3.3 中国的矿产资源（Word教案）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材八年级地理上册同步备课（商务星球版2024）

本初中地理教案聚焦中国矿产资源，涵盖其概念、与生产生活的联系、主要特征及节约利用。以可可托海“功勋矿”导入，通过概念学习、学生举例探究衣食住行与矿产的关系，结合地图分析分布特征，构建“实例-特征-措施”的学习支架。 特色在于情境导入激发兴趣，融合核心素养，通过地图对比分析提升区域认知，探究活动培养地理实践力，二氧化碳驱油案例深化人地协调观。为学生提供真实情境体验，助教师高效开展结构化教学。

3.3 中国的矿产资源 一、教学分析 核心素养： 1.结合实例说明矿产资源与我们生产生活的关系。（区域认知、地理实践力） 2.运用地图和资料，对比我国矿产资源的数量特点，分析我国矿产资源的分布地区，归纳我国矿产资源的主要特征。（区域认知、综合思维） 3.运用资料认识我国矿产资源产消特点并理解其相应的解决措施。（人地协调观、综合思维） 重点难点： 重点：了解中国矿产资源的总体状况、分布特点、重要类型及其在经济社会发展中的关键作用。 难点：如何解决矿产资源供应结构性矛盾、提升综合利用效率以及协调矿产开发与生态保护的关系等。 二、教学过程 知识点一 矿产资源与我们 导入：可可托海镇的三号矿坑位于新疆维吾尔自治区阿尔泰山脉中部，出产铍、锂、铯等80多种矿产，为我国第一颗原子弹、氢弹和人造卫星的研制提供了必需的原材料，被称为“功勋矿” 想一想：你知道我国还有哪些“功勋矿”？ 概念学习：矿产资源指经过地质成矿作用形成的，埋藏于地下或出露于地表，并具有开发利用价值的矿物或有用元素的集合体。 分类：根据特点和用途，矿产资源可以分为金属矿产、非金属矿产和能源矿产。矿产资源属于不可再生资源，其储量是有限的。 探究活动：矿产资源是地球给予人类的珍贵馈赠，是国家进行现代化建设资源基础，是人们过上现代生活的物质保障。 学生1：据报道，我国目前以石油、煤炭等为原料制成的纺织品，约占衣用纺织品总量的40%。 学生2：我们建造房屋所需的砂石、钢筋、水泥、瓷砖等材料，同样离不开矿产资源。 思考：1.结合自身体验，说明我们的衣食住行与矿产资源的关系。 提示：从起床穿的化纤衣物，到早餐用天然气煮的粥，再到上班乘坐的汽车、居住的房屋，矿产资源如同一条无形的链条，串联起我们生活的每一个环节。它不仅是工业的“粮食”，更是人类生存与发展的基础。随着资源消耗加快，合理开发与循环利用矿产资源，已成为保障未来生活质量的重要课题。 2.联系实际，举例说明矿产资源与生产活动的关系。 提示：矿产资源是人类生产活动的重要物质基础，从工业制造到能源供应，从建筑施工到日常生活用品生产，几乎所有生产领域都与矿产资源紧密相关。 如：石油与汽车制造业、煤炭与电力生产、铁矿与钢铁产业。 知识点二 矿产资源的主要特征 归纳：中国是世界上为数不多的矿种比较齐全、矿产资源总量比较丰富的国家。 目前中国已探明的矿产资源总量约占世界的12%，探明储量居世界第一位的有钨、锑、钛、钒、稀土等。但人均占有量少，人均矿产探明储量仅为世界平均水平的58%。 中国大部分矿产资源的品位较低，富矿少。中国矿产资源多以共生、伴生形式存在，冶炼难度较大，生产成本较高，易造成资源浪费和环境损害。 看图：中国主要能源矿产分布VS中国主要金属和非金属矿产分布 可知：中国矿产资源分布广泛，但地区分布不均衡。 总结：填写下表。 矿产资源 主要分布地区 煤炭资源 华北和西北地区 （陆地）石油资源 东北、华北和西北地区 铁矿资源 辽宁、河北和四川等省级行政区 铜矿资源 西藏、江西和云南等省级行政区 稀土资源 内蒙古、四川、江西和附件等省级行政区 拓展阅读：战略性矿产资源 为保障国家经济安全、国防安全和战略新兴产业发展需求，我国将石油、天然气、页岩气、煤炭、煤层气、铀、铁、铬、铜、铝、金、镍、钨、锡、钼、锑、钴、锂、稀土、锆、磷、钾盐、晶质石墨、萤石24种矿产列入战略性矿产目录。稀土有“工业黄金”之称，具有优良的光电磁等物理特性，广泛应用于新能源、新材料、节能环保、航空航天、电子信息、国防军工等领域。 知识点三 矿产资源的节约与综合利用 想一想：如何应对矿产资源的供需矛盾 提示： 1.积极贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，推进矿产资源全面节约和高效利用； 2.着重提高重要矿产资源的开采回采率、选矿回收率和综合利用率；加强矿产资源勘查、综合评价、综合开采和利用； 3.大力研发先进技术，提高矿产资源开发与保护的机械化、信息化、智能化水平； 4.加快矿业发展方式转变，提高矿产资源保障能力，维护国家资源安全。 了解：1.矿产资源的综合利用。 2.利用二氧化碳助力石油采集 2021年，我国在胜利油田启动首个百万吨级利用二氧化碳采集石油项目建设。该项目将齐鲁石化工业尾气中的二氧化碳捕集起来，注入胜利油田地下含油层，增加原油的流动性，把原油“驱赶”出来，同时将二氧化碳就地封存，实现减碳、增油双赢。该项目年减排二氧化碳百万吨，相当于植树近900万棵。同时大幅度提高石油采收率，年增产原油20余万吨。 总结：近年来，中国积极践行生态优先的理念，在重要流域和区域开展对历史遗留废弃矿山的治理工作，因地制宜地采取工程修复、人工辅助、自然恢复、转型利用等模式实施修复，改善矿山周边人居环境，提升废弃土地综合利用水平，逐步恢复采矿地的生态系统服务功能。 三、板书设计 4、 课堂总结 通过本节课的学习，我们不仅了解了中国矿产资源的现状，更深刻认识到合理开发利用矿产资源、加强环境保护以及保障资源可持续供应的重要性，这将对我们理解国家经济发展与资源战略具有重要意义。 学科网（北京）股份有限公司 $