1.2 中国的疆域（Word教案）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材八年级地理上册同步备课（商务星球版2024）

1.2 中国的疆域

一、教学分析

核心素养：

1.熟记我国疆域，包括位置、面积、相邻国家和海洋；领土四至点。（区

域认知）

2.在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆上大国，也是

海洋大国（区域认知）

重点难点：

1. 通过绘制简易疆域图、标注四至点、邻国和海域等，强化空间记忆。
2. 对比中国与其他国家的地理位置差异，突出中国海陆兼备的特点。

二、教学过程

知识点一 疆域特征

对比看图：乌苏里江日出VS帕米尔高原夜景（当乌苏里江晨曦初露时，帕米尔高原还是星斗满天。）

冰天雪地的漠河VS郁郁葱葱的西沙群岛（每年立春前后，漠河冰天雪地，西沙群岛郁郁葱葱。）

慧眼识图：

1.找出我国领土的最东端、最西端、最南端和最北端。（图中圈画）

提示：

最东端：黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。

最西端：帕米尔高原上。

最南端：南沙群岛中的曾母暗沙。

最北端：黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上。

2.估算我国领土跨越的经度和纬度。（图中圈画）

提示：

东西跨经度超过60°，约5200千米。

南北跨纬度近50°，约5500千米。

填一填：领土四端点。