内容正文:
编写说明:本套【安徽专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一(上册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第二章平面向量的考点梳理卷,主要梳理和考查了向量的概念、向量的线性运算、向量的内积和向量的坐标表示等常见考点。
第二章 平面向量
目录
考点一 平面向量的概念 1
考点二 向量的三角形法则 2
考点三 向量的平行四边形法则 3
考点四 向量共线定理 4
考点五 向量的线性运算 5
考点六 向量的数量积(内积) 6
考点七 向量的坐标表示 8
考点八 向量线性运算的坐标表示 9
考点九 向量内积的坐标表示 10
考点十 向量垂直的坐标表示 11
考点一 平面向量的概念
1. 关于非零向量,,下列说法正确的是( )
A.若=,则=
B.若,则>
C.若,则
D.若,则
【答案】C
【分析】本题主要考查的是向量的概念,对于向量中有向线段的理解以及相等向量、相反向量和共线向量的认识.
【详解】对于选项A:若=,则,的模相等,但是方向不一定相同,故选项A错误;
对于选项B:向量不能比较大小,故选项B错误;
对于选项C:若,则向量,互为相反向量,所以,故选项C正确;
对于选项D:若,则向量,的方向相同或相反,但不一定有,故选项D错误.
故选:C
2. 下列说法正确的是( )
A.单位向量都相等
B.平行向量的模一定相等
C.平行向量不一定是共线向量
D.模为0的向量与任意非零向量共线
【答案】D
【分析】本题主要考查的是向量的概念,对于向量中有向线段的理解以及相等向量、相反向量和共线向量的认识.
【详解】对于选项A:单位向量模为1,但是方向不一定相同,所以单位向量不一定都相等,故选项A错误.
对于选项B:平行向量只是表示向量方向或相反,模不一定相等,故选项B错误.
对于选项C:平行向量一定是共线向量,故选项C错误.
对于选项D:规定模为0的向量方向是任意的,因此与任意非零向量共线,故选项D正确.
考点二 向量的三角形法则
3.( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】本题主要考查的是向量运算中的三角形法则,根据三角形的图形,利用向量的方向首尾顺次连接得出结论.
【详解】=(+)+
=+
=
故选项D正确.
4. 已知D是△ABC中AB边的中点,则向量=( )
A.-+
B.-
C.--
D.+
【答案】A
【分析】本题主要考查的是向量运算中的三角形法则,根据三角形的图形,利用向量的方向首尾顺次连接得出结论.
【详解】根据三角形图形可知:
=+=+(-)=-+
故选项A正确.
考点三 向量的平行四边形法则
5.在平行四边形ABCD中,-+=( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】本题主要考查的是向量运算中的平行四边形法则,根据平行四边形的图形,利用向量的运算规则得出结论.
【详解】根据平行四边形图形可知:
-+
=-
=
故选项A正确.
6. 在平行四边形ABCD中,E为线段CD上任一点,则-+=( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】本题主要考查的是向量运算中的平行四边形法则,根据平行四边形的图形,利用向量的运算规则得出结论.
【详解】根据平行四边形图形可知:
-+=+
=
故选项C正确.
考点四 向量共线定理
7. 已知向量,不共线,向量=+3,=2+k,且,则k=( )
A.-3
B.3
C.-6
D.6
【答案】D
【分析】本题主要考查的是向量共线定理,是在理解相等向量和相反向量的基础上,对向量进行的延伸.共线向量表示为两个向量平行,满足=λ.
【详解】由题可知:=+3,=2+k
设=λ,则+3=λ(2+k)
得+3=2λ+λk
⇒
故选项D正确.
8. 已知点C在线段AB上,且AC=2CB,若向量=,则=( )
A.2
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】本题主要考查的是向量共线定理,是在理解相等向量和相反向量的基础上,对向量进行的延伸.共线向量表示为两个向量平行,满足=λ.
【详解】 由题可知:AC=2CB
⇒AC=AB,CB=AB
⇒=
故选项D正确.
考点五 向量的线性运算
9. 10(+)-(-)=( )
A.9+9
B.9+11
C.11+9
D.11+11
【答案】B
【分析】本题主要考查的是向量的加法、减法、数乘向量以及它们的混合运算,对向量法则进行化简运算.
【详解】解:10(+)-(-)
=10+10-+
=9+11
故选线B正确.
10. 已知向量,,化简4+3+2(-)=( )
A.3-2
B.2-4
C.6+
D.4+
【答案】C
【分析】本题主要考查的是向量的加法、减法、数乘向量以及它们的混合运算,对向量法则进行化简运算.
【详解】解:4+3+2(-)
=4+3+2-2
=6+
故选项C正确.
考点六 向量的数量积(内积)
11. 已知向量与的夹角为60°,=3,=2,则·=( )
A.6
B.5
C.3
D.2
【答案】C
【分析】本题主要考查的是向量内积的定义,利用向量内积公式,两个向量,的模与它们夹角的余弦值之积计算内积的值.
【详解】解:·=··cos60°
=3×2×
=3
故选项C正确.
12.已知向量,满足=1,=2,·(+)=0,则向量与的夹角为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】本题主要考查的是向量内积的定义,利用向量内积公式,两个向量,的模与它们夹角的余弦值之积计算内积的值.
【详解】解:设向量,的夹角为.
由·(+)=0,得2+cos=0.
又=1,=2,
所以1+2cos=0,
所以cos=-.
因为0<<,
所以=.
故选项C正确.
考点七 向量的坐标表示
13. 已知,,则=( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】本题主要考查的是向量坐标与点的坐标之间的关系,将向量拆为起点和终点,和向量结合起来,得出向量坐标表示的概念.
【详解】解:因为A(3,1),B(-1,-2),
所以=(3-(-1),1-(-2))=(4,3).
故选项A正确.
14. 已知,,则=( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】本题主要考查的是向量坐标与点的坐标之间的关系,将向量拆为起点和终点,和向量结合起来,得出向量坐标表示的概念.
【详解】解:因为A(1,0),B(3,2),
所以=(3-1,2-0)=(2,2).
故选项A正确.
考点八 向量线性运算的坐标表示
15. 已知向量=(2,1),=(-4,-2),则+=( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】本题主要考查的是向量坐标与点的坐标之间的关系,类比于向量的运算,将向量用坐标的形式进行加法、减法、数乘运算.
【详解】解:+=(2+(-4),1+(-2))
=(-2,-1)
故选项A正确.
16. 已知向量=(1,1),=(1,-1),则-=( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】本题主要考查的是向量坐标与点的坐标之间的关系,类比于向量的运算,将向量用坐标的形式进行加法、减法、数乘运算.
【详解】解:=(1,1),=(1,-1),
=(,),=(,-)
则-=(-,-(-))
(-1,2)
故选项D正确.
考点九 向量内积的坐标表示
17.已知向量=(1,1),=(1,-1),则与的夹角为( )
A.-
B.-
C.
D.
【答案】D
【分析】本题主要考查的是向量内积的定义,利用向量内积公式,两个向量,的模与它们夹角的余弦值之积用坐标的形式,计算内积的值.
【详解】解:设向量·=··cos
cos===0
所以=
故选项D正确.
18. 已知向量=(2,4),=(-1,1),则·=( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B
【分析】本题主要考查的是向量内积的定义,利用向量内积公式,两个向量,的模与它们夹角的余弦值之积用坐标的形式,计算内积的值.
【详解】解:·=2×(-1)+4×1
=2
故选项B正确.
考点十 向量垂直的坐标表示
19. 已知向量=(1,m),=(2,4),若⟂,则m=( ).
A.2
B.-2
C.
D.
【答案】D
【分析】本题主要考查的是向量垂直的坐标表示,是向量位置关系中非常重要的一种,利用向量点积为0得出结论.
【详解】解:∵⟂
∴·=1×2+m×4=0
4m+2=0
m=
故选项D正确.
20. 已知向量=(3,-2),=(1,1+λ),若⟂,则λ=( )
A.
B.-
C.-
D.-
【答案】A
【分析】本题主要考查的是向量垂直的坐标表示,是向量位置关系中非常重要的一种,利用向量点积为0得出结论.
【详解】解:∵⟂
∴·=3×1+(-2)×(1+λ)=0
3-2-2λ=0
λ=
故选项A正确.
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编写说明:本套【安徽专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一(上册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第二章平面向量的考点梳理卷,主要梳理和考查了向量的概念、向量的线性运算、向量的内积和向量的坐标表示等常见考点。
第二章 平面向量
目录
考点一 平面向量的概念 1
考点二 向量的三角形法则 2
考点三 向量的平行四边形法则 2
考点四 向量共线定理 3
考点五 向量的线性运算 3
考点六 向量的数量积(内积) 4
考点七 向量的坐标表示 4
考点八 向量线性运算的坐标表示 5
考点九 向量内积的坐标表示 5
考点十 向量垂直的坐标表示 6
考点一 平面向量的概念
1. 关于非零向量,,下列说法正确的是( )
A.若=,则=
B.若,则>
C.若,则
D.若,则
2. 下列说法正确的是( )
A.单位向量都相等
B.平行向量的模一定相等
C.平行向量不一定是共线向量
D.模为0的向量与任意非零向量共线
考点二 向量的三角形法则
3.( )
A.
B.
C.
D.
4. 已知D是△ABC中AB边的中点,则向量=( )
A.-+
B.-
C.--
D.+
考点三 向量的平行四边形法则
5.在平行四边形ABCD中,-+=( )
A.
B.
C.
D.
6. 在平行四边形ABCD中,E为线段CD上任一点,则-+=( )
A.
B.
C.
D.
考点四 向量共线定理
7. 已知向量,不共线,向量=+3,=2+k,且,则k=( )
A.-3
B.3
C.-6
D.6
8. 已知点C在线段AB上,且AC=2CB,若向量=,则=( )
A.2
B.
C.
D.
考点五 向量的线性运算
9. 10(+)-(-)=( )
A.9+9
B.9+11
C.11+9
D.11+11
10. 已知向量,,化简4+3+2(-)=( )
A.3-2
B.2-4
C.6+
D.4+
考点六 向量的数量积(内积)
11. 已知向量与的夹角为60°,=3,=2,则·=( )
A.6
B.5
C.3
D.2
12.已知向量,满足=1,=2,·(+)=0,则向量与的夹角为( )
A.
B.
C.
D.
考点七 向量的坐标表示
13. 已知,,则=( )
A.
B.
C.
D.
14. 已知,,则=( )
A.
B.
C.
D.
考点八 向量线性运算的坐标表示
15. 已知向量=(2,1),=(-4,-2),则+=( )
A.
B.
C.
D.
16. 已知向量=(1,1),=(1,-1),则-=( )
A.
B.
C.
D.
考点九 向量内积的坐标表示
17.已知向量=(1,1),=(1,-1),则与的夹角为( )
A.-
B.-
C.
D.
18. 已知向量=(2,4),=(-1,1),则·=( )
A.1
B.2
C.3
D.4
考点十 向量垂直的坐标表示
19. 已知向量=(1,m),=(2,4),若⟂,则m=( ).
A.2
B.-2
C.
D.
20. 已知向量=(3,-2),=(1,1+λ),若⟂,则λ=( )
A.
B.-
C.-
D.-
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