第2章 代数式 学业质量评价(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级数学上册同步备课(湘教版2024)
2025-09-25
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学湘教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结与评价 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 820 KB |
| 发布时间 | 2025-09-25 |
| 更新时间 | 2025-09-25 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2025-09-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54035271.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学单元复习课件系统梳理了代数式与整式的核心知识,包括代数式的概念与书写、整式的分类与运算、多项式的化简求值及实际应用等内容。通过选择题夯实基础概念,填空题强化细节理解,解答题整合知识应用,将代数式表示、同类项合并、规律探究等知识点串联成逻辑网络,帮助学生构建完整的整式知识体系。
其亮点在于融入新课标核心素养设计,如“莫高窟图案规律”题培养数学眼光中的抽象能力和几何直观,“电暖气采购方案”题发展数学思维中的推理意识和运算能力,“平衡数定义辨析”题提升逻辑推理能力。分层设计从基础辨析到综合应用,如代数式书写规范到方案设计的实际决策,让不同水平学生均有收获,教师可通过典型题精准把握学情,提高复习针对性。
内容正文:
2025秋季学期
《学练优》·七年级数学上·XJ
第2章学业质量评价
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列式子中符合代数式的书写格式的是( C )
A. x·20y B. 2÷ab
C. (a-b)kg D. 2 mnkm
C
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2. 用代数式表示x与5的差的2倍,正确的是( C )
A. x-5×2 B. x+5×2
C. 2(x-5) D. 2(x+5)
C
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3. 若m=-2,则代数式m2-2m-1的值是( B )
A. 9 B. 7
C. -1 D. -9
B
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4. 下列计算正确的是( D )
A. x2+y2=x4 B. x2+x3=2x5
C. 3x-2x=1 D. x2y-2yx2=-x2y
D
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5. 下列说法中正确的是( D )
A. -2不是单项式
B. 多项式5x3y-2xy-7是三次三项式
C. 的系数是 ,次数是6
D. -32m3n的次数为4
D
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6. 若-3x2my3与2x4yn是同类项,则m-n的值为
( C )
A. 0 B. 1
C. -1 D. -2
C
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7. 新考向 说法辨析 小明用现金买了5支相同的钢
笔,找回(30-5x)元.
说法Ⅰ:若小明原有现金30元,则每支钢笔x元;
说法Ⅱ:若每支钢笔为2x元,则小明的现金有(30+
10x)元.
则下面判断正确的是( A )
A. Ⅰ对Ⅱ错 B. Ⅰ错Ⅱ对
C. Ⅰ与Ⅱ都对 D. Ⅰ与Ⅱ都错
A
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8. 如下图,长方形纸片上面有两个完全相同的长方
形(阴影部分),那么剩余白色长方形的周长为
( D )
A. 3b-a
B. 3b-2a
C. 4b-a
D. 4b-2a
D
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9. 若多项式2x3-8x2+x-1与多项式3x3+2mx2-
5x+3的和不含二次项,则m等于( C )
A. 2 B. -2
C. 4 D. -4
C
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10. 新考向 传统文化 莫高窟坐落于河西走廊西部的尽头——敦煌,是我国古代文明的璀璨艺术宝库,莫高窟壁画,具有独特的形式美感和艺术魅力.小明发现,莫高窟壁画纹样中还蕴藏着数学知识,如下图所示,其中第1个图案中有5个花朵图案,第2个图案中有8个花朵图案,第3个图案中有11个花朵图案,…,按此规律排列下去,则第100个图案中花朵图案的个数为( B )
B
A. 303 B. 302
C. 301 D. 300
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二、填空题(每小题3分,共24分)
11. 若多项式5x2+ax与5x2-x相等,则a= .
-1
12. 下列各式:1-3x2, , ,π- x3,0,-x2+
2x-1中整式有 个.
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13. 李明买铅笔a支,每支0.4元,买练习本x本,每
本0.5元,那么他一共花费了 元.
(0.4a+0.5x)
14. 把多项式-3x2+2xy2-x3y-1按x降幂排列
是 .
-x3y-3x2+2xy2-1
15. 三个连续奇数,中间的一个是n,则这三个数的
和是 .
3n
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16. 有理数a,b,c在数轴上的位置如下图所示,
化简|b+a|-|b-c|+|a-c|的结果
是 .
-2b
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17. 已知A=2x2+ax-5y+1,B=x2+3x-by-
4,且对于任意有理数x,y,代数式A-2B的值不
变,则(a- a)-(2b- b)的值是 .
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[解析]因为A=2x2+ax-5y+1,
B=x2+3x-by-4,
所以A-2B=2x2+ax-5y+1-2(x2+3x-by-
4)
=2x2+ax-5y+1-2x2-6x+2by+8
=(a-6)x+(2b-5)y+9.
因为对于任意有理数x,y,
代数式A-2B的值不变,
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则(a- a)-(2b- b)
= a- b= ×6- × = .
所以a-6=0,2b-5=0,解得a=6,b= ,
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18. 已知代数式ax5+bx3+cx-5,当x=-2时,代
数式的值是7,那么当x=2时,该代数式的值
是 .
[解析]当x=-2时,
a×(-2)5+b×(-2)3+c×(-2)-5=7,
所以-25a-23b-2c=12.
所以25a+23b+2c=-12.
当x=2时,
原式=25a+23b+2c-5=-12-5=-17.
-17
[解析]当x=-2时,
a×(-2)5+b×(-2)3+c×(-2)-5=7,
所以-25a-23b-2c=12.
所以25a+23b+2c=-12.
当x=2时,
原式=25a+23b+2c-5=-12-5=-17.
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三、解答题(共66分)
19. (8分)计算:
(1)xy-(3x-2xy)+(3xy-2x);
解:原式=-5x+6xy.(4分)
(2)12(m- n)+5(n-m)-4( m+3).
解:原式=5m+n-12.(8分)
解:原式=-5x+6xy.(4分)
解:原式=5m+n-12.(8分)
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20. (6分)已知-5x3y|a|-(a-4)x-6是关于x,y
的七次三项式,求a2-2a+1的值.
解:因为-5x3y|a|-(a-4)x-6是关于x,y的七
次三项式,
所以3+|a|=7,a-4≠0,
解得a=-4.
当a=-4时,
a2-2a+1=(-4)2-2×(-4)+1=25.(6分)
解:因为-5x3y|a|-(a-4)x-6是关于x,y的七
次三项式,
所以3+|a|=7,a-4≠0,
解得a=-4.
当a=-4时,
a2-2a+1=(-4)2-2×(-4)+1=25.(6分)
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21. (6分)化简并求值:3x2y- ,其中(x+1)2+|y-5|=0.
解:原式=3x2y-2xy+2xy-3x2y-x2y2=-x2y2.
因为(x+1)2+|y-5|=0,
所以x+1=0,y-5=0.
所以x=-1,y=5.
所以原式=-(-1)2×52=-25.(6分)
解:原式=3x2y-2xy+2xy-3x2y-x2y2=-x2y2.
因为(x+1)2+|y-5|=0,
所以x+1=0,y-5=0.
所以x=-1,y=5.
所以原式=-(-1)2×52=-25.(6分)
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22. (8分)如下图,在一块长为2xm,宽为y(y<
2x)m的长方形铁皮的四个角上,分别截去半径为
m的圆的 .
(1)求剩余铁皮的面积(即阴影部分的面积);
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解:(1)由已知得剩余铁皮的面
积=长方形铁皮面积-4个半径
为 m的 圆的面积,
即S阴影=2xy-π()2× ×4=
(2xy- πy2)(m2).(4分)
解:(1)由已知得剩余铁皮的面
积=长方形铁皮面积-4个半径
为 m的 圆的面积,
即S阴影=2xy-π()2× ×4
=(2xy- πy2)(m2).(4分)
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(2)当x=6,y=8时,剩余铁皮的面积是多少?
解:(2)当x=6,y=8时,S阴影
=2×6×8- ×π×82=(96-
16π)(m2).
答:剩余铁皮的面积是(96-16π)m2.(8分)
解:(2)当x=6,y=8时,
S阴影=2×6×8- ×π×82
=(96-16π)(m2).
答:剩余铁皮的面积是(96-16π)m2.(8分)
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23. (9分)新课标 代数推理 一个两位数的个位数字
是a,十位数字比个位数字大2(其中a是1~7之间的
整数).
(1)请列式表示这个两位数,并化简;
解:(1)由题意可得10(a+2)+a=11a+20.(4分)
解:(1)由题意可得10(a+2)+a=11a+20.(4分)
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(2)把这个两位数的十位上的数字与个位上的数字交
换位置得到一个新的两位数,试说明新两位数与原
两位数的和能被22整除.
解:(2)由题意可得,新两位数是10a+a+2=11a
+2,
故两个数的和是11a+20+11a+2=22(a+1).
故新两位数与原两位数的和能被22整除.(9分)
解:(2)由题意可得,
新两位数是10a+a+2=11a+2,
故两个数的和是11a+20+11a+2=22(a+1).
故新两位数与原两位数的和能被22整除.(9分)
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24. (9分)定义:若a+b=2,则称a与b是关于1的
平衡数.
(1)3与 是关于1的平衡数,5-x与
是关于1的平衡数(用含x的式子表示);(4分)
(2)若a=2x2-3(x2+x)+4,b=2x-[3x-(4x+
x2)-2],判断a与b是不是关于1的平衡数,并说明
理由.
解:a与b不是关于1的平衡数.
-1
x-3
(4分)
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理由如下:
因为a+b=2x2-3(x2+x)+4+2x-[3x-(4x+
x2)-2]
=2x2-3x2-3x+4+2x-3x+4x+x2+2
=6≠2,
所以a与b不是关于1的平衡数.(9分)
理由如下:
因为a+b=2x2-3(x2+x)+4+2x-[3x-(4x+
x2)-2]
=2x2-3x2-3x+4+2x-3x+4x+x2+2
=6≠2,
所以a与b不是关于1的平衡数.(9分)
解:a与b不是关于1的平衡数.
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25. (10分)新考向 方案设计 甲、乙两商场分别
出售A型、B型两种电暖气,零售价及运费如下表
所示:
商场 A型电暖气 B型电暖气 运费
A型电暖气 B型电暖气
甲 200元/台 300元/台 10元/台 10元/台
乙 220元/台 290元/台 免运费 12元/台
某公司计划在甲商场或乙商场选择一家商场采购两
种电暖气共100台,其中A型电暖气需要买x台.
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(1)请用含x的代数式分别表示在两家商场购买电暖
气所需要的总费用(总费用=购买价+运费).
解:(1)由题意得,在甲商场采购费用为
200x+300(100-x)+10x+10(100-x)
=210x+31000-310x
=(31000-100x)元;
在乙商场采购费用为
220x+290(100-x)+12(100-x)
=220x+30200-302x
=(30200-82x)元.(4分)
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(2)现需购买A型电暖气40台.
①在哪个商场购买划算?
(2)①把x=40代入31000-100x中,
得31000-100×40=27000(元),
把x=40代入30200-82x中,
得30200-82×40=26920(元),
因为27000>26920,所以在乙商场购买更划算.(7分)
商场 A型电暖气 B型电暖气 运费
A型电暖气 B型电暖气
甲 200元/台 300元/台 10元/台 10元/台
乙 220元/台 290元/台 免运费 12元/台
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(2)①把x=40代入31000-100x中,
得31000-100×40=27000(元),
把x=40代入30200-82x中,
得30200-82×40=26920(元),
因为27000>26920,所以在乙商场购买更划算.(7分)
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②若可以同时在两家商场自由选择,还有更优惠的
方案吗?请你设计一种方案,并求出总费用.
商场 A型电暖气 B型电暖气 运费
A型电暖气 B型电暖气
甲 200元/台 300元/台 10元/台 10元/台
乙 220元/台 290元/台 免运费 12元/台
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②若可以同时在两家商场自由选择,
还有更优惠的方案是:
在甲商场购买A型40台,
同时在乙商场购买B型60台.
总费用为40×(200+10)+60×(290+12)
=26520(元).(10分)
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26. (10分)已知多项式(a+6)x3+14x2+35x+8是关
于x的二次多项式,且二次项系数为b,数轴上两
点A,B对应的数分别为a,b,O为原点.动点P从
点A出发,在数轴上以每秒3个单位长度的速度向右
运动,动点Q从点B出发,在数轴上以每秒2个单位
长度的速度向左运动,P,Q两点同时出发.设点P
的运动时间为t(s).
(1)[初步理解]a的值为 ,A,B两点之间的
距离为 .(2分)
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(2分)
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(2)[深入探究]求ts后,点P和点Q表示的数(用含t的
代数式表示).
解:(2)因为动点P从点A出发,
在数轴上以每秒3个单位长度的速度向右运动,
所以点P表示的数为-6+3t.
因为动点Q从点B出发,
在数轴上以每秒2个单位长度的速度向左运动,
所以点Q表示的数为14-2t.(6分)
解:(2)因为动点P从点A出发,
在数轴上以每秒3个单位长度的速度向右运动,
所以点P表示的数为-6+3t.
因为动点Q从点B出发,
在数轴上以每秒2个单位长度的速度向左运动,
所以点Q表示的数为14-2t.(6分)
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(3)[拓展提升]当4≤t≤7时,问 PQ+ OQ是否为
定值?如果是,求出这个值;如果不是,说明理由.
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(3)是.
PQ+ OQ
= |-6+3t-(14-2t)|+ |14-2t|
= |5t-20|+ |14-2t|.
当4≤t≤7时,5t-20≥0,14-2t≥0,
所以 PQ+ OQ= |5t-20|+ |14-2t|
(3)是.
PQ+ OQ
= |-6+3t-(14-2t)|+ |14-2t|
= |5t-20|+ |14-2t|.
当4≤t≤7时,5t-20≥0,14-2t≥0,
所以 PQ+ OQ= |5t-20|+ |14-2t|
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= (5t-20)+ (14-2t)
=t-4+7-t=3.
所以 PQ+ OQ是一个定值.(10分)
= (5t-20)+ (14-2t)
=t-4+7-t=3.
所以 PQ+ OQ是一个定值.(10分)
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