精品解析：甘肃省兰州市教育局第四片区2024-2025学年七年级上学期期中历史试卷

2024-2025学年第一学期联片办学期中考试七年级历史学科试卷 一、选择题。（每题1分，共20分） 1. 了解元谋人、北京人、山顶洞人等原始居民的生产和生活状况，主要是通过（ ） A. 考古发掘 B. 神话传说 C. 文字记载 D. 专家推测 2. 某历史学习兴趣小组展开研学活动，准备实地参观我国境内目前已确认的最早的古人类遗址。他们应该去（ ） A. 陕西省 B. 云南省 C. 甘肃省 D. 浙江省 3. 假如有一天你进入时空隧道，在北京周口店遇见山顶洞人，你 会看到山顶洞人（ ） ①有贫富差别②掌握钻孔技术③有爱美意识④过着 集体生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 4. 位于黔东南州的西江千户苗寨，是目前中国乃至全世界最大的苗族聚居村寨。其在半山腰建造的独具特色的木结构吊脚楼，具有良好的通风防潮效果。该建筑与我国哪一原始农耕居民的建筑结构最类似（ ） A. 河姆渡人 B. 半坡人 C. 蓝田人 D. 北京人 5. 某考古学家在日记中这样写道：“我们在这里发掘过一座完整的土木建筑的房子，在里面发现了一些小罐罐，打开一看，竟然是小米，只是没有米糠。”由此可知，该考古学家发掘的遗址是（ ） A. 河姆渡遗址 B. 半坡遗址 C. 良渚古城遗址 D. 陶寺古城遗址 6. “文明”指的是社会发展到较高阶段与“野蛮”相对。人类进入文明社会的重要标志是（ ） ①私有制 ②阶级 ③国家 ④制作工具 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 7. 从尧舜禹禅让中，可以看出当时推举部落联盟首领的主要标准是（ ） A. 水平的高低 B. 品德和才能兼备 C. 战功的大小 D. 血缘关系的远近 8. 四五千年前，黄河流域出现华夏族逐渐发展成为中华民族的主体，其首领被后人尊奉为“人文初祖”的是（ ） A. 黄帝和蚩尤 B. 黄帝和炎帝 C. 炎帝和蚩尤 D. 尧、舜、禹 9. 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应是（ ） A. 东周的建立 B. 西周的建立 C. 夏朝的建立 D. 商朝的建立 10. 我国古代王位世袭制代替禅让制，开始于（ ） A. 东周 B. 商朝 C. 西周 D. 夏朝 11. 西周分封制中等级最低的贵族是（ ） A. 天子 B. 诸侯 C. 卿大夫 D. 士 12. “夏商周断代工程”是一个以自然科学与人文社会科学相结合的方法来研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。夏、商、西周灭亡的根本原因是（ ） A. 诸侯的反叛 B. 统治者残暴，失去民心 C. “国人暴动” D. 少数民族的入侵 13. 春秋时期的时代特征是（ ） A. 巩固统治，分封诸侯 B. 成就辉煌，多元一体 C. 王室衰微，诸侯争霸 D. 铁犁牛耕，发展经济 14 成语典故“纸上谈兵”与下列哪一事件有关（ ） A. 长平之战 B. 桂陵之战 C. 阪泉之战 D. 马陵之战 15. “战国七雄”是指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。其中在战国初年，被韩、赵、魏三家大夫瓜分的诸侯国是（ ） A. 齐 B. 楚 C. 晋 D. 燕 16. 胡适说：“孔子是一个了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主自由的教育学，将人看作是平等的。”下列属于孔子教育主张的是（ ） A. “无而治” B. “有教无类” C. “兼爱、非攻” D. 以法治国 17. 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。该民法典对推进全面依法治国、完善中国特色社会主义法律体系具有重大意义。“以法治国”的思想源于战国时期哪一学派？ A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家 18. 2022年春晚舞台上亮相的三星堆文化典型器物青铜面具，让国人领略了中国古代青铜文明的夺目璀璨。迄今世界上出土的青铜器中最重的是 A. 四羊方尊 B. 利簋 C. 司母戊鼎 D. 青铜面具 19. 秦朝负责监察职能的中央官员是（ ） A 皇帝 B. 丞相 C. 太尉 D. 御史大夫 20. 公元前209年，900多个农民被征发去渔阳戍守长城，因路遇大雨未能按期到达。其领队人带领他们发动了中国历史上第一次农民起义。这里的“领队人”是（ ） A. 项羽、吴广 B. 陈胜、吴广 C. 项羽、刘邦 D. 陈胜、刘邦 二、填空题（每空1分，共9分） 21. 主要使用打制石器的时代称为“____________时代”。 22. 中华文明起源和发展的特征：____________、中原核心。 23. ____________和____________的出现和使用，使粮食产量有了明显增长，人口也不断增多，是春秋时期农业生产力提高的重要标志之一。 24. 夏朝是我国历史上第一个____________王朝。禹的儿子启继承王位标志着____________代替禅让制。 25. ____________年，秦完成统一大业，建立秦朝，以__________为都城。统一后的秦朝建立起我国历史上第一个____________的封建国家。 三、材料分析题（共21分） 26. 阅读下列材料和图片，回答问题。 材料 （1）根据材料，分别对两幅图片进行介绍。（从房屋样式名称、居住的原始居民、以及种植的农作物三方面进行介绍。） （2）根据材料，并结合所学，指出这两个原始居民房屋样式及农作物不同的最主要原因。 27. 某校七年级同学分成三组，以“秦朝”为主题展开探究活动，请你一起参与完成探究。 探究一 第一组同学对秦朝的兴衰进行了时间轴的梳理。 探究二 第二组同学对秦朝的政治制度进行了总结，并绘制了示意图。 探究三 第三组同学对秦朝的灭亡进行探究，整理了以下图片及材料。 图一 秦代的刑具 图二《大泽乡起义》 秦朝全国人口有2000万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百万人，占到总人口的15%。有时男子不够征调还役及妇女，形成“丁男披甲，丁女转输”。 （1）根据第一组同学梳理的秦朝发展时间轴，写出方框中A、B、C处的内容。结合所学知识，写出公元前221年是几世纪？ （2）探究二中的政治制度是什么？写出该政治制度的创立者。为巩固统一，他在经济、文化方面分别采取了什么措施？ （3）探究三中的图片反映了秦朝走向灭亡的原因是什么。结合探究选取其中两个史实加以说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期联片办学期中考试七年级历史学科试卷 一、选择题。（每题1分，共20分） 1. 了解元谋人、北京人、山顶洞人等原始居民的生产和生活状况，主要是通过（ ） A. 考古发掘 B. 神话传说 C. 文字记载 D. 专家推测 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“元谋人、北京人、山顶洞人等原始居民的生产和生活状况”并结合所学可知，考古发掘通过遗址中的化石、工具等实物证据直接反映原始人类的生活，如北京人头骨化石的发现即源于考古，A项正确；神话传说多为后世口传，缺乏实证，排除B项；原始人类处于史前时期，尚未出现文字，排除C项；专家推测需以考古发现为基础，排除D项。故选A项。 2. 某历史学习兴趣小组展开研学活动，准备实地参观我国境内目前已确认的最早的古人类遗址。他们应该去（ ） A. 陕西省 B. 云南省 C. 甘肃省 D. 浙江省 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，距今约170万年的元谋人，生活于云南省元谋县，是我国境内已知的最早人类，B项正确；陕西蓝田人距今约70万年到115万年，与材料不符，排除A项；甘肃最早的人类历史是大地湾遗址，距今8万多年，与材料不符，排除C项；浙江余姚的河姆渡人距今约7000—5000年，与材料不符，排除D项。故选B项。 3. 假如有一天你进入时空隧道，在北京周口店遇见山顶洞人，你 会看到山顶洞人（ ） ①有贫富差别②掌握钻孔技术③有爱美意识④过着 集体生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，距今约3万年，在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里生活着山顶洞人，他们掌握了钻孔技术，有爱美意识，过着集体生活，但没有贫富贵贱的差别，由此可知，②③④符合题意，C项正确；排除含有①的ABD项。故选C项。 4. 位于黔东南州的西江千户苗寨，是目前中国乃至全世界最大的苗族聚居村寨。其在半山腰建造的独具特色的木结构吊脚楼，具有良好的通风防潮效果。该建筑与我国哪一原始农耕居民的建筑结构最类似（ ） A. 河姆渡人 B. 半坡人 C. 蓝田人 D. 北京人 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“其在半山腰建造的独具特色的木结构吊脚楼”结合所学可知，河姆渡人居住的干栏式房屋是一种高于地面的房屋，上面住人，下面养牲畜，通风防潮，符合题干描述的建筑特色，A项正确；半坡人居住的是半地穴式房屋，排除B项；蓝田人、北京人处在旧石器时代，居住的是洞穴，排除CD项。故选A项。 5. 某考古学家在日记中这样写道：“我们在这里发掘过一座完整的土木建筑的房子，在里面发现了一些小罐罐，打开一看，竟然是小米，只是没有米糠。”由此可知，该考古学家发掘的遗址是（ ） A. 河姆渡遗址 B. 半坡遗址 C. 良渚古城遗址 D. 陶寺古城遗址 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中“土木建筑的房子”“小米”等关键信息，结合所学知识可知，该遗址位于黄河流域，是仰韶文化的典型代表，其居民主要种植粟（即小米），建筑形式以半地穴式土木房屋为主，与题干中“土木建筑”“小米”的描述完全吻合，符合题意，B项正确；河姆渡遗址遗址位于长江流域，主要种植的农作物是水稻，而非小米，且其建筑形式为干栏式房屋，与“土木建筑的房子”不符，排除A项；良渚古城遗址遗址位于长江流域，属于新石器时代晚期，主要种植水稻，且以玉器文明为显著特征，与“小米”无关，排除C项；陶寺古城遗址虽也种植粟，但它是龙山文化晚期的重要遗址，以规模较大的城址、复杂的礼制建筑为特点，题干中“完整的土木建筑房子”“小米”等描述更符合半坡遗址的典型特征，排除D项。故选B项。 6. “文明”指的是社会发展到较高阶段与“野蛮”相对。人类进入文明社会的重要标志是（ ） ①私有制 ②阶级 ③国家 ④制作工具 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志，A项正确；制作工具属于更早的生产力发展阶段，石器时代人们就会制作工具，④不符合题意，排除BCD项。故选A项。 7. 从尧舜禹的禅让中，可以看出当时推举部落联盟首领的主要标准是（ ） A. 水平的高低 B. 品德和才能兼备 C. 战功的大小 D. 血缘关系的远近 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，尧年老时征求各部落首领意见，推举品德高尚的舜做他的继承人，舜在位时制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹解除水患，舜年老时让位禹，这种民主推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让制”，从尧舜禹的“禅让”可以看出，当时推举部落联盟首领的标准是品德和才能兼备，B项正确；禅让制不涉及水平的高低和战功的大小，排除AC项；血缘关系的远近也不属于推举部落联盟首领的标准，排除D项。故选B项。 8. 四五千年前，黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体，其首领被后人尊奉为“人文初祖”的是（ ） A. 黄帝和蚩尤 B. 黄帝和炎帝 C. 炎帝和蚩尤 D. 尧、舜、禹 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，五六千年前，我国进入部落联盟时期，炎黄部落联盟的势力和声望大增，黄帝被推举为联盟首领，这一部落联盟逐渐演化为后来的华夏族，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，B项正确；蚩尤是战败的部落首领，未被尊为“人文始祖”，排除AC项；尧、舜、禹是炎帝、黄帝之后根据禅让制产生的黄河流域部落联盟首领，排除D项。故选B项。 9. 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应是（ ） A. 东周的建立 B. 西周的建立 C. 夏朝的建立 D. 商朝的建立 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干可知①处对应“约公元前2070年”，结合所学知识，约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝，C项正确；东周建立于公元前770年，对应④处，排除A项；西周建立于公元前1046年，对应③处，排除B项；商朝建立于约公元前1600年，对应②处，排除D项。故选C项。 10 我国古代王位世袭制代替禅让制，开始于（ ） A 东周 B. 商朝 C. 西周 D. 夏朝 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，禹传位于其子启，建立夏朝，标志着“家天下”的世袭制取代禅让制，D项正确；东周即春秋战国时期，远晚于夏朝，排除A项；商朝虽实行世袭制，但晚于夏朝，排除B项；西周也晚于夏朝，排除C项。故选D项。 11. 西周分封制中等级最低的贵族是（ ） A. 天子 B. 诸侯 C. 卿大夫 D. 士 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，西周建立后，为了稳定政治形势，巩固疆土，周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理一地和人民的权力，受封者可以在自己的封地内再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”，周代的贵族等级从上而下分为天子、诸侯、卿大夫、士，他们都属于统治阶级，统治着广大人民和奴隶，西周分封制中等级最低的贵族是士，D项正确；ABC都不是等级最低的贵族，不符合题意，排除ABC项。故选D项。 12. “夏商周断代工程”是一个以自然科学与人文社会科学相结合的方法来研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。夏、商、西周灭亡的根本原因是（ ） A. 诸侯的反叛 B. 统治者残暴，失去民心 C. “国人暴动” D. 少数民族的入侵 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，夏桀是夏朝最后一个王，是历史上有名的暴君，他建造豪华宫室，强迫人们服劳役，统治非常残暴，最终导致了夏朝灭亡；商纣是商朝最后一个王，他修筑豪华宫殿，制作炮烙之刑，镇压人民，最终导致了商朝灭亡；周厉王统治时期，横征暴敛，加重了对劳动人民的剥削，导致了国人暴动，周幽王烽火戏诸侯，最终西周灭亡。由此可知，夏、商、西周三个朝代灭亡的共同原因是统治者残暴，失去民心，B项正确；诸侯的反叛不是夏商灭亡的原因，排除A项；“国人暴动”不是夏商灭亡的原因，排除C项；少数民族的入侵不是夏商周灭亡的原因，排除D项。故选B项。 13. 春秋时期的时代特征是（ ） A. 巩固统治，分封诸侯 B. 成就辉煌，多元一体 C. 王室衰微，诸侯争霸 D. 铁犁牛耕，发展经济 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，春秋时期，周王室势力衰微，诸侯国为争夺霸权频繁发动战争，形成“诸侯争霸”的局面，C项正确；“分封诸侯”是西周巩固统治而实行分封制的表现，而春秋属于东周时期，排除A项；“多元一体”更偏向文化融合，非春秋时期的主要时代特征，排除B项；“铁犁牛耕”起源于春秋时期，战国时期逐步向全国推广，非春秋时期的主要时代特征，排除D项。故选C项。 14. 成语典故“纸上谈兵”与下列哪一事件有关（ ） A. 长平之战 B. 桂陵之战 C. 阪泉之战 D. 马陵之战 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“纸上谈兵”是指空谈理论而无实战能力，源自战国时期赵括在长平之战中因缺乏实战经验导致赵军惨败。长平之战是秦赵之间的关键战役，赵括接替廉颇后盲目出击，被秦将白起击败，A项正确；桂陵之战和马陵之战均为孙膑与庞涓的对抗，涉及“围魏救赵”“减灶诱敌”等策略，与赵括无关，排除BD项；阪泉之战是传说中黄帝与炎帝的战争，时代更早，排除C项。故选A项。 15. “战国七雄”是指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。其中在战国初年，被韩、赵、魏三家大夫瓜分的诸侯国是（ ） A 齐 B. 楚 C. 晋 D. 燕 【答案】C 【解析】 【详解】战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家，瓜分晋国。稍后，齐国大夫田氏，取代了原来的国君，建立田氏齐国，这样就形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立局面。C项正确；ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。 16. 胡适说：“孔子是一个了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主自由的教育学，将人看作是平等的。”下列属于孔子教育主张的是（ ） A. “无为而治” B. “有教无类” C. “兼爱、非攻” D. 以法治国 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，由材料“孔子是一个了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主自由的教育学，将人看作是平等的。”可知，孔子是大教育家，他创办私学，主张“有教无类”，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千人，在此以前，由于学在官府，平民子弟无权进入官府的学校学习，孔子创办私学，才使平民子弟有机会上学，因此，“有教无类”能突出体现孔子“将人看作是平等的”的思想，B项正确；“无为而治”是老子的主张，与题干“孔子”不符，排除A项；“兼爱”“非攻” 是墨子的思想，排除C项；以法治国是法家思想，排除D项。故选B项。 17. 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。该民法典对推进全面依法治国、完善中国特色社会主义法律体系具有重大意义。“以法治国”的思想源于战国时期哪一学派？ A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据材料并结合所学可知，“以法治国”的思想源于战国时期法家学派，C项正确；儒家、道家、墨家均与“以法治国”的思想无关，排除A、B、D项。故选C项。 【点睛】 18. 2022年春晚舞台上亮相的三星堆文化典型器物青铜面具，让国人领略了中国古代青铜文明的夺目璀璨。迄今世界上出土的青铜器中最重的是 A. 四羊方尊 B. 利簋 C. 司母戊鼎 D. 青铜面具 【答案】C 【解析】 【详解】商司母戊鼎高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米，重832.84千克，是迄今世界上出土的青铜器中最重的青铜器，C项正确；四羊方尊重量34.5公斤，利簋重7.95千克，青铜面具可重达100公斤，排除ABD。故选C项。 19. 秦朝负责监察职能的中央官员是（ ） A. 皇帝 B. 丞相 C. 太尉 D. 御史大夫 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查的是秦朝秦始皇时期加强中央集权的措施。根据所学知识可知，最高统治者称皇帝，有至高无上的权利。下设丞相、太尉和御史大夫。负责监察百官的是御史大夫，丞相负责行政，太尉负责军事。故选D。 20. 公元前209年，900多个农民被征发去渔阳戍守长城，因路遇大雨未能按期到达。其领队人带领他们发动了中国历史上第一次农民起义。这里的“领队人”是（ ） A. 项羽、吴广 B. 陈胜、吴广 C. 项羽、刘邦 D. 陈胜、刘邦 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，公元前209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广高呼“王侯将相，宁有种乎”，斩木为兵、揭竿而起，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权．陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。陈胜、吴广起义虽然失败，但反秦的浪潮并没有平息，其中，由项羽、刘邦领导的军队在斗争中逐渐壮大。可知这里的“领队人”是陈胜、吴广，B项正确；ACD项组合错误，可排除。故选B项。 二、填空题（每空1分，共9分） 21. 主要使用打制石器的时代称为“____________时代”。 【答案】旧石器 【解析】 【详解】结合所学知识可知，主要使用打制石器的时代称为“旧石器时代”，故答案为：旧石器。 22. 中华文明起源和发展的特征：____________、中原核心。 【答案】多元一体 【解析】 【详解】结合所学知识可知，中华文明起源和发展的特征是多元一体、中原核心。故答案为：多元一体。 23. ____________和____________的出现和使用，使粮食产量有了明显增长，人口也不断增多，是春秋时期农业生产力提高的重要标志之一。 【答案】 ①. 铁制农具 ②. 牛耕 【解析】 【详解】根据所学春秋时期的经济发展知识可知，铁制农具和牛耕的出现和使用，使粮食产量有了明显增长，人口也不断增多，是春秋时期农业生产力提高的重要标志之一。 24. 夏朝是我国历史上第一个____________王朝。禹的儿子启继承王位标志着____________代替禅让制。 【答案】 ①. 奴隶制 ②. 世袭制 【解析】 【详解】结合所学知识，约公元前2070年，禹建立夏朝，夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝。禹死后，儿子启继承王位，标志着世袭制代替禅让制。 25. ____________年，秦完成统一大业，建立秦朝，以__________为都城。统一后的秦朝建立起我国历史上第一个____________的封建国家。 【答案】 ①. 公元前221 ②. 咸阳 ③. 统一多民族 【解析】 【详解】结合所学知识可知，公元前221年，秦完成统一大业，建立秦朝，以咸阳为都城。统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。故答案为：公元前221；咸阳；统一多民族。 三、材料分析题（共21分） 26. 阅读下列材料和图片，回答问题。 材料 （1）根据材料，分别对两幅图片进行介绍。（从房屋样式名称、居住的原始居民、以及种植的农作物三方面进行介绍。） （2）根据材料，并结合所学，指出这两个原始居民房屋样式及农作物不同的最主要原因。 【答案】（1）介绍：图1反映黄河流域的陕西西安半坡居民，房屋主要是半地穴式圆形房屋，主要种植粟，饲养猪和狗等家畜，打猎捕鱼，制作彩陶（半坡人面鱼纹彩陶盆）；图2反映长江流域的浙江余姚河姆渡居民，房屋主要是干栏式建筑，主要栽培水稻，家畜以猪、狗和水牛为主，制造陶器(猪纹陶钵)。 （2）原因：自然环境气候不同。 【解析】 小问1详解】 介绍：根据图片可知图1是半地穴式房屋，图2是干栏式建筑，结合所学知识，图1反映黄河流域陕西西安半坡居民，房屋主要是半地穴式圆形房屋，主要种植粟，饲养猪和狗等家畜，打猎捕鱼，制作彩陶（半坡人面鱼纹彩陶盆）；图2反映长江流域的浙江余姚河姆渡居民，房屋主要是干栏式建筑，主要栽培水稻，家畜以猪、狗和水牛为主，制造陶器(猪纹陶钵)。 【小问2详解】 原因：结合所学知识，半坡地处黄河流域，河姆渡地处长江流域，北方气候以温带季风气候为主，南方气候以亚热带季风气候为主，北方降水比南方少，因此，北方种植粟、建造半地穴式房屋，南方种植水稻，建造干栏式建筑。 27. 某校七年级同学分成三组，以“秦朝”为主题展开探究活动，请你一起参与完成探究。 探究一 第一组同学对秦朝的兴衰进行了时间轴的梳理。 探究二 第二组同学对秦朝的政治制度进行了总结，并绘制了示意图。 探究三 第三组同学对秦朝的灭亡进行探究，整理了以下图片及材料。 图一 秦代的刑具 图二《大泽乡起义》 秦朝全国人口有2000万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百万人，占到总人口的15%。有时男子不够征调还役及妇女，形成“丁男披甲，丁女转输”。 （1）根据第一组同学梳理的秦朝发展时间轴，写出方框中A、B、C处的内容。结合所学知识，写出公元前221年是几世纪？ （2）探究二中的政治制度是什么？写出该政治制度的创立者。为巩固统一，他在经济、文化方面分别采取了什么措施？ （3）探究三中的图片反映了秦朝走向灭亡的原因是什么。结合探究选取其中两个史实加以说明。 【答案】（1）内容：A：公元前356年，B：秦朝建立，C：公元前207年；时间：公元前3世纪。 （2）制度：中央集权制度；创立者：嬴政；措施：经济方面，统一货币、度量衡；文化方面，统一文字。 （3）原因：秦朝的暴政。 说明：秦朝刑罚残酷；徭役繁重，如北筑长城；修建阿房宫、骊山陵墓；修驰道等；秦的暴政，最终导致了大规模的农民起义，农民起义推翻了秦朝。 【解析】 【小问1详解】 内容：结合所学知识，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，商鞅先后两次进行变法，推行一系列改革措施；公元前221年，秦统一六国，建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家——秦朝；公元前207年，秦朝统治者在起义军的包围下，被迫出城投降，强盛一时的秦朝就此灭亡。 时间：结合所学知识，根据世纪纪年法中世纪以年份前两位数+1，因此可知公元前221年是公元前3世纪。 【小问2详解】 制度及创立者：根据材料“皇帝、丞相、太尉”等信息和结合所学知识，秦朝建立后，为加强对全国的有效统治，秦始皇嬴政创立了 以皇帝为中心的中央集权制度，国家的最高统治者称为“皇帝”，总揽全国的政治、军事、财政等一切大权，皇帝之下，设有丞相、太尉、御史大夫，在地方上，秦朝在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。 措施：结合所学知识，为了巩固统一，秦始皇采取一系列统一措施：经济方面，统一货币为圆形方孔半两钱，统一度量衡；文化方面，统一文字为小篆。 【小问3详解】 原因：根据材料“秦代的刑具”“《大泽乡起义》”“秦始皇北筑长城征调三十耳南戍五岭又五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百万人，占到总人口的15%”等信息分析可知秦朝实行严刑峻法，大兴土木工程，最终导致大规模的农民起义爆发，说明秦朝的暴政是导致灭亡的根本原因。 说明：本题需要从秦末暴政的表现角度作答，结合所学知识，秦朝刑罚残酷；徭役繁重，如北筑长城；修建阿房宫、骊山陵墓、修驰道等；秦的暴政，最终导致了大规模的农民起义，农民起义推翻了秦朝。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $