专题01 物质的变化、性质和用途(期中真题汇编,重庆专用)九年级化学上学期
2025-10-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 课题1 物质的变化和性质 |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 物质的变化和性质 |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 793 KB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-09-21 |
| 作者 | zhangyoumei |
| 品牌系列 | 好题汇编·期中真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-09-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54028892.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题01 物质的变化、性质和用途
3大高频考点概览
考点01 物质的变化
考点02 物质的性质
考点03 物质的用途
地 城
考点01
物质的变化
1.(2024-2025九年级上·重庆南开中学·期中)《天工开物》记载的下列过程不涉及化学变化的是
A.火药爆炸 B.烧制陶器 C.蚕丝制衣 D.酿酒工艺
2.(2024-2025九年级上·重庆实验外国语学校·期中)《天工开物》中记载的下列过程涉及化学变化的是
A.火药爆炸 B.雕刻砚台 C.伐木制舟 D.纺纱织布
3.(2024-2025九年级上·重庆开州区初中教育集团·期中)下列词语包含的物质变化中,有一种与其他三种有所区别,该词语是
A.蜡炬成灰 B.花香四溢 C.冰雪消融 D.沙里淘金
4.(2024-2025九年级上·重庆市江津中学·期中)中华文明源远流长,《天工开物》中描述的下列情景属于化学变化的是
A.烧草成灰 B.石块粉碎 C.南方挖煤 D.斩竹漂塘
5.(2024-2025九年级上·重庆渝北中学·期中)下列技术或发明中不涉及化学变化的是
A.稻草造纸 B.蚕丝织布 C.使用火药 D.高粱“变”美酒
6.(2024-2025九年级上·重庆市江津二中联盟十校联考·期中)生活中常常伴随着各种变化,下列变化属于化学变化的是
A.小麦“变”面粉 B.葡萄“变”美酒 C.树根“变”根雕 D.玉石“变”印章
7.(2024-2025九年级上·重庆市江津区金砖五校联考·期中)下列自然界的现象中,伴随着化学变化的是
A.冰川融化 B.食物腐败 C.雪糕融化 D.轮胎爆炸
8.(2024-2025九年级上·重庆冮北中学·期中)三峡人是三峡文明的创造者,三峡人从事的下列生活、生产活动中,一定有化学变化发生的是
A.夯筑土屋 B.结绳记事 C.磨制石器 D.生火煮饭
9.(2024-2025九年级上·重庆合川区初级中学“七校联盟”·期中)生活中处处有化学,下列过程未涉及化学变化的是
A.醋的酿造 B.蜡烛燃烧 C.氧气炼钢 D.沙里淘金
10.(2024-2025九年级上·重庆涪陵十六中·期中)中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是
A.飞流直下三千尺,疑似银河落九天
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.夜来风雨声,花落知多少
D.床前明月光,疑是地上霜
11.(2024-2025九年级上·重庆酉州中学·期中)《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺涉及化学变化的是
A.纺纱织布 B.伐木制舟 C.白土烧瓷 D.甘蔗榨汁
12.(2024-2025九年级上·重庆市一中·期中)《天工开物》记载的甘蔗制作红糖的下列过程中,发生化学变化的是
A.削蔗去杂 B.石辘碎蔗 C.渣汁分离 D.生火熬糖
13.(2024-2025九年级上·重庆市三十七中·期中)下列事例中,发生化学变化的是
A.石蜡熔化 B.酒精挥发 C.星火燎原 D.分离液态空气制取氧气
14.(2024-2025九年级上·重庆市八中·期中)河北历史悠久,文化源远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是
A.剪窗花 B.烧白瓷 C.刻石雕 D.晒海盐
15.(2024-2025九年级上·重庆酉州中学·期中)判断镁带在空气中燃烧是化学变化的依据是( )
A.镁带变短
B.发出耀眼的白光
C.放出大量的热
D.生成白色固体
16.(2024-2025九年级上·重庆西南大学附中·期中)生活中处处有化学,下列过程未涉及化学变化的是
A.醋的酿造 B.蜡烛燃烧 C.氧气炼钢 D.沙里淘金
17.(2024-2025九年级上·重庆市酉阳县·期中)《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺涉及化学变化的是
A.纺纱织布 B.伐木制舟 C.白土烧瓷 D.甘蔗榨汁
18.(2024-2025九年级上·重庆巴蜀中学·期中)下列关于宜纸的传统制作工序中,主要发生化学变化的是
A.挑选原料
B.加碱腌煮
C.竹帘捞纸
D.剪裁纸张
19.(2024-2025九年级上·重庆学易金卷·期中)下列关于物质及变化的认识,正确的是
A.电子、光子、量子属于化学物质
B.化学变化有可能创造出世界上原来不存在的物质
C.任何变化都遵循质量守恒定律
D.只有通过化学变化才能获得物质和能量
20.(2024-2025九年级上·重庆西南大学附中·期中)推理和归纳是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.质子数决定元素的种类,则质子数相同的原子一定是同种元素
C.发生化学变化时元素的种类不变,则元素种类不变的变化一定是化学变化
D.分子是由原子构成的,所以分子的质量一定大于原子
21.(2024-2025九年级上·重庆涪陵十六中·期中)镁带在空气燃烧发生了化学变化,做出这一判断的主要依据是
A.镁带消失了 B.看到耀眼的白光
C.放出大量的热 D.有白色粉末状固体生成
22.(2024-2025九年级上·重庆涪陵十六中·期中)下列说法你认为错误的是
A.化学变化和化学反应是同一个概念
B.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成
C.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化
D.物质的性质决定物质的用途,物质的变化反映了物质的性质
23.(2024-2025九年级上·重庆实验外国语学校·期中)空气是一种宝贵的自然资源。如图为利用液态空气制取尿素[CO(NH2)2]的工艺流程:下列说法错误的是
A.液态空气分离出A后,剩余物质是混合物
B.反应①属于化合反应
C.3.4gNH3参与反应,理论上可以合成尿素12g
D.分离液态空气属于物理变化
24.(2024-2025九年级上·重庆杨家坪中学·期中)下列实验中一定发生了化学变化的是
A.研碎木炭
B.检查装置气密性
C.品红在水中扩散
D.分子运动现象的实验
A.A B.B C.C D.D
25.(2024-2025九年级上·重庆市酉阳县·期中)用来判断镁在氧气中燃烧是化学变化的依据的是
A.放出大量的热 B.发出耀眼的白光
C.镁条变短 D.生成白色固体
26.(2024-2025九年级上·重庆长寿中学·期中)2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功,浩瀚太空首次迎来中国90后访客。下列过程主要属于化学变化的是
A.转运火箭 B.加注燃料 C.点火升空 D.卫星入轨
地 城
考点02
物质的性质
27.(2024-2025九年级上·重庆市江津二中联盟十校联考·期中)2024年6月2日,“嫦娥六号”探测器成功着陆月球背面,探测器上用玄武岩纤维制成的中国国旗在月球竖立。下列属于玄武岩纤维的化学性质的是
A.耐高温 B.耐腐蚀 C.电绝缘 D.强度高
28.(2024-2025九年级上·重庆涪陵十六中·期中)下列用途是根据物质的物理性质确定的是
A.利用胆矾制取氢氧化铜 B.用氧气供给呼吸
C.用蜡烛照明 D.用石块雕刻成石像
29.(2024-2025九年级上·重庆渝北中学·期中)《天工开物》中介绍了制取某种红色染料的方法:“带露摘红花,捣熟,以水淘,布袋绞去黄汁。……捏成薄饼,阴干收贮。 ”下列说法不正确的是
A.“捣熟”是物理变化
B.“水淘”时色素的溶解性为化学性质
C.“布袋”起过滤作用
D.“阴干”过程中水分子间隔改变
地 城
考点03
物质的用途
30.(2024-2025九年级上·重庆学易金卷·期中)物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要应用其化学性质的是
A.活性炭作冰箱除味剂 B.铜丝作导线
C.稀有气体用于制作霓虹灯 D.氮气作保护气
31.(2024-2025九年级上·重庆西南大学附中·期中)性质决定用途,下列物质的用途体现其化学性质的是
A.氖气填充霓虹灯 B.铜生产电缆 C.钨丝作灯丝 D.乙醇作燃料
32.(2024-2025九年级上·重庆实验外国语学校·期中)下列物质的用途主要由其化学性质决定的是
A.金刚石用于切割玻璃 B.干冰用于人工降雨
C.氧气用于医疗急救 D.液氮用于冷冻麻醉
33.(2024-2025九年级上·重庆杨家坪中学·期中)下列物质的用途主要由物理性质决定的是
A.氮气充入灯泡可延长灯泡使用 B.稀有气体可用作霓虹灯
C.氧气用于医疗急救 D.氧气能支持燃烧
34.(2024-2025九年级上·重庆合川区初级中学“七校联盟”·期中)物质的结构决定性质,物质的性质决定用途,下列说法不正确的是
A.氦气可用于填充气球,利用的是氦气的密度比空气小
B.氧气可用于火箭发射,利用的是氧气的助燃性
C.液态汞在受热时原子变大,遇冷时原子变小可用于温度计
D.氖气通电时会发出红光,所以常充入“测电笔”中
35.(2024-2025九年级上·重庆开州区初中教育集团·期中)空气是一种宝贵的资源,下列有关空气及其成分的说法正确的是
A.常温下氮气化学性质不活泼且无毒,可用作食品防腐的保护气
B.目前计入空气质量指数的有害气体主要包括二氧化硫、二氧化碳、臭氧等
C.稀有气体在通电时发出不同颜色的光,是化学变化
D.空气中含量最多的是氧气,体积分数约为78%
36.(2024-2025九年级上·重庆长寿中学·期中)某兴趣小组以“生命之源水”为主题开展项目式学习。
【任务一】认识水的蒸发
(1)如图反映烧杯内的水在不同温度下放置时发生变化的微观示意图,则时烧杯内对应的微观示意图为____________(填序号)。
A. B. C.
【任务二】探究水的电解
如图是兴趣小组利用注射器改装的电解水实验装置。两支注射器排尽空气后,均吸取20mL氢氧化钠溶液,接通电源。
(2)实验中观察到两支注射器内均有气泡产生,且左侧液面下降得比右侧液面快,经检验气体成分后,可推知水是由 组成的。
【任务三】探究影响电解水速率的因素
以收集20mL氢气为标准,记录时间和收集氧气的体积,实验数据如下表:
实验序号
①
②
③
④
⑤
温度/℃
15
15
15
30
45
外加电压/V
6
9
12
6
6
氧气/mL
9.9
10.0
9.0
9.6
9.7
时间/s
54.6
23.4
15.0
46.2
35.4
(3)实验①②③可探究 对电解水速率的影响,欲探究温度对电解水速率的影响,应选择的实验组是 (填实验序号)。
(4)根据表中数据得出的结论是 (写1点)。
(5)除上述因素外,影响电解水速率的因素还有 (写1点)。
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专题01 物质的变化、性质和用途
3大高频考点概览
考点01 物质的变化
考点02 物质的性质
考点03 物质的用途
(
地
城
考点01
物质的变化
)
1.(2024-2025九年级上·重庆南开中学·期中)《天工开物》记载的下列过程不涉及化学变化的是
A.火药爆炸 B.烧制陶器 C.蚕丝制衣 D.酿酒工艺
【答案】C
【详解】A、火药爆炸过程中,有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意;
B、烧制陶器过程中,有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意;
C、蚕丝制衣过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项符合题意;
D、酿酒过程中,有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意。
故选C。
2.(2024-2025九年级上·重庆实验外国语学校·期中)《天工开物》中记载的下列过程涉及化学变化的是
A.火药爆炸 B.雕刻砚台 C.伐木制舟 D.纺纱织布
【答案】A
【详解】A、火药爆炸,有二氧化硫等新物质生成,属于化学变化;
B、雕刻砚台,只是形状变化,没有新物质生成,属于物理变化;
C、伐木制舟,只是形状变化,没有新物质生成,属于物理变化;
D、纺纱织布,只是形状变化,没有新物质生成,属于物理变化。
故选A。
3.(2024-2025九年级上·重庆开州区初中教育集团·期中)下列词语包含的物质变化中,有一种与其他三种有所区别,该词语是
A.蜡炬成灰 B.花香四溢 C.冰雪消融 D.沙里淘金
【答案】A
【分析】物理变化是没有新物质生成的变化,化学变化是有新物质生成的变化。
【详解】A、“蜡炬成灰”,蜡烛燃烧会生成二氧化碳、水等物质,有新物质生成,属于化学变化;
B、“花香四溢”,是香味分子的运动过程,没有生成新物质,属于物理变化;
C、“冰雪消融”,水由固态变为液态,没有生成新物质,属于物理变化;
D、“沙里淘金”,是利用物质密度不同进行分离,没有生成新物质,属于物理变化;
则“蜡炬成灰”与其他三种变化有区别。
故选:A。
4.(2024-2025九年级上·重庆市江津中学·期中)中华文明源远流长,《天工开物》中描述的下列情景属于化学变化的是
A.烧草成灰 B.石块粉碎 C.南方挖煤 D.斩竹漂塘
【答案】A
【详解】A、烧草成灰过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项符合题意;
B、石块粉碎过程中,只是物质的形状发生改变,并没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
C、挖煤过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
D、斩竹漂塘过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意。
故选A。
5.(2024-2025九年级上·重庆渝北中学·期中)下列技术或发明中不涉及化学变化的是
A.稻草造纸 B.蚕丝织布 C.使用火药 D.高粱“变”美酒
【答案】B
【详解】A、稻草造纸的过程有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;
B、蚕丝织布的过程中没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;
C、使用火药,火药燃烧爆炸的过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;
D、粮食酿酒的过程有新物质酒精生成,属于化学变化,不符合题意;
故选B。
6.(2024-2025九年级上·重庆市江津二中联盟十校联考·期中)生活中常常伴随着各种变化,下列变化属于化学变化的是
A.小麦“变”面粉 B.葡萄“变”美酒 C.树根“变”根雕 D.玉石“变”印章
【答案】B
【详解】A、小麦“变”面粉只是形状发生变化,没有新物质的生成,属于物理变化,故A不符合题意;
B、葡萄“变”美酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故B符合题意;
C、树根“变”根雕只是形状发生变化,没有新物质的生成,属于物理变化,故C不符合题意;
D、玉石“变”印章只是形状发生变化,没有新物质的生成,属于物理变化,故D不符合题意。
故选B。
7.(2024-2025九年级上·重庆市江津区金砖五校联考·期中)下列自然界的现象中,伴随着化学变化的是
A.冰川融化 B.食物腐败 C.雪糕融化 D.轮胎爆炸
【答案】B
【详解】A、冰川融化只是冰变成水,只是状态变化,没有新物质生成,属于物理变化。A不符合题意;
B、食物腐败的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化。B符合题意;
C、雪糕融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C不符合题意;
D、轮胎爆炸的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D不符合题意。
综上所述:选择B。
8.(2024-2025九年级上·重庆冮北中学·期中)三峡人是三峡文明的创造者,三峡人从事的下列生活、生产活动中,一定有化学变化发生的是
A.夯筑土屋 B.结绳记事 C.磨制石器 D.生火煮饭
【答案】D
【详解】A、夯筑土屋过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
B、结绳记事过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
C、磨制石器过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
D、生火煮饭过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确。
故选:D。
9.(2024-2025九年级上·重庆合川区初级中学“七校联盟”·期中)生活中处处有化学,下列过程未涉及化学变化的是
A.醋的酿造 B.蜡烛燃烧 C.氧气炼钢 D.沙里淘金
【答案】D
【详解】A、酷的酿造过程中有新物质醋酸生成,属于化学变化,不符合题意;
B、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;
C、氧气炼钢过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;
D、沙里淘金过程中将金与沙子分离,没有产生新物质,属于物理变化,符合题意;
故选:D。
10.(2024-2025九年级上·重庆涪陵十六中·期中)中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是
A.飞流直下三千尺,疑似银河落九天
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.夜来风雨声,花落知多少
D.床前明月光,疑是地上霜
【答案】B
【详解】A、“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”,只是水的位置发生了变化,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,蜡烛熔化,只是状态发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,存在化学变化,符合题意;
C、“夜来风雨声,花落知多少”,花落,只是位置发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、“床前明月光,疑是地上霜”,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选B。
11.(2024-2025九年级上·重庆酉州中学·期中)《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺涉及化学变化的是
A.纺纱织布 B.伐木制舟 C.白土烧瓷 D.甘蔗榨汁
【答案】C
【详解】A、纺纱织布没有新物质生成,是物理变化。不符合题意;
B、伐木制舟没有新物质生成,是物理变化。不符合题意;
C、白土烧瓷有新物质生成,是化学变化。符合题意;
D、甘蔗榨汁没有新物质生成,是物理变化。不符合题意;
故选C。
12.(2024-2025九年级上·重庆市一中·期中)《天工开物》记载的甘蔗制作红糖的下列过程中,发生化学变化的是
A.削蔗去杂 B.石辘碎蔗 C.渣汁分离 D.生火熬糖
【答案】D
【详解】A、削蔗去杂是去除甘蔗皮等杂物,过程中没有新物质生成,属于物理变化;
B、石辘碎蔗只是甘蔗形状发生变化,过程中没有新物质生成,属于物理变化;
C、渣汁分离相当于过滤,过程中没有新物质生成,属于物理变化;
D、生火熬糖,涉及燃烧,燃烧过程中生成新物质,属于化学变化。
综上所述:选择D。
13.(2024-2025九年级上·重庆市三十七中·期中)下列事例中,发生化学变化的是
A.石蜡熔化 B.酒精挥发 C.星火燎原 D.分离液态空气制取氧气
【答案】C
【详解】A.石蜡熔化过程没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;
B.酒精挥发过程没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;
C.星火燎原过程发生了燃烧,有新物质生成,属于化学变化,故C正确;
D.分离液态空气制取氧气过程没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。
故选:C。
14.(2024-2025九年级上·重庆市八中·期中)河北历史悠久,文化源远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是
A.剪窗花 B.烧白瓷 C.刻石雕 D.晒海盐
【答案】B
【详解】A、剪窗花过程中没有新物质生成,发生物理变化,故选项不符合题意;
B、烧白瓷过程中有物质的燃烧,燃烧过程中有新物质生成,发生化学变化,故选项符合题意;
C、刻石雕过程中没有新物质生成,发生物理变化,故选项不符合题意;
D、晒海盐过程中没有新物质生成,发生物理变化,故选项不符合题意;
故选B。
15.(2024-2025九年级上·重庆酉州中学·期中)判断镁带在空气中燃烧是化学变化的依据是( )
A.镁带变短
B.发出耀眼的白光
C.放出大量的热
D.生成白色固体
【答案】D
【分析】判断镁条在空气中燃烧是否发生了化学变化,关键是看是否有新物质的生成。
【详解】A、镁带变短不能说明有新物质生成,不能判断发生了化学变化,故A错误;
B、发出耀眼白光只是描述了镁条空气中燃烧的现象,不能作为判断化学变化的依据,故B错误;
C、放出大量的热只是描述了镁条空气中燃烧的现象,不能作为判断化学变化的依据,故B错误;
D、生成白色固体说明有新物质生成,是判断发生化学变化的依据,故D正确。
故选D。
16.(2024-2025九年级上·重庆西南大学附中·期中)生活中处处有化学,下列过程未涉及化学变化的是
A.醋的酿造 B.蜡烛燃烧 C.氧气炼钢 D.沙里淘金
【答案】D
【详解】A、酷的酿造过程中有新物质醋酸生成,属于化学变化,不符合题意;
B、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;
C、氧气炼钢过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;
D、沙里淘金过程中将金与沙子分离,没有产生新物质,属于物理变化,符合题意;
故选:D。
17.(2024-2025九年级上·重庆市酉阳县·期中)《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺涉及化学变化的是
A.纺纱织布 B.伐木制舟 C.白土烧瓷 D.甘蔗榨汁
【答案】C
【详解】A、纺纱织布没有新物质生成,是物理变化。不符合题意;
B、伐木制舟没有新物质生成,是物理变化。不符合题意;
C、白土烧瓷有新物质生成,是化学变化。符合题意;
D、甘蔗榨汁没有新物质生成,是物理变化。不符合题意;
故选C。
18.(2024-2025九年级上·重庆巴蜀中学·期中)下列关于宜纸的传统制作工序中,主要发生化学变化的是
A.挑选原料
B.加碱腌煮
C.竹帘捞纸
D.剪裁纸张
【答案】B
【详解】A、挑选原料的过程没有新物质生成,属于物理变化。故选项A错误;
B、宣纸原料要用石灰(加碱)浸湿,石灰与水结合,生成氢氧化钙,同时放出大量的热,使水溶液温度增高,起到溶解果胶和木质素的作用。过程中有新物质生成,属于化学变化。故选项B正确;
C、竹帘捞纸的过程没有新物质生成,属于物理变化。故选项C错误;
D、剪裁纸张的容过程没有新物质生成,属于物理变化。故选项D错误。故选B。
【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就是化学变化,没有新物质生成就属于物理变化。
19.(2024-2025九年级上·重庆学易金卷·期中)下列关于物质及变化的认识,正确的是
A.电子、光子、量子属于化学物质
B.化学变化有可能创造出世界上原来不存在的物质
C.任何变化都遵循质量守恒定律
D.只有通过化学变化才能获得物质和能量
【答案】B
【详解】A、光子不属于化学物质,不符合题意;
B、化学变化能生成新物质,有可能创造出世界上原来不存在的物质,符合题意;
C、化学变化遵循质量守恒定律,物理变化不遵循质量守恒定律,不符合题意;
D、物理变化也能获得能量,如氢氧化钠溶于水,放出热量,不符合题意。
故选B。
20.(2024-2025九年级上·重庆西南大学附中·期中)推理和归纳是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.质子数决定元素的种类,则质子数相同的原子一定是同种元素
C.发生化学变化时元素的种类不变,则元素种类不变的变化一定是化学变化
D.分子是由原子构成的,所以分子的质量一定大于原子
【答案】B
【详解】A、离子是带电的原子或原子团,故离子是带电的粒子,但是带电的粒子不一定是离子,如质子,不符合题意;
B、元素是质子数相同的一类原子的总称,故质子数决定元素的种类,质子数相同的原子一定是同种元素,符合题意;
C、根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,但是元素种类不变的变化不一定是化学变化,物理变化元素种类也不变,不符合题意;
D、分子是由原子构成的,分子比组成它的原子质量大,但不是所有分子的质量都比原子大,如铁原子的质量大于氢分子,不符合题意。
故选B。
21.(2024-2025九年级上·重庆涪陵十六中·期中)镁带在空气燃烧发生了化学变化,做出这一判断的主要依据是
A.镁带消失了 B.看到耀眼的白光
C.放出大量的热 D.有白色粉末状固体生成
【答案】D
【分析】在化学变化中还伴随发生一些现象,如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等,这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生,但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化,化学变化的本质特征在于是有新物质生成。
【详解】镁带消失了,看到耀眼的白光,放出大量的热都不能说明产生了新物质;有白色粉末状固体生成说明有新物质生成。
故选D。
22.(2024-2025九年级上·重庆涪陵十六中·期中)下列说法你认为错误的是
A.化学变化和化学反应是同一个概念
B.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成
C.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化
D.物质的性质决定物质的用途,物质的变化反映了物质的性质
【答案】B
【详解】A、化学变化也叫化学反应,故正确;
B、化学变化的特征是有新物质生成,并不是化学变化都会有沉淀生成,故错误;
C、在化学变化中一定同时发生物理变化;如;石蜡燃烧是化学变化在这个化学变化中石蜡熔化又是物理变化,故正确;
D、物质的用途是由物质的性质决定的,同时物质的用途又反映了物质的性质,故正确。
故选B。
23.(2024-2025九年级上·重庆实验外国语学校·期中)空气是一种宝贵的自然资源。如图为利用液态空气制取尿素[CO(NH2)2]的工艺流程:下列说法错误的是
A.液态空气分离出A后,剩余物质是混合物
B.反应①属于化合反应
C.3.4gNH3参与反应,理论上可以合成尿素12g
D.分离液态空气属于物理变化
【答案】C
【详解】A、反应①是氢气和氮气在高温高压、催化剂的条件下生成氨气,因此A是氮气,剩余是由氧气、二氧化碳等多种物质组成的,属于混合物,该选项说法正确;
B、反应①是氢气和氮气在高温高压、催化剂的条件下生成氨气,基本反应类型为化合反应,该选项说法正确;
C、反应②为氨气和二氧化碳在一定条件下生成尿素和水,反应的化学方程式为:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O,由化学方程式可知,反应的氨气和尿素的质量为[(14+1×3)×2]:(12+16+14×2+1×4)=34:60,即34份质量的氨气可生成60分质量的尿素,故3.4gNH3参与反应,理论上可以合成尿素6g,该选项说法错误;
D、分离液态空气的过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项说法正确;
故选:C。
24.(2024-2025九年级上·重庆杨家坪中学·期中)下列实验中一定发生了化学变化的是
A.研碎木炭
B.检查装置气密性
C.品红在水中扩散
D.分子运动现象的实验
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A、碾碎木炭过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A不符合题意;
B、检查装置气密性过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B不符合题意;
C、品红在水中扩散过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C不符合题意;
D、酚酞试液变红的过程中有新物质生成,属于化学变化,故D符合题意。
故选D。
25.(2024-2025九年级上·重庆市酉阳县·期中)用来判断镁在氧气中燃烧是化学变化的依据的是
A.放出大量的热 B.发出耀眼的白光
C.镁条变短 D.生成白色固体
【答案】D
【详解】A、放出大量的热不一定是化学变化,如氢氧化钠溶于水放出热量,属于物理变化,不符合题意;
B、发出耀眼的白光,不一定是化学变化,如电灯通电时发光,只是能量的转变,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、镁条变短,形状发生改变,不一定是因为生成了新物质,不能说明是化学变化,不符合题意;
D、生成白色固体,说明有新物质生成,说明是化学变化,符合题意。
故选D。
26.(2024-2025九年级上·重庆长寿中学·期中)2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功,浩瀚太空首次迎来中国90后访客。下列过程主要属于化学变化的是
A.转运火箭 B.加注燃料 C.点火升空 D.卫星入轨
【答案】C
【详解】A、转运火箭过程没有新物质生成,主要涉及物理变化,故A错误;
B、加注燃料过程没有新物质生成,主要涉及物理变化,故B错误;
C、点火升空过程有新物质生成,主要涉及化学变化,故C正确;
D、卫星入轨过程没有新物质生成,主要涉及物理变化,故D错误。
故选C。
(
地
城
考点0
2
物质的性质
)
27.(2024-2025九年级上·重庆市江津二中联盟十校联考·期中)2024年6月2日,“嫦娥六号”探测器成功着陆月球背面,探测器上用玄武岩纤维制成的中国国旗在月球竖立。下列属于玄武岩纤维的化学性质的是
A.耐高温 B.耐腐蚀 C.电绝缘 D.强度高
【答案】B
【详解】A、耐高温不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,该选项不符合题意;
B、耐腐蚀需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,该选项符合题意;
C、电绝缘不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,该选项不符合题意;
D、强度高不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,该选项不符合题意。
故选B。
28.(2024-2025九年级上·重庆涪陵十六中·期中)下列用途是根据物质的物理性质确定的是
A.利用胆矾制取氢氧化铜 B.用氧气供给呼吸
C.用蜡烛照明 D.用石块雕刻成石像
【答案】D
【详解】A、胆矾能够与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜,利用胆矾制取氢氧化铜发生了化学反应,所反映的性质属于化学性质,故A不符合题意;
B、用氧气供给呼吸,氧气进入人体后会发生化学反应,以维持生命活动,氧气能够供给呼吸属于化学性质,故B不符合题意;
C、蜡烛能够燃烧,蜡烛燃烧能够发光,可用来照明,利用的是蜡烛的化学性质,故C不符合题意;
D、用石块雕刻成石像,该过程中没有新物质生成,没有表现出化学性质,利用的是物质的物理性质,故D符合题意。
故选D。
29.(2024-2025九年级上·重庆渝北中学·期中)《天工开物》中介绍了制取某种红色染料的方法:“带露摘红花,捣熟,以水淘,布袋绞去黄汁。……捏成薄饼,阴干收贮。 ”下列说法不正确的是
A.“捣熟”是物理变化
B.“水淘”时色素的溶解性为化学性质
C.“布袋”起过滤作用
D.“阴干”过程中水分子间隔改变
【答案】B
【详解】A.捣熟(熟:烂)能增大接触面积,此过程没有新物质产生,属于物理变化,该选项说法正确;
B.溶解性不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,该选项说法错误;
C.“布袋”能将固液分离,则起过滤作用,该选项说法正确;
D.“阴干”过程中,水蒸发为水蒸气,则水分子间的间隔改变,该选项说法正确。
故选B。
(
地
城
考点0
3
物质的用途
)
30.(2024-2025九年级上·重庆学易金卷·期中)物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要应用其化学性质的是
A.活性炭作冰箱除味剂 B.铜丝作导线
C.稀有气体用于制作霓虹灯 D.氮气作保护气
【答案】D
【详解】A、活性炭作冰箱除味剂,是利用活性炭的吸附性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意;
B、铜丝作导线,是利用铜的导电性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意;
C、稀有气体用于制作霓虹灯,是利用稀有气体通电会发出不同颜色的光,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意;
D、氮气作保护气,是利用氮气的化学性质稳定,符合题意;
故选:D。
31.(2024-2025九年级上·重庆西南大学附中·期中)性质决定用途,下列物质的用途体现其化学性质的是
A.氖气填充霓虹灯 B.铜生产电缆 C.钨丝作灯丝 D.乙醇作燃料
【答案】D
【详解】A、氖气填充霓虹灯,是因为氖气属于稀有气体,稀有气体通电时能发出不同颜色的光,不需要通过化学变化就能表现出来,利用的是其物理性质,不符合题意;
B、铜生产电缆,是因为铜具有良好的导电性,导电性不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意;
C、 钨丝作灯丝,是因为钨丝熔点高,熔点不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意;
D、乙醇作燃料,是因为乙醇具有可燃性,可燃性需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,符合题意。
故选D。
32.(2024-2025九年级上·重庆实验外国语学校·期中)下列物质的用途主要由其化学性质决定的是
A.金刚石用于切割玻璃 B.干冰用于人工降雨
C.氧气用于医疗急救 D.液氮用于冷冻麻醉
【答案】C
【详解】A、金刚石用于切割玻璃,是因为金刚石硬度大,硬度不需要通过化学变化表现出来,属于利用物理性质,故选项错误;
B、干冰用于人工降雨,是因为干冰升华时吸热,该性质不需要通过化学变化表现出来,属于利用物理性质,故选项错误;
C、氧气用于医疗急救,是因为氧气能够供给呼吸,该性质需要通过化学变化表现出来,属于利用化学性质,故选项正确;
D、液氮用于冷冻麻醉,是因为液氮蒸发时能吸热,该性质不需要通过化学变化表现出来,属于利用物理性质,故选项错误。
故选:C。
33.(2024-2025九年级上·重庆杨家坪中学·期中)下列物质的用途主要由物理性质决定的是
A.氮气充入灯泡可延长灯泡使用 B.稀有气体可用作霓虹灯
C.氧气用于医疗急救 D.氧气能支持燃烧
【答案】B
【详解】A、氮气充入灯泡可延长灯泡使用,利用的是氮气的化学性质不活泼,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,故A不符合题意;
B、稀有气体可用作霓虹灯,利用稀有气体通电发出不同颜色的光,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故B符合题意;
C、氧气用于医疗急救,利用氧气能供给呼吸的性质,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,故C不符合题意;
D、氧气能支持燃烧,利用氧气的助燃性,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,故D不符合题意。
故选B。
34.(2024-2025九年级上·重庆合川区初级中学“七校联盟”·期中)物质的结构决定性质,物质的性质决定用途,下列说法不正确的是
A.氦气可用于填充气球,利用的是氦气的密度比空气小
B.氧气可用于火箭发射,利用的是氧气的助燃性
C.液态汞在受热时原子变大,遇冷时原子变小可用于温度计
D.氖气通电时会发出红光,所以常充入“测电笔”中
【答案】C
【详解】A、氦气可用于填充气球,利用的是氦气的密度比空气小,A选项正确;
B、火箭发射的能量来源于液氢在液氧中燃烧放出的热量,利用的是氧气的助燃性,B选项正确;
C、汞用于温度计,主要利用汞原子间隔随温度的升高而增大,随温度降低而减小,而汞原子的大小是不变的,C选项错误。
D、稀有气体通电会发出彩色的光,氖气通电时会发出红光,所以常充入“测电笔”中,D选项正确;
故选:C。
35.(2024-2025九年级上·重庆开州区初中教育集团·期中)空气是一种宝贵的资源,下列有关空气及其成分的说法正确的是
A.常温下氮气化学性质不活泼且无毒,可用作食品防腐的保护气
B.目前计入空气质量指数的有害气体主要包括二氧化硫、二氧化碳、臭氧等
C.稀有气体在通电时发出不同颜色的光,是化学变化
D.空气中含量最多的是氧气,体积分数约为78%
【答案】A
【详解】A 、常温下,氮气化学性质不活泼且无毒,可用作食品防腐的保护气,正确;
B、目前计入空气质量指数的有害气体主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等,二氧化碳是空气的一种成分,不是有害气体,不计入空气质量指数,错误;
C、稀有气体在通电时发出不同颜色的光,没有新物质生成,是物理变化,不是化学变化,错误;
D 、空气中含量最多的是氮气,体积分数约为 78%,不是氧气,错误。
故选A。
36.(2024-2025九年级上·重庆长寿中学·期中)某兴趣小组以“生命之源水”为主题开展项目式学习。
【任务一】认识水的蒸发
(1)如图反映烧杯内的水在不同温度下放置时发生变化的微观示意图,则时烧杯内对应的微观示意图为____________(填序号)。
A. B. C.
【任务二】探究水的电解
如图是兴趣小组利用注射器改装的电解水实验装置。两支注射器排尽空气后,均吸取20mL氢氧化钠溶液,接通电源。
(2)实验中观察到两支注射器内均有气泡产生,且左侧液面下降得比右侧液面快,经检验气体成分后,可推知水是由 组成的。
【任务三】探究影响电解水速率的因素
以收集20mL氢气为标准,记录时间和收集氧气的体积,实验数据如下表:
实验序号
①
②
③
④
⑤
温度/℃
15
15
15
30
45
外加电压/V
6
9
12
6
6
氧气/mL
9.9
10.0
9.0
9.6
9.7
时间/s
54.6
23.4
15.0
46.2
35.4
(3)实验①②③可探究 对电解水速率的影响,欲探究温度对电解水速率的影响,应选择的实验组是 (填实验序号)。
(4)根据表中数据得出的结论是 (写1点)。
(5)除上述因素外,影响电解水速率的因素还有 (写1点)。
【答案】(1)A
(2)氢元素和氧元素
(3) 外加电压 ①④⑤
(4)其他条件相同时,外加电压越大,电解速率越快(或反应温度越高,电解速率越快)
(5)氢氧化钠溶液的浓度(合理即可)
【详解】(1)温度越高,蒸发越快,与20℃时对应的微观示意图相比,50℃时对应的微观示意图为A。
(2)实验中观察到两支注射器内均有气泡产生,且左侧液面下降得比右侧液面快,左侧产生的气体为氢气、右侧产生的气体为氧气,该实验说明水由氢元素和氧元素组成。
(3)实验①②③的温度相同,外加电压不同,可探究外加电压对电解水速率的影响;
实验①④⑤的外加电压均为6V,且温度互不相同,可用于探究温度对电解水速率的影响。
(4)由表可知,其他条件相同时,外加电压越大,电解速率越快;反应温度越高,电解速率越快。
(5)除温度和外加电压外,所用氢氧化钠溶液的浓度也可影响电解水速率(答案合理即可)。
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