it helps me
l9.B细节理解题。根据“Sometimes Sammy draws a basketball,
understand different cultures.
Sometimes he draws a bird..”及“So he draws a dog on a T-
There are many interesting clubs in our school,like the
shirt..”可知,Sammy在T恤上画了狗、篮球和鸟。
Basketball Club,the Dance Club,and the Science Club.I'm
题干含义:Sammy在T恤衫上画了什么图画?
a member of the Science Club.We do lots of exciting
20.A主旨大意题。通读全文可知,本文主要讲述了Sammy
experiments and learn new things.
通过在T恤上画画展现了他的艺术天赋,因此选项A最符
I feel very happy with my school life.The teachers are
合文意。
kind and my classmates are friendly.You'll enjoy your time
题干含义:这篇文章最佳的标题是什么?
here for sure.
选项含义:A.了不起的小画家B.T恤衫上滑稽的图画
Best wishes,
C.最美丽的T恤衫D.T恤衫上最美丽的鸟
Li Hua
B
Unit 2 More than fun
·语篇导读本文是一篇说明文。文章主要给出了关于如何
选择合适爱好的建议,包括依据个人兴趣、明确爱好目标、选择
第④周Starting out&Understanding ideas
健康的爱好等方面,强调正确选择爱好能让人学习新技能、培
-1.Sound 2.guitar 3.practice 4.everybody/everyone
养兴趣并能完善自我。
5.enjoy
21.C细节理解题。根据第二段“For example,Tom likes
6.Suddenly 7.Nodding 8.instruments 9.skating
spending time outdoors.And he can try something like
10.tradition
mountain climbing,bird watching,fishing and so on.”可知,
11.smiles at 12.be different from 13.rushed into
汤姆喜欢户外活动,像爬山、观鸟、钓鱼等活动都适合他。
14.on stage 15.decide to
题干含义:根据第二段,汤姆可能尝试哪项活动?
四、
选项含义:A.在家做饭。B.在图书馆阅读。C.爬山。
。语篇导读本文是一篇记叙文,主要讲述了Sammy通过在T
D.在大厅里听音乐。
恤上画画展现了他的艺术天赋,并让很多人购买T恤的故事。
22.D词句猜测题。根据第三段“Do you just look for
16.D细节理解题。根据“So he draws a dog on a T-shirt.”可
something to kill time or do you want to turn it into your job
知,Sammy最初在T恤上画了一只狗。
one day?”可知,此处是询问你是否只是在寻找一些能打发
题干含义:关于萨米我们了解些什么?
时间的事情做,还是希望有朝一日能把它变成你的工作呢?
选项含义:A.Sammy每天都帮助他的妈妈。B.Sammy乐
其中“kill time”是固定短语,意为“消磨时间”,与选项D中
于在店里帮忙。C.Sammy的妈妈让他在T恤衫上画画。
的“spend”意思相近:
D.Sammy最初在T恤上画了一只狗。
题干含义:画线单词“k”是什么意思?
。05●一初中英语周未小测卷丨七年级上册WY版
第三节下面你将听
Unit
单元培优·情境卷
从每小题所给的A、B、C
每段对话听两遍。
⊙时间:90分钟
8分值:100分
8得分:
☑答案:P53
听第一段长对话,回答第1
11.How many activities do
主题情境
A.Four.
B.F
本单元围绕“学校生活”这一主题展开,旨在帮助学生认
12.What does Jane want to
弥
识到独立思考、合理计划的重要性,为新的学习阶段做好必要
A.Tell stories.B.S
的准备。
听第二段长对话,回答第1
咖
13.What's Binbin's next cl
听力部分(30分)
A.Geography.B.M
一、听力理解(每小题1.5分,共30分)
14.Why does Helen like hi
第一节下面你将听到5个句子。根据你所听到
A.Because she thinks it
B.Because she thinks it
的内容,从所给的A、B、C、D、E、F六个选项中选出与
C.Because she thinks it
你所听内容相符的图片。每个句子听一遍。
15.Where do they go now?
A.To the classroom.
T
D.E.F.
B.To the dining hall.
封
1.
2
3
4
5.
C.To the hospital.
第二节下面你将听到5段短对话。根据你所听到的内容,
第四节下面你将听
从每小题所给的A、B、C三个选项中选出回答问题的最佳选项。
写表格中所缺单词,每空仅
每段对话听一遍。
Tom's ju
6.How does Jack feel?
Classes
16
A.Polite
B.Nervous.
C.Excited.
English:1
7.What was Lingling's first lesson at junior high?
Subjects
*18
A.English.
B.Chinese.
C.Maths.
often play
8.What did Eric do in his first lesson?
After-school
sometimes
A.He pointed out a mistake.
activities
some read
线
B.He talked with his friends.
笔试
C.He introduced himself.
二、完形填空(每小题1分
9.What's William's problem?
从每小题所给的四个
A.A lot of tasks.
D易错题On Mark'sf
B.Too much housework.
紧
and nervous.He woke up ea
C.Too many activities.
books and school things into
10.What time is the first class?
21,he saw many new
A.At7:00.
B.At8:00
C.At9:00.
In his first class,th
一本初中英语周末小测卷丨七年级上册WN版
4Be nice and be yourself.Be nice to everyone.Because they
O0pm.It helps him arrange(安排)
might just be your next teacher or friend later.Be yourself.Don't
So how can a timetable help st
think too much about what people think of you.So be yourself when
live a healthy life.Some students ha
you know exactly(准确地)you're right.Do it just as your mind.
or some exercise.With a timetable,
5The beginning of the new term is always hard.But work hard
a timetable can help them do more t
to fit in while being yourself,you'll soon fit it.
time for different things,so they knd
3l.新考法写作手法How does the writer support(支持)his idea in
You may find it difficult to kee
Paragraph 1?
the same activities every day,they fi
A.By listing numbers.
B.By asking questions.
36.
Have more subjects
C.By telling stories.
D.By giving examples.
to learn.Have less time for sleep.
32.How can you make it easy to know your new school?
A.Read a good school map.
Make a timet
B.Know every corner of the school.
C.Ask the people for help.
38.
Live a healthy life.
D.Spend a day to know the school.
Do more things in one day.
33.What does the phrase "be yourself"mean in Paragraph 4?
A.
What are Nick's problems?
A.Share your ideas with others.
B.What is Nick's timetable about?
B.Don't change(改变)your idea.
C.How can you keep the timetable
C.Be nice to everyone.
D.Why does Nick make the timeta
D.Think about other people.
E.When does Nick make the timeta
34.新考法文章结构What's the structure of the passage?
①
①②③
36.
37
38.
①②③④
①
40.新考法开放性问答Do you thin
A.②③④
B
D.
(④
idea?Why?(不超过15词)
⑤
②③④⑤
⑤
⑤
35.What's the best title for this passage?
四、语法填空(每小题2分,共20分
A.How to make friends at school
阅读短文,在空白处填人一个】
B.How to fit in at a new school
的正确形式填空。
C.How to be yourself at school
D易错题Miss Green came int
D.How to know a new school
paper.There 41.
(be)a b
第二节阅读下面材料,从方框中所给的A~E五个选项中选
of the paper.Miss Green put up th
出正确选项(其中一项是多余选项),将其序号填入第36~39小
“What can you see,children?”All
题,并回答第40小题。
dot.“A black dot..”They answered
Make a timetable!
white paper?The black dot is like th
易错题Do you have problems after starting junior high?You
our life.If we only see the black
may have more subjects to learn and less time for sleep.But some
happy?”
classmates adapt()quickly to their new school life.Nick makes
The children said nothing and
a timetable.It shows his daily life(日常生活)from6:30 am to 10:
Miss Green 45.
(take)out
。10.