精品解析:安徽省合肥市蜀山区琥珀教育集团联考2024-2025学年七年级上学期期中历史试题
2025-09-22
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内容正文:
2024—2025学年度第一学期阶段性质量检测七年级
历史试题卷(闭卷)
一、单项选择(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1. 郧县人遗址位于湖北郧阳。经1990年以来的多次发掘,在其文化层上共出土各类石器241件,以及大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石。据此可知,郧县人( )
A. 处于旧石器时代 B. 已经懂得人工取火
C. 处于新石器时代 D. 开始从事农业耕种
【答案】A
【解析】
【详解】 据题干“在其文化层上共出土各类石器240多件,以及大量打击碎片和带有打击痕的砾石”和所学知识可知,旧石器时代的主要特征是使用打制石器,题干中的“打击碎片”“带有打击痕的砾石”说明这些石器是打制而成的,因此郧县人处于旧石器时代,A项正确;题干信息没有涉及人工取火、磨制石器或农业耕种的内容,无法得出B、C、D项结论,排除B、C、D项。故选A项。
2. 考古发现为人们探究史前社会历史提供了重要证据。下列选项中,能够为研究北京人提供第一手资料的是( )
A. 电影《北京人:人类最后的秘密》 B. 北京人用火场景想象图
C. 北京人复原头像 D. 北京人使用的石器
【答案】D
【解析】
【详解】据所学可知,按照史料价值的不同,分为第一手史料即直接史料,第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为透视历史问题的史料,包括原始文件、档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其他实物等;第二手史料是经过后人运用一手史料所做的研究及诠释。北京人使用的石器属于第一手史料,是历史发生当时产生的,D项正确;电影《北京人:人类最后的秘密》是在一手史料基础上的创作,不是一手史料,排除A项;想象图是后人的创作,不是一手史料,排除B项;北京人复原头像是现代人根据考古而模拟复原的,不是一手史料,排除C项。故选D项。
3. 据考古发现,距今约3万年的山顶洞人制作的骨针长82毫米,针身保存完好,仅针孔残缺,针身微弯,刮磨得很光滑,针孔是用极为尖利的器物挖成的。这说明他们( )
A. 使用打制石器 B. 懂得缝制衣服
C. 懂得人工取火 D. 过着集体生活
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“距今约3万年的山顶洞人制作的骨针长82毫米,针身保存完好,仅针孔残缺,针身微弯,刮磨得很光滑,针孔是用极为尖利的器物挖成的”分析可知山顶洞人制作的骨针工艺精细,针身光滑、针孔用尖利器物挖成,说明其具备缝制衣物的技术能力,B项正确;“使用打制石器”虽符合山顶洞人工具类型,但题干强调骨针的精细加工,更突出缝纫用途,排除A项;“人工取火”与骨针无直接关联,排除C项;“集体生活”虽符合原始群居特点,但材料未体现社会结构,排除D项。故选B项。
4. 在湖北屈家岭遗址,考古工作者发掘出距今约5100年的规模庞大的史前水利系统,以及大量稻作遗存、磨光黑陶等。这些考古遗存可用于研究( )
A. 炎黄部落起源 B. 原始农耕生产 C. 史前制瓷技术 D. 大禹治水过程
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“考古工作者发掘出距今约5100年的规模庞大的史前水利系统,以及大量稻作遗存”及所学知识可知,这些考古遗存可用于研究原始农耕生产,B项正确;根据所学内容可知,炎黄部落起源于五六千年前,与题干“距今约5100年的规模庞大的史前水利系统,以及大量稻作遗存、磨光黑陶等”只是时间相近,但内容无关,排除A项;根据所学内容可知,史前时期人们还没掌握制瓷技术,由陶器制作到瓷器制作经历了一个比较漫长的发展过程,题干中也未涉及瓷器,排除C项;大禹治水距今3000多年,与题干中“距今约5100年”不符,排除D项。故选B项。
5. 仰韶文化是黄河流域势力最为强大的一种文化,距今约7000~5000年,以河南、陕西、晋南为中心,出土的文物有大量陶钵、陶盆、陶碗、陶罐等日用器皿,器表大部分施有彩绘的图案。据此可知,黄河流域( )
A. 农业技术发达 B. 处于氏族社会兴盛时期
C. 制陶技术较为成熟 D. 原始聚落间的交流频繁
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“仰韶文化是黄河流域势力最为强大的一种文化”“出土的文物有”“大量陶钵、陶盆、陶碗、陶罐等日用器皿,器表大部分施有彩绘的图案”分析可知,仰韶文化出土大量陶制日用器皿,且器表大部分施有彩绘图案,说明当时制陶技术较为成熟,C项正确;材料未提及农具或作物,无法得出农业技术发达,排除A项;材料未涉及社会结构,无法得出处于氏族社会兴盛时期,排除B项;原始聚落间的交流频繁需跨区域证据,材料未提及相关信息,排除D项。故选C项。
6. 大汶口文化晚期,在同一墓地的墓葬中,有的随葬百余件成套的器物,其中不乏精美的玉器,有的却一无所有。由此可见,当时的大汶口文化( )
A. 代表奴隶社会成就 B. 制陶技术领先世界
C. 已经出现贫富分化 D. 氏族成员地位平等
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“大汶口文化晚期,在同一墓地的墓葬中,有的随葬百余件成套的器物,其中不乏精美的玉器,有的却一无所有”并结合所学知识可知,大汶口原始居民生活在我国父系社会晚期,居民的墓葬里,大都有随葬品,但其数量却差异很大,这反映出来的是社会的贫富分化,C项正确;大汶口是新石器时代晚期父系氏族社会,不属于奴隶社会,排除A项;材料中没有同时期世界其他地区制陶技术的对比,不能得出“制陶技术领先世界”的结论,排除B项;材料所涉及的是已经出现贫富分化,所以氏族成员之间的地位是不平等的,排除D项。故选C项。
7. 有学者说,在我国史前时期的各个文化区当中,中原有“居天下之中”的地理优势,扮演了中华文明大熔炉的角色。该学者肯定了中原文化区在中华文明形成过程中( )
A. 产生时间最早 B. 居于核心地位
C. 发展相对独立 D. 体系最为完备
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干“中原有‘居天下之中’的地理优势,扮演了中华文明大熔炉的角色”的信息可知,题干材料表明中原文化地理位置优越,在中华文明中占据重要位置,起到了大熔炉的角色,居于核心地位,B项正确;题干材料没有体现产生时间最早的问题,A项不符合题意,排除A项;题干材料没有体现发展相对独立的问题,C项不符合题意,排除C项;题干材料没有体现体系最为完备的问题,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
8. 古书记载,夏朝建立了武装,设置了官职、监狱,制定了刑法。这可以用来说明当时
A. 原始农业兴起 B. 成熟文字诞生 C. 国家已经产生 D. 青铜文明兴盛
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据所学知识可知,公元前2070年禹建立夏朝。夏朝建立起国家政权机构,有一定数量的军队,设置了监狱,并制定刑法以镇压反抗者。C项正确;官职、监狱、刑法属于政治角度,A项属于经济角度,排除A项;商朝时期才出现了成熟的文字,排除B项;商周时期青铜文明兴盛,排除D项。故选C项。
【点睛】
9. 历史学家郭沫若诗句:“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都;中原文化殷创始,观此胜于读古书。”与“安阳”成为商朝都城相关的历史事件是( )
A. 商汤灭夏 B. 牧野之战 C. 盘庚迁都 D. “国人暴动”
【答案】C
【解析】
【详解】根据“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都;中原文化殷创始,观此胜于读古书”,结合所学知识可知,约公元前1600年,汤战胜桀,建立商朝,因为水患和政治动乱,商朝曾几次迁都,一直到商王盘庚迁都到殷(今安阳),都城才稳定下来,后人又称商朝为殷朝,C项正确;约公元前1600年,商汤战胜夏桀,建立商朝,与“安阳”成为商朝都城无关,排除A项;牧野之战是在公元前1046年周武王伐商纣,与材料信息无关,排除B项;公元前841年,周厉王与民争利,引发“国人暴动”,与“安阳”成为商朝都城无关,排除D项。故选C项。
10. 西周分封制规定,封国是世袭的,诸侯在自己的封国之内享有行政、军事、经济等权力。这说明( )
A. 诸侯权力和义务相交织 B. 诸侯与周天子平起平坐
C. 西周只在商朝故地分封 D. 诸侯具有较大的独立性
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知,为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围,诸侯具有较大的独立性,D项正确;材料体现了诸侯具有较大的独立性,没有体现诸侯权利和义务相交织,排除A项;周天子是天下共主,诸侯与周天子不是平起平坐,仍需要向周王进献贡物,并服从周王调兵,受封者可以在自己的封地内进行再分封,排除B项;西周的分封地不只限于商朝故地,说法错误,排除C项。故选D项。
11. 春秋时期,霸主肩负着协调、平衡各国关系,保护属国利益的义务,并且组织各国以盟誓的形式,公开申明反对用战争解决国与国之间的矛盾。这实质上反映出( )
A. 诸侯注重维护王室尊严 B. 诸侯严格遵从礼乐秩序
C. 周王室的地位下降 D. 诸侯之间关系非常融洽
【答案】C
【解析】
【详解】材料论述的是齐春秋霸主组织会盟的事情,说明诸侯会盟回避了天子的参加,体现出周王室的地位已经衰落,C项正确;A与材料意思相反,排除A项;没有让天子参加显然是传统礼乐制度的不遵守,排除B项;材料没有说明诸侯之间的关系,排除D项。故选C项。
12. 戎、狄等都是春秋时期的少数民族,山戎特有的“戎菽”(大豆)因齐桓公征伐而“布于天下”;晋国与戎、狄作战时,吸取了其擅长的步战,逐步放弃车战。这反映出春秋时期的战争客观上( )
A. 加速了民族交融 B. 巩固了天子地位
C. 推动了政治变革 D. 促进了经济发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“(大豆)因齐桓公征伐而‘布于天下’、晋国与戎、狄作战时,吸取了其擅长的步战”可知,春秋时期的战争促进了民族间的交流,加速了民族交融,A项正确;题干中没有提到周天子,而且春秋时期,周天子的地位下降,排除B项;题干中看不出政治变革,排除C项;题干中可以看出民族交融,看不出经济发展,排除D项。故选A项。
13. 历史地图包含着丰富的时空信息。以下四幅地图,按照发生时间先后排序正确的是( )
A. ③②①④ B. ④②③① C. ②③①④ D. ②④①③
【答案】D
【解析】
【详解】据所学知识可知,图②:关键信息为“镐京”,故为西周时期。图④:关键信息为“晋国”,故为春秋时期。图①:关键信息为“赵魏韩”,故为战国时期。图③:关键信息为“咸阳”(秦朝都城)及“桂林郡”“南海郡”“象郡”(秦朝南方三郡),故为秦朝时期。综上,时间先后顺序为②④①③,D项正确;综上分析,ABC项排序错误,排除ABC项。故选D项。
14. 战国时期,各诸侯国统治者纷纷开展变法改革,“齐桓公用管仲之谋,……徽(开发)山海之业,以朝诸侯……魏用李克,尽地力,为强君。”“秦孝公用商鞅,重农抑商,奖励耕织。”以上材料表明各国变法改革注重( )
A. 经济发展 B. 军事训练 C. 政治建设 D. 管理人民
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“……徽(开发)山海之业,以朝诸侯……魏用李克,尽地力,为强君。’‘秦孝公用商鞅,重农抑商,奖励耕织。’”和所学知识可知,材料中各国变法的核心措施均围绕经济领域展开,目的是通过发展经济增强国力,因此各国变法改革注重经济发展,A项正确;题干主要体现各国变法改革注重经济发展,未提及“军事训练”相关内容(如军队编制、武器改进、军事操练等),无法体现变法注重军事,排除B项;题干主要体现各国变法改革注重经济发展,未涉及“政治建设”相关举措(如官职设置、制度改革、权力分配等),与政治建设无关,排除C项;题干主要体现各国变法改革注重经济发展,未体现“管理人民”的相关措施(如户籍制度、赋税征收、基层治理等),排除D项。故选A项。
15. 战国时期,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级势力逐渐增强,兼并战争日益剧烈,各诸侯国为富国强兵,纷纷实行变法改革。这说明各国变法( )
A. 顺应了社会转型 B. 促进了思想解放
C. 巩固了周朝统治 D. 实现了国家统一
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知,战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强,为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜,A项正确;根据所学战国时期的百家争鸣促进了思想解放,排除B项;战国时期,周朝统治逐渐瓦解,排除C项;秦朝统一了六国,排除D项。故选A项。
16. 西周时,“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”;战国时,“一夫挟五口,治田百亩”。引起这一变化的根本原因是( )
A. 各国进行变法改革 B. 铁制农具和牛耕的推广
C. 战国时期兼并战争 D. 提高了劳动者的积极性
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“西周时,‘一人跖(踏)耒而耕,不过十亩’;战国时,‘一夫挟五口,治田百亩’,引起这一变化的根本原因是”和所学知识可知,生产力的发展是推动农业生产效率提升的根本原因,战国时期铁制农具和牛耕的推广,极大地增强了耕作能力、减轻了劳动强度,是导致农业生产效率飞跃的根本因素,B项正确;各国变法改革(如废除井田制、确立土地私有制等)是顺应生产力发展的生产关系调整,是生产力发展的结果而非根本原因,排除A项;战国时期兼并战争主要影响人口分布、社会稳定,与农业生产效率的大幅提升无直接关联,排除C项;劳动者积极性提高可能是生产效率提升的影响因素之一,但积极性的提高往往源于生产工具改进、生产关系调整等,并非根本原因,排除D项。故选B项。
17. 因堰而起、因水而兴的都江堰市如今已是全国知名的旅游城市,优质的自然资源奠定了其独有的旅游格局。这反映都江堰( )
A. 发挥防洪灌溉等多方面作用 B. 使成都平原成为“天府之国”
C. 在世界水利史上有独特地位 D. 作为水利遗产创造新的价值
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“因堰而起、因水而兴的都江堰市如今已是全国知名的旅游城市,优质的自然资源奠定了其独有的旅游格局”并结合所学知识可知,都江堰的兴起得益于水利工程都江堰的修建如今成为著名的旅游资源,体现的是水利遗产创造新的价值,D项正确;都江堰的修建发挥防洪灌溉等多方面作用,但与题干要说明都江堰的旅游资源不符,排除A项;题干是要说明都江堰的是都江堰的时代价值,而不是要说明其历史价值,排除B项;都江堰在世界水利史上有独特地位,这是对其价值的肯定,但与题干要说明的都江堰作为旅游资源的价值不符,排除C项。故选D项。
18. 孔子提出“仁者爱人”“宽则得众”;孟子主张“民贵君轻”“与众乐乐”。这说明儒家学说在当时( )
A. 有利于缓和社会矛盾 B. 顺应了战国时期兼并战争的趋势
C. 有利于维护国家统一 D. 追求“小国寡民”的理想社会
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识,“仁者爱人”“宽则得众”是倡导和谐的社会,“民贵君轻”“与众乐乐”是倡导君民等级关系的缓和,他们的主张显然都有利于缓和社会矛盾,A项正确;法家思想顺应战国时期国家统一的趋势,排除B项;儒家思想在后世经发展才更有利于维护国家统一,春秋战国时期儒家的民本、仁政主张,并非直接针对“国家统一”,排除C项;道家追求“小国寡民”的理想社会,排除D项。故选A项。
19. 春秋战国时期是中国礼制文明受到挑战的时代,诸子学说揭示出中国礼制文明发展的各种可能选择……大大开阔了人们的视野。据此可知,百家争鸣的意义在于( )
A. 彻底否定了传统的礼乐制度 B. 确立了儒家的主流学说地位
C. 推动了古代社会的制度变革 D. 对后世诗歌创作影响深远
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“提出了礼制文明进一步发展的新思路、新观点”分析可知百家争鸣中诸子百家提出了礼制文明进一步发展的新思路、新观点,这有利于推动古代社会的制度创新,C项正确;“彻底否定了传统的礼乐制度”,表述绝对,排除A项;儒家成为主流是汉代董仲舒之后,与春秋战国时期不符,排除B项;“对后世诗歌创作影响深远”体现对文化创作的影响,但材料强调对社会制度变革的影响,排除D项。故选C项。
20. 白露忙割地,秋分把地翻,寒露收山楂,霜降刨地瓜。此谚语反映了二十四节气有利于( )
A. 提高文化底蕴 B. 指导农业生产
C. 提升教育水平 D. 开展水利建设
【答案】B
【解析】
【详解】据材料可知,白露忙割地,秋分把地翻,寒露收山楂,霜降刨地瓜。此谚语反映了二十四节气有利于指导农业生产,B项正确;材料反映的是农业生产的时节,A项与材料无关,排除A项;材料反映的是农业生产的时节,而不是教育水平的提高,排除C项;材料未涉及水利建设,排除D项。故选B项。
21. 《黄帝内经》是中国现存医学文献中最早的一部典籍,其所揭示的生命活动规律及其思维方式,对当代以及未来生命科学的研究和发展也有一定的启示作用。这表明《黄帝内经》( )
A. 理论体系完善 B. 思想内容丰富 C. 尊重生命规律 D. 影响历久弥新
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“其所揭示的生命活动规律及其思维方式,对当代以及未来生命科学的研究和发展也有一定的启示作用”和所学可知,《黄帝内经》构建了中医学理论体系的框架,中医学发展史上出现的许多著名医家和众多医学流派,从其学术思想的继承性来说,基本上都是在《内经》理论体系的基础上发展起来的,D项正确;“理论体系完善”说法太绝对,《黄帝内经》有不够完善的地方,排除A 项;《黄帝内经》蕴含了丰富的思想内容,但是题干中未出现思想内容丰富的信息,排除B项;《黄帝内经》尊重生命规律,强调天人合一,五脏一体,但是题干中未出现相关信息,排除C项;故选D项。
22. 据考证,殷商时期的工匠们通过混合铜、锡、铅等金属,创造出了具有优良性能的青铜合金;在青铜器铸造过程中,他们更是采用了泥范铸造法、分铸法、块范法等先进技艺。由此可知,该时期的青铜器( )
A. 纹饰精美 B. 工艺先进 C. 数量众多 D. 分布广泛
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“殷商时期的工匠们通过混合铜、锡、铅等金属,创造出了具有优良性能的青铜合金;在青铜器铸造过程中,他们更是采用了泥范铸造法、分铸法、块范法等先进技艺。”可知,题干材料说明商周时期青铜器制作有多种方法,并且工艺先进,艺术高超,B项正确;题干材料没有体现纹饰精美,排除A项;题干未说明青铜器的使用情况,主要反映的是工艺先进,排除C项;题干强调的是制作工艺,未提及分布情况,排除D项。故选B项。
23. 历史学家秦晖先生说:“周秦之变的本质是从小共同体本位的周制到大共同体本位的秦制。”但从社会性质变化的角度来看,“周秦之变”实际上是( )
A. 禅让制向王位世袭制过渡 B. 王位世袭制向奴隶制王朝过渡
C. 原始社会向奴隶制王朝过渡 D. 奴隶制王朝向封建王朝过渡
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“周秦之变的本质是从小共同体本位的周制到大共同体本位的秦制”和结合所学知识,周朝是奴隶制社会,而秦朝是中国首个封建王朝,因此“周秦之变”本质是奴隶制向封建制的过渡,D项正确;禅让制到世袭制对应夏朝建立,属原始社会到奴隶社会,排除A项;“世袭制到奴隶制王朝”混淆了夏商周同为奴隶制王朝的特点,排除B项;原始社会到奴隶制对应夏朝,与周秦无关,排除C项。故选D项。
24. 某学者认为,秦代以后中国开始有一个统一政府,其所辖的各地方已不是诸侯列国并存,而是紧密隶属于中央的郡县制度的行政区划了。该学者意在说明( )
A. 分封制稳定了政治局势 B. 中央集权制度巩固了统一
C. 皇帝拥有至高无上的权力 D. 秦朝的刑罚极其残酷
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“秦代以后中国开始有一个统一政府,其所辖的各地方已不是诸侯列国并存,而是紧密隶属于中央的郡县制度的行政区划了。”和所学知识可知,郡县制是中央集权制度的重要组成部分,秦代推行郡县制取代分封制,使地方紧密隶属于中央,强化了中央对地方的控制,从而巩固了国家统一,该学者的表述正是强调中央集权制度对维护统一的作用,B项正确;题干明确指出秦代以后地方不再是“诸侯列国并存”,即否定了分封制的延续,未提及分封制“稳定政治局势”,且分封制后期易导致诸侯割据,不利于统一,排除A项;题干核心围绕中央与地方的关系(郡县制),未涉及“皇帝拥有至高无上的权力”相关内容,排除C项;题干主要体现中央集权制度巩固了统一,未提及“秦朝的刑罚”相关信息,无法得出刑罚残酷的结论,排除D项。故选B项。
25. 西汉贾谊的《过秦论》:“斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,山东豪杰并起而亡秦族矣。”这是在描述哪一次农民起义?( )
A. 国人暴动 B. 陈胜、吴广起义 C. 刘邦、项羽起义 D. 武王伐纣
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,公元前209年,900多个农民被征发去渔阳戍守长城,遇雨误期,陈胜和吴广等人揭竿为旗,宁有种乎”,起义军攻下陈。陈胜。沉重打击了秦王朝,但他们的革命首创精神在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉,B项正确;国人暴动发生在西周末年周厉王时期,排除A项;刘邦与项羽争天下,最终建立了西汉王朝,和农民起义无关,排除C项,武王伐纣是在商朝末年,时间不符,排除D项。故选B项。
二、辨析改错(10分)
26. 辨别下列史实的正误,正确的填写“正确”;错误的填写“错误”,并加以改正。
(1)大汶口文化主要分布于长江下游和淮河中下游地区,距今约5900~4400年。
(2)距今约4300~4000年的良渚古城遗址的发现,表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家。
(3)黄帝与炎帝在阪泉大战,炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟,以后逐渐形成为华夏族。
(4)战国时期儒家的代表人物孟子主张实行礼治,提倡礼法并用,明确尊卑等级,以维系社会秩序。
(5)公元前3世纪末,在长平之战中,项羽以少胜多,歼灭秦军主力。
【答案】(1)错误,长江下游改为黄河下游
(2)错误,黄河中游改为长江下游
(3)正确 (4)错误,孟子改为荀子
(5)错误,长平之战改为巨鹿之战
【解析】
【小问1详解】
根据所学可知,大汶口文化主要分布于黄河下游地区。故原题错误,将长江下游改为黄河下游。
【小问2详解】
根据所学可知,良渚古城遗址位于浙江省杭州市余杭区,是新石器时代晚期长江下游环太湖流域的重要文化遗址,良渚古城遗址的发现,表明当时长江下游地区已经出现了早期国家。故原题错误,将黄河中游改为长江下游。
【小问3详解】
根据所学可知,黄帝与炎帝在阪泉大战,炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟,以后逐渐融合,形成了华夏族的主干。故原题正确。
【小问4详解】
根据所学可知,战国时期儒家的代表人物荀子主张实行礼治,提倡礼法并用,明确尊卑等级,以维系社会秩序。故原题错误,将孟子改为荀子。
【小问5详解】
根据所学可知,公元前3世纪末,在巨鹿之战中,项羽以少胜多,歼灭秦军主力。故原题错误,将长平之战改为巨鹿之战。
三、材料解析(本大题共2小题,每小题14分,共28分)
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 甲骨文……它是中国已知最早的成体系的文字形式;上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,是汉字发展的关键形态。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
材料二 秦朝(秦始皇)搭建了大一统的框架,创立的大一统是个全面的大一统……
——摘编自《中华文化要义:大一统》
(1)根据材料一,指出甲骨文的历史地位。我国有文字可考的历史从哪个朝代开始?
(2)材料二中秦朝建立后“全面的大一统”包括哪些措施?结合所学知识,指出其中任意一项措施的作用。
(3)综合上述材料,请从文字发展的角度,谈谈你的认识。
【答案】(1)历史地位:甲骨文是中国已知最早的成体系的文字形式,是汉字发展的关键形态。
朝代:商朝。 (2)措施:政治上,确立中央集权制度,最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;地方推行郡县制。
经济上,统一货币(圆形方孔半两钱)、度量衡。
文化上,统一文字(小篆)。
交通上,统一车辆和道路的宽窄。
军事上,北击匈奴,修筑长城;南征越族,开凿灵渠。
作用示例:统一文字,使政令能在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。
(3)认识:文字的发展是中华文明传承与发展的重要载体,从甲骨文到小篆等文字的演变,既反映了不同时期的文化特点,也为国家的统一等提供了文化基础,推动了社会的进步。
【解析】
【小问1详解】
历史地位:根据材料一“甲骨文……它是中国已知最早的成体系的文字形式;上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,是汉字发展的关键形态”可得出甲骨文是中国已知最早的成体系的文字形式,上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,是汉字发展的关键形态。
朝代:根据所学知识可知,我国有文字可考的历史从商朝开始,源于商朝甲骨文这一成熟文字体系的发现与研究。
【小问2详解】
措施:根据材料二“秦朝(秦始皇)搭好了大一统的框架,创立的大一统是个全面的大一统……”和结合所学知识,可知秦朝建立后“全面的大一统”在政治、经济、文化、交通、军事等多方面采取了措施。政治上,通过中央集权制度(皇帝总权、中央设三公、地方行郡县),强化国家治理与中央对地方的控制;经济上,秦朝统一货币(圆形方孔半两钱)和度量衡,消除了各地经济交流的货币、计量壁垒,既便利了商品贸易与赋税征收,也强化了全国经济联系,为巩固国家统一提供了经济基础。文化上,秦朝以小篆为统一文字,消除了各地文字差异造成的交流阻碍,既保障了政令在全国顺畅推行,也促进了文化的传播与融合,为巩固国家统一提供了文化支撑。交通上,秦朝统一车辆形制与道路宽度,实现“车同轨”,既消除了各地交通往来的障碍,提升了运输与通行效率,也便于政令传递和军队调度,为巩固国家统一提供了交通保障。军事上,秦朝在军事上的这些举措,旨在巩固边疆与拓展疆域,北击匈奴、修筑长城,有效抵御了北方游牧民族侵扰;南征越族、开凿灵渠,既征服南方部族,又打通南北水路交通,为军队补给与边疆治理提供支持,整体稳固了国家统治版图。
作用示例:根据所学知识可知,从政治角度,统一文字后,全国使用相同文字书写政令,避免了因文字差异造成的理解偏差,保障了政令传达的准确性和高效性,利于国家行政统治的推行;
从社会交流角度,统一文字消除了不同地区人们因文字不同产生的交流障碍,使沟通更加顺畅;
从文化层面,统一文字为文化传播与交流提供了统一载体,促进了文化的融合与发展。
【小问3详解】
认识:根据上述材料和结合所学知识可知,可知文字的发展是中华文明传承与发展的重要载体,甲骨文作为早期成熟文字,记录了商朝文化,小篆等文字的演变,既适配不同时代的文化需求,又通过统一书写形式巩固国家凝聚力,不同阶段文字的演变与社会发展紧密相关,为社会治理、文化融合与进步提供了关键支撑。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 “中国”一词最早出现在西周初年。“中”指居中集众之旗,引申为中心、中央;“国”指执戈捍卫之城,进而指称军事、政治中心地。“中国”初义是“中央之城”,即周天子所居京师,与“四方”对称。
——摘编自冯天瑜《“中国”的古今演绎》
材料二 (孝公)三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚,孝公善之……十二年,秦徙都(迁都)之。并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县。为田开阡陌。
——摘编自司马迁《史记·商君列传》
材料三 始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”
——摘编自司马迁《史记·秦始皇本纪》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“中国”一词最初的含义及周天子统治“四方”的政治制度。
(2)根据材料二,概括商鞅变法的主要内容。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括秦始皇否决分封制的理由。为了加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度?
(4)综合上述材料,归纳我国古代行政管理制度的发展趋势。
【答案】(1)含义:周天子居住的京师(都城),是天下的政治、军事中心。
制度:分封制。 (2)奖励军功;奖励耕织;迁都咸阳;确立(推行)县制;废除井田制(废除旧的土地制度)。
(3)理由:分封制会削弱中央集权,造成诸侯割据混战。
制度:郡县制。 (4)中央集权统治不断强化;地方权力逐渐削弱。
【解析】
【小问1详解】
含义:由材料一 “‘中国’初义是‘中央之城’,即周天子所居京师,与‘四方’对称” 可知,“中国” 最初指周天子居住的京师(都城),是天下的政治、军事中心,与周边 “四方” 区域相对。
制度:结合所学知识及材料一信息,西周为巩固统治,周天子将土地和人民分封给王族、功臣和古代帝王的后代,建立诸侯国,诸侯需向周天子纳贡、服役、随从作战,由此可知周天子统治“四方”的政治制度即是分封制。
【小问2详解】
结合材料信息“卫鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚,孝公善之”及所学知识,商鞅奖励军功,奖励耕织,以增强秦国实力;联系材料信息“十二年,秦徙都(迁都)之。并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县。为田开阡陌”及所学知识可知,这体现出的变法内容有迁都咸阳,确立(推行)县制,废除井田制(废除旧的土地制度)。
【小问3详解】
理由:材料三秦始皇明确指出 “天下共苦战斗不休,以有侯王”“又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉”,结合所学可概括可知,秦始皇否决分封制的理由是西周以来的分封制导致诸侯割据混战、削弱了中央集权,天下刚平定,若再分封诸侯,会再次引发战乱,再次造成诸侯割据混战。
制度:根据所学知识,为避免分封制的弊端,秦始皇采纳廷尉李斯的建议,在全国推行郡县制。
【小问4详解】
根据所学知识及材料信息,对比西周分封制(地方诸侯有较大自主权,权力世袭)、商鞅变法的县制(地方长官由国君任免)、秦朝郡县制(中央直接控制地方)可知,我国古代行政管理制度的发展趋势是地方行政权力逐渐被削弱,中央对地方的控制不断加强(或 “中央集权不断强化”)。
四、活动与研究(12分)
29. 某校举办“中华文明的勃兴”主题展览,同学们围绕该主题进行探究性学习,请你参与完成任务。
中华文明的勃兴
典籍篇
思想篇
工艺篇
(1)请将“典籍篇”中的书目进行归类,放入相应类目。(要求:填入序号即可)
医学著作:______史学名著:______文学名著:______
(2)任选“思想篇”中一位人物,简要介绍其代表的学派及其思想主张。
(3)结合所学知识,从“工艺篇”中任选一项,撰写其入选理由。
【答案】(1)医学著作:②;
史学名著:③;
文学名著:①④。 (2)示例一:孟子是儒家学派的代表,主张实行仁政治国,要求统治者不要过分盘剥民众等。
示例二:墨子是墨家学派的代表,提出要选贤能的人治理国家;提出“兼爱”“非攻”等。
示例三:庄子是道家学派的代表,强调治国要顺应自然和民心等。
示例四:韩非是法家学说的代表,强调依法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治等。
(3)示例一:司母戊鼎(也有学者认为应称为“后母戊鼎”)出土于河南安阳殷墟,是世界上出土的最重的青铜器之一,它展现了我国商朝晚期高度发达的青铜文明。
示例二:四羊方尊是商代晚期青铜礼器,是中国现存商代青铜方尊中最大的一件(中国现存商代青铜器最大的方尊),它展现了我国商朝晚期高度发达的青铜文明。
示例三:何尊是西周周成王时(西周时期)的青铜器,铭文中有“宅兹中国”的记载,这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。
示例四:曾侯乙编钟是战国时期的编钟,是我国迄今发现的保存最好、音律最全、音域最广、气势最宏伟的编钟,表明战国时期已具有完整的十二乐音体系。
【解析】
【小问1详解】
医学著作:根据所学知识可知,《黄帝内经》是中国古典医学的精华,在中医领域具有极其崇高的地位。因此,《黄帝内经》是医学名著,对应②;
史学名著:根据所学知识可知,《春秋》相传为孔子修订,是鲁国编年体史书,记载鲁隐公元年至鲁哀公十四年历史。因此,《春秋》是史学名著,对应③;
文学名著:根据所学知识可知,《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,《离骚》是浪漫主义文学代表作。因此,《诗经》《离骚》属于文学名著,对应①④。
【小问2详解】
示例一:根据所学知识可知,孟子身处战国乱世,兼并战争频繁,百姓困苦。他继承和发展孔子“仁”的思想,提出“仁政”理念。强调统治者不过分盘剥民众,是认识到民众力量对国家稳定的关键作用,这一主张既体现儒家对理想政治秩序的追求,也意在缓和阶级矛盾,保障民生,具有进步性和人文关怀;
示例二:根据所学知识可知,墨子生活于战乱频繁、社会动荡的战国时期,其主张针对当时诸侯争霸、等级森严、民众困苦的现实。“选贤能的人治理国家”,打破了贵族世袭的用人传统,主张不论出身选拔有才能者掌权,意在构建更高效、公正的治理体系;“兼爱”倡导无差别地关爱所有人,反对儒家基于血缘的等级之爱,试图化解社会阶层对立;“非攻”则明确反对诸侯间的掠夺性战争,契合了饱受战乱之苦的民众对和平的渴望。这些主张既体现了墨家对平等、和平与贤治的追求,也反映了战国时期小生产者等阶层的利益诉求。
示例三:根据所学知识可知,庄子身处战国动荡之世,继承并发展老子“道法自然”思想。其“治国顺应自然与民心”的主张,核心是反对统治者以严苛政令、强力意志干预社会,认为应摒弃人为束缚,让百姓依天性生活、社会随自然规律运转。这一理念既体现了道家对“无为而治”的追求,也暗含对乱世中强权扰民的批判,彰显出尊重自然、体恤民生的人文态度。
示例四:根据所学知识可知,韩非身处战国末期,诸侯争霸趋于终结,统一成为大势。他集法家思想之大成,针对当时政权分散、秩序混乱的局面,提出“依法治国”,主张以明确严苛的法令规范社会,替代礼治与德化;强调“树立君主权威”“建立中央集权专制统治”,则是为了凝聚权力、消除割据,适应大一统政权建立的需求。这些主张既体现了法家对高效统治秩序的追求,也为秦等王朝实现统一、巩固集权提供了理论支撑,同时反映了战国末期结束分裂、强化君权的时代诉求。
【小问3详解】
示例一:根据所学知识可知,司母戊鼎(又称“后母戊鼎”)出土于商朝都城殷墟(今河南安阳),作为世界现存最重的青铜器之一,其体量与复杂工艺,直观印证了商朝晚期青铜冶炼、铸造技术的高度发达。鼎在商周时期兼具礼器与权力象征意义,此鼎的存在,也折射出当时商王朝森严的等级制度与成熟的礼制文化,是商代文明的核心实物见证。
示例二:根据所学知识可知,四羊方尊为商代晚期青铜礼器,作为中国现存最大的商代青铜方尊,其精巧的铸造工艺(如复杂的四羊造型与纹饰),直观体现商朝晚期青铜冶炼与制作的高超水平;同时,作为礼器,它也反映了商代森严的等级礼制,是商代高度发达青铜文明的典型实物佐证。
示例三:根据所学知识可知,何尊为西周成王时期的青铜器,其核心价值在于铭文首现“宅兹中国”,这是目前发现“中国”一词最早的实物证据,印证了西周时期“中国”作为地域与政治概念的早期形态;作为西周青铜礼器,它也侧面体现了当时青铜铸造与铭文工艺的水平,是研究西周历史、文化及“中国”概念起源的重要实物遗存。
示例四:根据所学知识可知,曾侯乙编钟为战国时期编钟,以保存最完好、音律最齐全、音域最广阔、气势最宏伟的特点著称。它不仅直观展现了战国时期青铜铸造的高超技艺,更印证了当时已形成完整的十二乐音体系,是研究战国音乐文化与手工业水平的核心实物瑰宝。
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2024—2025学年度第一学期阶段性质量检测七年级
历史试题卷(闭卷)
一、单项选择(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1. 郧县人遗址位于湖北郧阳。经1990年以来的多次发掘,在其文化层上共出土各类石器241件,以及大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石。据此可知,郧县人( )
A. 处于旧石器时代 B. 已经懂得人工取火
C. 处于新石器时代 D. 开始从事农业耕种
2. 考古发现为人们探究史前社会历史提供了重要证据。下列选项中,能够为研究北京人提供第一手资料的是( )
A. 电影《北京人:人类最后的秘密》 B. 北京人用火场景想象图
C. 北京人复原头像 D. 北京人使用的石器
3. 据考古发现,距今约3万年的山顶洞人制作的骨针长82毫米,针身保存完好,仅针孔残缺,针身微弯,刮磨得很光滑,针孔是用极为尖利的器物挖成的。这说明他们( )
A. 使用打制石器 B. 懂得缝制衣服
C. 懂得人工取火 D. 过着集体生活
4. 在湖北屈家岭遗址,考古工作者发掘出距今约5100年的规模庞大的史前水利系统,以及大量稻作遗存、磨光黑陶等。这些考古遗存可用于研究( )
A. 炎黄部落起源 B. 原始农耕生产 C. 史前制瓷技术 D. 大禹治水过程
5. 仰韶文化是黄河流域势力最为强大的一种文化,距今约7000~5000年,以河南、陕西、晋南为中心,出土的文物有大量陶钵、陶盆、陶碗、陶罐等日用器皿,器表大部分施有彩绘的图案。据此可知,黄河流域( )
A. 农业技术发达 B. 处于氏族社会兴盛时期
C. 制陶技术较为成熟 D. 原始聚落间的交流频繁
6. 大汶口文化晚期,在同一墓地的墓葬中,有的随葬百余件成套的器物,其中不乏精美的玉器,有的却一无所有。由此可见,当时的大汶口文化( )
A. 代表奴隶社会成就 B. 制陶技术领先世界
C. 已经出现贫富分化 D. 氏族成员地位平等
7. 有学者说,在我国史前时期的各个文化区当中,中原有“居天下之中”的地理优势,扮演了中华文明大熔炉的角色。该学者肯定了中原文化区在中华文明形成过程中( )
A. 产生时间最早 B. 居于核心地位
C. 发展相对独立 D. 体系最为完备
8. 古书记载,夏朝建立了武装,设置了官职、监狱,制定了刑法。这可以用来说明当时
A. 原始农业兴起 B. 成熟文字诞生 C. 国家已经产生 D. 青铜文明兴盛
9. 历史学家郭沫若诗句:“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都;中原文化殷创始,观此胜于读古书。”与“安阳”成为商朝都城相关的历史事件是( )
A. 商汤灭夏 B. 牧野之战 C. 盘庚迁都 D. “国人暴动”
10. 西周分封制规定,封国是世袭的,诸侯在自己的封国之内享有行政、军事、经济等权力。这说明( )
A. 诸侯权力和义务相交织 B. 诸侯与周天子平起平坐
C. 西周只在商朝故地分封 D. 诸侯具有较大的独立性
11. 春秋时期,霸主肩负着协调、平衡各国关系,保护属国利益的义务,并且组织各国以盟誓的形式,公开申明反对用战争解决国与国之间的矛盾。这实质上反映出( )
A. 诸侯注重维护王室尊严 B. 诸侯严格遵从礼乐秩序
C. 周王室的地位下降 D. 诸侯之间关系非常融洽
12. 戎、狄等都是春秋时期的少数民族,山戎特有的“戎菽”(大豆)因齐桓公征伐而“布于天下”;晋国与戎、狄作战时,吸取了其擅长的步战,逐步放弃车战。这反映出春秋时期的战争客观上( )
A. 加速了民族交融 B. 巩固了天子地位
C. 推动了政治变革 D. 促进了经济发展
13. 历史地图包含着丰富的时空信息。以下四幅地图,按照发生时间先后排序正确的是( )
A. ③②①④ B. ④②③① C. ②③①④ D. ②④①③
14. 战国时期,各诸侯国统治者纷纷开展变法改革,“齐桓公用管仲之谋,……徽(开发)山海之业,以朝诸侯……魏用李克,尽地力,为强君。”“秦孝公用商鞅,重农抑商,奖励耕织。”以上材料表明各国变法改革注重( )
A. 经济发展 B. 军事训练 C. 政治建设 D. 管理人民
15. 战国时期,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级势力逐渐增强,兼并战争日益剧烈,各诸侯国为富国强兵,纷纷实行变法改革。这说明各国变法( )
A. 顺应了社会转型 B. 促进了思想解放
C. 巩固了周朝统治 D. 实现了国家统一
16. 西周时,“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”;战国时,“一夫挟五口,治田百亩”。引起这一变化的根本原因是( )
A. 各国进行变法改革 B. 铁制农具和牛耕的推广
C. 战国时期兼并战争 D. 提高了劳动者的积极性
17. 因堰而起、因水而兴的都江堰市如今已是全国知名的旅游城市,优质的自然资源奠定了其独有的旅游格局。这反映都江堰( )
A. 发挥防洪灌溉等多方面作用 B. 使成都平原成为“天府之国”
C. 在世界水利史上有独特地位 D. 作为水利遗产创造新的价值
18. 孔子提出“仁者爱人”“宽则得众”;孟子主张“民贵君轻”“与众乐乐”。这说明儒家学说在当时( )
A. 有利于缓和社会矛盾 B. 顺应了战国时期兼并战争的趋势
C. 有利于维护国家统一 D. 追求“小国寡民”的理想社会
19. 春秋战国时期是中国礼制文明受到挑战的时代,诸子学说揭示出中国礼制文明发展的各种可能选择……大大开阔了人们的视野。据此可知,百家争鸣的意义在于( )
A. 彻底否定了传统的礼乐制度 B. 确立了儒家的主流学说地位
C. 推动了古代社会的制度变革 D. 对后世诗歌创作影响深远
20. 白露忙割地,秋分把地翻,寒露收山楂,霜降刨地瓜。此谚语反映了二十四节气有利于( )
A. 提高文化底蕴 B. 指导农业生产
C. 提升教育水平 D. 开展水利建设
21. 《黄帝内经》是中国现存医学文献中最早的一部典籍,其所揭示的生命活动规律及其思维方式,对当代以及未来生命科学的研究和发展也有一定的启示作用。这表明《黄帝内经》( )
A. 理论体系完善 B. 思想内容丰富 C. 尊重生命规律 D. 影响历久弥新
22. 据考证,殷商时期的工匠们通过混合铜、锡、铅等金属,创造出了具有优良性能的青铜合金;在青铜器铸造过程中,他们更是采用了泥范铸造法、分铸法、块范法等先进技艺。由此可知,该时期的青铜器( )
A. 纹饰精美 B. 工艺先进 C. 数量众多 D. 分布广泛
23. 历史学家秦晖先生说:“周秦之变的本质是从小共同体本位的周制到大共同体本位的秦制。”但从社会性质变化的角度来看,“周秦之变”实际上是( )
A. 禅让制向王位世袭制过渡 B. 王位世袭制向奴隶制王朝过渡
C. 原始社会向奴隶制王朝过渡 D. 奴隶制王朝向封建王朝过渡
24. 某学者认为,秦代以后中国开始有一个统一政府,其所辖的各地方已不是诸侯列国并存,而是紧密隶属于中央的郡县制度的行政区划了。该学者意在说明( )
A. 分封制稳定了政治局势 B. 中央集权制度巩固了统一
C. 皇帝拥有至高无上的权力 D. 秦朝的刑罚极其残酷
25. 西汉贾谊的《过秦论》:“斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,山东豪杰并起而亡秦族矣。”这是在描述哪一次农民起义?( )
A. 国人暴动 B. 陈胜、吴广起义 C. 刘邦、项羽起义 D. 武王伐纣
二、辨析改错(10分)
26. 辨别下列史实的正误,正确的填写“正确”;错误的填写“错误”,并加以改正。
(1)大汶口文化主要分布于长江下游和淮河中下游地区,距今约5900~4400年。
(2)距今约4300~4000年的良渚古城遗址的发现,表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家。
(3)黄帝与炎帝在阪泉大战,炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟,以后逐渐形成为华夏族。
(4)战国时期儒家的代表人物孟子主张实行礼治,提倡礼法并用,明确尊卑等级,以维系社会秩序。
(5)公元前3世纪末,在长平之战中,项羽以少胜多,歼灭秦军主力。
三、材料解析(本大题共2小题,每小题14分,共28分)
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 甲骨文……它是中国已知最早的成体系的文字形式;上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,是汉字发展的关键形态。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
材料二 秦朝(秦始皇)搭建了大一统的框架,创立的大一统是个全面的大一统……
——摘编自《中华文化要义:大一统》
(1)根据材料一,指出甲骨文的历史地位。我国有文字可考的历史从哪个朝代开始?
(2)材料二中秦朝建立后“全面的大一统”包括哪些措施?结合所学知识,指出其中任意一项措施的作用。
(3)综合上述材料,请从文字发展的角度,谈谈你的认识。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 “中国”一词最早出现在西周初年。“中”指居中集众之旗,引申为中心、中央;“国”指执戈捍卫之城,进而指称军事、政治中心地。“中国”初义是“中央之城”,即周天子所居京师,与“四方”对称。
——摘编自冯天瑜《“中国”的古今演绎》
材料二 (孝公)三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚,孝公善之……十二年,秦徙都(迁都)之。并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县。为田开阡陌。
——摘编自司马迁《史记·商君列传》
材料三 始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”
——摘编自司马迁《史记·秦始皇本纪》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“中国”一词最初的含义及周天子统治“四方”的政治制度。
(2)根据材料二,概括商鞅变法的主要内容。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括秦始皇否决分封制的理由。为了加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度?
(4)综合上述材料,归纳我国古代行政管理制度的发展趋势。
四、活动与研究(12分)
29. 某校举办“中华文明的勃兴”主题展览,同学们围绕该主题进行探究性学习,请你参与完成任务。
中华文明的勃兴
典籍篇
思想篇
工艺篇
(1)请将“典籍篇”中的书目进行归类,放入相应类目。(要求:填入序号即可)
医学著作:______史学名著:______文学名著:______
(2)任选“思想篇”中一位人物,简要介绍其代表的学派及其思想主张。
(3)结合所学知识,从“工艺篇”中任选一项,撰写其入选理由。
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