精品解析：广东省湛江市雷州市第二中学2025-2026学年高一上学期开学考试历史试题

2025-2026学年度第一学期雷州二中高一年级开学摸底考试 一、选择题（每道3分，一共60分） 1. 中国原始文化星罗棋布，多姿多彩。新石器时代晚期的有一种文化，它的代表器物是黑陶，胎壁薄如蛋壳，被称为“蛋壳陶”。该文化遗存位于如图中（ ） A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 2. 据学者考证，大禹治水的传说最早见于春秋时期的《诗经·商颂》，记述简单，此处的“水”仅指黄河下游的古河济地；但在战国时期的《尚书·禹贡》中，禹不仅治水，还划分了“九州”和“五服”，其活动范围已远超商周千里之地。这可以说明（ ） A. 古史传说具有很高的真实性 B. 华夏认同观念逐渐增强 C. 历史真相随时间推移而清晰 D. 夏朝统治区域范围较大 3. 从夏商周古墓出土的文物中发现，蚌、石农具的数量远多于青铜农具，青铜礼乐器、青铜兵器的数量也比青铜农具要多得多。这一现象出现的主要原因是（ ） A. 青铜器被贵族所垄断 B. 青铜器的铸造水平低 C. 奴隶制社会经济凋敝 D. 农业非主要生产部门 4. 据文献记载，周王室在分封时规定了封国的五等爵位及其土地面积的大小，并强调强干弱枝、等级服从。周王室的这一做法意在（ ） A. 改革选官制度 B. 维系血缘纽带 C. 强化政治伦理 D. 宣扬道德教化 5. 李华参加中央电视台举办的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的选择题，他不能确定正确选项，假如他打电话向你求助，你应建议他选择（ ） A. “蔡侯纸”是中国古代最早的纸 B. 唐朝末年，中国的海船上开始使用指南针 C. 活字印刷术是由南宋时的匠人毕昇发明的 D. 中国发明的火药和火器传入欧洲后，推动了欧洲社会的变革 6. 唐朝有不定期由皇帝亲自主持科举考试，考试科目有近百种，参加者有上千人，录取后经考核可授官职。这种做法旨在（ ） A 巩固统治 B. 发展州县教育 C. 优待功臣 D. 提升官员素质 7. 中国历史上的大规模人口南迁，带来了先进的生产工具和种植技术，它改变了黄河流域“一枝独秀”的历史现象，使南方摆脱了“荆榛遍野，刀耕火种”的原始状态。这反映了（ ） A. 人口南迁推动江南开发 B. 经济发展促进政治稳定 C. 经济重心已经南移完成 D. 北方战乱导致人口减少 8. 《顺风相送》是明朝时修成的航海手册，在当时传抄较广。下图是其内容要点，这反映出当时（ ） ●气象观察    ●指南针导航法    ●中国往东南亚航路 ●天气预报    ●天文导航法      ●中国往西亚航路 ●危险警告    ●地文水文观测    ●沿途岛礁岛屿 A. 造船技术发达 B. 海防日渐松懈 C. 海外贸易兴盛 D. 海洋意识增强 9. 《复兴之路》解说词中提到：“20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。”关于这一“国耻”理解最为贴切的是（ ） A. 皇家园林圆明园被放火烧毁 B. 列强对中国掀起瓜分的狂潮 C. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 D. 中国完全沦为半殖民地半封建社会 10. 孙中山和甘地同为“亚洲觉醒”之先驱。下面两图所蕴含的共同主题是( ) A. 非暴力不合作 B. 顺乎世界之潮流 C. 争取民主自由 D. 致力民族自强 11. 下面为书籍《名家史学精讲——中国共产党历史》的目录（部分），其中第六讲的题目应为（ ） 第四讲建国大业——中华人民共和国成立和社会主义制度建立 第五讲艰辛探索——社会主义建设的探索和曲折发展 第六讲____________________________________ 第七讲跨越世纪——建立社会主义市场经济体制 A. 开天辟地——中国共产党的诞生 B. 创业艰难——从土地革命到抗日战争 C. 历史转折——改革开放缘起和进程 D. 新时代——中国梦的提出与新的开局 12. 21世纪中国共建“一带一路”倡议，吸引了超过150个国家参与，在亚洲合作修建雅万高铁、中老铁路、在非洲帮助人民种植绿色超级水稻，在欧洲中欧班列通达200多个城市。形成了“人类文明新形态”“全球发展倡议”“全球安全倡议”“人类命运共同体”等核心概念。据此可见，新世纪以来我国（ ） A. 继续发展联合国为中心多边外交 B. 重点发展同周边国家的友好关系 C. 外交彰显理性的大国责任与担当 D. 坚决反对霸权主义和强权政治 13. 2025年是《反分裂国家法》颁布20周年，该法第五条指出：“坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。……国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治……”由此可见（ ） A. 一国两制是解决台湾问题的基本方针 B. 维护国家统一是中华民族的根本利益 C. 两岸关系和平发展是当前最主要任务 D. 和平统一是实现两岸统一的唯一途径 14. 两河流域的乌尔城遗址出土了两款公元前3000年至公元前2000年间的棋类游戏，上面记录的规则与公元前2世纪埃及的一款游戏有着明显的相似性。这一发现说明（ ） A. 世界文明具有多样性 B. 亚非文明相互交流 C. 文明具有相同的起源 D. 两地文明趋于统一 15. 如表反映的主题是（ ） 政治 封君封臣制度 王权加强、城市自治 经济 封建庄园经济 城市兴起、工商业繁荣 文化 基督教文化垄断 大学兴起、市民文化 A. 亚非古代文明的辉煌 B. 拜占庭文化的兼容并蓄 C. 近代社会曙光的浮现 D. 资本主义制度初步建立 16. 据统计，从1948年到1994年，世界上先后出现了109个地区经济合作组织，其中2/3是20世纪90年代的产物，如北美自由贸易区、独联体经济联盟等。这反映了（ ） A. 全球化进程中，发达国家占据主导地位 B. 政治多极化趋势推动了经济区域化 C. 联合国在促进经济发展中发挥很大作用 D. 区域集团化加速了全球性市场形成 17. 某学者强调：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，有着其最大的公约数。该学者提到的“最大的公约数”是（ ） A. 推翻封建统治，扫除发展障碍 B. 伸张“权利”，争取“人权” C. 推翻殖民统治，赢得民族独立 D. 进行殖民扩张，完成资本积累 18. 某次论坛中“汽船的出现” “清朝的衰落和鸦片战争”“全世界无产者联合起来” “世界资本主义市场的形成”等短语，此论坛研究的主题有可能是（ ） A. 工业文明下的世界 B. 晚清政府的徘徊与挣扎 C. 社会主义由理想变成现实 D. 东西方的隔绝与冲突 19. 有学者指出，工业革命后建立起来的工厂，不过是像昏暗、肮脏的牢房，工人阶级无论作为一个人或一个阶级，都不能像人一样的生活、感觉和思想。该学者揭示了（ ） A. 城市化发展的历程 B. 马克思主义诞生的背景 C. 工厂造成环境污染 D. 工业生产摆脱自然限制 20. “这不是传统意义上的战争。它是在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器，而彼此又无防御之策，形成‘恐怖平衡’——不敢打又不愿和的情况下形成的，是一场特殊的战争。”这场“战争”进入军事政治集团相互对峙阶段的标志是（ ） A. 三国同盟、三国协约形成 B. 杜鲁门主义的出台 C. 世界反法西斯同盟建立 D. 北约和华约的建立 二、材料题 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 五帝时期是中国从原始时代到上古时代的过渡阶段。这个时期尚未形成国家，也不是部落联盟，而是“部落联合体”或“酋邦”，并产生了一个超然于各部族之上的部族，它代表整个部落联合体的利益和秩序，其首领被称为帝或后。部族对部族的统治是血缘对血缘的统治，但是各部族往往相对地居住在一个固定的区域之内，因而这种统治也具有一定的地缘成分。相传，颛顼时期“绝地天通”，禁止民间的通灵者随意与天神沟通，改为由专门的祭祀官员负责与天神的沟通。 ——摘编自张荣明《中国的国教：从上古到东汉》 材料二 周武王灭掉商朝后建立西周，定都镐京。西周继承了夏商的基本制度并加以改善和创新，初期分封了七十一个诸侯国，以宗法制为根本，多数诸侯国都分封给同姓的家人，少数分给功臣和其他诸侯国的后人，由此形成了周天子家天下的政策局面，更好地统治了西周初期的王室体系，实行井田制以促进奴隶社会的发展，创造礼乐制来维系阶级礼仪规范。 ——摘编自王玉哲《中华远古史》 （1）根据材料一，概括五帝时期作为过渡阶段的特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出西周对夏商制度继承与发展的表现，并分析这种继承与发展的意义。 22. 科技革命是把双刃剑，深刻影响着人类社会的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1800—1870年英国煤产量（单位：万吨） 年代 1800 1820 1830 1850 1860 1870 产量 1100 1740 2400 4940 8000 11000 材料二 自公元1500年，世界进入全球化时代，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来，英国就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家。号称“世界工厂”，其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占世界总产量的一半。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》 （1）根据材料一，概括英国煤产量的趋势。结合所学，分析英国在动力方面的哪一技术进步促进这一趋势的出现。 （2）根据材料二，概括“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因是什么。结合所学，指出英国交通运输方面的革新。 23. 历史发展中的危机，是险境也是机遇。抓住机遇化解危机，进而推动社会进步，是世界各国共同的追求。观察下列图示，以“转危为机”为题，撰写历史短文。 要求：结合图示信息，用史实对六个历史事件加以论述。疫情分别带来怎样的“危”与“机”。谈谈这些转危为机的事件带给我们的启示。史实准确，表述成文，字数260字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期雷州二中高一年级开学摸底考试 一、选择题（每道3分，一共60分） 1. 中国原始文化星罗棋布，多姿多彩。新石器时代晚期的有一种文化，它的代表器物是黑陶，胎壁薄如蛋壳，被称为“蛋壳陶”。该文化遗存位于如图中（ ） A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。据材料可知，蛋壳陶是山东龙山文化特有的标志性陶器，具有“黑如漆、亮如釉、薄如纸、硬如瓷”的特点，主要分布在黄河下游的山东地区。图中①处位于山东地区，所以该文化遗存位于①处，A项正确；②处位于黄河中游，与材料描述信息不符，排除B项；③处位于长江下游地区，与材料描述信息不符，排除C项；④处位于东北辽河流域，与材料信息不符，排除D项。故选A项。 2. 据学者考证，大禹治水传说最早见于春秋时期的《诗经·商颂》，记述简单，此处的“水”仅指黄河下游的古河济地；但在战国时期的《尚书·禹贡》中，禹不仅治水，还划分了“九州”和“五服”，其活动范围已远超商周千里之地。这可以说明（ ） A. 古史传说具有很高的真实性 B. 华夏认同观念逐渐增强 C. 历史真相随时间推移而清晰 D. 夏朝统治区域范围较大 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：战国（中国）。根据材料及所学可知，大禹治水传说的变化（从春秋时期仅涉及黄河下游，到战国时期扩展至“九州”“五服”，活动范围大幅扩大），本质是战国时期诸侯争霸、民族融合加速的背景下，人们对“华夏”空间范围和共同文化起源的认知不断强化的体现。将大禹塑造成覆盖更广阔区域的“共祖”式人物，有助于凝聚华夏族群认同，B项正确；传说的演变更多反映的是不同时期的社会需求，而非历史真相的客观记录，不能直接推断“具有很高的真实性”，排除A项；战国时期的传说比春秋时期更详细，并非因为“历史真相更清晰”，而是后人根据时代需求对传说进行了加工和丰富。时间推移可能导致传说偏离真相，排除C项；材料仅体现大禹治水传说中活动范围的扩大，而传说不等于信史，无法直接证明“夏朝统治区域”的实际范围，排除D项。故选B项。 3. 从夏商周古墓出土的文物中发现，蚌、石农具的数量远多于青铜农具，青铜礼乐器、青铜兵器的数量也比青铜农具要多得多。这一现象出现的主要原因是（ ） A. 青铜器被贵族所垄断 B. 青铜器铸造水平低 C. 奴隶制社会经济凋敝 D. 农业非主要生产部门 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“从夏商周古墓出土的文物中发现，蚌、石农具的数量远多于青铜农具，青铜礼乐器、青铜兵器的数量也比青铜农具要多得多”结合所学知识可知，夏商周时期，青铜器是神权和地位的象征，常常用在贵族的祭祀、宴飨、朝聘、征伐及丧葬等礼仪活动中，因而青铜农具相对较少，A项正确；夏商周时期，青铜铸造业繁荣，铸造水平并不低，排除B项；夏商周时期，奴隶经济日益发展，农业是主要生产部门，排除C项和D项。故选A项。 4. 据文献记载，周王室在分封时规定了封国的五等爵位及其土地面积的大小，并强调强干弱枝、等级服从。周王室的这一做法意在（ ） A. 改革选官制度 B. 维系血缘纽带 C. 强化政治伦理 D. 宣扬道德教化 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，明确封国的爵位和土地等级，强调“强干弱枝”“等级服从”等观念，说明周王室重视通过分封制强化政治伦理，C项正确；材料与改革选官制度无关，排除A项；维系血缘纽带与“强干弱枝、等级服从”等不符，排除B项；宣扬道德教化并非分封制严格等级的目的所在，排除D项。故选C项。 5. 李华参加中央电视台举办的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的选择题，他不能确定正确选项，假如他打电话向你求助，你应建议他选择（ ） A. “蔡侯纸”是中国古代最早的纸 B. 唐朝末年，中国的海船上开始使用指南针 C. 活字印刷术是由南宋时的匠人毕昇发明的 D. 中国发明的火药和火器传入欧洲后，推动了欧洲社会的变革 【答案】D 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是正向题。时空范围为古代的中国。根据所学可知，中国发明的火药和火器传入欧洲后，推动了欧洲社会的变革，促进欧洲社会由封建社会转向资本主义社会，D项正确；“蔡侯纸”是东汉蔡伦改进的造纸术，但中国古代最早的纸是在西汉前期出现，排除A项；指南针广泛应用于航海始于宋代，排除B项；北宋毕昇发明了活字印刷术，排除C项。故选D项。 6. 唐朝有不定期由皇帝亲自主持的科举考试，考试科目有近百种，参加者有上千人，录取后经考核可授官职。这种做法旨在（ ） A. 巩固统治 B. 发展州县教育 C. 优待功臣 D. 提升官员素质 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝中国。科举制度是唐朝选拔官员的重要方式，通过科举考试选拔有才能的人才进入政府任职，可以提高政府的行政效率和治理能力，从而巩固统治，A项正确；虽然科举考试可以促进教育的发展，但题目中没有直接提到在州县办学和州县知识分子人数增加等教育发展的内容，排除B项；科举考试是公开、公平的选拔方式，主要目的是选拔有才能的人才，而不是优待功臣，排除C项；科举考试确实可以提升官员的素质，但这是具体目的之一。最终目的是通过优化选官方式来巩固统治，排除D项。故选A项。 7. 中国历史上的大规模人口南迁，带来了先进的生产工具和种植技术，它改变了黄河流域“一枝独秀”的历史现象，使南方摆脱了“荆榛遍野，刀耕火种”的原始状态。这反映了（ ） A. 人口南迁推动江南开发 B. 经济发展促进政治稳定 C. 经济重心已经南移完成 D. 北方战乱导致人口减少 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。据材料“带来了先进的生产工具和种植技术”“使南方摆脱了‘荆榛遍野，刀耕火种’的原始状态”可知，材料认为人口南迁带来了先进的生产工具和种植技术，使南方摆脱了原始状态，推动了江南地区的开发，A项正确；材料所述为人口迁移对经济发展的影响，未提及政治稳定，排除B项；题目中只提到南方地区的发展，但没有明确说南方发展已经超过北方，无法断定经济重心已经完全南移，排除C项；北方人口变化除了考虑南迁带来的人口减少之外，还要考虑其他影响人口增减的因素，比如人口的自然增长和迁入等，且材料主旨为北方人口南迁对江南开发的影响，而非对北方人口数量的影响，排除D项。故选A项。 8. 《顺风相送》是明朝时修成的航海手册，在当时传抄较广。下图是其内容要点，这反映出当时（ ） ●气象观察    ●指南针导航法    ●中国往东南亚航路 ●天气预报    ●天文导航法      ●中国往西亚航路 ●危险警告    ●地文水文观测    ●沿途岛礁岛屿 A. 造船技术发达 B. 海防日渐松懈 C. 海外贸易兴盛 D. 海洋意识增强 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明代（中国）。根据材料“《顺风相送》是明朝时修成的航海手册，在当时传抄较广”与“沿途岛礁岛屿”，“天文导航法”结合所学知识可知，明代的航海手册系统包含气象观察、多种导航法、航路记录等，体现对海洋环境、航行规律的主动探索与总结，是海洋意识增强的直接反映，D项正确；材料仅提及航海手册的内容，未涉及船只建造的技术水平（如船体结构、吨位等），排除A项；材料聚焦航海实用信息，未提及海防部署、军事防御等内容，无法反映海防状况，难以得出“海防日渐松懈”的结论，排除B项；《顺风相送》记录航路和导航方法，但“航海技术”与“贸易活动”无直接等同关系，不能仅凭手册推断贸易兴盛，排除C项。故选D项。 9. 《复兴之路》解说词中提到：“20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。”关于这一“国耻”理解最为贴切的是（ ） A. 皇家园林圆明园被放火烧毁 B. 列强对中国掀起瓜分的狂潮 C. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 D. 中国完全沦为半殖民地半封建社会 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，20世纪的第一年是1901年，这一年，清政府被迫签订《辛丑条约》。《辛丑条约》的签订，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，D项正确；皇家园林圆明园被放火烧毁是在第二次鸦片战争（1856—1860年）期间，并非20世纪，排除A项；列强对中国掀起瓜分的狂潮是在19世纪末，属于19世纪，不是20世纪，排除B项；中国开始沦为半殖民地半封建社会是在1840—1842年鸦片战争后，签订《南京条约》，与材料中时间不符，排除C项。故选D项。 10. 孙中山和甘地同为“亚洲觉醒”之先驱。下面两图所蕴含的共同主题是( ) A. 非暴力不合作 B. 顺乎世界之潮流 C. 争取民主自由 D. 致力民族自强 【答案】D 【解析】 【详解】造路救国”反映了孙中山的救国思想,而甘地发出“回到纺车去”的倡议也是为了反对英国的殖民统治，所以二者的主题都是争取民族独立和自强，D项正确；孙中山的题字不属于非暴力不合作，排除A项；甘地的倡议不属于顺乎世界之潮流，排除B项；“造路救国”反映了孙中山的救国思想,而甘地发出“回到纺车去”的倡议也是为了反对英国的殖民统治，所以二者的主题都是争取民族独立和自强，而非民主自由，排除C项。故选D项。 11. 下面为书籍《名家史学精讲——中国共产党历史》的目录（部分），其中第六讲的题目应为（ ） 第四讲建国大业——中华人民共和国成立和社会主义制度建立 第五讲艰辛探索——社会主义建设的探索和曲折发展 第六讲____________________________________ 第七讲跨越世纪——建立社会主义市场经济体制 A. 开天辟地——中国共产党的诞生 B. 创业艰难——从土地革命到抗日战争 C. 历史转折——改革开放的缘起和进程 D. 新时代——中国梦的提出与新的开局 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：现代中国。根据材料及所学可知，第四讲：聚焦“中华人民共和国成立（1949年）”到“社会主义制度建立（1956年）”，对应新中国初期。第五讲：围绕“社会主义建设的探索和曲折发展（1956年后至1976年）”，对应全面建设社会主义时期及“文革”阶段。第七讲：主题为“建立社会主义市场经济体制（1992年邓小平南方谈话后至21世纪初）”，对应改革开放深化阶段。由此可知，第六讲需衔接“1976年后”到“1992年前”的关键历史阶段，即“改革开放的缘起（1978年十一届三中全会）和进程（1978年后至90年代初）”，“历史转折——改革开放的缘起和进程”契合题意，C项正确；开天辟地——中国共产党的诞生：对应1921年中共成立，属于新民主主义革命初期，应排在目录最前端，早于第四讲，排除A项；创业艰难——从土地革命到抗日战争：对应1927年至1945年，属于新民主主义革命中期，同样早于第四讲，排除B项；新时代——中国梦的提出与新的开局：“中国梦”提出于2012年，属于中国特色社会主义新时代，应排在第七讲之后，排除D项。故选C项。 12. 21世纪中国共建“一带一路”倡议，吸引了超过150个国家参与，在亚洲合作修建雅万高铁、中老铁路、在非洲帮助人民种植绿色超级水稻，在欧洲中欧班列通达200多个城市。形成了“人类文明新形态”“全球发展倡议”“全球安全倡议”“人类命运共同体”等核心概念。据此可见，新世纪以来我国（ ） A. 继续发展联合国为中心的多边外交 B. 重点发展同周边国家的友好关系 C. 外交彰显理性的大国责任与担当 D. 坚决反对霸权主义和强权政治 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料可知，十八大以来中国积极促进全球治理体系改革与完善，倡议和推动“一带一路”建设，推动构建人类命运共同体，为推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理、普惠均衡的方向发展贡献中国智慧，彰显了大国责任担当，C项正确；“一带一路”是中国倡议和推动的，不属于以联合国为中心的多边外交，排除A项；在非洲帮助人民种植绿色超级水稻，在欧洲中欧班列通达200多个城市，不属于发展同周边国家的友好关系，排除B项；题干强调中国的建设性举措，未提及“反对霸权主义”的相关内容，排除D项。故选C项。 13. 2025年是《反分裂国家法》颁布20周年，该法第五条指出：“坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。……国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治……”由此可见（ ） A. 一国两制是解决台湾问题的基本方针 B. 维护国家统一是中华民族的根本利益 C. 两岸关系和平发展是当前最主要任务 D. 和平统一是实现两岸统一的唯一途径 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：当代中国。据所学知识可知，“一国两制”即“一个国家，两种制度”，是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策。材料中明确指出“国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治”，这与“一国两制”的核心内容完全契合，充分表明“一国两制”是解决台湾问题的基本方针，A项正确；维护国家统一确实是中华民族的根本利益，但材料重点阐述的是国家统一后台湾的制度模式，排除B项；在我国，当前最主要的任务是解放和发展社会生产力，以经济建设为中心，推动国家经济社会的发展，而不是将两岸关系和平发展作为最主要任务，排除C项；中国政府始终坚持以和平方式实现两岸统一，但同时也明确不承诺放弃使用武力，这是为了应对可能出现的“台独”分裂势力等情况，所以和平统一是实现两岸统一的最佳途径，但不是唯一途径，排除D项。故选A项。 14. 两河流域的乌尔城遗址出土了两款公元前3000年至公元前2000年间的棋类游戏，上面记录的规则与公元前2世纪埃及的一款游戏有着明显的相似性。这一发现说明（ ） A. 世界文明具有多样性 B. 亚非文明相互交流 C. 文明具有相同的起源 D. 两地文明趋于统一 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代西亚。据材料可知，两河流域位于亚洲，埃及位于非洲，两地的棋类游戏规则存在明显相似性，这很可能是因为亚非文明之间存在相互交流，使得文化成果相互影响、传播，B项正确；材料重点是两河流域和埃及的棋类游戏规则有相似性，并非突出文明的多样性，排除A项；不同地区的文明往往是在各自不同的自然、社会环境中独立起源和发展的，有着不同的源头，排除C项；不同文明在交流的同时，依然保持着自身的特色和独立性，并没有走向统一，排除D项。故选B项。 15. 如表反映的主题是（ ） 政治 封君封臣制度 王权加强、城市自治 经济 封建庄园经济 城市兴起、工商业繁荣 文化 基督教文化垄断 大学兴起、市民文化 A. 亚非古代文明的辉煌 B. 拜占庭文化的兼容并蓄 C. 近代社会曙光的浮现 D. 资本主义制度初步建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是本质题。时空范围为中古时期的欧洲。根据材料中政治、经济、思想文化方面发生的变化可以看出，古代欧洲在经济方面工商业得到了发展；政治方面王权加强，城市自治；文化方面大学兴起，市民文化打破了基督教文化垄断，这些新变化有助于近代社会诞生，因此主题为近代社会曙光的浮现，C项正确；材料信息没有涉及到非洲文明和拜占庭文化，排除A项、B项；这一时期资本主义制度尚未确立，排除D项。故选C项。 16. 据统计，从1948年到1994年，世界上先后出现了109个地区经济合作组织，其中2/3是20世纪90年代的产物，如北美自由贸易区、独联体经济联盟等。这反映了（ ） A. 全球化进程中，发达国家占据主导地位 B. 政治多极化趋势推动了经济区域化 C. 联合国促进经济发展中发挥很大作用 D. 区域集团化加速了全球性市场的形成 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1948—1994年的世界。根据材料及所学可知，20世纪90年代是政治多极化趋势加速发展的时期（苏联解体后，两极格局瓦解，多个力量中心崛起）。各国为在多极化格局中提升自身竞争力、维护区域利益，纷纷通过组建或参与地区经济合作组织（如北美自由贸易区、独联体经济联盟）加强经济协作，直接推动了区域化浪潮，B项正确；表格数据仅体现“地区经济合作组织数量增多”，未涉及“发达国家与发展中国家的地位差异”，无法反映“发达国家主导”，排除A项；材料中未提及“联合国”的相关举措，地区经济合作组织的兴起与联合国无直接关联，排除C项；19世纪末20世纪初，全球性市场最终形成，排除D项。故选B项。 17. 某学者强调：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，有着其最大的公约数。该学者提到的“最大的公约数”是（ ） A. 推翻封建统治，扫除发展障碍 B. 伸张“权利”，争取“人权” C. 推翻殖民统治，赢得民族独立 D. 进行殖民扩张，完成资本积累 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料及所学可知，英国资产阶级革命（1640-1688年）：反对君主专制，通过《权利法案》确立议会主权，保障公民（资产阶级）的言论、集会等基本权利，本质是伸张“议会权利”与“个人权利”。美国独立战争（1775-1783年）：既是民族独立运动，也是资产阶级革命，通过《独立宣言》明确“人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利”，核心是争取“民族独立权”与“个人人权”。法国大革命（1789-1799年）：以《人权宣言》为纲领，明确提出“自由、平等、博爱”，强调“人权神圣不可侵犯”，是对“权利”与“人权”最系统的伸张。由此可见，三者均以“伸张权利、争取人权”为核心目标，B项正确；美国革命的对象是英国殖民统治，而非“封建统治”，排除A项；英、法革命是反对本国封建势力，与“殖民统治”无关，排除C项；“进行殖民扩张，完成资本积累”是三国革命后资本主义发展的后续行为，而非革命本身的核心目标，排除D项。故选B项。 18. 某次论坛中“汽船的出现” “清朝的衰落和鸦片战争”“全世界无产者联合起来” “世界资本主义市场的形成”等短语，此论坛研究的主题有可能是（ ） A. 工业文明下的世界 B. 晚清政府的徘徊与挣扎 C. 社会主义由理想变成现实 D. 东西方的隔绝与冲突 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料和所学知识可知，“汽船的出现”是工业革命的成果，工业革命推动了工业文明的发展。“清朝的衰落和鸦片战争”，清朝在工业文明冲击下，由于闭关锁国等原因，与工业文明发展的西方差距拉大，最终在鸦片战争中战败，体现了工业文明对传统农业文明国家的冲击。“全世界无产者联合起来”，随着工业革命的开展，资本主义社会矛盾日益尖锐，无产阶级与资产阶级矛盾加剧，从而产生了无产阶级革命运动，是工业文明下阶级关系变化的体现。“世界资本主义市场的形成”，工业革命极大地推动了生产力发展，促使资本主义国家在全球范围内争夺商品市场和原料产地，推动了世界资本主义市场的形成，这也是工业文明发展的结果。所以这些短语都与工业文明下的世界发展相关，A项正确；“晚清政府的徘徊与挣扎”只能涵盖“清朝的衰落和鸦片战争”，无法全面体现“汽船的出现”“全世界无产者联合起来”“世界资本主义市场的形成”等内容，过于片面，排除B项；“社会主义由理想变成现实”主要是指俄国十月革命的胜利，材料中“全世界无产者联合起来”只是社会主义运动发展过程中的一个阶段，不能仅以此就说社会主义由理想变成现实，且该选项无法涵盖其他短语，排除C项；“东西方的隔绝与冲突”只能体现“清朝的衰落和鸦片战争”所反映的部分内容，对于“汽船的出现”“全世界无产者联合起来”“世界资本主义市场的形成”等不能很好地体现，排除D项。故选A项。 19. 有学者指出，工业革命后建立起来的工厂，不过是像昏暗、肮脏的牢房，工人阶级无论作为一个人或一个阶级，都不能像人一样的生活、感觉和思想。该学者揭示了（ ） A. 城市化发展的历程 B. 马克思主义诞生的背景 C. 工厂造成环境污染 D. 工业生产摆脱自然限制 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“工业革命后建立起来的工厂，不过是像昏暗、肮脏的牢房，工人阶级无论作为一个人或一个阶级，都不能像人一样的生活、感觉和思想”结合所学知识可知，工业革命后工人阶级受压迫，而材料中“工厂如牢房、无法体面生活”的社会现象正是阶级矛盾激化的体现，而这是马克思主义诞生的重要背景，B项正确；题干聚焦工厂环境恶劣与工人处境，未提及人口向城市聚集、城市规模扩大等城市化相关内容，排除A项；材料强调工人生活环境的描述，没有特别指出自然环境的污染，排除C项；材料未涉及生产与自然条件（如时间、地理）的关系，难以得出“工业生产摆脱自然限制”的结论，排除D项。故选B项。 20. “这不是传统意义上的战争。它是在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器，而彼此又无防御之策，形成‘恐怖平衡’——不敢打又不愿和的情况下形成的，是一场特殊的战争。”这场“战争”进入军事政治集团相互对峙阶段的标志是（ ） A. 三国同盟、三国协约形成 B. 杜鲁门主义的出台 C. 世界反法西斯同盟建立 D. 北约和华约的建立 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：二战后（世界）。根据题干“这不是传统意义上的战争。”“在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器”和所学知识可知，题目中描述的“特殊的战争”是冷战（因双方有核威慑，形成“恐怖平衡”，不敢打又不愿和）。冷战进入军事政治集团相互对峙阶段的标志是北约和华约的建立：1949年北约成立，1955年华约成立，两大军事政治集团对峙，标志着美苏两极格局正式形成，D项正确；三国同盟、三国协约是一战前的军事集团，与冷战无关，排除A项；杜鲁门主义出台是冷战开始的标志，并非军事政治集团对峙的标志，排除B项；世界反法西斯同盟是二战时期的合作组织，与冷战无关，排除C项。故选D项。 二、材料题 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 五帝时期是中国从原始时代到上古时代的过渡阶段。这个时期尚未形成国家，也不是部落联盟，而是“部落联合体”或“酋邦”，并产生了一个超然于各部族之上的部族，它代表整个部落联合体的利益和秩序，其首领被称为帝或后。部族对部族的统治是血缘对血缘的统治，但是各部族往往相对地居住在一个固定的区域之内，因而这种统治也具有一定的地缘成分。相传，颛顼时期“绝地天通”，禁止民间的通灵者随意与天神沟通，改为由专门的祭祀官员负责与天神的沟通。 ——摘编自张荣明《中国的国教：从上古到东汉》 材料二 周武王灭掉商朝后建立西周，定都镐京。西周继承了夏商的基本制度并加以改善和创新，初期分封了七十一个诸侯国，以宗法制为根本，多数诸侯国都分封给同姓的家人，少数分给功臣和其他诸侯国的后人，由此形成了周天子家天下的政策局面，更好地统治了西周初期的王室体系，实行井田制以促进奴隶社会的发展，创造礼乐制来维系阶级礼仪规范。 ——摘编自王玉哲《中华远古史》 （1）根据材料一，概括五帝时期作为过渡阶段的特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出西周对夏商制度继承与发展的表现，并分析这种继承与发展的意义。 【答案】（1）特征：国家尚未形成；部族地位不平等；血缘政治与地缘政治相结合；神权色彩浓厚。 （2）表现：王位世袭制；宗法制；分封制；井田制；礼乐制。 意义：推动了早期国家制度的发展；延续并巩固了家天下的局面；加强了周天子对地方的政治统治；促进了奴隶社会经济发展；维系了奴隶制等级观念，巩固了奴隶主阶级的社会地位。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“尚未形成国家”“产生了一个超然于各部族之上的部族”“部族对部族的统治是血缘对血缘的统治”“由专门的祭祀官员负责与天神的沟通”，可以概括出国家尚未形成、部族地位不平等、血缘政治与地缘政治相结合、神权色彩浓厚。 【小问2详解】 第一小问，根据材料二“分封了七十一个诸侯国，以宗法制为根本”“实行井田制”“创造礼乐制”并结合所学知识，可以得出西周对夏商制度的继承与发展主要有世袭制、宗法制、分封制、井田制、礼乐制。第二小问，根据材料二“形成了周天子家天下的政策局面，更好地统治了西周初期的王室体系”“促进奴隶社会的发展”“维系阶级礼仪规范”并结合所学知识，可以从推动早期国家制度发展、延续家天下局面、加强周天子的政治统治、促进奴隶社会经济发展、维系奴隶制等级观念等方面分析。 22. 科技革命是把双刃剑，深刻影响着人类社会的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1800—1870年英国煤产量（单位：万吨） 年代 1800 1820 1830 1850 1860 1870 产量 1100 1740 2400 4940 8000 11000 材料二 自公元1500年，世界进入全球化时代，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来，英国就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家。号称“世界工厂”，其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占世界总产量的一半。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》 （1）根据材料一，概括英国煤产量的趋势。结合所学，分析英国在动力方面的哪一技术进步促进这一趋势的出现。 （2）根据材料二，概括“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因是什么。结合所学，指出英国交通运输方面的革新。 【答案】（1）趋势：逐年提高；技术：蒸汽机的改良。 （2）原因：英国率先完成工业革命，确立现代工厂制度；革新：发明蒸汽机车或建设铁路。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题、特点题。时空是19世纪（英国）。第一小问趋势，观察材料一“1800—1870年英国煤产量（单位：万吨）”中“产量”的变化可知， 英国煤产量逐年提高。 第二小问技术，根据材料一“1800—1870年英国煤产量”结合所学知识从工业革命的知识分析可知，其技术是蒸汽机的改良。 【小问2详解】 本题是背景题、特点题。时空是近代的英国。第一小问原因，根据材料二“其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占世界总产量的一半。”结合当时世界经济的发展趋势分析可知，英国率先完成工业革命，确立现代工厂制度。 第二小问革新，根据材料二“19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家。”结合所学工业革命的相关知识分析可知，发明蒸汽机车或建设铁路。 23. 历史发展中的危机，是险境也是机遇。抓住机遇化解危机，进而推动社会进步，是世界各国共同的追求。观察下列图示，以“转危为机”为题，撰写历史短文。 要求：结合图示信息，用史实对六个历史事件加以论述。疫情分别带来怎样的“危”与“机”。谈谈这些转危为机的事件带给我们的启示。史实准确，表述成文，字数260字左右。 【答案】转危为机 1861年俄国农奴制改革俄国历史上的一个重要转折点，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。美国内战/美国南北战争维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。日本明治维新日本历史重大转折点。日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列罗斯福新政美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。世界反法西斯联盟建立或《联合国家宣言》签署。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。欧共体成立欧共体成员国加强经济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说活，这促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。 （对于新冠肺炎疫情，要一分为二的看，言之有理即可）“危害”：严重威胁到了人民群众的生命健康，对社会经济的发展造成了严重的冲击。蕴含的“机”：有利于人们新的生产、生活方式的产生。如线上教育、远程办公、人工智能等。公众对健康意识将进一步提高。医疗健康领域如生物制药、诊断试剂、卫生防护、医疗保健等发展空间会进一步打开。无人零售、无人餐饮、智能物流、无人机配送、无人机巡检等高科技行业会强势崛起。启示：从联合，改革、革命推动社会发展的角度。 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是：近现代世界与中国。 首先，确定标题，根据材料要求，以“转危为机”为题，撰写历史短文，因此，可以确定标题为：转危为机。 其次，围绕确定的标题，结合所学知识，对材料提供的六个历史事件进行描述，同时，如：根据材料“19世纪中期俄国农奴制危机”结合所学知识可知，1861年俄国农奴制改革俄国历史上的一个重要转折点，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。根据材料“19世纪中期美国国家分裂危机”结合所学知识可知，美国内战，美国南北战争维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。根据材料“19世纪中期日本民族危机”结合所学知识可知，日本明治维新日本历史重大转折点。日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。根据材料“20世纪30年代美国经济危机”结合所学知识可知，罗斯福新政美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。根据材料“1942年世界反法西斯国家战争危机”结合所学知识可知，世界反法西斯联盟建立或《联合国家宣言》签署。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。根据材料“20世纪60年代西欧国家发展危机”结合所学知识可知，欧共体成立欧共体成员国加强经济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说活，这促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。 根据材料“2020年全球疫情下‘危’与‘机’”结合所学知识可知，对新冠肺炎疫情，进行一分为二的分析说明，如：其“危害”，严重威胁到了人民群众的生命健康，对社会经济的发展造成了严重的冲击。但也蕴含的“机”，有利于人们新的生产、生活方式的产生。如线上教育、远程办公、人工智能等。公众对健康意识将进一步提高。医疗健康领域如生物制药、诊断试剂、卫生防护、医疗保健等发展空间会进一步打开。无人零售、无人餐饮、智能物流、无人机配送、无人机巡检等高科技行业会强势崛起。 最后，提炼出转危为机的事件带给我们的启示，如：可以从联合，改革、革命推动社会发展的角度进行说明。开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $