精品解析：海南省文昌市2024-2025学年七年级下学期期末质量检测道德与法治试题

海南省文昌市2024-2025学年七年级下学期期末质量检测 道德与法治试题 （考试时间：60分钟，满分：100分） 注意事项： 1.在作答前，考生务必将自己的姓名、班级写在答题卡上，并检查条形码信息。考试结束，交答题卡。 2.在答题卡上，选择题用2B铅笔填涂，非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚；请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸上答题无效。 一、单项选择（下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项，请将所选选项填涂在答题卡对应的位置上。每小题3分，共48分） 1. 习近平总书记指出：乡村文明是中华民族文明史的主体，村庄是这种文明的载体，耕读文明是我们的软实力。耕读传家久，诗书继世长。“耕所以养生，读所以明道”是古人追求的一种生活方式和价值取向。新时代需要开展耕读教育，让学生走出教室，走向劳作，走进探索与挑战。这体现了（ ） A. 我国丰富教育形式，指引全球教育方向 B. 耕读教育能帮助学生培养全部劳动技能 C. 耕读文明是世界上影响最广泛的文明 D. 中华优秀传统文化的思想理念历久弥新 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的现实意义。 A：题干未提及“指引全球教育方向”，且表述过于绝对，故A不符合题意； B：“培养全部劳动技能”中的“全部”过于绝对，耕读教育侧重实践而非掌握所有技能，故B错误； C：题干未将耕读文明与其他文明比较，无法得出“影响最广泛”的结论，说法太绝对，故C错误； D：题干强调耕读文明作为中华优秀传统文化的一部分，在新时代仍被重视和传承，体现其思想理念的持久生命力，故D符合题意； 故本题选D。 2. 孔子将仁的含义概括为“爱人”。后世将仁爱从社会人伦推广到宇宙万物，提倡“天地万物一体之仁”。以下观念与这一思想理念相符的是（ ） ①尊重、顺应大自然运行的规律 ②认识到人类与自然环境相互依存的关系 ③人类的一切活动都要顺应时代发展潮流 ④既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查讲仁爱的要求。 ①：尊重、顺应大自然规律体现了将“仁爱”推广到自然万物的理念，故①符合题意； ②：认识到人类与自然相互依存，符合“天地万物一体之仁”的思想，故②符合题意； ③：顺应时代发展潮流与“仁爱”推广到自然无关，故③不符合题意； ④：关注现实与实践探知属于个人发展范畴，与题干思想无直接关联，故④不符合题意。 故本题选A。 3. 习近平总书记强调：“要自觉做矢志为民造福无私奉献者，始终把人民放在心中最高位置，树立和践行正确政绩观，走好新时代党的群众路线，提高做群众工作的本领，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。”这主要体现了中华优秀传统文化的核心思想理念中的（ ） A. 讲仁爱 B. 守诚信 C. 崇正义 D. 重民本 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的核心思想理念。 D：重民本体现为重视人民的利益和需求，把人民放在重要位置。材料中 “始终把人民放在心中最高位置”“用心用情用力解决群众急难愁盼问题” 等内容，充分体现了重民本的思想理念，故D符合题意； A：讲仁爱强调人与人之间要相互关爱、友善相处，材料中重点是始终把人民放在心中最高位置、解决群众问题，未突出人与人之间的仁爱关系，故A不符合题意； B：守诚信侧重于诚实守信，不欺骗他人，材料内容与诚信无关，故B不符合题意； C：崇正义强调追求公平正义、坚守道德和法律准则，材料中没有体现与正义相关的内容，故C不符合题意； 故本题选D。 4. 一部春秋时期的《道德经》，寥寥五千字，其精神世界却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。习近平总书记曾多次引用《道德经》中的经典名句，如“治大国若烹小鲜”“上善若水，水利万物而不争”等，用以阐述治国理政、大国外交智慧。时至今日，老子的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣，是世界各国人民共同的文化财富。这启示我们（ ） ①中华优秀传统文化源远流长、历久弥新 ②要全面继承传统文化，铸就中华文化新辉煌 ③求大同，积极为人类发展和进步作贡献 ④尚和合，追求和谐，坚持多样性统一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华思想理念、核心思想理念。 ①：题干强调《道德经》至今仍被引用并产生国际影响，说明中华优秀传统文化源远流长、历久弥新，故①符合题意； ②：“全面继承传统文化”表述错误，应批判继承、创新发展，故②说法错误； ③：道家思想成为世界共同财富，体现中国为人类文明作贡献的追求，与“求大同”一致，故③符合题意； ④：“尚和合”与“水利万物而不争”等思想呼应，体现和谐共处理念，故④符合题意。 故本题选C 5. “文以载道、以文化人”体现了文化育人的重要作用。下列选项中，体现“以文化人”这一作用的是（ ） A. 学校组织学生参观历史博物馆，让学生了解历史文化 B. 企业为追求利润，不断扩大生产规模 C. 社区开展垃圾分类宣传活动，增强居民环保意识 D. 政府加大对基础设施建设的投入，改善居民生活条件 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华人文精神。 A：学校组织学生参观历史博物馆，通过历史文化教育提升学生素养，直接体现“以文化人”的文化育人作用，故A符合题意； B：企业扩大生产追求利润属于经济行为，与文化育人无关，故B不符合题意； C：垃圾分类宣传侧重环保实践和公民意识培养，属于社会公德教育，与文化熏陶的“以文化人”关联较弱，故C不符合题意； D：政府基建投入改善生活条件属于公共服务范畴，与文化育人无直接关系，故D不符合题意。 故本题选A。 6. 采用图示法表示所学概念间的关系是重要的学习方法之一。下列图示能正确反映概念间关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化与传统美德的关系。 ABCD：中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。中华传统美德是中华优秀传统文化的重要组成部分 。可见中华优秀传统文化包括中华传统美德，故B说法正确；ACD说法错误； 故本题选B。 7. 获得2024年9月“共和国勋章”的王永志说，他一生干了三件事：研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空并筹建中国空间站。他将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向。王永志的身上体现了（ ） A. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B. 崇德向善、见贤思齐的社会风尚 C. 诚信守法、见利思义的高尚情操 D. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德。 A：孝悌忠信、礼义廉耻强调传统伦理道德，与王永志投身国家科研事业无直接关联，故A不符合题意； B：崇德向善、见贤思齐侧重社会道德风尚，题干未体现社会层面的效仿或道德倡导，故B不符合题意； C：诚信守法、见利思义强调义利观，题干未涉及利益取舍或诚信问题，故C不符合题意； D：精忠报国、振兴中华直接体现王永志以国家需要为己任、献身国防和航天事业的爱国精神，故D符合题意； 故本题选D。 8. 民法典规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。下列选项符合民法典诚信基本原则的是（ ） A. 某水果店卖给小安的水果经常缺斤少两 B. 水产店打着新鲜活鱼的招牌卖冰冻鲈鱼 C. 小力在约定好的时间内还清了车贷房贷 D. 步梯房业主签订了安装电梯协议又反悔 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对民法典诚信原则的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，小力按约定时间还清贷款，严格履行合同义务，体现了诚信原则，故C说法正确； ABD：某水果店经常缺斤少两属于欺骗消费者，违背诚信原则；水产店以冰冻鲈鱼冒充新鲜活鱼属于虚假宣传，损害消费者权益，违背诚信原则；业主签订协议后反悔，属于不履行承诺，违反诚信原则，故ABD说法错误； 故本题选C。 9. 学校定期给学生进行体格检查；学校加强心理健康教育和心理咨询工作；学校加强地震逃生演练……学校开展上述工作是为了保障学生的（ ） ①生命权②健康权③隐私权④肖像权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生命和健康权。 ①②：学校定期给学生进行体格检查；学校加强心理健康教育和心理咨询工作，体现保障学生的健康权；学校加强地震逃生演练，体现保障学生的生命权，故①②符合题意； ③④：题干未体现隐私权、肖像权，故③④不符合题意； 故本题选A。 10. 知识产权是社会财富的重要来源，保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。保护知识产权，青少年要（ ） ①拒绝购买盗版产品，从我做起 ②严厉打击侵犯人身权利的行为 ③营造保护社会属性的法治氛围 ④为自己的发明成果及时申请专利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对保护知识产权的认识和理解。 ①④：依据教材知识，保护知识产权就是尊重劳动、保护创新；分析选项可知，拒绝购买盗版产品是青少年可以直接践行的行为，体现对知识产权的尊重；同时青少年对自己的发明成果申请专利是保护自身知识产权的具体行动，故①④说法正确； ②：“严厉打击”属于执法机关的职责，青少年无法直接做到，故②说法不符合题意； ③：营造法治氛围更多是社会或政府责任，青少年可通过行动支持但非直接“营造”，故③说法不符合题意； 故本题选B。 11. 陈某等人在禁渔期内到禁渔区用电捕鱼器捕获野生鱼类6.3公斤。法院认定该行为已构成非法捕捞水产品罪。陈某等人的行为属于 A. 一般违法行为 B. 民事违法行为 C. 行政违法行为 D. 刑事违法行为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识违法行为的类别。陈某捕获野生鱼类，被人民法院认定为非法捕捞水产品罪，说明他的行为具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应该受到刑罚处罚，即犯罪行为，也就是刑事违法行为，D观点正确；一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，对社会的危害性比较轻微，触犯了刑法以外的法律法规，A、B、C观点错误，所以本题选择D答案。 12. 郭某多次容留其朋友徐某、陈某（未成年人）共同在其家中吸食含有新型毒品的“电子烟”，其行为构成容留他人吸毒罪。最终，郭某被人民法院依法判处有期徒刑一年一个月，并处罚金两千元。这告诉我们（ ） ①违法行为必须承担法律责任 ②有期徒刑和罚金都属于刑罚中的主刑 ③郭某的行为违反了行政法律规范 ④要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的法律责任及刑罚相关知识。 ①：郭某因容留他人吸毒被判处刑罚，说明违法行为必须承担法律责任，故①符合题意； ②：有期徒刑属于主刑，但罚金属于附加刑而非主刑，故②错误； ③：郭某的行为构成犯罪，违反的是刑事法律规范而非行政法律规范，故③错误； ④：案例警示公民要尊重法律、遵守法律，维护法律尊严，故④符合题意； 故本题选B。 13. 科学家研究发现，就数学而言，男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生，而女生在数据处理、运算求解、应用意识方面相对突出。这一研究结果表明（ ） ①男生女生各具特点，各有优势 ②男生比女生具有明显的性别优势 ③男生女生可以相互学习、取长补短 ④男生女生在思维方式方面表现出各自的特点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识男女生的特点和优势。 ①③④：分析题文，就数学而言，男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生，而女生在数据处理、运算求解、应用意识方面相对突出，说明男生女生在思维方式方面表现出各自的特点，男生女生各具特点，各有优势，男生女生可以相互学习、取长补短，故①③④符合题意； ②：男生与女生各有各自的性别优势，故②说法错误； 故本题选C。 14. 当读到李白的诗句“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，我的情绪低落；当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦……这表明（ ） A. 人的情绪是复杂多样的 B. 情绪是可以管理的 C. 人的情绪相对稳定 D. 人的情绪受自然环境的影响 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对情绪的认识。 A：同一个人读到不同诗句时产生了截然不同的情绪（低落与愉悦），这说明情绪会因外界情境的变化而表现出多样性。李白的诗句传递出失意之情，孟郊的诗句则充满喜悦，这种差异反映了情绪受外界因素（如语言、内容）的影响，而不同情境下产生的不同情绪正是情绪复杂多样的体现，故A符合题意； BC：情绪可管理和情绪相对稳定与题干中情绪随情境变化的现象不符，故BC不符合题意； D：自然环境的影响不准确，因为诗句属于人文表达，而非自然环境，故D不符合题意； 故本题选A。 15. “尊重每一个人的权利，维护每一个人的尊严，哪怕他有罪有错。这是基本的法治理念，也是文明社会的底线。”这句话启示我们（ ） ①维护人格尊严都是社会的责任 ②公民的人格尊严应当得到维护 ③不做有损人格的事就是自尊的人 ④必要时要运用法律维护人格尊严 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护人格尊严的要求。 ②④：分析题文可知，“尊重每一个人的权利，维护每一个人的尊严，哪怕他有罪有错”说明无论其是否有过错，公民的人格尊严受法律保护；“这是基本的法治理念”说明必要时可以通过法律维护人格尊严，故②④说法正确； ①：“都是”说法过于绝对，维护人格尊严不仅是社会的责任，也是个人的责任，故①说法错误； ③：就是，说法太绝对，做自尊的人要学会维护自己的人格尊严，学会不断提升自己，学会尊重他人，故③说法错误； 故本题选D。 16. 2024年7月18日，党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，明确提出必须增强文化自信，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化。这要求我们青少年（ ） A. 培养平和、豁达的心态 B. 恪守为人之德，坚持人格独立 C. 大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索 D. 坚定文化自信，做自信的中国人 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文化自信的相关知识。 A：培养平和、豁达的心态属于个人心理素质的范畴，与题干中“增强文化自信”的要求无直接关联，故A不符合题意； B：恪守为人之德、坚持人格独立强调道德品质，但未直接体现文化自信的具体行动，故B不符合题意； C：大胆应对新问题、积极探索属于创新实践能力，与文化自信的传承和弘扬关联较弱，故C不符合题意； D：坚定文化自信，做自信的中国人直接呼应题干中“增强文化自信”的要求，明确青少年应承担的文化责任，故D符合题意； 故本题选D。 二、简答题（8分） 17. 习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上指出，青年时代，毛泽东同志就以“自信人生二百年，会当水击三千里”的壮志豪情，立下拯救民族于危难的远大志向，投身救国救民的伟大事业。 毛泽东同志的豪情壮志启示我们应具备哪种心理品质？这种品质是如何促使我们走向成功的？ 【答案】自信。①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程中做自信的中国人。 【解析】 【分析】考点考查：自信 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用自信的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：毛泽东同志就以“自信人生二百年，会当水击三千里”的壮志豪情，立下拯救民族于危难的远大志向，投身救国救民的伟大事业→可链接自信。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查如何做自信的人，可以结合教材知识进行回答。 三、辨析题（12分） 18. 有同学认为，在现代社会，求同存异、和而不同的处世方法已经不适应了，还会导致矛盾难以解决，只有完全统一思想和行动才能实现真正的和谐，大家应该都保持一致才能更好地发展。 运用所学知识，谈谈你是否认同该观点？请说明理由。 【答案】不认同。①求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。求同能让人们更加亲近、友善，存异则让人们彼此尊重、包容。②和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。 【解析】 【分析】考点考查：影响深远的人文精神 能力考查：辨别分析能力 核心素养：政治认同、健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：在现代社会，求同存异、和而不同的处世方法已经不适应了，还会导致矛盾难以解决，只有完全统一思想和行动才能实现真正的和谐。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。求同能让人们更加亲近、友善，存异则让人们彼此尊重、包容。 论据②： 和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。 第三步：整合信息，组织答案。 四、材料分析题（16分） 19 材料一 案例概述：某知名社交平台因存在安全漏洞，导致大量用户的个人信息被泄露，包括姓名、手机号、住址等敏感信息。这些泄露的信息被不法分子利用，进行电话诈骗、垃圾邮件推送等违法行为，给用户带来了极大的困扰和损失。用户们发现后，纷纷向该平台投诉并要求赔偿。 材料二 处理结果：该社交平台在得知信息泄露事件后，立即进行了紧急处理，并积极配合相关部门的调查。经过调查，平台因存在安全漏洞且未及时采取措施保护用户信息，被认定为存在过错。最终，平台与用户们达成了和解协议，对用户进行了相应的赔偿，并承诺加强信息安全措施，防止类似事件再次发生。 （1）阅读上述材料，请你写出作出上述处理结果的依据，并思考该依据对社会有何意义。 （2）结合上述材料，谈谈上述案例给我们带来什么启示。 【答案】（1）（1）依据：《中华人民共和国民法典》等法律关于个人信息保护与侵权责任的规定。（2）意义：有利于更好的保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 （2）①公民要提高防范意识，谨慎授权个人信息，定期修改密码，警惕陌生链接。要提高维权意识，主动维权。②企业要诚信经营、依法经营，重视用户信息安全，营造安全、健康的网络环境和市场秩序。③社会要完善监督机制，政府部门需加强监管，严惩违法行为，筑牢信息安全防线。 【解析】 【分析】考点考查：认识民法典、增强法治观念、依法办事 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用认识民法典的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：社交平台在得知信息泄露事件后，立即进行了紧急处理，并积极配合相关部门的调查、平台与用户们达成了和解协议→可链接《中华人民共和国民法典》。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用实施民法典的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：平台与用户们达成了和解协议、对用户进行了相应的赔偿，并承诺加强信息安全措施，防止类似事件再次发生→可链接实施民法典的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用增强法治观念、依法办事的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：某知名社交平台因存在安全漏洞，导致大量用户的个人信息被泄露→可链接企业要诚信经营、依法经营，重视用户信息安全，营造安全、健康的网络环境和市场秩序。 关键词②：泄露的信息被不法分子利用，进行电话诈骗、垃圾邮件推送等违法行为，给用户带来了极大的困扰和损失→可链接公民要提高防范意识，谨慎授权个人信息。 关键词③：用户们发现后，纷纷向该平台投诉并要求赔偿→可链接公民要提高维权意识，主动维权。 关键词④：积极配合相关部门的调查→可链接社会要完善监督机制，政府部门需加强监管，严惩违法行为，筑牢信息安全防线。 第三步：整合信息，组织答案。 五、实践探究题（16分） 20. 材料一 “醉驾入刑”以后，“开车不喝酒，喝酒不开车”蔚然成风；立法强制垃圾分类，节约资源渐成文明风尚；法律严惩高铁“霸座”，无赖行径渐渐收敛…… （1）阅读材料一，谈谈法律是如何维护社会秩序的。 材料二 新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。 《中华人民共和国统计法》第一条：为了科学、有效地组织统计工作，保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性，加强统计监督，发挥统计在了解国情国力、服务经济社会高质量发展中的重要作用，推动全面建设社会主义现代化国家，制定本法。 《中华人民共和国生物安全法》第一条：为了维护国家安全，防范和应对生物安全风险，保障人民生命健康，保护生物资源和生态环境，促进生物技术健康发展，推动构建人类命运共同体，实现人与自然和谐共生，制定本法。 （2）阅读材料二，谈谈法律是如何促进社会发展的。 （3）海南正在推进自贸港建设，法治是自贸港建设的重要保障。请结合材料一、材料二和所学知识，为海南自贸港建设提出两条法治建设的合理化建议，并说明理由。 【答案】（1）①法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行。“醉驾入刑”，明确告知人们醉酒驾驶是违法的，从而让“开车不喝酒，喝酒不开车”成为大家遵守的行为规范，引导人们在交通行为方面遵守秩序。②通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐。立法强制垃圾分类，借助国家的强制力量，促使人们养成垃圾分类的习惯，推动节约资源的文明风尚形成。③通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。法律严惩高铁“霸座”等无赖行径，通过制裁违法犯罪行为，让违法者承担相应后果，震慑其他人，使无赖行径逐渐收敛，维护社会公共秩序。 （2）①法律为促进各行业、各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序提供方向指引和有力保障。我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作。②不断完善中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式，实现社会生活的制度化、法治化。为加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，颁布了《中华人民共和国统计法》和《中华人民共和国生物安全法》。 （3）建议①：制定《海南自由贸易港法》配套法规，细化贸易、投资等规则。理由：材料一中立法强制垃圾分类，节约资源渐成文明风尚。材料二表明法律需“立足国情”“实现有法可依”、完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系、颁布了《中华人民共和国统计法》和《中华人民共和国生物安全法》。 建议②：建立高效公正的司法和执法机制，严惩破坏自贸港营商环境的行为。理由：材料一法律严惩高铁“霸座”，无赖行径渐渐收敛，显示法律通过惩戒震慑违法行为，材料二强调法律“加强统计监督”“防范风险”，高效执法能及时化解纠纷，提升自贸港国际信誉。 【解析】 【分析】考点考查：法律维护社会秩序、法律促进社会发展、法律保障社会生活 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用法律维护社会秩序的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“醉驾入刑”以后，“开车不喝酒，喝酒不开车”蔚然成风→可链接法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行。 关键词②：立法强制垃圾分类，节约资源渐成文明风尚→可链接通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐。 关键词③：法律严惩高铁“霸座”，无赖行径渐渐收敛→可链接通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用法律保障社会生活的有关知识，从说明、理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作→可链接法律为促进各行业、各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序提供方向指引和有力保障。 关键词②：为加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，颁布了《中华人民共和国统计法》和《中华人民共和国生物安全法》→可链接不断完善中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式，实现社会生活的制度化、法治化。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用法律促进社会发展的有关知识，从建议、理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：材料一中立法强制垃圾分类，节约资源渐成文明风尚。材料二表明法律需“立足国情”“实现有法可依”、完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系、颁布了《中华人民共和国统计法》和《中华人民共和国生物安全法》→可链接制定《海南自由贸易港法》配套法规，细化贸易、投资等规则。 关键词②：材料一法律严惩高铁“霸座”，无赖行径渐渐收敛，显示法律通过惩戒震慑违法行为，材料二强调法律“加强统计监督”“防范风险”，高效执法能及时化解纠纷，提升自贸港国际信誉→可链接建立高效公正的司法和执法机制，严惩破坏自贸港营商环境的行为。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南省文昌市2024-2025学年七年级下学期期末质量检测 道德与法治试题 （考试时间：60分钟，满分：100分） 注意事项： 1.在作答前，考生务必将自己的姓名、班级写在答题卡上，并检查条形码信息。考试结束，交答题卡。 2.在答题卡上，选择题用2B铅笔填涂，非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚；请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸上答题无效。 一、单项选择（下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项，请将所选选项填涂在答题卡对应的位置上。每小题3分，共48分） 1. 习近平总书记指出：乡村文明是中华民族文明史的主体，村庄是这种文明的载体，耕读文明是我们的软实力。耕读传家久，诗书继世长。“耕所以养生，读所以明道”是古人追求的一种生活方式和价值取向。新时代需要开展耕读教育，让学生走出教室，走向劳作，走进探索与挑战。这体现了（ ） A. 我国丰富教育形式，指引全球教育方向 B. 耕读教育能帮助学生培养全部劳动技能 C. 耕读文明是世界上影响最广泛的文明 D. 中华优秀传统文化的思想理念历久弥新 2. 孔子将仁的含义概括为“爱人”。后世将仁爱从社会人伦推广到宇宙万物，提倡“天地万物一体之仁”。以下观念与这一思想理念相符的是（ ） ①尊重、顺应大自然运行的规律 ②认识到人类与自然环境相互依存的关系 ③人类的一切活动都要顺应时代发展潮流 ④既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 3. 习近平总书记强调：“要自觉做矢志为民造福的无私奉献者，始终把人民放在心中最高位置，树立和践行正确政绩观，走好新时代党的群众路线，提高做群众工作的本领，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。”这主要体现了中华优秀传统文化的核心思想理念中的（ ） A. 讲仁爱 B. 守诚信 C. 崇正义 D. 重民本 4. 一部春秋时期的《道德经》，寥寥五千字，其精神世界却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。习近平总书记曾多次引用《道德经》中的经典名句，如“治大国若烹小鲜”“上善若水，水利万物而不争”等，用以阐述治国理政、大国外交智慧。时至今日，老子的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣，是世界各国人民共同的文化财富。这启示我们（ ） ①中华优秀传统文化源远流长、历久弥新 ②要全面继承传统文化，铸就中华文化新辉煌 ③求大同，积极为人类的发展和进步作贡献 ④尚和合，追求和谐，坚持多样性统一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. “文以载道、以文化人”体现了文化育人的重要作用。下列选项中，体现“以文化人”这一作用的是（ ） A. 学校组织学生参观历史博物馆，让学生了解历史文化 B. 企业为追求利润，不断扩大生产规模 C. 社区开展垃圾分类宣传活动，增强居民环保意识 D. 政府加大对基础设施建设的投入，改善居民生活条件 6. 采用图示法表示所学概念间的关系是重要的学习方法之一。下列图示能正确反映概念间关系的是（ ） A. B. C. D. 7. 获得2024年9月“共和国勋章”的王永志说，他一生干了三件事：研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空并筹建中国空间站。他将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向。王永志的身上体现了（ ） A. 孝悌忠信、礼义廉耻荣辱观念 B. 崇德向善、见贤思齐的社会风尚 C. 诚信守法、见利思义的高尚情操 D. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 8. 民法典规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。下列选项符合民法典诚信基本原则的是（ ） A. 某水果店卖给小安的水果经常缺斤少两 B. 水产店打着新鲜活鱼的招牌卖冰冻鲈鱼 C. 小力在约定好的时间内还清了车贷房贷 D. 步梯房业主签订了安装电梯协议又反悔 9. 学校定期给学生进行体格检查；学校加强心理健康教育和心理咨询工作；学校加强地震逃生演练……学校开展上述工作是为了保障学生的（ ） ①生命权②健康权③隐私权④肖像权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 知识产权是社会财富的重要来源，保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。保护知识产权，青少年要（ ） ①拒绝购买盗版产品，从我做起 ②严厉打击侵犯人身权利的行为 ③营造保护社会属性法治氛围 ④为自己发明成果及时申请专利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 陈某等人在禁渔期内到禁渔区用电捕鱼器捕获野生鱼类6.3公斤。法院认定该行为已构成非法捕捞水产品罪。陈某等人行为属于 A. 一般违法行为 B. 民事违法行为 C. 行政违法行为 D. 刑事违法行为 12. 郭某多次容留其朋友徐某、陈某（未成年人）共同在其家中吸食含有新型毒品的“电子烟”，其行为构成容留他人吸毒罪。最终，郭某被人民法院依法判处有期徒刑一年一个月，并处罚金两千元。这告诉我们（ ） ①违法行为必须承担法律责任 ②有期徒刑和罚金都属于刑罚中的主刑 ③郭某的行为违反了行政法律规范 ④要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 科学家研究发现，就数学而言，男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生，而女生在数据处理、运算求解、应用意识方面相对突出。这一研究结果表明（ ） ①男生女生各具特点，各有优势 ②男生比女生具有明显的性别优势 ③男生女生可以相互学习、取长补短 ④男生女生在思维方式方面表现出各自的特点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 当读到李白的诗句“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，我的情绪低落；当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦……这表明（ ） A. 人的情绪是复杂多样的 B. 情绪是可以管理的 C. 人的情绪相对稳定 D. 人的情绪受自然环境的影响 15. “尊重每一个人的权利，维护每一个人的尊严，哪怕他有罪有错。这是基本的法治理念，也是文明社会的底线。”这句话启示我们（ ） ①维护人格尊严都是社会的责任 ②公民的人格尊严应当得到维护 ③不做有损人格的事就是自尊的人 ④必要时要运用法律维护人格尊严 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 2024年7月18日，党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，明确提出必须增强文化自信，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化。这要求我们青少年（ ） A. 培养平和、豁达的心态 B. 恪守为人之德，坚持人格独立 C. 大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索 D. 坚定文化自信，做自信的中国人 二、简答题（8分） 17. 习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上指出，青年时代，毛泽东同志就以“自信人生二百年，会当水击三千里”的壮志豪情，立下拯救民族于危难的远大志向，投身救国救民的伟大事业。 毛泽东同志的豪情壮志启示我们应具备哪种心理品质？这种品质是如何促使我们走向成功的？ 三、辨析题（12分） 18. 有同学认为，在现代社会，求同存异、和而不同的处世方法已经不适应了，还会导致矛盾难以解决，只有完全统一思想和行动才能实现真正的和谐，大家应该都保持一致才能更好地发展。 运用所学知识，谈谈你是否认同该观点？请说明理由。 四、材料分析题（16分） 19. 材料一 案例概述：某知名社交平台因存在安全漏洞，导致大量用户的个人信息被泄露，包括姓名、手机号、住址等敏感信息。这些泄露的信息被不法分子利用，进行电话诈骗、垃圾邮件推送等违法行为，给用户带来了极大的困扰和损失。用户们发现后，纷纷向该平台投诉并要求赔偿。 材料二 处理结果：该社交平台在得知信息泄露事件后，立即进行了紧急处理，并积极配合相关部门的调查。经过调查，平台因存在安全漏洞且未及时采取措施保护用户信息，被认定为存在过错。最终，平台与用户们达成了和解协议，对用户进行了相应的赔偿，并承诺加强信息安全措施，防止类似事件再次发生。 （1）阅读上述材料，请你写出作出上述处理结果的依据，并思考该依据对社会有何意义。 （2）结合上述材料，谈谈上述案例给我们带来什么启示 五、实践探究题（16分） 20. 材料一 “醉驾入刑”以后，“开车不喝酒，喝酒不开车”蔚然成风；立法强制垃圾分类，节约资源渐成文明风尚；法律严惩高铁“霸座”，无赖行径渐渐收敛…… （1）阅读材料一，谈谈法律是如何维护社会秩序的。 材料二 新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。 《中华人民共和国统计法》第一条：为了科学、有效地组织统计工作，保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性，加强统计监督，发挥统计在了解国情国力、服务经济社会高质量发展中的重要作用，推动全面建设社会主义现代化国家，制定本法。 《中华人民共和国生物安全法》第一条：为了维护国家安全，防范和应对生物安全风险，保障人民生命健康，保护生物资源和生态环境，促进生物技术健康发展，推动构建人类命运共同体，实现人与自然和谐共生，制定本法。 （2）阅读材料二，谈谈法律是如何促进社会发展的。 （3）海南正在推进自贸港建设，法治是自贸港建设的重要保障。请结合材料一、材料二和所学知识，为海南自贸港建设提出两条法治建设的合理化建议，并说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $