第1周 Starter Units 1-3-【一本】2025-2026学年新教材七年级英语上册周末小测卷（人教版2024）

一本初中英语周未划小测卷丨七年级上册RJ版 Starter Units 1-3 第 周 Starter Units 1-3 ©时间：45分钟 号分值：60分 8得分：■ ☑答案：P55 基础达标 弥 一、根据句意及汉语或音标提示完成单词（每小题1分，共5分） 吹 1.How do you (拼写)your name? 2.Teng Fei likes to eat (胡萝卜)very much, 3.I have two pencils,three pens,and an (橡皮). 4.Read the /kpnva'seIfn/and tell me what the story is. 5.When you're reading,it is a good way to circle the /ki:/words. 二、用括号内所给单词的适当形式填空（每小题1分，共5分） 6.There are some goose)in the river. 叔 7.Helen (greet)her teacher every day 封8.D易错题Sarah usually brings two bottle)of water to school. 9.It's late,so John needs (do)his homework right now. 10.Lulu always gets up at 7 a.m.and start)to take a walk in the yard. 三、单项选择（每小题1分，共5分） 11.选出画线部分读音与其他不同的选项。 A.those B.note C.not D.home 12.Everyone in our class watching TV at weekends. A.like B.is like C.likes D.liking l3.易错题We have two more classes.. is Chinese,and is English. 线 A.One;another B.One;the other C.One;others D.One;other 14.-What's this in English? a map. A.This is B.It's C.I'm D.That's 赵 15.-It's time to go to bed,Lily! -OK. Mum. A.Here you are B.It looks nice C.You're welcome D.Good night 能力提升 四、完形填空（每小题1分，共10分） 阅读短文，从每小题所给的四个选项中，选出最佳选项。 This is my room.Many things are in it and I always 16 the room tidy.So I can find them easily. Here is my bed,desk and bookcase().There are some 17 in the blue bookcase.One of them is about computer.18 are books on different()subjects.My schoolbag and computer are on the desk.The book about 19 is Jane's.Jane is my cousin 20 my good friend.She loves computer and the book helps her know about 21 My mother always says my 22 has a good child.She thinks Jane can 23 my teacher.She says it's good for me to learn 24 Jane.Look!My bookcase,bed and desk are all blue.I love the colour very much.My watch and schoolbag are also 25. 16.A.need B.see C.keep D.show 17.A.dictionaries B.books C.caps D.glasses 18.A.Other B.The others C.The other D.Another 19.A.English B.music C.sports D.computer 20.A.and B.but C.or D.as 21.A.they B.these C.those D.it 22.A.teacher B.father C.uncle D.grandmother 23.A.am B.is C.are D.be 24.A.from B.to C.for D.with 25.A.red B.blue C.green D.black 五、阅读理解（每小题2分，共20分） 阅读短文，从每小题所给的四个选项中，选出一个与短文内容相符的最佳选项。 A I love to visit my grandma's farm.I visit it every week.I'm happy to go there. I love to work on Grandma's farm.I can see the cats and the dogs.I can feed()animals and pick up(捡起)eggs. I love the dogs and rabbits on Grandma's farm.I know how to feed them.Bobby is my favourite dog and Molly is my favourite rabbit.I often play with them.They're my good friends I love to stay with my grandma on the farm.Grandma tells me stories about the farm.I think she is happy to live on the farm. I love to see the sky on the farm.I can see the moon and stars in it.They're beautiful. I love to visit my grandma's farm. 26.The writer's favourite dog is A.Bobby B.Molly C.Lucky D.Jack 。01● 一本初中英语周末小测卷丨七年级上册RJ版 27.新考法细节多选The writer can on Grandma's farm ①pick up eggs②see the sky③feed dogs④go fishing A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 28.What does the underlined(在…下面画线的)word“sky”mean? A.天空 B.森林 C.小河 D.农场 29.新考法推断作者观点态度What does the writer think of the farm? A.Dirty. B.Small. C.Great. D.Untidy. 30.What may be the best title(标题)of the text? A.My Grandma B.Animals on the Farm C.Grandma's Farm D.Beautiful Stars B D易错题“Ican't find Jack,”Mary says.“Our pet is lost.” “We will find him,”Paul says.“Jack is a green lizard(蜥蜴).He can't go out of our classr( Paul helps Mary look for Jack.Jack isn't under the yellow desks or the blue chairs.Mary goes to the bookcase. “Oh,a brown lizard is on the book,”Mary says. "The lizard is not green.It's not ours.It's a new lizard,"Paul says. Mary says,“Let's put it into Jack'sbox.” Paul puts the brown lizard into the box with some green leaves().Oh,what do they see They see a green lizard.The brown lizard turns into a green one. 31.Where are Mary and Paul? A.In Mary's room. B.In Paul's room. C.In the classroom. D.In the library. 32.Mary and Paul see a lizard on a book. A.green B.brown C.blue D.yellow 33.新考法细节排序The right order(顺序)is DMary sees a lizard on a book. 2Mary goes to the bookcase 3They see a green lizard in the box. 4Paul puts the lizard into the box. 5They look for the lizard under the desks. A.⑤②①③④ B.①⑤②③④ C.⑤②①④③ D.③②⑤①④ 34.What can be the meaning of the underlined word "ours"according to the passage? A.她的 B.我们的 C.他们的 D.我的 35.Which of the following is TRUE(正确的)？ A.Jack has a new box. B.Mary isn't happy at last. C.Mary and Paul find Jack the lizard. D.Paul and Mary have two lizards. 。02。 六、补全对话（每小题1分，共5分） 阅读对话，从每小题所给的四个选项中，选出最佳选项填入对应空白处，补全对话，使对话意思完 整、通顺。 A:Hello,Alan! B:Hi,Lucy.I can't find my pen.36. A:OK!What colour is your pen? B:37. 弥 A:Is it in your schoolbag? B:38. It's not in it. A:Look!A pen is under that chair.Is that yours? B:Hmm...no.39. It's Jack's. 0m.” A:Sorry,I can't find your pen.I think you can go to the Lost and Found. B:Oh,yeah.Thank you very much. orown A:40. 36.A.Do you have a key? B.Can you help me? C.Is this your schoolbag? D.Are those her pencils? 37.A.It's on the desk B.It isn't his pen. now? C.It isn't yours. D.It's black and blue. 封 38.A.No,they aren't. B.Yes,they are. C.No,it isn't. D.Yes,it is. 39.A.It's not my pen. B.He is a teacher. C.Her name is Alice. D.That is a ruler. 40.A.Have a good day. B.It is really great. C.You're welcome. D.Nice to meet you. 七、语法填空（每小题1分，共10分） 阅读短文，在空白处填入一个适当的单词或使用括号内单词的正确形式填空。 Hello,boys and girls!My name is Sally Smith.Sally is my 41. (one)name.And my last name is Smith.I'm in a middle school 42 Beijing,China now.Frank and Lily are my good 43. friend)and we are in the same(class.Ms Miller is our English teacher.She is very nice,so we all like 44.(she). My desk is in 45. middle of my classroom.You can 46. (find)three notebooks()and a pencil box on it.In the pencil box are my pens and rulers.I have a dictionary 47. it is in my bag.But I lost 48.(I)bag this morning.Can you help me find it?It is white and a picture is on it.There are two cute 49. (sheep)in the picture.Please call me 50. 291-4578 if you find it.Thank you!一李初中英语周末小测卷丨七年级上册RJ版 答案详解详析 Starter Units 1-3 第①周Starter Units1-3 -1.spell 2.carrots 3.eraser 4.conversation 5.key 6.geese 7.greets 8.bottles 9.to do 10.starts 三、11.C12.C13.B14.B15.D 四、·语篇导读本文是一篇说明文，主要介绍了作者房间 里的物品布局。 16.C句意：很多东西在里面，我总是保持房间整洁。 根据句意可知，此处指保持房间整洁。 选项含义：A.需要B.看见C.保持；保留D.展示； 表明 17.B句意：蓝色的书柜里有一些书。根据句意及下 文可知，书柜里有一些书。 选项含义：A.字典B.书C.帽D.眼镜 l8.B句意：其他的是关于不同主题的书。根据“are books on different subjects”可知，此处在句中作主 语，表示复数含义。 选项含义：A.其他的B.其他C.另一个D.另一 l9.D句意：那本关于电脑的书是Jane的。根据She loves computer可知，是关于电脑的书。 选项含义：A.英语B.音乐C体育运动D电脑 20.A句意：Jane是我的表妹，也是我的好朋友。根据 句意可知，两分句之间为并列关系，用and连接。 选项含义：A.和B.但是C.或者；否则D.当…时： 因为 21.D句意：她喜欢电脑，这本书帮助她了解它。根据 句意可知，此处用it代替computer。 选项含义：A.他们：她们；它们B.这些C.那些D.它 22.C句意：我妈妈总是说我姨父有一个好孩子。根 据Jane is my cousin可知，Jane是姨父的孩子。 选项含义：A.教师B.父亲C叔父；姨父D祖母；外 祖母 23.D句意：她认为Jane可以当我的老师。根据“She thinks Jane can...my teacher..”可知，情态动词后用s动 词原形。 选项含义：A是（与I连用）B.是（用于第三人称单 数)C.是（用于复数或第二人称）D是（动词原形） 24.A句意：她说向Jane学习对我有好处。根据句意 可知，此处为固定搭配learn from“向…学习”。 选项含义：A从…；来自B到；向；对于C.为了； 给；因为D和…一起；具有；用 25.B句意：我的手表和书包也是蓝色的。根据“My bookcase,bed and desk are all blue.I love the colour very much.”可知，作者喜欢蓝色。 选项含义：A.红色的B.蓝色的C绿色的D.黑色的 五、 ·语篇导读本文是一篇记叙文，描述了作者对奶奶 的农场的喜爱，包括农场里的动物、活动、自然景色以及 与奶奶相处的温馨时光。 26.A细节理解题。根据第三段中的“Bobby is my favourite dog and Molly is my favourite rabbit.”可知， Bobby是作者最喜欢的狗。 题干含义：作者最喜欢的狗是 27.C细节理解题。根据第二段中的“I can see the cats and the dogs.I can feed animals and pick up eggs.”及第五段中的“I love to see the sky on the fam.”可知，作者可以在农场看猫和狗、喂养动物、 捡鸡蛋以及看天空。 题干含义：作者可以在奶奶的农场 ①捡鸡蛋②看天空③喂狗④钓鱼 28.A词义猜测题。根据第五段中的“I can see the moon and stars in it..”可知，A项“天空”的意思符合 语境。 题干含义：画线单词“sky”是什么意思？ 29.C推理判断题。根据第六段中的“I love to visit my grandma's farm.”可知，作者非常喜欢奶奶的农 场，应是认为奶奶的农场很棒。其他选项都没有在 文中体现，且为贬义词，不符合文意 题干含义：作者认为农场怎么样？ 选项含义：A.肮脏的。B.小的。C很棒的。D.不整 洁的。 30.C最佳标题题。作者在文章第一段表达了对奶奶 农场的喜爱，第二至五段分别描述了自己的农场活 动、与动物的情感、和奶奶的亲情，以及农场美丽的 自然景色，第六段再次强调对农场的喜爱。通篇文 章展现了对奶奶农场的喜爱。C项能概括文章 内容。 题干含义：文章的最佳标题可能是什么？ 选项含义：A.我的奶奶B.农场的动物C.奶奶的农 场D美丽的星星 解题大招 最佳标题题：分析选项与文章内容的关 联，选择最能概括文章内容的标题。通过排除 法和对比分析，我们可以看到C项“奶奶的农 场”最能概括文章的主要内容，因为它不仅包 括了农场的环境和活动，还包含了农场与奶奶 的关系，最全面地概括了文章的内容。 公 。语篇导读本文是一篇记叙文，讲述了Mary和Paul 在教室里寻找他们丢失的宠物蜥蜴Jack的故事。 译文：Paul把那只棕色的蜥蜴放进装有一些绿叶的 3l.C细节理解题。根据第二段中的“He can't go out 盒子里。 of our classroom.”可知，现在两人在教室里。 六、·语篇导读本文是一段对话，对话展现了寻找丢失的 题干含义：May和Paul在哪里？ 钢笔的过程。 选项含义：A.在Mary的房间里。B.在Paul的房间 36.B根据上文中的“Ican't find my pen.”可知，说话 里。C在教室里。D.在图书馆里。 人找不到自己的钢笔了，需要帮助。B项“Can you 32.B细节理解题。根据第三段中的“a brown lizard help me?”符合语境。 is on the book”可知，书上有一只棕色的蜥蜴。 选项含义：A.你有一把钥匙吗？B.你能帮我吗？ 题干含义：Mary和Paul在书上看到一只 C.这是你的书包吗？D.那些是她的铅笔吗？ 蜥蜴。 37.D根据上文中的“What colour is your pen?”可知， 选项含义：A绿色的B.棕色的C蓝色的D.黄色的 此处询问笔的颜色，D项“It's black and blue..”回答 33.C细节理解题。根据第二段中的“Jack isn't under 颜色，符合语境。 the yellow desks”可知，他们在桌子下寻找蜥蜴；根 选项含义：A.它在桌子上。B.它不是他的钢笔 据第二段中的“Mary goes to the brown bookcase.”可 C.它不是你的。D.它是蓝黑色的。 知，Mary去书柜那里；根据第三段中的“a brown 38.C根据下文中的“It's not in it.”可知，钢笔不在书 lizard is on the book'”可知，Mary在书上看到一只蜥 包里，所以此句为否定句，且主语应为单数，故选C。 蜴；根据第六段中的“Paul puts the brown lizard into 选项含义：A.不，它们不在。B.是的，它们在。C.不， the box”可知，Paul把蜥蜴放到盒子里；根据第七段 它不在。D.是的，它在。 中的“They see a green lizard.The brown lizard turns 39.A根据下文中的“t's Jack's.”可知，这不是“我”的 into a green one.”可知，他们在盒子里看到一只绿色 钢笔，A项“It's not my pen.”符合语境。 的蜥蜴。因此，正确顺序是⑤②①④③。 选项含义：A.它不是我的钢笔。B.他是一名教师。 题干含义：正确的顺序是 C.她的名字是爱丽丝。D那是一把尺子。 ①Mary在书上看到一只蜥蜴。②Mary去书柜。 40.C根据上文中的“Thank you very much.”可知，回 ③他们在盒子里看到一只绿色的蜥蜴。④Paul把 答应该为“不客气”，C项“You're welcome.”符合 蜥蜴放到盒子里。⑤他们在桌子下寻找蜥蜴。 语境。 34.B词义猜测题。根据第一段中的“‘Ican't find 选项含义：A祝你度过愉快的一天。B.它真的很棒。 Jack,’Mary says..‘Our pet is lost..’”及第四段中的 C.不客气。D.很高兴见到你。 “The lizard is not green...It's a new lizard”可知，Paul 在寻找他们的绿色蜥蜴，而这个蜥蜴是棕色的，他 七、·语篇导读本文是一篇介绍性短文，介绍了作者 以为这个蜥蜴不是他们的，他说的是“它不是我们 Sally Smith的基本信息，包括她的名字、所在学校、朋 的”，此处画线单词意为“我们的”。 友、老师以及她的学习用品和丢失的物品。文章通过 题干含义：根据文章，画线单词“ours”可能是什么 简单的日常场景，展示了作者的校园生活和人际关系， 意思？ 并向他人求助找回丢失物品。 35.C推理判断题。根据文章最后一段“They see a 41.first句意：Sally是我的名字。first name意为“名 green lizard.The brown lizard turns into a green one." 字”，是固定搭配。 可推知，他们找到了蜥蜴。 42.in句意：我现在在中国北京的一所中学。in意为 题干含义：以下哪一项是正确的？ “在…地方”，后接地点。 选项含义：A.Jack有一个新盒子。B.May最后不开 43.friends句意：Frank和Lily是我的好朋友，我们在 心。C.Mary和Paul找到了蜥蜴Jack。D.Paul和 同一个班里。friend是可数名词，根据本句中的are Mary有两只蜥蜴。 可知，此处需要用复数形式friends,表示“朋友们”。 ·高效记词 44.her句意：她很友好，所以我们都喜欢她。like是 bookcase n.书柜leaf n.叶子turn into变成 动词，后面需要用人称代词的宾格形式her。 45.the句意：我的书桌在我教室的中间。inhe ·难句秒懂 middle of是固定短语，意为“在…中间”，需要用 原句：Paul puts the brown lizard into the box 定冠词the。 主语谓语 宾语 地，点状语 with some green leaves. 46.ind句意：你可以发现我的书桌上放着三本笔记 定语 本和一个铅笔盒。can是情态动词，后面需要接动 901● 一本初中英语周末小测卷|七年级上册RJ版 词原形find。 件夹克衫。上文提到“That is a black jacket.”,所以 47.and句意：我有一本词典，它在我的包里。此处表 此处应填Black。 示顺承关系，需要用连词and。 选项含义：A.黄色B.红色C.黑色D.白色 48.my句意：但我今天早上丢了我的包。I是人称代 27.D句意：黑色是我最喜欢的颜色，所以我很喜欢这 词的主格形式，这里需要用形容词性物主代词y 件夹克衫。上文提到黑色是作者最喜欢的颜色，因 来修饰名词bag。 此此处表示“我很喜欢这件夹克衫”。 49.sheep句意：在图片上有两只可爱的羊。sheep是 选项含义：A.保留B.知道C感谢D.喜欢 单复数同形的名词，意为“绵羊”。 28.A句意：我的桌子上有什么？询问桌上物品，介词 50.at句意：如果你找到了它，请拨打291-4578联系 用on。 我。call sb.at是固定搭配，表示“给某人打电话”。 选项含义：A.在…上B来自C在…中D.关于 29.C句意：这本书是我爸爸送的礼物。根据下文中 Starter Units 单元培优·情境卷 的B-0-0-K可知，空处为book。 选项含义：A.夹克衫B.被子C.书D地图 题号 1—5 6-10 11-15 16-20 30.C句意：早上吃一个苹果是有好处的。根据常识 答案 AABBC CBABA ABCCB BABCA 可知，吃苹果有好处，应填good。 题号 21-25 26-30 31-35 36—40 选项含义：A.有害的B.容易的C有好处的D.长时 答案 ACBCA CDACC BCAAD BDEFG 间的 答案 三、第一节 题号 41 42 43 44 ·语篇导读本文是一篇说明文，介绍了作者自己家 递 答案 them kinds playing has 的院子。 题号 45 46 47 列 3l.B细节理解题。根据“It has three parts.”可知，院 答案 with the friends count 子有三部分。 题号 49 50 题干含义：院子里有几个部分？ 选项含义：A两个。B.三个。C四个。D.五个。 答案 今 does 见后文 32.C细节理解题。根据“The second part is for 二、·语篇导读本文是一篇说明文，介绍了Bb的卧室， vegetables.”可知，第二部分有蔬菜。 描述了房间内的物品及其颜色、用途等。 题干含义：第二部分有一些 21.A句意：我是Bob。主语是第一人称单数，时态为 选项含义：A.花B.动物C蔬菜D.鱼 33.A细节理解题。根据“The third part is a small fish 一般现在时，be动词用am。 选项含义：A.是（用于第一人称单数）B.是（用于第 pond and this is my father's favourite place.”可知，作 三人称单数)C.是（用于复数或第二人称单数） 者的父亲最喜欢第三部分。 D.是（原形，不单独使用） 题干含义：作者的 最喜欢第三部分。 22.C句意：这是我的卧室。根据下文内容可知，此处 选项含义：A.父亲B母亲C祖父D祖母 指Bob的卧室，应填my。 34.A篇章结构题。通读全文可知，第一段引出话题； 选项含义：A他的B.她的C我的D.它的 第二至第四段分别介绍了院子的三个部分；第五段 23.B句意：这是一张英语地图。English以元音音素/ 进行总结。A项符合文章结构。 /开头，此处须用不定冠词an。 题干含义：这篇文章的结构是什么？ 选项含义：A.一B.一C.(指已提到或易领会到的人 35.D主旨大意题。作者主要介绍了自己家的院子。 或事物)D.(零冠词) 题干含义：作者谈论 24.C句意：它是一床被子。上文询问物品，回答须用 选项含义：A.他们的房子B.他们的家人C.他们的 t指代上文提到的物品。 房间D.他们的院子 选项含义：A这B.我C.它D他们；她们；它们 第二节 25.A句意：它是什么颜色的？根据下文中的“tis ·语篇导读本文是一篇说明文，就如何保证书桌干 yellow.”可知，此处询问颜色。 净和整洁提出建议。通过减少杂物和分区收纳、避免在 选项含义：A颜色B.大小C.一天D.时间 书桌上摆放食物和饮料、将重要东西放在自己旁边、每 26.C句意：黑色是我最喜欢的颜色，所以我很喜欢这 天清理四个建议，帮助学生培养整理习惯。 。02。 ·篇章脉络 词the。 第1段：开篇以提问引出话题，点明整洁的书桌便于 47.friends句意：很快他们成了好朋友。主语they是 找物做事。 复数，要用friend的复数形式friends。 第2~5段：从四方面给出建议：①只放必需物品； 48.count句意：Jane可以数鸭子，狗可以在湖里游泳。 ②不放食物、饮料；③把重要东西放在自己旁边； 情态动词can后接动词原形，所以用count。 ④每天清洁书桌。 49.in句意：Jane可以数鸭子，狗可以在湖里游泳。in 第6段：总结按这些方法做就能拥有整洁书桌，鼓励 the lake意为“在湖里”，是固定短语。 读者即刻行动。 50.does句意：为什么这只狗这么喜欢你？主语the dog是第三人称单数，此处是一般现在时的特殊疑 36.B根据“How can we keep our desks tidy?”及下文 问句，the dog是第三人称单数，需要借助助动词 内容可知，空处引出下文的建议。B项“以下方法 does构成疑问语序。 或许能帮助你”符合语境。 五、51. 37.D根据文章结构可知，空处为本段主旨句，提出第 ·审题指导 一个具体建议。D项“首先，只把你需要的东西放 在你的书桌上”与下文衔接自然。 审主题：介绍房间 38.E上文提到“别把食物或饮料放在你的书桌上”， 审文体：说明文 空处应与食物、饮料有关。E项“当你想吃或喝时 审人称：第一人称、第三人称 去厨房”符合语境。 审时态：一般现在时 39.F上文建议“重要物品放在你旁边”，空处解释这 审要点：物品、颜色、位置、数量以及对新房间的感受等 一做法的好处。F项“这将使你更容易更快地找到 它们”点明“便于快速找到”的好处，逻辑通顺。 ·高分范文 40.G文章结尾总结全文，G项“如果你做这些事情， Hello,everyone!Welcome to my new home.This is 你就能拥有一张整洁干净的书桌”呼应开头问题， a photo of my new room.There are two nice pictures on 强调行动后的结果，是典型的结论句。 the wall and there is a bed in my room.A quilt and a 未选选项含义：A.你需要保持你的房间整洁。C.一张不 brown schoolbag are on my bed.What's in my schoolbag? 整洁的书桌不利于你的学习。 There are keys,books,a pencil case and an orange cap in 四、·语篇导读本文是一篇记叙文，主要讲述了Jane在 it.A desk and a chair are near the bed.There is a lamb,a 祖父母的农场度过周末的故事。农场里有许多动物， blue bottle and a computer on the desk.I enjoy sitting on Jane喜欢和它们玩耍。其中有一只没有妈妈的小狗，它 the chair and reading some books here.Oh,a basketball is 从不和其他动物玩，但Jane经常给它食物，很快Jane和 under my chair.Basketball is my favourite sport. 小狗成了好朋友。最后，祖父说动物是我们的朋友，我 I love my new room.It is a great place for me to 们应该善待它们。 relax and study. 41.them句意：Jane经常在周末看望他们。visit是动 Unit 1 You and Me 词，后接人称代词的宾格形式，they的宾格是them。 42.kinds句意：农场里有许多种类的动物，像鸡和鸭。 第②，周Section A many后接可数名词复数，kind的复数是kinds, -1.classmate 2.full 3.country 4.mistakes 5.Grade many kinds of表示“许多种类的”。 43.playing句意：Jane喜欢和它们玩，因为这很有趣。 二、6.C7.A8.B9.C10.B 1ke后接动名词表示习惯性爱好，“喜欢和它们玩” 三、ll.Where are you 12.aren't twins 是Jane的习惯性爱好，故填playing。 13.Are Tom and you 14.She likes hot pot a lot 44.has句意：它没有妈妈。主语t是第三人称单数， 15.Meimei and Peter are in the same class/Peter and Meimei are in the same class 一般现在时中，要用第三人称单数形式has。 45.with句意：它从不和其他动物一起玩。play with 四、·语篇导读本文是一篇记叙文，作者介绍了自己的笔 是固定短语，意为“和…一起玩”。 友徐飞，包括徐飞的基本信息，如居住城市、家庭成员、 46.the句意：Jane经常给这只可怜的狗一些食物吃。 爱好等，还讲述了两人在学习上互相帮助的事情，作者 此处特指前面提到的没有妈妈的小狗，用定冠 希望有一天能去北京看望徐飞。