内容正文:
终极冲刺,为地理痴狂;落实点滴,创地理辉煌
——致2025年实验中学高一地理学科研学案
第四章 第二节 地貌的观察
【本节概述:整体思维、宏观视角、提纲挈领】
【教学目标】
课标要求:通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。
学习目标:
1.地理实践力:观察、识别、描述不同地貌特征,具备一定的科学探究的意识和能力。
2.区域认知:能够描述不同区域地貌景观的观察方式。
3.综合思维:能够描述分析不同地貌景观的特点及成因。
4.人地协调观:分析地貌和人类活动的联系,合理利用地貌,促进经济发展。
【学习重难点】
1.明确地貌观察的顺序。
2.理解并运用地貌观察中主要观察内容。
【课时安排】
1课时。
【突破心法:回归教材、生成知识、查缺补漏】
一、地貌观察的顺序
1.地点选择:视野比较 的地方。
2.观察顺序
(1)从 到 、从面到点。
(2)一般先观察视野内大的地貌,如山地、平原等;再观察和描述次一级地貌,如山岭、河谷等;最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征。
3.辅助观察工具:地形图、 等。
二、地貌观察的内容
1.地貌观察的重要内容: 和坡度。
2.高度观察
(1)分类:绝对高度和 。
(2)绝对高度:可以通过查找地图或借助仪器获得,是划分 、山地和平原等地貌的主要依据。
(3)相对高度:反映地面的 状况。
3.坡度观察
(1)观察内容:坡度和坡向。 是划分坡的重要标准。
(2)坡度
①大小表示:一般用 或者垂直距离和水平距离的比值来表示。
②影响:坡地耕作容易引发水土流失;设计“人”字形线路,利于降低线路的坡度。
(3)坡向
①重点关注:阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。
②影响:不同的坡向, 、降水等条件存在差异,进而影响植物的生长。
(4)高度和坡度的组合:反映地貌的形态特征。
4.其他观察内容:地貌的形状、面积、空间分布状况、地面起伏状况和 等。
【问题探究:着眼整体、在材料中找线索、分点作答】
1.主题名称:地貌的观察
探究材料:
材料一望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
材料二 题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(1)[区域认知]诗中描述的两座名山位于哪两个省?
(2)[综合思维]诗中描述了泰山的雄伟和庐山的秀美,从地貌观察的内容看,主要反映了什么?
(3)[综合思维]“会当凌绝顶,一览众山小”和“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”反映出的地貌观察,是从宏观角度还是微观角度进行的?
2.主题名称:等高线地形图的判读
探究材料:黄土高原是地球上分布最集中且面积最大的黄土区,总面积约64 万km2。暑假期间某中学高一年级组织地理研学团队到黄土高原进行研学活动。图1是黄土高原某处的景观图,图2是该研学团队绘制的黄土高原某地的等高线(单位:米)地形图。
(1)[综合思维]应按怎样的地貌观察顺序观察黄土高原的地貌特征?
(2)[区域认知、综合思维]分析图2中b、c坡的坡度大小,并分析怎样开发利用这两处坡。
(3)[地理实践力]探讨甲、乙、丙三处哪一处更适合建窑洞。
三、思维导图
【考点习题化:题量必备、即学即练、基础模拟题组、做题紧贴材料】
下面为黄土地貌景观。读图,回答1~3题。
1.图中甲、乙、丙所示黄土地貌名称分别为( )
A.黄土塬、黄土梁、黄土峁 B.黄土梁、黄土塬、黄土峁
C.黄土峁、黄土塬、黄土梁 D.黄土梁、黄土峁、黄土塬
2.下面有关乙图所示地貌景观特征的描述,正确的是( )
A.顶部平坦的高原面 B.长条形的黄土高地
C.孤立的黄土丘 D.坡度陡峻的黄土坝
3.图中甲、乙、丙地貌形成的共同原因是( )
A.风力侵蚀 B.风力沉积 C.流水侵蚀 D.流水沉积
下图为湖北某地等高线分布图,图中最高峰海拔为1 527米,等高距相同。读图,回答4~5题。
4.图中M、N两地的高差最大为( )
A.29米 B.39米 C.99米 D.89米
5.山区道路受地形影响,随意超车可能酿成严重后果,自M地开车至N地,最适合超车的位置是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。读某地区等高线(单位:m)图,回答6~7题。
6.图中所示地区山脊的基本走向为( )
A.东北—西南向 B.东西向 C.西北—东南向 D.南北向
7.图示山体主峰的西北坡地形特征是( )
A.上、下部均陡峭 B.上部较陡,下部较缓
C.上、下部均平缓 D.上部较缓,下部较陡
室外滑雪作为一项体育休闲项目,日益受到人们的喜爱,滑雪场的雪来源于自然降雪和人工取水造雪。下图为我国北方某区域等高线地形图(单位:米),读图回答8~9题。
8.图示丙地与戊点的最大高差可能是( )
A.599米 B.699米 C.799米 D.899米
9.某旅游公司决定在该区域投资修建一个现代化滑雪场地,图中最合理的地方是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
图a是某校学生在地理实践活动课上,用橡皮泥制作的一组等高线地形模型作品,图b是同学们制作时使用的底图之一。读图,回答10~11题。
10.根据图b制作出的等高线地形模型是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
11.图b中地形部位标注错误的是( )
A.山脊 B.鞍部 C.山谷 D.陡崖
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