精品解析:2024-2025学年新疆阿克苏地区统编版六年级下册期末质量监测道德与法治试卷

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2025-09-21
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 阿克苏地区
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 97 KB
发布时间 2025-09-21
更新时间 2025-09-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-21
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年第二学期期末质量监测试卷 六年级道德与法治 (考试时间:60分钟 总分:100分) 注意事项: 1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 一、选择题(本大题共15小题,每题3分,共45分。每小题只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑) 1. 下列选项中,能在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件是( )。 A 学生证 B. 护照 C. 名片 2. 以下说法正确的是( )。 A. 监督权力只是大人的事情 B. 法律只是用来惩罚违法犯罪的 C. “一府一委两院”中的“一府”是指人民政府 3. 当我们的权利受到侵害时,我们应该( )。 A. 忍气吞声,将就一下 B. 以牙还牙,讨回公道 C. 学会用法律武器维权 4. 尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在行动中。下列行为体现尊重他人的是( )。 A. 医生耐心地给病人看病 B. 同桌成绩不好不和他交往 C. 波波随手将果皮扔在地上 5. “心小了,小事就大了;心大了,大事就小了。看淡世间沧桑,内心安然无恙。大其心,容天下之物。”这段话告诉我们在生活中应该( )。 A. 处处忍让 B. 宽容待人 C. 漠不关心 6. 通过反思我们可以总结经验,进一步提升完善自己。下列反思有利于提升自己是( )。 A. 我的作文总是写不好,原因是老师讲得不够好 B. 今天上学迟到了,都怪妈妈没有准时叫我起床 C. 跑步成绩不合格,主要自己练习时间短,以后要天天坚持练习 7. 塔克拉玛干沙漠“最后一公里”锁边,在于田县万花园防沙治沙区实现合龙。这是我国“三北”工程攻坚战令人振奋的历史时刻!是人类防沙治沙史上让人震撼的绿色奇迹。这一绿色奇迹的实现得益于( )。 A. 自然资源是取之不尽的 B. 我国把保护环境列为基本国策 C. 可无视自然规律,开发利用自然 8. 新疆作为我国重要能源生产基地,具备发展新能源天然优势。近年来,新疆大力发展新能源产业。下列不属于新能源的是( )。 A. 石油 B. 太阳能 C. 风能 9. 某地发布台风红色预警,这表示台风可能造成的危害程度是( )。 A. 一般 B. 较重 C. 特别严重 10. 古巴比伦文明主要分布在两河流域,古埃及文明主要分布在尼罗河流域,古印度文明主要分布在印度河流域,中华文明主要发源于长江流域和黄河流域。以上信息告诉我们,早期文明大都位于( )。 A. 大河流域 B. 高山地区 C. 偏僻地区 11. 国际文化交流是指不同国家和地区之间的文化相互影响和交流。以下对不同国家的文化交流认识正确的是( )。 A. 有助于不同文化之间取长补短 B. 只是为了输出自己国家的文化 C. 没有任何实际意义,不用理会 12. 建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,是不同生活方式的反映。在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在( )。 A. 既通风又防潮的干栏式房屋里 B. 搭建和拆卸方便蒙古包里 C. 黄土高原的窑洞,那里冬暖夏凉 13. 15世纪初期和末期,世界曾经历了两次伟大航行。其中的一次就是中国的( )。 A. 郑和下西洋 B. 环绕地球一周之旅 C. 发现新大陆之旅 14. 按照地理范围,国际组织可以分为世界性国际组织和区域性国际组织。下面属于区域性国际组织的是( )。 A. 联合国 B. 世界贸易组织 C. 东南亚国家联盟 15. 六年级(2)班的同学们开展“我们爱和平”主题讨论会,下列说法中,恰当的是( )。 A. 小欣:“中国在维护世界和平中发挥了重要作用。” B. 小磊:“我们生活在和平环境中,战争离我们非常遥远。” C. 小朋:“世界其他国家发生战争对我国没有影响,也与我国没有关系。” 二、连线题(本大题共2小题,每题12分,共24分) 16. 请你将相关联的内容连一连。 12周岁 国家的根本法 宪法 公民需要履行的义务 赡养扶助父母 最高国家权力机关,行使立法权 全国人民代表大会 准许在道路上驾驶自行车的最低年龄 17. 连一连:遇到以下危险时你会如何自救? 遭遇地震时 远离树木,找就近房屋躲避 突发泥石流 高声呼救,不乱扑腾,屏住呼吸,头向后仰 突然溺水时 寻找安全区域先躲避,找机会跑到空旷地带 雷电交加时 向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 三、简答题(本大题共3小题,共31分) 18. 尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往成功的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。请你说说在生活中我们可以从哪些方面去做到尊重他人? 19. 我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹,请写出你知道的我国的三项文化遗产。并谈谈作为小学生的我们应该怎样去保护好它们? 20. 材料一 无需早起赶地铁、公交,足不出户便能远程打卡;不必争抢会议室,准备一部手机即可快速开会;纸张打印不再是刚需,在线文档能实时保存、同步协作……如今,越来越多人享受到了在线办公的便利。 材料二 在ChatGPT后,生成式AI(人工智能)迎来爆发式增长,形成一股席卷全球的科技热潮,与此同时,生成式AI也带来了侵犯知识产权风险、数据安全和个人信息保护风险、算法等风险。 (1)科技给我们的生活带来了哪些便利? (2)科技是把双刃剑,怎样才能减少科技带来烦恼,让科技更好地服务人类? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期期末质量监测试卷 六年级道德与法治 (考试时间:60分钟 总分:100分) 注意事项: 1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 一、选择题(本大题共15小题,每题3分,共45分。每小题只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑) 1. 下列选项中,能在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件是( )。 A. 学生证 B. 护照 C. 名片 【答案】B 【解析】 【详解】选项A学生证,主要用于证明学生身份,在学校等特定场景使用 选项B护照,是一个国家的公民出入本国国境和到国外旅行或居留时,由本国发给的一种证明该公民国籍和身份的合法证件。在海外,护照是被国际认可的、能有效证明中国国籍和中国公民身份的证件。 选项C名片,是用于社交场合介绍个人身份、职业等信息的卡片,不能在海外证明中国国籍和公民身份。 故选:B 2. 以下说法正确的是( )。 A. 监督权力只是大人的事情 B. 法律只是用来惩罚违法犯罪的 C. “一府一委两院”中的“一府”是指人民政府 【答案】C 【解析】 【详解】选项A监督权力只是大人的事情,不正确,监督权力是每个公民的责任,包括小学生。 选项B法律只是用来惩罚违法犯罪的,不正确,法律的作用不仅包括惩罚犯罪,还用于保护公民权利、维护社会秩序和促进公平正义。法律是全面的行为规范。 选项C“一府一委两院”中的“一府”是指人民政府, 故选:C 3. 当我们的权利受到侵害时,我们应该( )。 A. 忍气吞声,将就一下 B. 以牙还牙,讨回公道 C. 学会用法律武器维权 【答案】C 【解析】 【详解】法律保护公民的合法权益,当我们的合法权益受到不法侵害时,我们要树立自我保护意识和维权意识,运用法律武器,依靠公检法机关,寻求法律帮助,依法维护自己的合法权益。 故选:C 4. 尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在行动中。下列行为体现尊重他人的是( )。 A. 医生耐心地给病人看病 B. 同桌成绩不好不和他交往 C. 波波随手将果皮扔在地上 【答案】A 【解析】 【详解】选项A医生耐心地给病人看病,正确。 选项B同桌成绩不好不和他交往,不正确,成绩差就拒绝和别人交往,是一种偏见和不友善的行为,没有考虑同桌的感受,也忽视了每个人都有自己的优点和价值。 选项C波波随手将果皮扔在地上,不正确,乱扔垃圾是不文明的行为,会破坏环境、影响他人(如可能让人滑倒),没有考虑到公共空间和他人的权益。 故选:A 5. “心小了,小事就大了;心大了,大事就小了。看淡世间沧桑,内心安然无恙。大其心,容天下之物。”这段话告诉我们在生活中应该( )。 A. 处处忍让 B. 宽容待人 C. 漠不关心 【答案】B 【解析】 【详解】选项A处处忍让,不正确,表述过于绝对,而且和原文所强调的主动去包容、拥有大格局的 “大其心,容天下之物” 不是一个意思。 选项B宽容待人,正确。 选项C漠不关心,不正确,和原文中那种看淡沧桑却内心有容纳之量的积极态度完全相反。 故选:B 6. 通过反思我们可以总结经验,进一步提升完善自己。下列反思有利于提升自己的是( )。 A. 我的作文总是写不好,原因是老师讲得不够好 B. 今天上学迟到了,都怪妈妈没有准时叫我起床 C. 跑步成绩不合格,主要是自己练习时间短,以后要天天坚持练习 【答案】C 【解析】 【详解】选项A我的作文总是写不好,原因是老师讲得不够好,不正确,将作文写不好的原因归咎于“老师讲得不够好”,是推卸责任的表现。真正的反思应关注自身不足,而非指责他人。 选项B今天上学迟到了,都怪妈妈没有准时叫我起床,不正确,把迟到责任完全推给“妈妈没叫起床”,忽略了自身责任。这不利于培养独立性和责任感。 选项C跑步成绩不合格,主要是自己练习时间短,以后要天天坚持练习,正确。 故选:C 7. 塔克拉玛干沙漠“最后一公里”锁边,在于田县万花园防沙治沙区实现合龙。这是我国“三北”工程攻坚战令人振奋的历史时刻!是人类防沙治沙史上让人震撼的绿色奇迹。这一绿色奇迹的实现得益于( )。 A. 自然资源是取之不尽的 B. 我国把保护环境列为基本国策 C. 可无视自然规律,开发利用自然 【答案】B 【解析】 【详解】选项A自然资源是取之不尽的,不正确,自然资源并非取之不尽,题干强调“防沙治沙”正是对资源的保护。 选项B我国把保护环境列为基本国策,正确。 选项C可无视自然规律,开发利用自然,不正确,“无视自然规律”违背可持续发展理念,治沙成功恰恰是尊重自然、科学治理的结果。 故选:B 8. 新疆作为我国重要能源生产基地,具备发展新能源天然优势。近年来,新疆大力发展新能源产业。下列不属于新能源的是( )。 A. 石油 B. 太阳能 C. 风能 【答案】A 【解析】 【详解】选项A石油,正确,属于传统能源,是化石燃料,不可再生,因此不属于新能源。 选项B太阳能,不正确,属于新能源,是可再生能源,通过太阳光发电。 选项C风能,不正确,属于新能源,也是可再生能源,利用风力发电。 故选:A 9. 某地发布台风红色预警,这表示台风可能造成的危害程度是( )。 A. 一般 B. 较重 C. 特别严重 【答案】C 【解析】 【详解】选项A一般,不正确,对应蓝色预警。 选项B较重,不正确,对应黄色预警。 选项C特别严重,正确 故选:C 10. 古巴比伦文明主要分布在两河流域,古埃及文明主要分布在尼罗河流域,古印度文明主要分布在印度河流域,中华文明主要发源于长江流域和黄河流域。以上信息告诉我们,早期文明大都位于( )。 A. 大河流域 B. 高山地区 C. 偏僻地区 【答案】A 【解析】 【详解】选项大河流域,正确。 选项高山地区,不正确,高山地区通常环境较恶劣,不利于农业和居住,题干中未涉及高山。 选项偏僻地区,不正确,河流流域往往是人口聚集、资源丰富的区域,而非偏僻之地。 故选:A 11. 国际文化交流是指不同国家和地区之间的文化相互影响和交流。以下对不同国家的文化交流认识正确的是( )。 A. 有助于不同文化之间取长补短 B. 只是为了输出自己国家的文化 C. 没有任何实际意义,不用理会 【答案】A 【解析】 【详解】选项A有助于不同文化之间取长补短,正确。 选项B只是为了输出自己国家的文化,不正确,文化交流不是“只是为了输出自己国家的文化”,而是双向的互动,既要分享也要学习他国优秀文化。 选项C没有任何实际意义,不用理会,不正确,文化交流有实际意义(如增进国家间的友谊、推动文化创新),不能忽视。 故选:A 12. 建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,是不同生活方式的反映。在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在( )。 A. 既通风又防潮干栏式房屋里 B. 搭建和拆卸方便的蒙古包里 C. 黄土高原的窑洞,那里冬暖夏凉 【答案】B 【解析】 【详解】选项A既通风又防潮的干栏式房屋里,不正确,是远古时代南方地区的建筑风格,考古发现最早的干栏式建筑是河姆渡干栏式建筑。 选项B搭建和拆卸方便的蒙古包里,正确。 选项C黄土高原的窑洞,那里冬暖夏凉,不正确,中国北部黄土高原上居民的古老居住形式。 故选:B 13. 15世纪初期和末期,世界曾经历了两次伟大航行。其中的一次就是中国的( )。 A. 郑和下西洋 B. 环绕地球一周之旅 C. 发现新大陆之旅 【答案】A 【解析】 【详解】选项A郑和下西洋,正确 选项B环绕地球一周之旅,不正确,这是指16世纪初(1519年—1522年)麦哲伦船队完成的首次环球航行,由葡萄牙探险家麦哲伦领导(为西班牙服务),不属于中国。 选项C发现新大陆之旅,不正确,这是指15世纪末(1492年)哥伦布航行到达美洲的探险,由意大利探险家哥伦布领导(为西班牙服务),也不属于中国。 故选:A 14. 按照地理范围,国际组织可以分为世界性国际组织和区域性国际组织。下面属于区域性国际组织的是( )。 A. 联合国 B. 世界贸易组织 C. 东南亚国家联盟 【答案】C 【解析】 【详解】选项A联合国,不正确,是全球性国际组织,成员来自世界各地,旨在维护世界和平与安全。 选项B世界贸易组织,不正确,也是全球性国际组织,负责处理全球贸易规则。 选项C东南亚国家联盟,正确。 故选:C 15. 六年级(2)班的同学们开展“我们爱和平”主题讨论会,下列说法中,恰当的是( )。 A. 小欣:“中国在维护世界和平中发挥了重要作用。” B. 小磊:“我们生活在和平环境中,战争离我们非常遥远。” C. 小朋:“世界其他国家发生战争对我国没有影响,也与我国没有关系。” 【答案】A 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对中国外交政策的认识。 选项A,小欣:“中国在维护世界和平中发挥了重要作用。”表述正确; 选项B,小磊:“我们生活在和平环境中,战争离我们非常遥远。”表述错误,世界上仍有战争发生,如:俄乌冲突、巴以冲突等; 选项C,小朋:“世界其他国家发生战争对我国没有影响,也与我国没有关系。”表述错误,世界上其他国家发生冲突,会导致世界和平形势的不良变化,会对世界经济造成影响,间接影响我们国家发展。 故选:A 二、连线题(本大题共2小题,每题12分,共24分) 16. 请你将相关联的内容连一连。 12周岁 国家的根本法 宪法 公民需要履行的义务 赡养扶助父母 最高国家权力机关,行使立法权 全国人民代表大会 准许在道路上驾驶自行车的最低年龄 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 根据《中华人民共和国道路交通安全法》,年满12周岁的儿童才被允许在道路上骑自行车,这是为了确保交通安全; 宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力,它规定了国家的基本制度、公民的基本权利和义务,是国家一切法律的依据; 赡养和扶助父母是每个公民应尽的义务,这既是中华民族的传统美德,也是法律(如《宪法》和《老年人权益保障法》)的明确规定; 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,主要职责包括制定和修改法律(行使立法权),代表人民管理国家事务。 17. 连一连:遇到以下危险时你会如何自救? 遭遇地震时 远离树木,找就近房屋躲避 突发泥石流 高声呼救,不乱扑腾,屏住呼吸,头向后仰 突然溺水时 寻找安全区域先躲避,找机会跑到空旷地带 雷电交加时 向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 遭遇地震时,先躲避,蹲桌下,找机会跑到空旷地带; 突发泥石流时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑; 突然溺水时,高声呼救,不乱扑腾,屏住呼吸,头向后仰; 雷雨交加时,远离树木,找就近房屋躲避。 三、简答题(本大题共3小题,共31分) 18. 尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往成功的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。请你说说在生活中我们可以从哪些方面去做到尊重他人? 【答案】①语言可以体现尊重。俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。②尊重他人不单表现在话语上,更应落实在行动上。③与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要,都是尊重他人的体现。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。在生活中我们可以从哪些方面去做到尊重他人,可以从语言、行动、与人交往等方面进行阐述。 19. 我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹,请写出你知道的我国的三项文化遗产。并谈谈作为小学生的我们应该怎样去保护好它们? 【答案】殷墟、长城、秦始皇陵兵马俑等。做法:①向身边的亲人朋友宣传正确的文化遗产保护理念和保护知识。②我们要自觉遵守保护文化遗产规章制度。③发现破坏文物古迹的行为,我们要主动劝阻或举报。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。我国的文化遗产有很多,写出自己熟悉的即可,如殷墟、长城、秦始皇陵兵马俑等。作为小学生的我们应该怎样去保护好它们,可以从参观时不破坏、遵守制度、学习和宣传等方面进行阐述。 20. 材料一 无需早起赶地铁、公交,足不出户便能远程打卡;不必争抢会议室,准备一部手机即可快速开会;纸张打印不再是刚需,在线文档能实时保存、同步协作……如今,越来越多人享受到了在线办公便利。 材料二 在ChatGPT后,生成式AI(人工智能)迎来爆发式增长,形成一股席卷全球的科技热潮,与此同时,生成式AI也带来了侵犯知识产权风险、数据安全和个人信息保护风险、算法等风险。 (1)科技给我们的生活带来了哪些便利? (2)科技是把双刃剑,怎样才能减少科技带来的烦恼,让科技更好地服务人类? 【答案】(1)科技发展改变了我们生产、生活的方式,如信息技术的发展给我们的生活带来了便利,移动支付、网络购物让我们的生活更加方便。交通技术的发展,让我们的出行更加便利等。 (2)① 遵守规则,尊重他人: 使用科技产品时,要遵守法律和网络规则,不侵犯他人知识产权(如盗用他人作品)。 ② 保护隐私安全: 注意保护自己和他人的个人信息、数据安全。 ③ 合理使用,警惕风险: 了解新科技可能存在的风险,学会辨别信息,安全、负责任地使用科技。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。 (1)科技给我们的生活带来了哪些便利,可以从信息技术、交通等方面进行阐述。 (2)科技是把双刃剑,怎样才能减少科技带来的烦恼,让科技更好地服务人类,可以从遵守规则,尊重他人、保护隐私安全、合理使用,警惕风险等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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