精品解析：湖南省地质中学2023-2024学年七年级上学期历史期末考试试题

2024年湖南省地质中学七年级上学期历史期末考试试题 一、选择题（每题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等遗存，这些遗存直接证明了北京人（ ） A. 能够制造磨制石器 B. 已经掌握了用火技术 C. 懂得种植农作物 D. 会建造简易房屋 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“灰烬、烧石和烧骨等遗存”可知，灰烬、烧石和烧骨是火使用的直接证据，说明北京人已经掌握用火技术，B项正确；北京人属于旧石器时代，主要使用打制石器，排除A项；种植农作物属于新石器时代的农业活动，与北京人无关，排除C项；建造房屋无直接证据支持，北京人可能栖居天然洞穴，排除D项。故选B项。 2. 河姆渡原始居民生活在长江流域，当地气候湿润、地势低洼，为适应这样的自然环境，他们建造的房屋样式是（ ） A. 干栏式房屋 B. 半地穴式房屋 C. 窑洞 D. 土坯房 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，河姆渡位于长江流域，气候湿润、地势低洼，需适应潮湿环境。干栏式房屋采用架空结构，可防潮、防洪，符合当地需求，A项正确；半地穴式房屋为黄河流域半坡居民所用，适应干燥气候，排除B项；窑洞属黄土高原特色，排除C项；土坯房出现较晚且材料不适用，排除D项。故选A项。 3. 孙中山曾评价“轩辕”：“创造指南车，平定蚩尤乱”，这里的“平定蚩尤乱”对应的重要战役是（ ） A. 阪泉之战 B. 涿鹿之战 C. 牧野之战 D. 长平之战 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“平定蚩尤乱”和所学知识可知，涿鹿之战是黄帝联合炎帝部落，在涿鹿打败蚩尤部落的战役，“平定蚩尤乱”对应的就是涿鹿之战，B项正确；阪泉之战是黄帝与炎帝之间的战役，不符合“平定蚩尤乱”，排除A项；牧野之战是周武王伐纣的战役，和黄帝、蚩尤无关，排除C项；长平之战是战国时期秦赵之间的战役，也与黄帝、蚩尤无关，排除D项。故选B项。 4. 某同学制作的中国古代政权更迭年代标尺中，③处标注的时间为公元前1046年，该时间对应的政权是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“③处标注的时间为公元前1046年”并结合所学可知，此年份是周朝建立的标志性时间。根据教材，商朝（约公元前1600年—公元前1046年）被周武王推翻后，西周（公元前1046年—公元前771年）建立，C项正确；“夏朝”更早，约公元前2070年—公元前1600年，排除A项；“商朝”结束于公元前1046年，时间不符，排除B项；“东周”始于公元前770年，排除D项。故选C项。 5. 商朝青铜器铸造工艺精湛，目前已知世界上出土的最重青铜器，充分体现当时高超工艺水平的是（ ） A. 四羊方尊 B. 司母戊鼎 C. 毛公鼎 D. 利簋 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“目前已知世界上出土的最重青铜器”并结合所学可知，司母戊鼎（现称后母戊鼎）是商朝后期铸造的祭祀用鼎，重达832.84公斤，为现存最大、最重的青铜器，充分反映了商朝青铜铸造的规模和技术，B项正确；四羊方尊虽工艺精湛，但重量不及司母戊鼎，排除A项；毛公鼎为西周时期器物，与商朝无关，排除C项；利簋记载了武王伐商，是西周时期器物，排除D项。故选B项。 6. 春秋时期社会经济得到显著发展，下列现象中能体现这一发展的是（ ） ①冶铁技术出现并推广②商业活动活跃，出现商品交换市场 ③金属货币开始使用④分封制完全瓦解 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干并结合所学可知，①冶铁技术出现并推广：春秋时期铁器开始使用，并逐步推广，促进了农业和手工业发展，正确。②商业活动活跃，出现商品交换市场：春秋时期商业发展，商人阶层兴起（如子贡），市场出现，正确。③金属货币广泛流通：春秋时期金属货币开始使用，①、②、③均符合教材表述，A项正确；④分封制完全瓦解：分封制在春秋时期逐渐崩溃，但完全瓦解是在战国末期或秦朝，错误，排除B、C、D项。故选A项。 7. 退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等成语典故，集中反映了春秋战国时期的哪一社会特征（ ） A. 思想文化繁荣 B. 诸侯兼并争霸 C. 社会制度转型 D. 生产力快速发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，晋楚之间的退避三舍、吴越之间的卧薪尝胆都和春秋争霸有关，“围魏救赵、纸上谈兵”都和战国的兼并战争有关。因此，这些成语反映出春秋战国时期的诸侯兼并争霸，B项正确；“思想文化繁荣”对应百家争鸣，与军事无关，排除A项；“社会制度转型”侧重政治经济变革，如分封制瓦解，但题干未直接体现，排除C项；“生产力发展”涉及技术革新，与成语无关，排除D项。故选B项。 8. 战国时期的变法运动中，使秦国国力大幅提升，为后续统一全国奠定坚实基础的是（ ） A 李悝变法 B. 吴起变法 C. 商鞅变法 D. 邹忌变法 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，商鞅变法在秦孝公时期推行，通过奖励耕战、建立县制等措施，极大增强了秦国经济和军事实力，为统一奠定基础，C项正确；李悝变法是魏国的改革，与秦国无关，排除A项；吴起变法发生在楚国，但未成功，与秦国无关，排除B项；邹忌变法是齐国的政治改革，与秦国无关，排除D项。故选C项。 9. 陕西西安的某一文物古迹，以高超的雕塑艺术展现秦朝军阵风貌，被誉为“世界第八大奇迹”，该古迹是（ ） A. 半坡遗址 B. 秦始皇陵兵马俑 C. 阿房宫遗址 D. 汉阳陵遗址 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“以高超的雕塑艺术展现秦朝军阵风貌”结合所学知识，秦始皇陵兵马俑是秦代陪葬坑中的陶制军阵雕塑，规模宏大、技艺精湛，被国际公认为世界第八大奇迹，B项正确；半坡遗址是新石器时代仰韶文化聚落遗址，与秦朝无关，排除A项；阿房宫遗址为秦代宫殿建筑遗迹，未提及雕塑军阵，排除C项；汉阳陵遗址属汉代陵墓，排除D项。故选B项。 10. 史料记载：“秦赋役繁重，刑罚残酷；隋炀帝营建东都，三征辽东，劳民伤财”。据此可知，秦隋两朝灭亡的共同原因是（ ） A. 外族入侵 B. 统治残暴，赋役沉重 C. 宦官专权 D. 自然灾害频发 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“秦赋役繁重，刑罚残酷”可知，说明秦朝的暴政和沉重的赋役是导致其灭亡的重要原因；“隋炀帝营建东都，三征辽东，劳民伤财”可知，说明隋朝的繁重劳役和过度征伐导致民不聊生，最终引发农民起义。因此两朝灭亡的核心原因是统治残暴，赋役沉重，B项正确；秦朝和隋朝灭亡的主要原因是内部矛盾，而非外族入侵，排除A项；秦朝和隋朝灭亡时并未出现严重的宦官专权问题，排除C项；题干强调统治者残暴，赋役沉重，未提及自然灾害的影响，排除D项。故选B项。 11. 西汉初年，因长期战乱导致人口减少、经济凋敝，当时统治者面临的首要任务是（ ） A. 加强中央集权 B. 恢复社会生产 C. 开拓边疆领土 D. 打击地方叛乱 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，西汉初年因战乱导致人口减少、经济凋敝，此时统治者的首要任务是恢复社会生产。汉初实行“休养生息”政策，如轻徭薄赋、鼓励农耕等，B项正确；“加强中央集权”是汉武帝时期的主要措施，是汉武帝大一统的目的，不是西汉初年，排除A项；“开拓边疆”需国力强盛后实施，如汉武帝时期，排除C项；“打击地方叛乱”虽存在，如铲除异姓王，但不是首要任务，排除D项。故选B项。 12. 汉武帝为实现大一统，在政治、经济、思想、军事等领域采取诸多措施，下列属于其措施的是（ ） ①颁布“推恩令” ②统一铸造五铢钱 ③“尊崇儒术” ④派卫青、霍去病北击匈奴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，汉武帝为加强中央集权，在政治、经济、思想、军事领域采取了一系列措施：①“推恩令”削弱诸侯势力（政治）；②统一铸造五铢钱（经济）；③“尊崇儒术”确立儒家正统地位（思想）；④派卫青、霍去病北击匈奴（军事）。①②③④均符合史实，D项正确；ABC都没有把汉武帝采取的措施包括完整，不符合题意，排除ABC项。故选D项。 13. 标志着新疆地区正式归属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分的历史事件是（ ） A. 张骞出使西域 B. 西域都护府设置 C. 丝绸之路开通 D. 班超经营西域 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前60年，西汉汉宣帝时期，设立的西域都护府，标志着西域（今新疆）正式纳入中央政权管辖，成为领土不可分割的一部分，B项正确；张骞出使西域是汉朝与西域交流的开端，但未确立行政管辖，排除A项；丝绸之路开通是贸易通道，与行政设置无关，排除C项；班超经营西域是东汉巩固统治的行为，并非首次管辖，排除D项。故选B项。 14. 东汉时期，著有《伤寒杂病论》，提出“治未病”理论，被后世尊为“医圣”的医学家是（ ） A. 扁鹊 B. 华佗 C. 张仲景 D. 葛洪 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“著有《伤寒杂病论》”“提出‘治未病’理论，被后世尊为‘医圣’”并结合所学知识可知，张仲景是东汉著名医学家，其著作《伤寒杂病论》奠定了中医临床学基础，书中强调预防为主的“治未病”思想，后世尊称他为“医圣”，C项正确；扁鹊是春秋战国时期名医，与东汉不符，排除A项；华佗为东汉医学家，以外科手术和麻沸散闻名，与《伤寒杂病论》无关，排除B项；葛洪是东晋道教人物，时代和领域均不匹配，排除D项。故选C项。 15. 某一古代科技成就以树皮、麻头、破布等为原料，降低了制作成本，推动了文化传播与保存，该成就为（ ） A. 造纸术 B. 活字印刷术 C. 指南针 D. 火药 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“某一古代科技成就以树皮、麻头、破布等为原料，降低了制作成本，推动了文化传播与保存”和所学知识可知，东汉蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，这种纸原料易得、价格便宜，降低了制作成本，且纸的发明和改进推动了文化的传播与保存，A项正确；活字印刷术是一种印刷方法，主要是提高了印刷效率，其核心是用活字排版印刷，和以树皮、麻头等为原料没有关系，排除B项；指南针主要用于辨别方向，在航海等领域发挥作用，和原料以及文化传播保存的直接关联不大，排除C项；火药主要应用于军事、烟花爆竹等方面，和题干中以树皮等为原料、推动文化传播保存无关，排除D项。故选A项。 二、非选择题（共55分，包括材料分析题） 16. 阅读材料，回答问题。 材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子……今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼…… ——《礼记・礼运》 材料二：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 ——《孟子・告子》 （1）根据材料一，指出“天下为公”到“天下为家”反映的政治制度变化，并说明这一变化的具体表现。 （2）材料二描述的是西周哪一政治制度？结合材料及所学知识，概括诸侯对周天子应履行的义务。 【答案】（1）变化：禅让制被王位世袭制所取代。 具体表现：王位在家族内继承（如父死子继、兄终弟及）；血缘宗法关系组成社会关系；国家成为统治者的私有财产。 （2）政治制度：分封制。 义务：服从周王室的命令，镇守疆土，随从作战，交纳贡赋，朝觐述职。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“大道之行也，天下为公”可知，原始社会末期的公天下时代，实行禅让制，即领导人通过推举贤能产生；根据材料一“今大道既隐，天下为家”可知，夏朝开始的私天下时代，实行世袭制，即王位在家族内继承。因此“天下为公”到“天下为家”反映的政治制度变化是禅让制被王位世袭制所取代。 具体表现：根据材料一“选贤与能，讲信修睦”“大人世及以为礼”可知，权力传承方式发生变化，“选贤与能”（禅让制）变为“大人世及”（世袭制），即王位在家族内继承（如父死子继、兄终弟及）；根据材料一“故人不独亲其亲，不独子其子”可知，体现的是公有制社会；根据材料“各亲其亲，各子其子”可知，体现的是私有制社会，强调血缘宗法关系；根据材料一“天下为公”的集体利益让位于“货力为己”的家族利益，国家成为统治者的私有财产，使得统治基础发生变化。 【小问2详解】 政治制度：根据材料二“天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也”可知，描述天子巡狩诸侯、诸侯朝见天子的内容，是西周分封制的典型特征。分封制是周王将土地和人民分封给宗室、功臣等建立诸侯国，以巩固统治。因此分封制是西周的政治制度。 义务：根据材料二“诸侯朝于天子，曰述职”并结合所学知识可知，诸侯需定期朝见周天子，汇报封地治理情况诸侯需向周天子进献财物和特产（如粮食、珍宝），以表臣服。根据材料二“一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之”并结合所学知识可知，诸侯需提供军队，听从周天子调遣。同时诸侯还负责保卫封地安全，维护周王室权威。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一：战国时期，铁制农具和牛耕进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者纷纷实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册 材料二：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。 ——《战国策・秦策一》 （1）依据材料一，概括战国时期各国推行变法的背景。 （2）材料二中的“商君”指谁？结合材料二及所学知识，分析“商君治秦”的主要影响。 【答案】（1）背景：铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。 （2）商君指的是商鞅；主要影响：使秦国的国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 背景：根据材料一“战国时期，铁制农具和牛耕进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强”可知，战国时期各国推行变法的背景为铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。 【小问2详解】 商君：根据所学可知，商鞅是在秦国国君秦孝公的支持下变法的。 主要影响：根据材料“法令至行，公平无私”“民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧”说明商鞅主要通过颁布法令，采取法家依法治国思想，且法律面前人人平等，兵力增强。根据所学可知，通过变法使秦国的国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一：西汉初期，诸侯王势力强大，据《史记》记载，当时“诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师”，对中央政权构成严重威胁。 材料二：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书・董仲舒传》 材料三：汉武帝时期，开通了陆上丝绸之路，使者相望于道，商旅不绝于途。汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、苜蓿等植物，还有多种乐器和歌舞等传入中原。 （1）材料一反映西汉初期面临什么问题？汉武帝采取哪些措施解决这一问题？ （2）材料二体现董仲舒的什么主张？这一主张被汉武帝采纳后，对汉代思想文化发展产生怎样的影响？ （3）根据材料三，概括汉武帝时期丝绸之路开通的历史意义。 【答案】（1）诸侯王势力强大，威胁中央。 实行推恩令，又以各种理由削爵、夺地甚至除国。 （2）尊崇儒术，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 （3）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。 【解析】 【小问1详解】 问题：据材料一“西汉初期，诸侯王势力强大……对中央政权构成严重威胁”并结合所学可知，诸侯王势力强大，威胁中央。 措施：据所学可知，汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，划归临近的郡管辖。于是，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝随后又以各种理由削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振。 小问2详解】 主张：据材料二“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”并结合所学可知，尊崇儒术。 影响：据材料二“然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”并结合所学可知，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 【小问3详解】 历史意义：据材料三“汉朝的丝绸、漆器等物品，……还有多种乐器和歌舞等传入中原”并结合所学丝绸之路意义可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。 19. 阅读材料，回答问题 材料一：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。 ——人教版《中国历史》七年级上册 材料二：秦汉时期，我国科技成就辉煌。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一；《史记》是中国古代第一部纪传体通史，对后世史学影响深远；张仲景的《伤寒杂病论》、华佗的“麻沸散”等，推动了医学的发展。 （1）结合材料一及所学知识，列举战国时期儒家、道家、法家的代表人物及其核心思想主张。 （2）根据材料二，任选两项秦汉时期的科技文化成就，分别说明其历史价值。 【答案】（1）代表人物及核心思想主张：儒家代表人物为孟子，其核心思想为“仁政”；道家代表人物为庄子，主张无为、齐物论；法家代表人物为韩非子，核心思想为法治，主张中央集权、严刑峻法。 （2）选择：造纸术和张仲景的《伤寒杂病论》。历史价值：东汉蔡伦改进了造纸术，推动了文化和知识的传播、普及；造纸术通过丝绸之路外传到欧洲，对欧洲的文艺复兴、宗教改革和自然科学的兴起产生重要的影响；张仲景被尊为“医圣”，他的《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的理论基础，他主张辨证治疗和治未病对后世医学产生了重要影响。 【解析】 【小问1详解】 代表人物及核心思想主张：根据材料“形成了‘百家争鸣’的学术繁荣局面”和题干要求并结合所学知识可知，战国时期儒家代表人物为孟子，其核心思想为“仁政”；道家代表人物为庄子，主张顺应自然（无为）、齐物论；法家代表人物为韩非子，结合所学可知，韩非子为法家集大成者，核心思想为法治，主张中央集权、严刑峻法。 【小问2详解】 本小题为较为开放性试题，解答本题时按照题干要求，任选两项秦汉时期的科技文化成就，分别说明其历史价值。如选择：造纸术和张仲景的《伤寒杂病论》。历史价值：根据材料“造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一”和所学知识可知，东汉蔡伦改进了造纸术，使纸张原料广泛，成本低廉，书写携带方便，推动了文化和知识的传播、普及；造纸术通过丝绸之路外传到欧洲，对欧洲的文艺复兴、宗教改革和自然科学的兴起产生重要的影响；张仲景被尊为“医圣”，他的《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的理论基础，他主张辨证治疗和治未病对后世医学产生了重要影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年湖南省地质中学七年级上学期历史期末考试试题 一、选择题（每题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等遗存，这些遗存直接证明了北京人（ ） A. 能够制造磨制石器 B. 已经掌握了用火技术 C. 懂得种植农作物 D. 会建造简易房屋 2. 河姆渡原始居民生活在长江流域，当地气候湿润、地势低洼，为适应这样的自然环境，他们建造的房屋样式是（ ） A. 干栏式房屋 B. 半地穴式房屋 C. 窑洞 D. 土坯房 3. 孙中山曾评价“轩辕”：“创造指南车，平定蚩尤乱”，这里的“平定蚩尤乱”对应的重要战役是（ ） A. 阪泉之战 B. 涿鹿之战 C. 牧野之战 D. 长平之战 4. 某同学制作中国古代政权更迭年代标尺中，③处标注的时间为公元前1046年，该时间对应的政权是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 5. 商朝青铜器铸造工艺精湛，目前已知世界上出土的最重青铜器，充分体现当时高超工艺水平的是（ ） A. 四羊方尊 B. 司母戊鼎 C. 毛公鼎 D. 利簋 6. 春秋时期社会经济得到显著发展，下列现象中能体现这一发展的是（ ） ①冶铁技术出现并推广②商业活动活跃，出现商品交换市场 ③金属货币开始使用④分封制完全瓦解 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等成语典故，集中反映了春秋战国时期的哪一社会特征（ ） A. 思想文化繁荣 B. 诸侯兼并争霸 C. 社会制度转型 D. 生产力快速发展 8. 战国时期变法运动中，使秦国国力大幅提升，为后续统一全国奠定坚实基础的是（ ） A. 李悝变法 B. 吴起变法 C. 商鞅变法 D. 邹忌变法 9. 陕西西安的某一文物古迹，以高超的雕塑艺术展现秦朝军阵风貌，被誉为“世界第八大奇迹”，该古迹是（ ） A. 半坡遗址 B. 秦始皇陵兵马俑 C. 阿房宫遗址 D. 汉阳陵遗址 10. 史料记载：“秦赋役繁重，刑罚残酷；隋炀帝营建东都，三征辽东，劳民伤财”。据此可知，秦隋两朝灭亡的共同原因是（ ） A. 外族入侵 B. 统治残暴，赋役沉重 C. 宦官专权 D. 自然灾害频发 11. 西汉初年，因长期战乱导致人口减少、经济凋敝，当时统治者面临的首要任务是（ ） A. 加强中央集权 B. 恢复社会生产 C. 开拓边疆领土 D. 打击地方叛乱 12. 汉武帝为实现大一统，在政治、经济、思想、军事等领域采取诸多措施，下列属于其措施的是（ ） ①颁布“推恩令” ②统一铸造五铢钱 ③“尊崇儒术” ④派卫青、霍去病北击匈奴 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 13. 标志着新疆地区正式归属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分的历史事件是（ ） A. 张骞出使西域 B. 西域都护府的设置 C. 丝绸之路开通 D. 班超经营西域 14. 东汉时期，著有《伤寒杂病论》，提出“治未病”理论，被后世尊为“医圣”的医学家是（ ） A. 扁鹊 B. 华佗 C. 张仲景 D. 葛洪 15. 某一古代科技成就以树皮、麻头、破布等原料，降低了制作成本，推动了文化传播与保存，该成就为（ ） A. 造纸术 B. 活字印刷术 C. 指南针 D. 火药 二、非选择题（共55分，包括材料分析题） 16. 阅读材料，回答问题。 材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子……今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼…… ——《礼记・礼运》 材料二：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 ——《孟子・告子》 （1）根据材料一，指出“天下为公”到“天下为家”反映的政治制度变化，并说明这一变化的具体表现。 （2）材料二描述的是西周哪一政治制度？结合材料及所学知识，概括诸侯对周天子应履行的义务。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一：战国时期，铁制农具和牛耕进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者纷纷实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册 材料二：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。 ——《战国策・秦策一》 （1）依据材料一，概括战国时期各国推行变法的背景。 （2）材料二中“商君”指谁？结合材料二及所学知识，分析“商君治秦”的主要影响。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一：西汉初期，诸侯王势力强大，据《史记》记载，当时“诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师”，对中央政权构成严重威胁。 材料二：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书・董仲舒传》 材料三：汉武帝时期，开通了陆上丝绸之路，使者相望于道，商旅不绝于途。汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、苜蓿等植物，还有多种乐器和歌舞等传入中原。 （1）材料一反映西汉初期面临什么问题？汉武帝采取哪些措施解决这一问题？ （2）材料二体现董仲舒的什么主张？这一主张被汉武帝采纳后，对汉代思想文化发展产生怎样的影响？ （3）根据材料三，概括汉武帝时期丝绸之路开通的历史意义。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。 ——人教版《中国历史》七年级上册 材料二：秦汉时期，我国科技成就辉煌。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一；《史记》是中国古代第一部纪传体通史，对后世史学影响深远；张仲景的《伤寒杂病论》、华佗的“麻沸散”等，推动了医学的发展。 （1）结合材料一及所学知识，列举战国时期儒家、道家、法家的代表人物及其核心思想主张。 （2）根据材料二，任选两项秦汉时期的科技文化成就，分别说明其历史价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $