6.4地理信息技术在防灾减灾中的应用 研学案 2025-2026学年高一地理上学期人教版必修一
2025-09-22
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4页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第四节 地理信息技术在防灾减灾中的应用 |
| 类型 | 教案-学历案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.10 MB |
| 发布时间 | 2025-09-22 |
| 更新时间 | 2025-09-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54034126.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理学历案聚焦“地理信息技术在防灾减灾中的应用”,核心任务是掌握RS、GNSS、GIS的技术特点、相互关系及防灾减灾应用,学习支架包括自主学习技术概念与原理、案例探究(含汶川地震视频、遥感影像对比)、迁移应用(舟曲泥石流活动)、思维导图构建及考点习题。
以新课标核心素养为引领,通过汶川地震、舟曲泥石流等真实案例引导学生综合运用3S技术分析灾害过程,结合视频、遥感影像等资料提升地理实践力,自主学习与问题探究结合突出学生主体,教师通过案例解析和方法指导培养综合思维。
内容正文:
终极冲刺,为地理痴狂;落实点滴,创地理辉煌
——致2025年实验中学高一地理学科研学案
第六章 第四节 地理信息技术在防灾减灾中的应用
【本节概述:整体思维、宏观视角、提纲挈领】
【研学目标】
课标要求:通过探究有关自然地理问题,了解地理信息技术的应用。
学习目标:
1.了解遥感、全球卫星导航系统和地理信息系统的技术特点和相互关系。(必备知识)
2.举例说明遥感技术、全球卫星导航系统和地理信息系统在防灾减灾中的具体作用。(地理实践力)
3.结合实例,提出综合运用遥感技术、全球卫星导航系统和地理信息系统进行防灾、减灾的具体程序和方法。(综合思维、地理实践力)
重点、难点:地理信息技术在防灾减灾中的应用。
【突破心法:回归教材、生成知识、查缺补漏】
自主学习:地理信息技术的特点和相互关系
(
地
理
信
息
(3S)
技
术
G
NS
S
全球
卫星导航
系统
GIS
地理信息系统
RS
遥感
概念:
原理:
应用:
概念:
功能:
应用:
具有
、
、
、
、
等优势,能够实现地物信息的
、
监测。
限制
等优势
①
可以
洪涝、台风等灾害的形成过程,进行准确的预报、预警。
②
能快速识别地震等突发性自然灾害的
。
在航空器或航天器上利用一定的
光学或电子
装备,对地表物体进行
的地理信息技术。
概念:
原理:
应用:
利用卫星在全球范围内进行
的系统
卫星星座
——
地面监控系统
——GPS
信号接收机
帮助考察人员确定
、
和
。
对地理数据进行输入、处理、存储、管理、查询、分析输出等的计算机信息系统。
利用系统的空间查询与分析功能,根据不同目的
对相关数据进行叠加分析
。
凡是要用到
或需要处理
地理空间数据
的领域。
)
遥感主要用于地理信息数据的 ,全球定位系统主要用于地理信息的 ,
地理信息系统主要用于对地理信息数据进行 。
【问题探究:着眼整体、在材料中找线索、分点作答】
(一)根据下列文字和视频信息回答:
(视频)2008年“5.12”汶川地震摧毁了当地的交通。通信设施,地震灾区瞬间成为信息孤岛,外界无法及时得知受灾情况,这使得救援工作无法顺利开展。大约8小时后,首批武警官兵到达地震重灾区,并使用北斗用户机实时传递灾情,这是地震重灾区发出的第一束生命急救电波。
问题1:北斗用户机是一种什么设备?
问题2:它通过什么渠道传送灾情?有什么特点?
问题3:说一说它在防灾减灾中的应用。
(二)北川是汶川地震灾情最为严重的地区,以下是地震前后北川及周边地区两幅遥感影像,回答:
(
震前
震后
)
问题4:能从这两张遥感影像中解读出什么灾情信息?
问题5:据图讨论,遥感与实体测绘的传统方法相比,具有哪些优势?
问题6:要评估汶川地震后的滑坡、泥石流灾害,以下两幅图参考哪幅图更直观?分别用到了什么技术?
三.迁移应用:完成课本P119的活动,利用地理信息技术判断舟曲泥石流灾害的影响。
2010年8月7日22时左右,甘肃舟曲县城东北部山区突降特大暴雨,降雨持续40多分钟,雨量达97毫米,引发特大泥石流。
冲毁
1.勾勒出泥石流的范围。
2.估算泥石流冲毁的住宅数量,还需要那些信息?
3.需要用到地理信息系统的那些功能?
四.思维导图:(自己构建)
【考点习题化:题量必备、即学即练、基础模拟题组、做题紧贴材料】
下图是运用地理信息技术对某地的一次灾害过程进行评估的示意图。据此完成1-3题。
1.该种灾害和所用地理信息技术最有可能是( )
A.洪涝 遥感 B.地震 遥感
C.泥石流 地理信息系统 D.滑坡 地理信息系统
2.甲最可能是( )
A.坡面堆积 B.坡向 C.坡面侵蚀 D.坡度
3.下列洪水应急方法错误的是( )
A.爬上大树 B.爬到电线杆上 C.抓住木板等漂浮物 D.尽量跑到高坡上
2019年8月20日0时至7时,四川省汶川县累计降雨量最大达到65mm,多处发生滑坡、泥石流。据此完成4-6小题.
4.为了获取该地的滑坡位移信息,提前预警灾害,可采用的地理信息技术是( )
A.RS B.GIS C.BDS D.数字地球
5.滑坡、泥石流除造成人员伤亡外,还可能产生的危害有( )
A.冲毁、掩埋房屋 B.造成地表塌陷 C.造成海水倒灌 D.诱发地震
6.当滑坡发生时,下列做法正确的是( )①向滑坡体的两侧迅速逃离;②及时报告,及时撤离;③来不及撤离时,抱住身边大树等固定物体;④往最近的沟谷处逃离
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
地理信息系统中,不同类型的地理空间信息储存在不同的图层上,叠加不同的图层可以分析不同要素间的相互关系,据此回答7-8题
7.洪水前的某湖泊图层与洪灾期的图层叠加,可以( )
A.分析洪水灾害的成因 B.预测洪灾结束时间
C.了解洪水淹没范围 D.计算洪灾损失
8. 在发生地震灾害时,利用地理信息系统可以进行( )
A. 预测地震灾害发生的时间 B. 了解灾情状况
C. 分析地震危害 D. 计算灾害损失额
遥感技术中,可以根据植物的反射波普特征判断植物的生长状况,有助于防灾减灾。据此回答9-10题。
9. 遥感技术用于防灾减灾的具体检测内容包括( )
①旱情②水灾 ③滑坡④农业病虫害
A. ① ② ③ B. ① ② ④ C. ① ② ③④ D. ② ③④
10. 根据上述原理,可用遥感技术直接( )
①区分阔叶林与针叶林 ②检测植物病害情况 ③区分落叶树与常绿树 ④检测草场退化情况
A. ① ②④ B. ① ② ③④ C. ① ② ③ D. ① ③
(
28
)
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