第三单元《汉字真有趣》课件-2025-2026学年统编版五年级语文下册

该小学语文课件以“微型”汉字博物馆为载体，围绕象形字、形声字、会意字等汉字构形规律展开趣味探究，通过字源演变图示与生活化情境设计，构建从识字到悟理的学习支架，引导学生在观察、比较、联想中理解汉字的文化密码。 其亮点在于融合文化自信与语言运用素养，如通过“妻”“男”“妇”等字的甲骨文、金文、小篆对比，让学生直观感受汉字演变之美，激发对传统文化的认同感。活动四“字谜八卦阵”和活动五“谐音歇后语接龙”巧妙结合思维能力与审美创造，既训练逻辑推理又提升语言趣味性。教师可借此开展跨学科整合教学，学生则在玩中学、学中思，全面提升语文核心素养。

“微型”汉字博物馆 -------汉字真有趣 弘扬中国传统文化艺术 活动一：趣味象形字 活动二：趣味形声字 活动三：趣味会意字 小朋友妳参加过婚礼吗？新郎和新娘手挽着手永结同心，就成了丈夫和妻子的关系；甲骨文里的妻字是这样的左边是一个女人的形象，上面还长着长长的头发，右边是一只手，这只手正要去挽住这位女孩子，娶她为妻；金文和小篆里，我们看，手的形象已经在女孩子身上了，这只手已经挽住这位女孩子了，成了结发妻子，小篆字形里更是一目了然；这个字形直接简化成现在的楷书简体字，下面是一个女字，上面的部分咱们想象是伸手抓住女孩子长长的头发的意思，结发妻子的含义正是如此而来。 7 妻（甲骨文） 小朋友妳参加过婚礼吗？新郎和新娘手挽着手永结同心，就成了丈夫和妻子的关系；甲骨文里的妻字是这样的左边是一个女人的形象，上面还长着长长的头发，右边是一只手，这只手正要去挽住这位女孩子，娶她为妻；金文和小篆里，我们看，手的形象已经在女孩子身上了，这只手已经挽住这位女孩子了，成了结发妻子，小篆字形里更是一目了然；这个字形直接简化成现在的楷书简体字，下面是一个女字，上面的部分咱们想象是伸手抓住女孩子长长的头发的意思，结发妻子的含义正是如此而来。 8 妻（小篆） 小朋友妳参加过婚礼吗？新郎和新娘手挽着手永结同心，就成了丈夫和妻子的关系；甲骨文里的妻字是这样的左边是一个女人的形象，上面还长着长长的头发，右边是一只手，这只手正要去挽住这位女孩子，娶她为妻；金文和小篆里，我们看，手的形象已经在女孩子身上了，这只手已经挽住这位女孩子了，成了结发妻子，小篆字形里更是一目了然；这个字形直接简化成现在的楷书简体字，下面是一个女字，上面的部分咱们想象是伸手抓住女孩子长长的头发的意思，结发妻子的含义正是如此而来。 9 妻 小朋友妳参加过婚礼吗？新郎和新娘手挽着手永结同心，就成了丈夫和妻子的关系；甲骨文里的妻字是这样的左边是一个女人的形象，上面还长着长长的头发，右边是一只手，这只手正要去挽住这位女孩子，娶她为妻；金文和小篆里，我们看，手的形象已经在女孩子身上了，这只手已经挽住这位女孩子了，成了结发妻子，小篆字形里更是一目了然；这个字形直接简化成现在的楷书简体字，下面是一个女字，上面的部分咱们想象是伸手抓住女孩子长长的头发的意思，结发妻子的含义正是如此而来。 10 婚（小篆） 小篆里的婚字，左边是女子形象，右边是昏，也表示字的读音， 12 今天的婚，左边是女，右边是昏。 13 古时候有男耕女织的说法，男人要负责农田里的农活儿，所以古时候的男字就是一块农田和一个农具组成的样子，甲骨文和金文里是这样的，左边方形的是一块农田，右边另外的部分是一个爬犁一样的耕田工具；小篆里还是这两个部分构成，只是变成了上下结构；这个形态演化为现在常用的简体字，就是上面一个田字，下面一个力字，男人都很有力气，他们是农田里的劳动力，这就是男字。 14 男（金文） 男（甲骨文） 古时候有男耕女织的说法，男人要负责农田里的农活儿，所以古时候的男字就是一块农田和一个农具组成的样子，甲骨文和金文里是这样的，左边方形的是一块农田，右边另外的部分是一个爬犁一样的耕田工具；小篆里还是这两个部分构成，只是变成了上下结构；这个形态演化为现在常用的简体字，就是上面一个田字，下面一个力字，男人都很有力气，他们是农田里的劳动力，这就是男字。 15 男（小篆） 男（金文） 男（甲骨文） 古时候有男耕女织的说法，男人要负责农田里的农活儿，所以古时候的男字就是一块农田和一个农具组成的样子，甲骨文和金文里是这样的，左边方形的是一块农田，右边另外的部分是一个爬犁一样的耕田工具；小篆里还是这两个部分构成，只是变成了上下结构；这个形态演化为现在常用的简体字，就是上面一个田字，下面一个力字，男人都很有力气，他们是农田里的劳动力，这就是男字。 16 男 古时候有男耕女织的说法，男人要负责农田里的农活儿，所以古时候的男字就是一块农田和一个农具组成的样子，甲骨文和金文里是这样的，左边方形的是一块农田，右边另外的部分是一个爬犁一样的耕田工具；小篆里还是这两个部分构成，只是变成了上下结构；这个形态演化为现在常用的简体字，就是上面一个田字，下面一个力字，男人都很有力气，他们是农田里的劳动力，这就是男字。 17 妇是指成年的女性，她们婚后会有很多的家庭劳动，古时候的人们就用这个意思造了妇字；甲骨文和金文里的妇字，右边是一个跪坐的女子形象，左边是一把扫帚，女人拿着扫帚扫地的样子，这就是妇；小篆里左右交换，女人的形象变到了左边，右侧上面是一只手，下面是扫帚的形态，女人拿着扫帚扫地，这个意思仍然没有变化；到了后面我们常用的简体字里，妇字变成了这样左右结构的字，左边是个女字旁，右边的结构你知道是什么意思吗？ 18 妇（金文） 妇（甲骨文） 妇是指成年的女性，她们婚后会有很多的家庭劳动，古时候的人们就用这个意思造了妇字；甲骨文和金文里的妇字，右边是一个跪坐的女子形象，左边是一把扫帚，女人拿着扫帚扫地的样子，这就是妇；小篆里左右交换，女人的形象变到了左边，右侧上面是一只手，下面是扫帚的形态，女人拿着扫帚扫地，这个意思仍然没有变化；到了后面我们常用的简体字里，妇字变成了这样左右结构的字，左边是个女字旁，右边的结构你知道是什么意思吗？ 19 妇（小篆） 妇是指成年的女性，她们婚后会有很多的家庭劳动，古时候的人们就用这个意思造了妇字；甲骨文和金文里的妇字，右边是一个跪坐的女子形象，左边是一把扫帚，女人拿着扫帚扫地的样子，这就是妇；小篆里左右交换，女人的形象变到了左边，右侧上面是一只手，下面是扫帚的形态，女人拿着扫帚扫地，这个意思仍然没有变化；到了后面我们常用的简体字里，妇字变成了这样左右结构的字，左边是个女字旁，右边的结构你知道是什么意思吗？ 20 妇 妇是指成年的女性，她们婚后会有很多的家庭劳动，古时候的人们就用这个意思造了妇字；甲骨文和金文里的妇字，右边是一个跪坐的女子形象，左边是一把扫帚，女人拿着扫帚扫地的样子，这就是妇；小篆里左右交换，女人的形象变到了左边，右侧上面是一只手，下面是扫帚的形态，女人拿着扫帚扫地，这个意思仍然没有变化；到了后面我们常用的简体字里，妇字变成了这样左右结构的字，左边是个女字旁，右边的结构你知道是什么意思吗？ 21 北（甲骨文） 北（小篆） 北字是背字的前身，甲骨文和小篆里的北字，就是背靠背的两个人， 22 后来简体字里就变成了这样，也增加了表示北边的方向的含义。 23 活动四： 字谜八卦阵 活动五：有趣的谐音歇后语 比赛规则：用接龙的方式分享谐音歇后语，老师先说前半句，然后找学生接后半句，接着按顺序依次接龙，如果10秒内接不上不来，就暂时跳过，最后由师生一起补充完整。 活动六 与汉字有关的有趣故事 “微型”汉字博物馆 ——汉字学术厅 27 啄木鸟在行动 29 一、“捉虫”成果汇报会 大脑觉得不伤害他人 眼睛看着美观 耳朵听得悦耳 心里觉得尊重 五官鉴定法 思考辨析： 广告用语中的不规范用字现象一律要“啄除”吗？ 第十四条 下列情形，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字： （一）广播、电影、电视用语用字； （二）公共场所的设施用字； （三）招牌、广告用字； （四）企业事业组织名称； （五）在境内销售的商品的包装、说明。 第十三条 公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用规范汉字。 二、传统三艺，匠心之美 寿 自强不息 囍 寿 颜真卿《多宝塔碑》 王羲之《兰亭集序》 裴休《圭峰碑》 泪 峰 第十七条 本章有关规定中，有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字： （一）文物古迹； （二）姓氏中的异体字； （三）书法、篆刻等艺术作品； （四）题词和招牌的手书字； （五）出版、教学、研究中需要使用的； （六）经国务院有关部门批准的特殊情况。 三、用语有章，文明有礼 汉字使用不规范现象在生活中普遍存在，请大家选择喜欢的方式呼吁人们规范用字: 1.制作宣传标语或海报； 2.撰写《给商家的一封信》礼貌指出错别字。 实践作业： 作业： 继续搜集与汉字有关的材料，丰富趣味汉字厅。 弘扬中国传统文化艺术 学好语文 快乐成长 Lavf58.20.100 $