精品解析:四川省达州市高级中学2024-2025学年高三上学期入学考试物理试题
2025-09-22
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 达州市 |
| 地区(区县) | 通川区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.46 MB |
| 发布时间 | 2025-09-22 |
| 更新时间 | 2025-09-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54034742.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
达州市高级中学高2025届入学考试物理试题
一、选择题(1-7为单选,每个5分,8-10为多选,选对没选全得3分,有错误选项得0分,全选对得5分,共50分)
1. 以的速度行驶的汽车,制动后能在内停下来,如以的速度行驶,则它的制动距离应该是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】根据速度位移公式得,汽车匀减速直线运动的加速度
可得
解得
故选D。
2. 如图所示,质量为M的斜面体放于粗糙的水平面,质量为m的小物块静止在斜面上。则的受力个数为( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 4个或5个
【答案】B
【解析】
【详解】以整体为研究对象,斜面受到地面的摩擦力为零。斜面体受到重力、水平面的支持力、物体的压力以及物体对斜面的支持力四个力作用,B正确。
故选B。
3. 如图,倾角为的斜面B固定在地面上,质量为m的木块A与B接触面间的动摩擦因数为,现木块A恰能在斜面上匀速下滑,则木块A受力情况正确的是( )
A. 因A能匀速下滑,所以摩擦力为零
B. A受摩擦力为
C. 斜面B对木块A的作用力沿斜面向上
D. A受摩擦力大小为
【答案】D
【解析】
【详解】AC.物体受重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力而做匀速直线运动,摩擦力与支持力的合力一定与重力大小相等,方向相反,即斜面B对木块A的作用力的方向为竖直向上,故AC错误;
BD.根据平衡条件可得A受摩擦力大小为,故B错误,D正确。
故选D。
4. 生活中人们通常利用定滑轮来升降物体。如图所示,一根轻质不可伸长的细绳绕过光滑的定滑轮,绳的一端系着质量为的重物,绳的另一端由人握着向左以速度匀速移动,经过图示位置时绳与水平方向的夹角为,则此时重物的速度为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】绳子被人握的一端速度分解如图所示
重物经过图示位置的速度为
故选A。
5. 如图甲,投壶是古代“六艺”之一。如图乙,A、B两位投者在同一高度的不同位置、沿水平方向各射出一支完全相同的箭,箭都插入壶中。忽略空气阻力、箭长、壶口大小等因素的影响,则两支箭( )
A. 在空中运动时间相同 B. 射出时的初速度相同
C. 在空中运动的加速度不同 D. 插入壶中瞬间竖直分速度不同
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据平抛运动规律有
解得
所以两支箭在空中运动时间相同,故A正确;
B.水平方向有
由于水平位移不同,则水平初速度不同,故B错误;
C.平抛运动的加速度都为重力加速度,故C错误;
D.根据竖直方向的运动规律可知
则插入壶中瞬间竖直分速度相同,故D错误;
故选A。
6. 如图所示,长细线下端悬挂一质量小球,细线上端固定在天花板上O点。将小球拉离竖直位置后给小球一初速度,使小球在水平面内做匀速圆周运动,测得细线与竖直方向的夹角(,)。下列正确的是( )
A. 细线拉力大小为0.8N B. 小球运动的半径为0.5m
C. 小球运动的线速度大小为 D. 小球运动的线速度大小为
【答案】C
【解析】
【详解】A.小球在水平面内做匀速圆周运动,竖直方向小球受力平衡,则
解得细线拉力大小为
故A错误;
B.小球运动的半径为
故B错误;
CD.细线拉力水平方向的分力提供向心力,则
解得小球运动的线速度大小为
故C正确,D错误。
故选C。
7. 下列关于万有引力定律说法正确的是( )
A 牛顿发现了万有引力定律,伽利略测得了引力常量
B. 两物体间的万有引力总是大小相等、方向相反,是一对作用力和反作用力
C. 根据表达式可知,当r趋近于零时,万有引力趋近于无穷大
D. 根据表达式 得,由此可知引力常量G与F、r、、有关
【答案】B
【解析】
【详解】A.牛顿发现了万有引力定律,卡文迪什利用扭秤实验测得了引力常量,故A错误;
B.根据牛顿第三定律可知,两物体间的万有引力总是大小相等、方向相反,是一对作用力和反作用力,故B正确;
C.万有引力表达式适用于两质点之间的万有引力,当r趋近于零时,两物体已经不能够看为质点,该表达式不适用,可知,当r趋近于零时,不能够认为万有引力趋近于无穷大,故C错误;
D.根据表达式可以得到,但万有引力是一个常量,该常量与F、r、、无关,故D错误。
故选B。
8. 如图是一辆汽车做直线运动的x-t图像,对于相应的线段所表示的运动,下列说法正确的是( )
A. AB段表示汽车静止
B. BC段发生的位移为12m
C. 汽车在C点掉头
D. 5s末汽车离出发点的距离最大
【答案】AC
【解析】
【详解】A.根据x-t图像的斜率表示速度,可知AB段表示汽车速度为零,汽车处于静止状态,故A正确;
B.BC段发生的位移为
故B错误;
C.根据x-t图像的斜率表示速度,知CD段斜率为负值,速度为负值,BC段斜率为正值,速度为正值,所以CD段运动方向和BC段运动方向相反,汽车在C点掉头,故C正确;
D.根据x-t图像可知3s末汽车离出发点的距离最大,为8m;5s末汽车离出发点的距离为4m,故D错误。
故选AC。
9. 一质量m = 2.5 kg的玩具车静止在水平面上,从某时刻起对玩具车施加一水平恒力F作用,经2 s撤去恒力F,玩具车的加速度随时间变化关系如图所示。则下列说法正确的是( )
A. 在t = 6 s时,玩具车静止在水平面上 B. 恒力F = 25 N
C. 拉力F做功W = 700 J D. 在t = 6 s时;玩具车的速度v = 4 m/s
【答案】CD
【解析】
【详解】AD.由a – t图像可知,a – t图像与时间轴所围面积表示速度变化量Δv,设t = 6 s时玩具车的速度为v,则
v = v − 0 = Δv = [2 × 10 + (− 4) × (6 − 2)] m/s = 4 m/s
故A错误,D正确;
B.设玩具车在0 ~ 2 s内的加速度为a1,在2 s ~ 6 s内的加速度为a2,玩具车受到的滑动摩擦力为f,由图像可知,a1 = 10 m/s2,a2 = − 4 m/s2,由牛顿第二定律得
F − f = ma1
− f = ma2
解得
F = 35 N,f = 10 N
故B错误;
C.设玩具车在0 ~ 2 s内的位移为x1,则
拉力F做功
W = Fx1 = 35 × 20 J = 700 J
故C正确。
故选CD。
10. 如图所示,A、B是质量相等的两个小球,A球从高度为h的固定光滑斜面顶端静止下滑,B球从半径为h的四分之一固定光滑圆弧顶端静止下滑。关于A、B两小球的运动,下列说法正确的是( )
A. A、B两球运动到各自底端时速度变化量相同
B. A、B两球运动到各自底端时合外力做的功不同
C. B球运动过程中重力的瞬时功率先增大后减小
D. A、B两球下滑过程机械能守恒
【答案】CD
【解析】
【详解】AB.根据动能定理可得
可得
可知两球运动到各自底端时合外力做的功相同;两球运动到各自底端时速度大小相等,但方向不同,则速度变化量大小相等,方向不同,故AB错误;
C.重力的瞬时功率为
B球运动过程中的竖直分速度从零先增大后又减小到零,则B球运动过程中重力的瞬时功率先增大后减小,故C正确;
D.A、B两球下滑过程,支持力不做功,机械能守恒,D正确。
故选CD
二、实验题(每个2分,共12分)
11. 在“探究平抛运动的特点”的实验中。
(1)某组同学用如图甲所示装置探究平抛运动的特点。多次实验时,让小锤用不同的力击打弹性金属片,可以观察到(或听到)_____。
A. A、B两球总是同时落地
B. A、B两球的运动路线相同
C. 击打的力度越大,A、B两球落地时间间隔越大
(2)该组同学继续用如图乙所示装置继续探究平抛运动的规律,在该实验中,下列说法正确的是_____。
A. 斜槽轨道末端切线必须水平
B. 斜槽轨道必须光滑
C. 将坐标纸上确定的点用直线依次连接
D. 小球每次都从斜槽上同一高度由静止释放
(3)一小球做平抛运动,某同学记录了运动轨迹上的三个点A、B、C,如图所示。以A点为坐标原点建立坐标系,各点的坐标值已在图丙中标出。小球做平抛运动的初速度大小_____。(g取)
【答案】(1)A (2)AD
(3)1
【解析】
【小问1详解】
该实验中,A球做平抛运动,而B球做自由落体运动,当两球在同一高度处同时运动,得到的结果是两球同时落地。
故选A。
【小问2详解】
A.为了让小球在斜槽末端获得水平方向的速度以保证小球做平抛运动,则斜槽末端必须水平,故A正确;
BD.该实验中只要保证小球每次都从斜槽上同一高度由静止释放,则可保证小球每次做平抛运动的初速度相同,不需要斜槽轨道必须光滑,故B错误,D正确;
C.由于平抛运动的轨迹为抛物线,因此应该用平滑的曲线将坐标纸上确定的点连接起来,故C错误。
故选AD。
【小问3详解】
由图可知A、B两点间的水平位移等于B、C两点间的水平位移,则A、B两点间的时间间隔等于B、C两点间的时间间隔,在竖直方向上根据逐差公式有
解得A、B两点间的时间间隔为
则小球做平抛运动的初速度大小为
12. 某实验小组的同学利用图甲装置做“验证机械能守恒定律”实验。
(1)对于该实验,下列操作中对减小实验误差有利的是___________。
A. 重物应选用质量和密度较大的金属锤
B. 打点计时器的两限位孔应在同一竖直面内上下对正
C. 应该精确测量出重物的质量
D. 用手托稳重物,接通电源后,再放手释放重物
(2)小明在实验中,先接通电源,再释放重物,得到如图所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点,测得它们到起始点O的距离分别为。已知当地重力加速度为,打点计时器打点的周期为。设重物的质量为。从打O点到打点的过程中,重物的重力势能变化量___________,动能变化量___________。
【答案】(1)AB (2) ①. ②.
【解析】
【小问1详解】
A.重物选用质量和密度较大的金属锤,可减小空气阻力的影响,故A正确;
B.两限位孔在同一竖直面内上下对正,可减小纸带与限位孔的摩擦,故B正确;
C.机械能守恒定律的表达式中质量可消去,故无需测量重物的质量,故C错误;
D.应该用手拉住纸带的末端,接通电源后,释放纸带,重物带着纸带竖直下落,若是用手拖稳重物,释放时纸带是松软的,与限位孔的摩擦较大,故D错误。
故选AB。
【小问2详解】
[1]从打O点到打点的过程中,重物的重力势能变化量为
[2]打B点时,重物的速度为
从打O点到打点的过程中,动能的改变量为
三、解答题
13. 一个质量为的雪橇,受到与水平方向成角斜向上方的拉力F=1000N,在水平地面上移动的距离s=6m,物体与地面间的动摩擦因数, ()求:
(1)拉力F做的功;
(2)各力对物体所做的总功。
【答案】(1)4800J;(2)4560J
【解析】
【详解】(1)拉力F做的功
(2)摩擦力做功
重力和支持力做功为零,则各力对物体所做的总功
14. 如图所示,竖直平面内有一固定光滑圆弧形轨道AB与粗糙水平地面平滑连接,B为弧形轨道的最低点,已知弧形轨道最高点A距离水平地面的高度h=0.2m,现有一质量为2kg的滑块(可视为质点),从A点由静止开始沿弧形轨道下滑,物块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2。最后在水平地面上的C点停止运动。不计空气阻力,重力加速度求∶
(1)B点时滑块对轨道压力大小;
(2)滑块在水平地面上滑行距离的大小。
【答案】(1)60N (2)1m
【解析】
【小问1详解】
从A到B由动能定理
解得
根据牛顿第二定律
解得
根据牛顿第三定律
【小问2详解】
滑块在水平地面上滑动过程中,由动能定理可得
解得滑块在水平地面上滑行距离大小
15. 如图所示,光滑轨道的左端为圆弧形,右端为水平面,二者相切,水平面比水平地面高,一质量为的小球A从距离水平面高处由静止开始滑下,与静止于水平面上的质量为的小球B发生弹性正碰,碰后小球B做平抛运动,落地时发生的水平位移为,重力加速度。求:
(1)两球碰前A球的速度大小;
(2)碰后瞬间B球的速度大小;
(3)B球的质量。
【答案】(1)3m/s;(2)4m/s;(3)0.1kg
【解析】
【详解】(1)A球下滑到圆弧最低点过程有
解得
(2)碰后B球作平抛运动,根据平抛运动规律
解得
(3)两球发生弹性碰撞,根据能量守恒和动量守恒
解得
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达州市高级中学高2025届入学考试物理试题
一、选择题(1-7为单选,每个5分,8-10为多选,选对没选全得3分,有错误选项得0分,全选对得5分,共50分)
1. 以的速度行驶的汽车,制动后能在内停下来,如以的速度行驶,则它的制动距离应该是( )
A. B. C. D.
2. 如图所示,质量为M的斜面体放于粗糙的水平面,质量为m的小物块静止在斜面上。则的受力个数为( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 4个或5个
3. 如图,倾角为斜面B固定在地面上,质量为m的木块A与B接触面间的动摩擦因数为,现木块A恰能在斜面上匀速下滑,则木块A受力情况正确的是( )
A. 因A能匀速下滑,所以摩擦力为零
B. A受摩擦力为
C. 斜面B对木块A的作用力沿斜面向上
D. A受摩擦力大小为
4. 生活中人们通常利用定滑轮来升降物体。如图所示,一根轻质不可伸长的细绳绕过光滑的定滑轮,绳的一端系着质量为的重物,绳的另一端由人握着向左以速度匀速移动,经过图示位置时绳与水平方向的夹角为,则此时重物的速度为( )
A. B. C. D.
5. 如图甲,投壶是古代“六艺”之一。如图乙,A、B两位投者在同一高度的不同位置、沿水平方向各射出一支完全相同的箭,箭都插入壶中。忽略空气阻力、箭长、壶口大小等因素的影响,则两支箭( )
A. 在空中运动时间相同 B. 射出时的初速度相同
C. 在空中运动的加速度不同 D. 插入壶中瞬间竖直分速度不同
6. 如图所示,长细线下端悬挂一质量的小球,细线上端固定在天花板上O点。将小球拉离竖直位置后给小球一初速度,使小球在水平面内做匀速圆周运动,测得细线与竖直方向的夹角(,)。下列正确的是( )
A. 细线拉力大小为0.8N B. 小球运动半径为0.5m
C. 小球运动的线速度大小为 D. 小球运动的线速度大小为
7. 下列关于万有引力定律说法正确的是( )
A. 牛顿发现了万有引力定律,伽利略测得了引力常量
B. 两物体间的万有引力总是大小相等、方向相反,是一对作用力和反作用力
C. 根据表达式可知,当r趋近于零时,万有引力趋近于无穷大
D. 根据表达式 得,由此可知引力常量G与F、r、、有关
8. 如图是一辆汽车做直线运动的x-t图像,对于相应的线段所表示的运动,下列说法正确的是( )
A. AB段表示汽车静止
B. BC段发生的位移为12m
C. 汽车在C点掉头
D. 5s末汽车离出发点的距离最大
9. 一质量m = 2.5 kg的玩具车静止在水平面上,从某时刻起对玩具车施加一水平恒力F作用,经2 s撤去恒力F,玩具车的加速度随时间变化关系如图所示。则下列说法正确的是( )
A. 在t = 6 s时,玩具车静止在水平面上 B. 恒力F = 25 N
C. 拉力F做功W = 700 J D. 在t = 6 s时;玩具车的速度v = 4 m/s
10. 如图所示,A、B是质量相等两个小球,A球从高度为h的固定光滑斜面顶端静止下滑,B球从半径为h的四分之一固定光滑圆弧顶端静止下滑。关于A、B两小球的运动,下列说法正确的是( )
A. A、B两球运动到各自底端时速度变化量相同
B. A、B两球运动到各自底端时合外力做的功不同
C. B球运动过程中重力的瞬时功率先增大后减小
D. A、B两球下滑过程机械能守恒
二、实验题(每个2分,共12分)
11. 在“探究平抛运动的特点”的实验中。
(1)某组同学用如图甲所示装置探究平抛运动的特点。多次实验时,让小锤用不同的力击打弹性金属片,可以观察到(或听到)_____。
A. A、B两球总同时落地
B. A、B两球的运动路线相同
C. 击打的力度越大,A、B两球落地时间间隔越大
(2)该组同学继续用如图乙所示装置继续探究平抛运动的规律,在该实验中,下列说法正确的是_____。
A. 斜槽轨道末端切线必须水平
B. 斜槽轨道必须光滑
C. 将坐标纸上确定的点用直线依次连接
D. 小球每次都从斜槽上同一高度由静止释放
(3)一小球做平抛运动,某同学记录了运动轨迹上的三个点A、B、C,如图所示。以A点为坐标原点建立坐标系,各点的坐标值已在图丙中标出。小球做平抛运动的初速度大小_____。(g取)
12. 某实验小组的同学利用图甲装置做“验证机械能守恒定律”实验。
(1)对于该实验,下列操作中对减小实验误差有利的是___________。
A. 重物应选用质量和密度较大的金属锤
B. 打点计时器的两限位孔应在同一竖直面内上下对正
C. 应该精确测量出重物的质量
D. 用手托稳重物,接通电源后,再放手释放重物
(2)小明在实验中,先接通电源,再释放重物,得到如图所示一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点,测得它们到起始点O的距离分别为。已知当地重力加速度为,打点计时器打点的周期为。设重物的质量为。从打O点到打点的过程中,重物的重力势能变化量___________,动能变化量___________。
三、解答题
13. 一个质量为的雪橇,受到与水平方向成角斜向上方的拉力F=1000N,在水平地面上移动的距离s=6m,物体与地面间的动摩擦因数, ()求:
(1)拉力F做的功;
(2)各力对物体所做的总功。
14. 如图所示,竖直平面内有一固定光滑圆弧形轨道AB与粗糙水平地面平滑连接,B为弧形轨道的最低点,已知弧形轨道最高点A距离水平地面的高度h=0.2m,现有一质量为2kg的滑块(可视为质点),从A点由静止开始沿弧形轨道下滑,物块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2。最后在水平地面上的C点停止运动。不计空气阻力,重力加速度求∶
(1)B点时滑块对轨道的压力大小;
(2)滑块在水平地面上滑行距离的大小。
15. 如图所示,光滑轨道的左端为圆弧形,右端为水平面,二者相切,水平面比水平地面高,一质量为的小球A从距离水平面高处由静止开始滑下,与静止于水平面上的质量为的小球B发生弹性正碰,碰后小球B做平抛运动,落地时发生的水平位移为,重力加速度。求:
(1)两球碰前A球的速度大小;
(2)碰后瞬间B球的速度大小;
(3)B球的质量。
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