2024-2025学年山西省晋中市祁县苏教版六年级下册期末考试科学试卷

祁县2024—2025学年第二学期期末学业水平质量监测 六年级 科学 （满分50分 考试时间40分钟） 绿野村是个环保村落，村民正热火朝天地推进三件大事：高效利用各类能源使其充分发挥作用；全力守护生态环境，让花草树木、鸟兽等生物自在生活；依托科技将村子改造成兼具环保与现代气息的新型村落。 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 绿野村安装的太阳能路灯，能量转换形式是（ ）。 A. 光能→电能 B. 电能→光能 C. 太阳能→电能→光能 2. 下列不属于校园里的生物栖息地的是（ ）。 A. 操场上的草坪 B. 教室里的课桌 C. 校门口的槐树 3. 下列做法中，能最有效保护土地健康的是（ ）。 A. 将生活垃圾直接填埋处理 B. 回收废纸和塑料，减少填埋量 C. 大量使用化肥提高农作物产量 4. 棉花的生长需要的自然资源有（ ）。 ①阳光 ②水 ③石油 ④天然气 ⑤土壤 A. ①②⑤ B. ②③④ C. ①③④ 5. 乐乐想制作一个水域生态瓶，（ ）最符合生态平衡的要求。 A. 每天打开瓶盖投喂鱼食 B. 密封瓶口，不额外投食 C. 放入大量鱼类 6. 为减缓自然资源短缺，绿野村提倡的做法是（ ）。 A. 多用一次性塑料袋 B. 回收废纸制作再生纸 C. 夏季全天开空调 7. 保护生物多样性的根本方法是（ ）。 A. 建立自然保护区 B. 捕杀有害动物 C. 人工繁殖濒危物种 8. 滇池治理的关键措施是（ ）。 A. 围湖造田 B. 雨污分流 C. 增加游船 9. “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”爱惜粮食是中华民族的传统美德，食物中含有的能量是（ ）。 A. 热能 B. 机械能 C. 化学能 10. 科学家研究“鲫鱼记忆”时，不需要的步骤是（ ） A. 提出假设 B. 查阅文献 C. 忽略相反证据 二、判断题（每题1分，共5分） 11. 拉长的橡皮筋具有势能。（ ） 12. 银鲑鱼生活在海洋中，在繁殖期它们会在海洋中产卵。（ ） 13. 地球存在的资源较少，是造成能源枯竭的主要原因。（ ） 14. 相同质量的煤、石油和天然气燃烧后，石油和天然气能释放出比煤更多的热量。（ ） 15. 燃放烟花爆竹不会对空气造成污染。（ ） 三、科学探究题（共18分） 16. 学校为推进低碳校园建设，组织学生团队以绿野村方案为灵感，用电磁铁设计智能垃圾分类装置（吸铁制品），应用于校园垃圾回收站点。 问题：电磁铁磁力大小与电池节数有什么关系？ 假设：电池节数越多，磁力越大。 实验设计： 下图是同学们探究电磁铁磁力大小和电池节数的实验装置（三组实验装置所用的电池、导线、铁芯都相同）。 条件 实验1组 实验2组 实验3组 电池节数 1节 2节 3节 线圈匝数 50匝 50匝 50匝 吸引回形针数 8个 15个 ？ （1）这个实验是_________实验（填：对比或模拟）。在这个实验中，保持不变的条件是_________和_________改变的是_____________。 （2）表中？处你认为可能是_________。 （3）结论：______________________。 17. 绿野村计划整合小区与湿地、打造集新能源、智能小区、环保湿地于一体的新型小区。现需运用科学知识设计节能小屋： （1）依据黑色物体吸热实验，外墙选_________色材料（选填：深或浅）；根据导热性实验，选用导热性能_________的材料实现保温隔热（选填：好或差）。 （2）以下哪项不是建造前需解决的问题（ ）。 A. 墙体保温隔热材料选择 B. 设计图用笔颜色 C. 人员分工 （3）结合隔热性、成本、强度等因素，从下表选择最优材料组合_________。 材料组合 隔热性 价格（元/m2） 强度 厚度 加工难度 ①纸板+纸板 不隔热 7 较弱 中等 正常 ②纸板+保温板 隔热 40 较强 较厚 较难 ③纸板+隔热漆 隔热 15.5 中等 正常 正常 18. 如图为绿野村智能小区道闸简易电路图，其电磁铁由线圈和铁芯构成，车牌识别系统触发电路接通。 （1）该装置是利用了（ ）的原理。 A. 改变电流能够改变电磁铁的磁性强弱 B. 电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失 C. 增加线圈圈数可以使电磁铁磁力增强 （2）乐乐发现小区门口的道闸栏杆抬升的速度太慢了，应增大磁力，下列建议合理的是（ ）。 A. 减少线圈匝数 B. 增加铁柱与电磁铁的距离 C. 增加线圈匝数 19. 绿野村湿地公园是典型的浅水湖泊湿地。 （1）湿地被誉为“地球之肾”“天然物种库”，与_________、_________并称为全球三大生态系统。 （2）湿地是非常重要的，请你用所学知识说一说湿地的作用体现在哪些方面？（至少写两点） ________________________________ 四、综合应用题（7分） 20. 绿野村后山生态系统调查发现如下生物： （1）下列属于保护该生态系统合理建议的是（ ）。 A. 大量引入外来物种 B. 建立自然保护区，减少人为干扰 C. 捕杀田鼠保护草 （2）写出含有青蛙的一条食物链____________________。 （3）判断： ①大量捕杀蛇会导致草被过度啃食。（ ） ②村民开垦荒地导致动物减少，主要因为破坏了生物的食物链。（ ） （4）为保护生态系统，建议：__________________ 祁县2024—2025学年第二学期期末学业水平质量监测 六年级 科学 （满分50分 考试时间40分钟） 绿野村是个环保村落，村民正热火朝天地推进三件大事：高效利用各类能源使其充分发挥作用；全力守护生态环境，让花草树木、鸟兽等生物自在生活；依托科技将村子改造成兼具环保与现代气息的新型村落。 一、选择题（每题2分，共20分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 二、判断题（每题1分，共5分） 【11题答案】 【答案】√ 【12题答案】 【答案】× 【13题答案】 【答案】× 【14题答案】 【答案】√ 【15题答案】 【答案】× 三、科学探究题（共18分） 【16题答案】 【答案】（1） ①. 对比 ②. 线圈匝数 ③. 铁芯 ④. 电池节数 （2）22 （3）电磁铁磁力大小与电池节数有关系，电池节数越多，磁力越大，电池节数越少，磁力越小 【17题答案】 【答案】（1） ①. 深 ②. 差 （2）B （3）③ 【18题答案】 【答案】（1）B （2）C 【19题答案】 【答案】（1） ①. 森林 ②. 海洋 （2）①是天然的蓄水库，为周围区域涵养水源（涵养水源）； ②沉积、降解水中有害物质和杂质，是“天然污水净化器”（净化水质）； ③丰水季节蓄积洪水，枯水季节补充河流和地下水（调蓄洪水）。 四、综合应用题（7分） 【20题答案】 【答案】（1）B （2）草→蝗虫→青蛙 （3） ①. √ ②. × （4）退耕还林/建立保护区 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $